高中讀書(shū)筆記作文
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的高中讀書(shū)筆記作文，歡迎大家分享。
高中讀書(shū)筆記作文1
高中時(shí)驕傲自滿(mǎn)的心理總是光顧著(zhù)玩耍，輕視學(xué)習，無(wú)視叮嚀，且迷上韓劇。母親對我的行為嚴重認為我是對自己的拋棄，日日與我爭辯就想我能好一點(diǎn)�？蔁o(wú)知的傲慢激起內心陰暗的一面，爭辯再一次升級。母親也因
此肝腸寸斷無(wú)助落淚，現在想來(lái)自己當時(shí)是有多么倔強與無(wú)知。
還有一層感悟，就是我們對自我的認識與了解很多時(shí)候也是存在偏見(jiàn)的，其中最重要的偏見(jiàn)就是不自信。其實(shí)，我們應該學(xué)會(huì )正視自我的潛能，相信沒(méi)有什么是可以難倒自己的。類(lèi)似愛(ài)因斯坦這等風(fēng)姿卓越的人物，潛能
開(kāi)發(fā)也只是寥寥無(wú)幾。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“一個(gè)人想獲得什么成就就在于他對生命有多么的渴望，而渴望就在你的心里�！蔽蚁�，他說(shuō)的應該就是，一定要正視自己因渴望而被激發(fā)的潛能，它的力量無(wú)比強大�！蹲�
后一片常春藤》中那個(gè)蘇珊原本就快放棄對生的希望，是那片永不凋落的藤葉給了她生存的信念，給了她敢于與病魔抗爭的勇氣，最后通過(guò)治療幸存下來(lái)。正視自己的潛能，因為它有足夠的能量去改變一個(gè)人的一生！千萬(wàn)別
對自己產(chǎn)生任何偏見(jiàn)，人出生可以有不平等，但那種差異是微乎其微的。因為上蒼賦予與我們生命的時(shí)候，我們每個(gè)人都已經(jīng)擁有了人生百分之九十九點(diǎn)九九的財富。
傲慢與偏見(jiàn)是一部了不起的作品，當你開(kāi)始盲目的帶去有色眼鏡去看待一個(gè)人，一個(gè)理想的時(shí)候，一定要記得你曾經(jīng)看過(guò)它，深入理解過(guò)它。千萬(wàn)別讓傲慢與偏見(jiàn)毀了你的思想與寬厚。遠離傲慢與偏見(jiàn)，必會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明！
高中讀書(shū)筆記作文2
在著(zhù)名的敦煌石窟，西方探險家斯坦因錯過(guò)了一幅意義重大的壁畫(huà)。這張壁畫(huà)講述了一個(gè)古老的傳說(shuō)：公元7世紀之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，尸橫遍野。
亞洲東部，一個(gè)稱(chēng)作“大唐”的王朝剛剛建立，常年戰亂致民不聊生，饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點(diǎn)一一大唐的長(cháng)安城出發(fā)，獨自踏上了西邊取經(jīng)的冒險旅程，開(kāi)始了一段史無(wú)前例的亂世孤旅……
《西游記》說(shuō)起來(lái)都不陌生了。里面三個(gè)徒弟一個(gè)師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了，他不僅勇敢還會(huì )七十二變。讀了這本書(shū)后我才認識到我以前的錯誤。我原以為這本書(shū)的開(kāi)頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來(lái)救他，可原來(lái)是孫悟空和觀(guān)音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。
唐僧的`心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來(lái)了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽(tīng)唐僧的話(huà)。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。
孫悟空之后很聽(tīng)話(huà)，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧！幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀！可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話(huà)，我們也太糟糕了。老師說(shuō)“跟著(zhù)我走，一定沒(méi)有錯�！蔽蚁嘈�，因為陳老師的教育方式的確很好。
豬八戒就像成績(jì)不好的同學(xué)，雖然什么事都做不好，但他還是在源源不斷的努力��！他之后不還是成仙了嗎？所以只要努力沒(méi)有什么事情不可能，我們要勤奮好學(xué)，積極向上，不管事情有多難，也要努力。
我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒(méi)有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會(huì )害你的。老師對你的教育都是為了你好，好好學(xué)習天天向上。
高中讀書(shū)筆記作文3
當我讀了弟子規以后，使我感受到自己的不足，從而在讀弟子規的同時(shí)，使我學(xué)到了很多。比如，孝敬爸爸媽媽。尊敬長(cháng)輩，弟子規告訴了我善百孝為先，做人應當知恩圖報。
在對待爸爸媽媽的責備時(shí)，我們因當順從的接受，而不是理直氣壯的頂撞爸爸媽媽?zhuān)敯职謰寢層惺裁催^(guò)失時(shí)，作為子女應當耐心地勸說(shuō)，而不是大聲的責備爸爸媽媽?zhuān)绻职謰寢尣豢辖邮�，就等爸爸媽媽性情好了再勸�?/p>
對待長(cháng)輩時(shí)，因用尊重的態(tài)度來(lái)面對長(cháng)輩，稱(chēng)呼長(cháng)輩時(shí)不能直接稱(chēng)呼長(cháng)輩的姓名，這樣使我們很沒(méi)禮貌與對長(cháng)輩的不尊重。長(cháng)輩見(jiàn)識多，閱歷深，我們因當多聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，不要自己夸夸其談，好像什么都懂一樣。人生短暫轉眼間我從少年變成青年，從而使我懂得珍惜此時(shí)此刻的寶貴時(shí)光，在衛生方面，早上起來(lái)一定要洗臉。刷牙。衣服整齊干凈，這種良好習慣因從小養成。
對于食物我們不要挑食也不要偏食，因為偏食會(huì )使我們營(yíng)養不良，但吃東西也要適可而止，不要過(guò)量，過(guò)量會(huì )損傷脾胃，而在我們年輕時(shí)，千萬(wàn)不要喝酒，因為喝酒會(huì )使我們丑態(tài)百出而丟臉。
對他人說(shuō)話(huà)，要真是不虛，講求信用，如果對他人說(shuō)話(huà)不真實(shí)，他人就不會(huì )與你說(shuō)話(huà)。遠離你，多說(shuō)話(huà)不如少說(shuō)話(huà)，因為言多必有失，所以說(shuō)話(huà)要合理恰當。符合實(shí)際。不能花言巧語(yǔ)，否則他人就會(huì )討厭你，對我們來(lái)說(shuō)，最要緊的是自己的道德。學(xué)問(wèn)。才能。和技藝，這些方面不如他人就要不斷磨礪自己，盡力趕上，在我們無(wú)意中做錯了事，這就叫“錯”，而故意去做，這就叫“惡”。
讀了弟子規以后，使我感受到做什么事情都要認真去做，有什么不足就補足什么，從而使自己的道德、素養得以提高。
高中讀書(shū)筆記作文4
假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本意大利亞米契斯著(zhù)的《愛(ài)的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
“愛(ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動(dòng)教會(huì )孩子怎樣去愛(ài)�！稅�(ài)的教育》中，作者把愛(ài)比成非常多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最使學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當親人的老師!當安利柯的老師說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個(gè)都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!使我們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話(huà)，使所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他使我們意識到，老師或家長(cháng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中，在成長(cháng)過(guò)程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì )被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子�！爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤，我絕不會(huì )責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛(ài)。
這本書(shū)教會(huì )我們要真正的把愛(ài)心，獻給需要的人，應當從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì )理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長(cháng)大了，非常多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養育我們的父母。
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