為夢(mèng)想而讀書(shū)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而讀書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文1
夢(mèng)想是人生的目標，讀書(shū)是夢(mèng)想的帆船。
有的人只有夢(mèng)想，而不去努力讀書(shū)；有的人只知道讀書(shū)，卻沒(méi)有夢(mèng)想；有的人既不讀書(shū)，也沒(méi)有夢(mèng)想；還有的人不但擁有夢(mèng)想，而且努力讀書(shū)，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想而不去努力讀書(shū)的人生僅僅是一種虛無(wú)縹緲吧！其實(shí)那種認為不需要努力讀書(shū)的想法是錯誤的！如果不讀書(shū)，不刻苦學(xué)習，總想著(zhù)待在家里玩手機、睡大覺(jué)、好吃懶做的安逸度日，夢(mèng)想就不過(guò)是一場(chǎng)泡影罷了。我們青少年只有認真讀書(shū)，積極向上才能實(shí)現夢(mèng)想。
不讀書(shū)也沒(méi)有夢(mèng)想的人生是索然無(wú)味的，是毫無(wú)意義的，就像一個(gè)軀殼活在灰白的世界里。夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱，是一個(gè)人的追求境界。所以我們必須有夢(mèng)想，必須為夢(mèng)想而努力讀書(shū)。
“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！蹦阋獑�(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地回答，少年強則國強……我要為中華之強盛而讀書(shū)；我要為祖國的明天更加美好而讀書(shū)；我要為祖國的科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展而讀書(shū)學(xué)習，為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我要在讀書(shū)學(xué)習的旅途中，踏上漫漫征程，不斷求索，盡情享受實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )。
“鳥(niǎo)欲高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覍⒖炭嘧x書(shū)來(lái)獲得知識；努力拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)燦爛的華章；我將心懷夢(mèng)想，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，爭做國家棟梁之才，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力讀書(shū)！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文2
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到老師站在講臺上授課的時(shí)候，我的心中就生長(cháng)出了一個(gè)小小的綠芽，這個(gè)綠芽，表示著(zhù)我的夢(mèng)想——當一名老師！
從懂事起，大家一定會(huì )產(chǎn)生許多夢(mèng)想，我也不例外，我曾經(jīng)想當一個(gè)醫生，也想過(guò)當一位服裝設計師，還有作家……說(shuō)的上數不勝數，但在幾天前我決定要當一名老師
很多人都知道，老師的職責就是給同學(xué)們傳授知識。很多文人經(jīng)常把老師比作無(wú)私的園丁，學(xué)生就是祖國的花朵。我現在就是這些花朵，花朵難道不需要園丁來(lái)培育嗎？正是因為這些園丁，我們的祖國才會(huì )有美麗的花，也就是偉大的人。
如果我當上了教師，我不會(huì )會(huì )十分嚴肅，我不想讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴師出高徒，但我不想嚴厲�？墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師，課堂上，我用生動(dòng)幽默的話(huà)語(yǔ)講解課文。講臺下，一雙雙渴望知識的小人正聚精會(huì )神地盯著(zhù)我看呢！
如果我當上了教師，我會(huì )把孩子們們帶進(jìn)大自然。春天，我會(huì )帶孩子們賞花，收集葉子；夏天，我會(huì )帶孩子們運動(dòng)：秋天，我帶他們放風(fēng)箏；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣不但可以增長(cháng)實(shí)踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學(xué)生筆下的世界一定會(huì )更美！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我希望通過(guò)自己的努力，成就老師夢(mèng)！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文3
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數都數不完！不過(guò)，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿(mǎn)分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒(méi)事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認真點(diǎn)兒，一定能拿滿(mǎn)分！”考試開(kāi)始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：認真讀題。認真思考，慎重答題。
