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【精華】讀書(shū)的作文400字匯總8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
高爾基先生說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著(zhù)許許多多的知識，他會(huì )在你遇
到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。
讀書(shū)，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感，不會(huì )在中途大腦之路不明白寫(xiě)什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤(pán)，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì )遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書(shū)中能夠學(xué)到許多小竅門(mén)，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠學(xué)會(huì )許多小竅門(mén)，這豈不是一舉兩得！
讀書(shū)是一種娛樂(lè )的方式，他能使你的'情緒變得更快樂(lè )。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè )的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè )，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我閱讀，我快樂(lè )，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。讀書(shū)讓我體驗到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè )讀書(shū)人。
讀書(shū)好處多！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文400字 篇2
我的爺爺是一位退休老干部，他以前在軍隊里當連長(cháng)，與他一起參加過(guò)戰爭的老戰友都非常尊敬他。他退休了，在家里休息，他很愛(ài)看書(shū)。
有一次，他看見(jiàn)電視里說(shuō)《百家姓》這本書(shū)很好看，就要去買(mǎi)。他跑遍了杭州上城區所有大大小小的書(shū)店，就是沒(méi)買(mǎi)到。
這件事被媽媽知道了。媽媽打開(kāi)電腦，在“京東”里輸了“百家姓”三個(gè)字，一大堆書(shū)跳了出來(lái)，她讓爺爺自己選。爺爺找出一本既便宜又是電視里說(shuō)的。媽媽付了錢(qián)，爺爺就整天盼著(zhù)它來(lái)。
快遞終于到了。爺爺迫不及待地打開(kāi)盒子，高興地說(shuō)：“啊，《百家姓》！你終于來(lái)了！”他把桌子擦了又擦，把書(shū)輕輕地放上去，小心翼翼地打開(kāi)看。一邊看，一邊記，遇到精彩的地方還會(huì )說(shuō)“哦，是這樣嗎？”，“哇！太厲害了！”等�？吹阶约旱摹班崱睍r(shí)，激動(dòng)的樣子好像是中了1000萬(wàn)元彩票大獎似的……一本10厘米厚的書(shū)，他卻一個(gè)月不到就看完了，還覺(jué)得不夠，又看了一遍。
這是我的'爺爺，一個(gè)我身邊的愛(ài)讀書(shū)的人！
讀書(shū)的作文400字 篇3
魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴；第二次被海盜抓去當了幾年奴隸。后來(lái)，他與同伴逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng)，他去非洲買(mǎi)黑奴，途中遇到風(fēng)暴而觸礁，船沉了，只有魯兵遜一人抓住礁石，逃到了荒島，用勤勞的雙手，造起房，種起麥，在島上安居樂(lè )業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功，之后，他又救下了快要被吃掉的土人——星期五；又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(cháng)大副和一名旅客，又幫助船長(cháng)奪回大船，與星期五一起回到了英國。
我十分贊嘆魯濱遜在面對荒島而不慌亂，白手起家，在荒島上安居樂(lè )業(yè)，用自己的雙手，創(chuàng )造屬于自己的一片土地。一切都穩定了下來(lái)，他助人為樂(lè )的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機會(huì )。
我想，如果流落在荒島的那個(gè)人是我，我會(huì )怎么樣？慌張，害怕還是起雞皮疙瘩，我想我不會(huì )有魯濱遜的.沉著(zhù)冷靜，我會(huì )驚慌失措，我不會(huì )有魯濱遜的臨危不懼，我會(huì )不知所措。我不會(huì )自己照顧自己，不會(huì )自己尋找逃生機會(huì )，甚至不會(huì )想到要找食物，找住處。我佩服魯濱遜的種種精神，佩服他的足智多謀。
