【精】愛(ài)讀書(shū)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文1
從古至今哪一個(gè)偉大的名人成功的背后沒(méi)有一段崎嶇的路，然而哪個(gè)名人在這崎嶇的路的背后沒(méi)有刻苦銘心的寒窗苦讀？當然讀書(shū)也是一種樂(lè )趣。
偉大的詩(shī)人高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書(shū)籍。從幼兒園到小學(xué)再從小學(xué)到初中、從初中到高中、再從高中到大學(xué)，等等。不都是書(shū)籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書(shū)有益于身心健康，增加我們的知識量。大家可知我們所學(xué)的書(shū)僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好：活到老學(xué)到老，我們應當向他學(xué)習。
書(shū)，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū)，人的思想就會(huì )永遠都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū)，人們的做事方法就會(huì )永遠都那么的古板，不會(huì )改變。
愛(ài)讀書(shū)的作文2
每到放假時(shí)，我就到姐姐家住兩天。
她的眉毛彎彎的、眼睛大大的、通鼻梁、櫻桃小嘴、膚色有些黑，給人一種身體強壯的感覺(jué)。
她很愛(ài)讀書(shū)。有一次，本來(lái)約好到她家玩，可是走進(jìn)她家，姐姐正在聚精會(huì )神地讀書(shū)。我心想：去嚇唬嚇唬她。我站在她的背后，使勁的拍她一下，她突然轉過(guò)身來(lái)，對一臉不高興地說(shuō)：“妹妹，有什么事？”我撒嬌地拽著(zhù)她的胳膊說(shuō)：“陪我玩玩！”姐姐說(shuō)：“我要把這項看會(huì )了，才能陪你�！庇谑怯值拖骂^專(zhuān)心致致地讀起書(shū)來(lái)。我只好到一邊自己玩去了。
只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，好像在思考什么難題，她拿出了字典，一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，仔細地看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續在本上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了許久，我等得有些不耐煩了，才見(jiàn)她滿(mǎn)意地收拾起課本，答應了我的要求。
對了，我還沒(méi)有告訴你們她叫什么呢？她叫李小婉。她今年被學(xué)校保送到實(shí)驗中學(xué)。
愛(ài)讀書(shū)的作文3
史密斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何而艱難困苦的時(shí)刻，他都不會(huì )拋棄你�！�
我小的時(shí)候也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。二年級暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本鄭淵潔的長(cháng)篇小說(shuō)機器猴傳奇，我高興極了，吃完晚飯，我就趕快打開(kāi)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，不知不覺(jué)就九點(diǎn)多鐘了，媽媽叫我快點(diǎn)收拾睡覺(jué)，我使勁地搖搖頭�！拔疫@才看一小部分呢！”我媽把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“叫你睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我一看老媽發(fā)火了，心想：好漢不吃眼前虧。只好依依不舍地把書(shū)合上，上床睡覺(jué)�？晌覍�(shí)在太想知道故事的結局了，等媽媽一走，我禁不住書(shū)中情節的誘惑，悄悄爬起來(lái)，輕手輕腳地打開(kāi)燈，又偷偷讀起來(lái)。
正讀得起勁，書(shū)被人一把奪了過(guò)去，抬頭一看，我媽媽不知道什么時(shí)候出現在我眼前，我竟沒(méi)有發(fā)現。哎，書(shū)被沒(méi)收了，只能睡覺(jué)了。書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果，也是我親愛(ài)的朋友，我離不開(kāi)書(shū)了。
愛(ài)讀書(shū)的作文4
讀書(shū)可以拓寬知識面。
書(shū)到用時(shí)方恨少；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；知識就是力量；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái)，許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。
我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書(shū)后，懂得了很多事。比如：小時(shí)候，我很不喜歡媽媽來(lái)管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板�，F在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習日程中，我每天擠出時(shí)間讀書(shū)，我還自創(chuàng )了一句話(huà)：讀好書(shū)，書(shū)讀好，好書(shū)讀！
我一定要好好讀書(shū)，更上一層樓！
愛(ài)讀書(shū)的作文5
從小，爸爸常對我說(shuō)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。在爸爸的教導下，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》，從書(shū)里我了解了昆蟲(chóng)的奇妙世界，知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的趣事兒。
不過(guò)，最讓我陶醉的還是童話(huà)故事，只要一進(jìn)入童話(huà)故事的世界，我就會(huì )全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。我留在了灰姑娘的那份善良里，留在了白雪公主的那份美麗里，留在了小木偶的笑聲里，留在了夏洛的忠誠里……童話(huà)故事帶給我的是無(wú)盡的想象和感動(dòng)。
我書(shū)柜里最多的是童話(huà)書(shū)，其次是作文書(shū)。從三年級開(kāi)始，我喜歡上了作文書(shū)，一篇作文就是一個(gè)故事，三年級的我經(jīng)常讀四五年級的作文�，F在我四年級了，我已經(jīng)開(kāi)始讀初中學(xué)生的作文了。我用一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句，作者的寫(xiě)作方法我也常常模仿、借鑒，已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三本了。不用說(shuō)，在考試時(shí)，我的作文常常得滿(mǎn)分呢。