字體工整，卷面干凈。我想著(zhù)這些要求，手中的筆跟著(zhù)做。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來(lái)檢查很重要，如果我沒(méi)有檢查，就得不了滿(mǎn)分！……過(guò)了一會(huì )兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想，這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文4
這個(gè)星期五的下午，媽媽來(lái)學(xué)校給家長(cháng)和同學(xué)上了一節關(guān)于“為夢(mèng)想而堅持”的'講座。我覺(jué)得很光榮，也興奮不已，因為是第一次聽(tīng)媽媽講課。
首先，由我來(lái)介紹自己的媽媽。接下去媽媽就開(kāi)始講座了。媽媽做的ppt可認真了，原來(lái)我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都用照片記錄了下來(lái)，還寫(xiě)上了時(shí)間，地點(diǎn)，內容。而且她不管在任何地方，都每時(shí)每刻在想著(zhù)我，我卻還嫌她啰嗦。我聽(tīng)了好感動(dòng)，好慚愧，眼淚忍不住在眼眶里打轉。此時(shí)此刻我在心里默默地對媽媽說(shuō)了聲：謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
我一直都知道媽媽的夢(mèng)想是把我培養成一個(gè)有責任心，能干的人。有很多家長(cháng)和同學(xué)聽(tīng)了媽媽的講座都感動(dòng)地掉下了眼淚。但這時(shí)的我硬裝作嬉皮笑臉，因為我不想讓別人看到自己哭的樣子。
媽媽的愛(ài)，是偉大又寬容的愛(ài)！在學(xué)習上她會(huì )耐心地教導我；在我進(jìn)步的時(shí)候，會(huì )為我而自豪；當我放錯的時(shí)候，給我講道理；當我失敗的時(shí)候，她會(huì )鼓勵我。有這樣一位媽媽是我的榮幸！
我下定了決心，像媽媽說(shuō)的：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅持，再堅持，目標就會(huì )離自己越來(lái)越近。媽媽?zhuān)也粫?huì )辜負您對我的期望，您的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文5
夢(mèng)想是要朝著(zhù)目標奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿(mǎn)不在乎的應付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復一日，年復一年，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠，只能望梅止渴，畫(huà)餅充饑。爸爸對我說(shuō)：“你只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付諸行動(dòng)，有什么意思呢？像你這樣長(cháng)大以后永遠成不了器”。爸爸的話(huà)激發(fā)了我的斗志�！昂�！你等著(zhù)，我會(huì )證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會(huì )再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時(shí)，我總像一部無(wú)電的手機得到了1%的電源，等我充滿(mǎn)電的一天，也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅持日復一日的訓練，終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jì)：三步上籃、變向過(guò)人、胯下運籃等等，我終于從迷霧中走出。
現在的我雖然不如那些專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員，但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅持不懈，刻苦訓練的精神，也得到了爸爸的夸獎。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的，沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，但有夢(mèng)想，不去努力，也無(wú)法實(shí)現，只有夢(mèng)想和努力并存，夢(mèng)想才能實(shí)現。
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文6
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
放假了，我在家無(wú)聊地轉悠著(zhù)，剛走到書(shū)柜旁，看見(jiàn)了前幾天媽媽買(mǎi)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。剛好無(wú)聊，便捧著(zhù)書(shū)坐在椅子上讀，讀著(zhù)讀著(zhù)我便入了迷。
這本書(shū)的大意是：一位叫小豆豆的女孩因淘氣被學(xué)校退學(xué)，而退學(xué)的原因是不經(jīng)過(guò)老師的批準自己跑到外面去，還打擾同學(xué)們上課。她的媽媽為她操碎了心。后來(lái)她又到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校上課，學(xué)校校長(cháng)名叫小林宗作。小豆豆剛到這所學(xué)校就向校長(cháng)講了四個(gè)多小時(shí)的故事，小豆豆很高興，有人愿意聽(tīng)她講的故事。
在小林宗作校長(cháng)的引導和鼓勵下，小豆豆這個(gè)“怪”孩子變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。小豆豆就寫(xiě)了這本書(shū)紀念小林宗作校長(cháng)。書(shū)中的小豆豆就是這本書(shū)的作者黑柳徹子。
“小宇，下來(lái)吃飯了�！卑职指呗暤睾暗�。我說(shuō)：“等一會(huì )兒，讓我把剩下的看完�！蔽疫@一看又是十多分鐘，爸爸又上來(lái)喊我，我只好下去吃飯。