讀書(shū)的作文400字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)是唐朝的詩(shī)人杜甫說(shuō)的。意思是讓我們多讀書(shū)，我們讀的書(shū)多了，寫(xiě)過(guò)很多題，寫(xiě)試卷什么的`就覺(jué)得非常容易，不用想就能輕松地寫(xiě)完。
我還記得我兩歲的時(shí)候，我和我的媽媽剛從洛陽(yáng)回來(lái)，就在確山的書(shū)店買(mǎi)了奧特曼漫畫(huà)。并且到了家中，我只用了三天的時(shí)間，就看完了這本書(shū)，還不是走馬觀(guān)花著(zhù)看那一本書(shū)。
還有我三歲的時(shí)候，我剛上學(xué)第一天，我想快點(diǎn)認識字好讀書(shū)，就讓媽媽給我買(mǎi)了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認識了上面所有的東西，媽媽看我學(xué)這么快，就給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)包。
我還知道我五歲的時(shí)候，我剛上大班，我就覺(jué)得我已經(jīng)認識很多字了，就自告奮勇的讓媽媽給我買(mǎi)一本故事書(shū)，我還說(shuō)自己看完，不要媽媽幫忙，給我一個(gè)好的學(xué)習空間。結果我看是看完了，只不過(guò)用了一個(gè)月才看完這本書(shū)。
我又記起我剛上一年級，我學(xué)會(huì )了所有拼音和一部分生字，才學(xué)會(huì )了一年級的課文。每天都要和書(shū)打交道，讓我養成了良好的看書(shū)的好習慣。
到了現在，我已經(jīng)看了很多本書(shū)了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認識了很多的字。
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)說(shuō)的話(huà)，讓我們好好讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇5
人們常說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一想，又何嘗不是這樣呢？一個(gè)人只要飽覽群書(shū)，就一定能收獲許多知識，氣質(zhì)也肯定大大提升，他的言談舉止一定是不凡的。
比方說(shuō)，你走在大街上，見(jiàn)到熟人很禮貌地問(wèn)好，一定會(huì )使別人對你的`好感大增；與朋友聊天所用的詞匯豐富，講出的道理也一定能讓別人容易接受。為什么呀？那還用說(shuō)，這就是你讀了那么多書(shū)后所呈現的效果。
再比方說(shuō)，要是一個(gè)人沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，一問(wèn)三不知，無(wú)論在單位還是朋友圈，你說(shuō)這個(gè)人還混得下去嗎？與朋友也一定是無(wú)話(huà)可聊，除非他走進(jìn)一個(gè)像他一樣的圈子，可這又有什么用呢？
因此，黃老師特意把每周三下午的托管課改為閱讀課。閱讀什么呢？第一本是現代作家蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》。
黃老師說(shuō)，閱讀書(shū)本，能培養我們的專(zhuān)注度，擴大我們的知識容量，提升我們的閱讀理解能力，語(yǔ)文成績(jì)也一定能有所提升。
我也是這樣認為，也就是開(kāi)始說(shuō)的話(huà)。
讀好書(shū)的作用太多了，實(shí)在說(shuō)不清�？傊ＭS老師能一直保持閱讀課，我們都是很喜歡。
讀好書(shū)，好讀書(shū)！
讀書(shū)的作文400字 篇6
我有很多愛(ài)好，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱戲、拉二胡……但我最喜歡的還是讀書(shū)。因為讀書(shū)能帶給我知識，帶給我快樂(lè )。
幼兒時(shí)期，由于不識字的原因，所以只能看小圖畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些帶圖的小書(shū)，經(jīng)過(guò)媽媽故事性的講解，從圖中我才能明白故事的內容。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的理解能力也逐漸提高，慢慢地能自己看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū)了。上一年級了，看一些故事書(shū)是沒(méi)問(wèn)題了�！堵斆鞯囊恍荨纷屛颐靼琢酥R和智慧是很重要的�！度骼擞洝纷屛覍θ脑庥錾畋硗�，也讓我感受到舊社會(huì )的黑暗�！陡窳滞�(huà)》讓我放飛想象。漸漸地我對《鋼鐵是怎樣煉成的》產(chǎn)生了好奇，它讓我學(xué)到了保爾的堅持不懈，每一次都會(huì )勇敢地面對困難�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我對科學(xué)有了興趣。