在書(shū)的海洋里徜徉，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，既須勤奮，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
愛(ài)讀書(shū)的作文6
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直走火入魔似的，雷打不動(dòng)。
有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來(lái)看，兩眼緊緊盯著(zhù)書(shū)本，像是眼光粘在了書(shū)本上。我著(zhù)急去廁所，讓她挪點(diǎn)位置好讓我出去，可她看書(shū)看得耳朵像聾了似的，沒(méi)有一點(diǎn)反應。我說(shuō)：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了�！彼孟襁�沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續看，我又大聲對她說(shuō)：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我沒(méi)有辦法了，只好從桌下鉆過(guò)去，去上廁所了。你說(shuō)這同桌看書(shū)看的，是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此，我的同桌還是念念不忘的要看書(shū)，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶著(zhù)自己那本《西游記》。真是的，看來(lái)看去，不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。
這就是我愛(ài)看書(shū)的同桌——劉一諾。
愛(ài)讀書(shū)的作文7
我已是一名初中生了，對于我來(lái)說(shuō)，老師所傳授的知識還遠遠不夠。我渴望得到更多知識，因此，我從小學(xué)四年級的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū)。我愛(ài)書(shū)，因為它能使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。故事中的情節使我吃驚、感動(dòng)、驚訝。故事中的主人公悲傷，我就和他一起流淚，故事中的主人公高興，我也露出笑容。書(shū)是我最好的朋友，也是我最好的老師，它使我明白事理，讓我知道什么是好，什么是壞。
在短短的幾年里，我讀的書(shū)還不算多，但在書(shū)的世界里，我獲得了許多有價(jià)值的東西，如《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《貝多芬》《李時(shí)珍》等科普書(shū)籍，使我知道了科學(xué)技術(shù)是世界上最偉大的、最神奇的力量，也改變和完善了人類(lèi)自己。
愛(ài)讀書(shū)的作文8
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)，一看到書(shū)上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng)，可總要等媽媽有空，而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次，媽媽對我說(shuō)：“康康，你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了，不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧！”于是，媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，媽媽開(kāi)頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，我越來(lái)越有興趣，漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地，一本書(shū)讀完了。從此，我就像著(zhù)了魔一樣，一發(fā)不可收拾�，F在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著(zhù)書(shū)讀，跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣，愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在，我嘗到了讀書(shū)的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。
書(shū)既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè )，還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們，今天你讀書(shū)了嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這似乎是一種良藥，可以治療人天生的遲鈍。
書(shū)籍豐富了我們的視野，塑造了我們的靈魂。正是因為書(shū)，人們才有文化。書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富。
有些人不喜歡閱讀，認為書(shū)籍是累贅。有些人喜歡讀書(shū)，認為書(shū)籍是滋潤人心的清涼山泉。張超曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)讀書(shū)就像是在縫隙中看月亮，中年時(shí)讀書(shū)就像是在法庭上看月亮，老年時(shí)讀書(shū)就像是在舞臺上和月亮玩耍。他們都從膚淺的經(jīng)驗中學(xué)習�！�
閱讀需要時(shí)間，所以現在請花時(shí)間好好閱讀。閱讀不是一個(gè)人必須完成的任務(wù)。這只是一個(gè)啟示，告訴你生活的方向和生活的道路，這樣當你不知所措的時(shí)候，你可以在心中找到真正的自己。
愛(ài)讀書(shū)的作文10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是我生活中必不可少的精神糧食。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。每天下午放學(xué)，我就開(kāi)始與時(shí)間賽跑�；氐郊乙蛔鐾曜鳂I(yè)，我便一頭扎進(jìn)書(shū)籍的海洋中，游覽壯麗的四大石窟，觀(guān)賞奔騰不息的'長(cháng)江黃河，從干旱的大漠到豐饒的江南水鄉，從中我得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它給了我豐富的知識。有一次，老師提問(wèn)：“有誰(shuí)知道康熙的名字叫什么?”同學(xué)們都答不上來(lái)，老師對我投來(lái)期望的目光，可我什么都不知道，只好羞愧地低下了頭。下課鈴一響，我如離弦的箭奔向圖書(shū)館，經(jīng)過(guò)一番查閱，我終于找到了答案：愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁。通過(guò)這件事，我深深體會(huì )到自己知識存儲量還不夠，今后要看更多的書(shū)，汲取更多的知識。