說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想，就是做一個(gè)像小林宗作這樣的校長(cháng)。我要先把成績(jì)搞好，夢(mèng)想才能早日成真。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！睂τ谖疫@樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我的寫(xiě)作水平得到了很大提高。
我希望我能像“蛀書(shū)蟲(chóng)”一樣去醉心讀書(shū)，把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì )成真！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文7
有人說(shuō)：“讀書(shū)足可以怡情，足可以，足以成才”，使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，奍性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣。熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親受偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，己知和未知。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“籍書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！敝敬娓哌h，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)。在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(cháng)！
在快樂(lè )中學(xué)習，在挑戰中生存，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我相信：心中有夢(mèng)想，每個(gè)孩子都能成大器！
讀書(shū)是每個(gè)人全面發(fā)展的主要途徑。讀書(shū)使人進(jìn)步，使人充實(shí)，使人快樂(lè )，使人美麗。夢(mèng)想是我們成長(cháng)的翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想去讀書(shū)，讀書(shū)才有目標，才能不斷獲得新的動(dòng)力，實(shí)現心中美好的藍圖。
老師們，同學(xué)們，讓我們與好書(shū)為友，與大師對話(huà)，充實(shí)我們的思想，豐富我們的情感，厚實(shí)我們的底蘊，為我們豐富多彩的人生奠基。
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文8
如果世界上有一種距離，那么我希望它是拉近夢(mèng)想的距離世界上最遙遠的距離不是生與死，而是為了夢(mèng)想而奮斗的時(shí)間它讓我門(mén)付出的時(shí)間會(huì )遠遠大與我門(mén)所想的如果死是一小時(shí)的問(wèn)題那么實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間就是一年甚至十年；
如果剩只是一秒中的事情，那么實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間就是一秒的幾十倍，生是每個(gè)人都能得到的，可是夢(mèng)想的實(shí)現不是每個(gè)人說(shuō)有就有的，它需要付出，需要努力需要你去拼搏，成功是百分之十的汗水，百分之九十的勤奮；
所以我們每一個(gè)人都要珍惜這美好的時(shí)光，現在我們是為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗的青少年，現在雖然比誰(shuí)都累，可是要想成為人上人，就得吃得苦中哭讓我們一起努力，一起創(chuàng )建我們美好的家園，中華民族的偉大復興，
需要我們的努力，也需要我們每個(gè)人去創(chuàng )新同學(xué)們不要在拿自己的青春去賭明天，我門(mén)現在要為我們自己負責，如果誰(shuí)對自己不負責，誰(shuí)就會(huì )為你將來(lái)的無(wú)知負責，將來(lái)的你也許會(huì )被世界淘汰，也許會(huì )被國家重用但不管是什么樣我門(mén)都要努力，我努力我無(wú)悔；
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文9
周恩來(lái)總理少年時(shí)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，現在，我也立下了“為夢(mèng)想而讀書(shū)”的信念。
那是一個(gè)雙休日里的中午，我坐在家里的沙發(fā)上看電視，正看得津津有味、十分起勁的時(shí)候，正在廚房煮飯炒菜的媽媽朝我們大聲喊道：“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)到以后，便從沙發(fā)上起來(lái)，走進(jìn)廚房，拿出四個(gè)大碗和四雙筷子，擺好在餐桌上，然后坐好，一邊等待媽媽上菜，一邊等著(zhù)老爸和姐姐一起吃午飯。
吃完午飯以后，我又繼續坐到沙發(fā)上看起了電視，媽媽看到了以后，搖了一搖頭，嘆了一口氣，然后做到我旁邊問(wèn)我：“你長(cháng)大以后想什么職業(yè)?”“我長(cháng)大以后想要當科學(xué)家或者是數學(xué)家�！蔽一卮鸬�。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你的理想是挺不錯的�？墒�，你現在就應該付出行動(dòng)，尤其是要讀書(shū)，想要成為科學(xué)家或者是數學(xué)家，不僅僅是要理科好，文科也要好，因為沒(méi)有一個(gè)堅固的文化基礎，是什么職業(yè)都做不好的，所以你現在一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后才能夠成功�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我就下定決心要“為夢(mèng)想而讀書(shū)�！�
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文10
在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē)，筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)。。在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦！
時(shí)間既慢又快，走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！
我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛(ài)籃球，我當然義不容辭的成為了體育老師，他們雖然有課外活動(dòng)，但是他們并沒(méi)有體育課，讓人感覺(jué)好難受啊，我覺(jué)得又必須承擔起，不是么？
為理想而奮斗，為支撐起他們的理想而努力。
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文11
說(shuō)到夢(mèng)想著(zhù)兩個(gè)字，我相信同學(xué)們都有自己遠大的夢(mèng)想，夢(mèng)想是永遠不會(huì )停止的，直到你實(shí)現了自己的夢(mèng)想為止。
我的夢(mèng)想是當一名老師。因為老師可以傳授給同學(xué)們知識，還可以和同學(xué)們一起做游戲�？粗�(zhù)他們開(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒不開(kāi)心，我是非常高興�？吹剿麄儗�(lái)取得好成績(jì)的時(shí)候，我也會(huì )想到自己，想到自己在少年時(shí)期的經(jīng)歷，想起自己和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)話(huà)、交談，想到自己和自己宿舍里的人一起愉快的聊天……
我的夢(mèng)想還想當一名女警察。每次爸爸拉著(zhù)我上學(xué)的時(shí)候，看到女警察站在馬路中間，昂首挺胸、大大方方的給車(chē)輛做著(zhù)指揮，我的眼就會(huì )跟著(zhù)她來(lái)來(lái)回回的轉，直到爸爸離開(kāi)這個(gè)地方為止。女警察的衣服也很漂亮，穿上去英姿颯爽。雖然警察在刮風(fēng)下雨的時(shí)候要在馬路中間指揮，但是為了車(chē)輛安全的通行，自己受累一點(diǎn)，我覺(jué)得也是值得的。
人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹�.托爾斯泰，人生的價(jià)值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|，必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)�！斞�。同學(xué)們，我的夢(mèng)想是當一名老師，那么老師的要求就是現在要好好學(xué)習，給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我的夢(mèng)想還想當一名女警察，那么我從現在就要昂首挺胸的走路。為夢(mèng)想加油吧！
為夢(mèng)想而讀書(shū)作文12
一個(gè)城市要想發(fā)展，一定要有好的文化基礎。想有一個(gè)好的文化基礎，就要有一個(gè)像樣的圖書(shū)館。去年，市圖書(shū)館終于建成了。圖書(shū)館中有兒童、青年和老年圖書(shū)，還有網(wǎng)絡(luò )、電子圖書(shū)等功能齊全的場(chǎng)所，置身于嶄新的圖書(shū)館，好像進(jìn)入了快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有煩惱。埋頭讀書(shū)，書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏，給了我豐富的營(yíng)養。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，照耀我快樂(lè )成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我高飛的天空；如果我是一條魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的海洋。書(shū)中多彩的世界，就是我追求的夢(mèng)想。
中央電視臺《百家講壇》欄目里有一句話(huà)：知識未必能改變一個(gè)人的命運，但讀書(shū)可以改變一個(gè)人。
周恩來(lái)總理因為懷著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，成就了他輝煌的人生；高爾基把書(shū)比為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，寫(xiě)出了不朽篇章；莎士比亞把對求知的渴望比作“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光”，使他成為世界文學(xué)巨匠……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。懸梁刺股、鑿壁偷光、映雪讀書(shū)、牛角掛書(shū)的故事我們大家都不陌生，古人生活在那樣艱苦的條件下，讀書(shū)求知的精神值得我們欽佩。優(yōu)美的校園、明亮的教室、設備齊全的圖書(shū)館，是我們讀書(shū)學(xué)習的地方；祖國的關(guān)懷、社會(huì )的關(guān)愛(ài)、老師們辛勤的培養，更是給我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定要珍惜，學(xué)好科學(xué)文化知識，博覽群書(shū)，在浩瀚的書(shū)海中汲取豐富的營(yíng)養，使我們健康茁壯成長(cháng)，成就心中那美麗的夢(mèng)想。
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