【精品】讀書(shū)的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)的樂(lè )趣“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的讀書(shū)名言。
我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空,我便陶醉在書(shū)海里。我看書(shū)的種類(lèi)有很多,如童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、世界名著(zhù)……一個(gè)小小的書(shū)架上,擺滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊伍。
在暑假里,我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué),已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái),書(shū)可以帶給我們快樂(lè )的,F在,我比前更愛(ài)讀書(shū)了,因為它可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話(huà):一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。
書(shū),是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )!弊屛覀兣c書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。
讀書(shū)的作文 篇2
“沒(méi)有任何力量比知道更強大,用知道武裝起來(lái)的人是不可戰勝的!笔前!我們應該多讀書(shū),讀好書(shū)。從書(shū)中慢慢地積累知識,更加充實(shí)自己。
要說(shuō)起書(shū),那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在媽媽的指導和影響下,我從小就和書(shū)結下了不解之緣。小時(shí)候,我特別不喜歡看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是件很無(wú)聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無(wú)聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現一本外殼很精美的課外書(shū),便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當時(shí),我才上幼兒園,認識的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒(méi)有阻止我的閱讀,不一會(huì )兒,我終于讀完了書(shū),覺(jué)得讀書(shū)不是那么無(wú)聊,反而很有趣。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e高興,她興奮地說(shuō):“桌子上的書(shū)是我故意放在那的,都是為了讓你愛(ài)看書(shū),如今,終于成功了!”我一聽(tīng),猛然醒悟,原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū),想了不少辦法,從此,我便特別愛(ài)看書(shū)。
現在我長(cháng)大了,可我依然愛(ài)看書(shū),每次和媽媽出去購物,我都會(huì )拉著(zhù)媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店,買(mǎi)幾本自己心意的書(shū),才肯離開(kāi)。有一次,因為購物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠,所以沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導致整個(gè)購物過(guò)程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好做公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了,當時(shí),我特別高興,立刻由陰天轉為晴天?!我多么愛(ài)看書(shū)呀!
現在,我讀過(guò)的書(shū)可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空,便沉浸在書(shū)的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書(shū),不僅擴展了我的知識,還讓我明白了許多道理,書(shū)是我最親密無(wú)間的朋友;‘是教育我的好老師;是醫治我心靈上不足的好醫生。
!讀書(shū)真好呀!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇3
我的讀書(shū)生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著(zhù)許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候,我的作文很差,經(jīng)常被老師批評,在我心中,有一股永不服輸的韌勁。于是,眼淚流到嘴里,是酸酸的,那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評,那自然會(huì )報告家長(cháng)。這不,媽媽知道了。當我一回家,便板著(zhù)臉讓我看課外書(shū)?僧敃r(shí)我只愛(ài)電視,不愛(ài)看書(shū)。于是,我就央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屛铱措娨!”媽媽?tīng)了我的話(huà),不由得怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,說(shuō):“什么!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說(shuō)著(zhù),就操起板子打我的手。那時(shí),我的手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的教訓,我下定決心,一定要把分數給追回來(lái)。從那天開(kāi)始,我便試著(zhù)讀書(shū)作文選和童話(huà)故事選。結果,我發(fā)現讀書(shū)是一種樂(lè )趣,里面有許多精彩的故事情節。漸漸地,我愛(ài)讀書(shū)了,甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺(jué)得我變了,變得愛(ài)看書(shū)了。她很是高興,三天兩頭跑書(shū)店里為我購書(shū),家里的書(shū)都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負苦心人,從三年級開(kāi)始,我的作文有了很大的提高,高時(shí)可達95分。媽媽笑了,我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫(xiě)好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭干一番苦功來(lái)實(shí)現它。這可能就是我提高作文分數的主要因素吧!
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我們的生活中,少不了書(shū)的陪伴。書(shū)就像是自己的伙伴,和你在書(shū)的海洋中玩耍;書(shū)就像是自己的老師,教導著(zhù)你的思想;書(shū)就像是自己的父母,教育著(zhù)你怎樣做才是對的;書(shū)就像是一位醫生,在你思想不正確的時(shí)候,幫你調整過(guò)來(lái);書(shū)就像是一位"無(wú)聲的老師",讓你知道很多的知識;書(shū)就像是一位名人,看著(zhù)書(shū)就像和名人講話(huà);書(shū)就像是一名收集員,里面聚集了從古到今的所有內容,讓我們了解了很多……下面,就讓我們走進(jìn)我的讀書(shū)生活吧!