這些書(shū)，就像一個(gè)個(gè)魔法師，在我面前展現了一個(gè)個(gè)不同的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，到了著(zhù)迷的程度。一次，我正津津有味地看著(zhù)《西游記》，這本書(shū)像磁石一樣深深地吸引著(zhù)我。媽媽出去買(mǎi)菜，讓我一會(huì )兒把電飯鍋的開(kāi)關(guān)關(guān)掉，我應了一聲，可我被書(shū)中的'故事深深地吸引了，早把答應媽媽的事忘得一干二凈。等媽媽回來(lái)時(shí)，問(wèn)我關(guān)了沒(méi)有，我這才想起來(lái)。這時(shí)，一股燒焦的味道撲鼻而來(lái)�？粗�(zhù)被燒焦的飯，媽媽真是哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一只小木船，可以帶你從狹隘的地方，駛向廣闊的知識海洋！
讀書(shū)的作文400字 篇7
讀書(shū)不完全是為了考試，不論是可內或課外的書(shū)都可以使我們增加知識，常閱讀的人語(yǔ)文能力較好，除此之外可以借此開(kāi)拓自己的視野，所以培養每日閱讀一篇文章真的是很不錯，一個(gè)可以修身養性的興趣。
以前的我并不是那么愛(ài)閱讀，當然就不可能整日讀書(shū)，但借由老師推廣閱讀之下，我慢慢發(fā)覺(jué)真是一件一舉兩得的好事，先從比較小的書(shū)下手，利用課余空間時(shí)間，好好閱讀，累積久了就能坐在書(shū)桌前做好久好久，書(shū)也比以往更厚，最喜歡閱讀的時(shí)刻就是在洗澡后，人最舒服的時(shí)刻靜下心來(lái)越讀幾夜在休息。這樣心情真的變的比較舒服，不會(huì )浮浮躁躁，還能做個(gè)美夢(mèng)。
另外也可以和三五好友，利用假日時(shí)間一同到圖書(shū)館，納而環(huán)境很好，因為大家都是靜靜的再讀，這樣的讀書(shū)風(fēng)氣更佳，也比較容易認真讀，散會(huì )時(shí)還可以互相交換心得介紹好書(shū)，這也不就是一箭雙雕呢！
其實(shí)讀書(shū)的樂(lè )趣就取決于自己，如果心情不好，讀什么也不成，但只要調整好心情，等一件事全作完，好好閱讀會(huì )發(fā)現自己身心變的比較舒暢，久而久之也比較耐的.住性子，沉的最佳氣，但能理性思考，就因為這世上有太多太多我們要學(xué)的道理、事物、而許多是老師無(wú)法交給我們的東西，西藥看我們去尋找，領(lǐng)悟，因此才需要靠閱讀來(lái)啟發(fā)自己，這并不難，又要自己愿意會(huì )發(fā)現得輸之樂(lè )在于自己得到或多或少的收獲，使自己更成熟，人生也比較充實(shí)。
讀書(shū)的作文400字 篇8
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像觀(guān)畫(huà)，很高雅�？墒�，有人說(shuō)：開(kāi)卷有益。也有人說(shuō)：開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。在我看來(lái)，讀書(shū)非常有意義。因為，書(shū)可以使我增長(cháng)知識，擴大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì )讓你學(xué)到東西。因此我認為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費苦心培養出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì )有發(fā)明家這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著(zhù)讀著(zhù)，老媽喊到：珈雯，你看著(zhù)點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油。哦，知道了。這時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。
過(guò)了一會(huì )兒，老媽回來(lái)了，聞到了糊味，對我說(shuō)：你快過(guò)來(lái)看看。我捧著(zhù)書(shū)走到廚房，看著(zhù)黑黑的鍋，說(shuō)：我一直在書(shū)房，沒(méi)注意。老媽說(shuō)：你真是個(gè)小書(shū)迷。瞧，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺�，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng )造力、思維力，以及表達力。書(shū)里的知識永遠都學(xué)不完，書(shū)里的知識是無(wú)價(jià)之寶！
最后，我要大聲呼喊：熱愛(ài)讀書(shū)吧，有了它，你便不再孤獨，讓書(shū)成為我們的朋友。閱讀書(shū)籍對一個(gè)人成長(cháng)的影響是巨大的.，一本好書(shū)可以改變人的一生，讓書(shū)成為我們的終生伴侶。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多好的一句話(huà)呀！讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠
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