我愛(ài)讀書(shū)，它給了我知識，給了我樂(lè )趣，給了我無(wú)窮的歡樂(lè )。
愛(ài)讀書(shū)的作文11
我從小就愛(ài)讀書(shū)，我現在覺(jué)得在我人生當中書(shū)成了不可缺少的一部分。有一天，奶奶坐在書(shū)架旁邊的椅子上看書(shū)，我纏著(zhù)奶奶問(wèn)：“奶奶，你看的什么書(shū)?”奶奶回答說(shuō)：“是《人體經(jīng)絡(luò )》�！蹦菚r(shí)候我還很小。那時(shí)候我還是在看些圖畫(huà)書(shū)……
我長(cháng)大了，從奶奶的書(shū)柜里看見(jiàn)了四大名著(zhù)，我把里面的《西游記》拿了出來(lái)。我就好奇的看了起來(lái)，我對奶奶說(shuō)：“《西游記》是什么意思呀?”奶奶說(shuō)：“自己看看就知道了，”我就又繼續看了起來(lái)，里面太好玩了，孫悟空打妖怪變化無(wú)窮，神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后都成了神仙……我越看越想看，越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面精彩的東西太多了，于是我想以后要多讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文12
我叫范佳寧,今年11歲了,長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的臉,臉上鑲嵌著(zhù)黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)在我身上可真靈驗了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的內容我認真地看了一遍,之后便把一段內容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果,心里還不停地想著(zhù):讀書(shū)真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著(zhù)《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì )兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現我,我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?
愛(ài)讀書(shū)的作文13
從我家到小學(xué)有一條水泥道，這是一條長(cháng)長(cháng)的、筆直的水泥道。兩旁長(cháng)滿(mǎn)了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著(zhù)我背著(zhù)書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)，陪著(zhù)我渡過(guò)春夏秋冬。
春天的時(shí)候，小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái)，東看看、西瞧瞧，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界。
夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉長(cháng)的茂密極了，綠蔭如蓋，像一把把雨傘，只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候，當酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí)，梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，地面上突然鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，像金黃色的地毯。
冬天的時(shí)候，梧桐樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)生機也沒(méi)有，冷冷清清。
梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話(huà)，可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我保駕護航。
愛(ài)讀書(shū)的作文14
同學(xué)們，你們一定想知道讀書(shū)怎么改變了我，接下來(lái)我就來(lái)告訴你們吧。
我第一次看書(shū)的時(shí)候，爸爸就對我說(shuō)：“晨晨，書(shū)中自有黃金屋，你一定要好好讀書(shū)�！卑职终f(shuō)得書(shū)中自有黃金屋到底是什么意思，如果書(shū)中真的有黃金屋，那干嘛還要去工作?直接到書(shū)里去拿黃金不就行了嗎?一個(gè)個(gè)謎團在困擾著(zhù)我，我開(kāi)始看書(shū)了，書(shū)里的知識可真豐富啊!仿佛來(lái)到了知識的海洋，一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)得那么栩栩如生，真好看，漸漸地我開(kāi)始迷上了看書(shū)、讀書(shū)，有一天我終于知道了書(shū)中自有黃金屋的意思了，黃金就是書(shū)里的知識，掌握了書(shū)里的知識就可以自己去賺黃金，這一切都是書(shū)告訴我的，書(shū)是我們最好的老師。
在這里我跟大家說(shuō)一句話(huà)，讀書(shū)吧，書(shū)里會(huì )有一個(gè)精彩的時(shí)間等著(zhù)你。
愛(ài)讀書(shū)的作文15
書(shū)是世界上最好的東西，它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái)，就習慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，仔細看起來(lái)。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線(xiàn)——找書(shū)，拿書(shū)，看書(shū)。
我家書(shū)柜里有許多書(shū)：童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)……許多書(shū)混在一起，構成了書(shū)的海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú)，在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛(ài)上了讀《三國演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟，里面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書(shū)！”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
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