在不同的時(shí)候,讀不同的書(shū)。而我小時(shí)候卻又讀著(zhù)什么樣的書(shū)呢?我會(huì )選擇一些連環(huán)畫(huà),童話(huà)故事和優(yōu)秀的文學(xué)作品。那些書(shū)會(huì )讓我們知道,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的,什么樣的文章才是真正出色的文章。
隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大,我會(huì )選讀一些名人傳記、四大名著(zhù)之類(lèi)的?梢宰屛覀冋J識到領(lǐng)袖人物、愛(ài)國先賢和科學(xué)家的足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jì),展現出他們的高尚情操和執著(zhù)追求,這類(lèi)書(shū)激勵了一代又一代的人。除了這些,科普類(lèi)的書(shū)可以讓我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘,工具書(shū)也可以幫助我們解決問(wèn)題。
這就是我的'讀書(shū)生活,我們可以用有限的時(shí)間去讀更多的好書(shū),去獲取更多的知識。
讀書(shū)的作文 篇5
書(shū),給我知識。書(shū),更帶給了我快樂(lè )。
每當我捧起書(shū),就會(huì )陶醉在那知識的海洋里,如癡如醉樂(lè )而忘返。當讀到《安徒生童話(huà)》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著(zhù)身體在行進(jìn)隊伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當讀到《愛(ài)麗絲漫游奇鏡記》,愛(ài)麗絲在大森林里遇見(jiàn)了愛(ài)吸煙的毛毛蟲(chóng)和不講理的大鳥(niǎo)時(shí),我仿佛也走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)神奇和刺激的大森林。當讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛(ài)看小說(shuō),更愛(ài)看選。因為選里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作,里面的內容很貼進(jìn)我的生活,仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句,而且每一篇里都蘊藏著(zhù)一個(gè)道理,那些道理可以讓我們更好的學(xué)習,更好的做人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識的樂(lè )趣,書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書(shū)的作文 篇6
小的時(shí)候,暑假里最快樂(lè )的事就是約上好伙伴一同騎著(zhù)自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),一塊錢(qián)的閱覽證,讓我在書(shū)的海洋里暢游了兩個(gè)月,那時(shí)的生活,單純而認真,現在想來(lái),一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè ),這是我人生里最高的交易了。
讀書(shū)大致是為了悅己或是教人,對于我來(lái)說(shuō),只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書(shū)我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō),一字一句之間體會(huì )作者細膩的情感和文筆,同樣的事務(wù)在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn),對照自己,感慨之余,還是受益匪淺的。
既然享受讀書(shū)的快樂(lè ),那么就不能太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書(shū)我是不看的,詼諧的語(yǔ)調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書(shū),廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來(lái)真是意味悠長(cháng)。讀到好書(shū),我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會(huì )介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂(lè ),讀得熟了,朋友間聊天,有時(shí)就用書(shū)里面的語(yǔ)句來(lái)對答,相視一笑,有趣得很。
書(shū)讀得多了,自己也會(huì )小試牛刀,拿起筆來(lái)自己寫(xiě)一寫(xiě),體會(huì )著(zhù)剛才讀書(shū)的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫(xiě)在紙上,發(fā)表出去,有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái),嘿,我那個(gè)高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來(lái),竟然得了不少稿費,這是讀書(shū)帶給我最大的快樂(lè )了。
讀書(shū)對于年輕人來(lái)說(shuō),幫助其實(shí)真的很大,特別是凝結了人類(lèi)智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書(shū)的過(guò)程,不僅是欣賞和接受的過(guò)程,也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程,在受到教育的同時(shí)體會(huì )一份好的心情和快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
以上就是小編為大家準備的多讀書(shū)的好處作文, 讀書(shū)是一種精神,它可讓你以勤補拙,修先天之不足;它可令你直面真理的火焰,頓悟我材之大用;它可令你厚積薄發(fā),成為屹立天地的智者。
讀書(shū)的作文 篇7
午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籠罩在書(shū)頁(yè)上,輕風(fēng)吹拂著(zhù),手中的書(shū)卻別樣沉重——偷書(shū)賊,書(shū)是那個(gè)黑暗世界里唯一的一絲光亮。女主角莉賽爾在清冷的喪禮后,意她外得到她的第一本書(shū)掘墓人手冊。在養父的幫助下,她學(xué)會(huì )了閱讀。她因此發(fā)現了一個(gè)比食物更難以抗拒的東西——文字,由此癡迷上了文字的載體——書(shū)。書(shū)使莉賽爾能夠直面苦難,并超越了苦難。這個(gè)死神眼里的“偷書(shū)賊”,利用閱讀救贖了自己偷書(shū)的罪行,并完成了心靈的升華。
如今,我們坐在柔軟的椅子上,伸直腿,把書(shū)擱在腿上慢慢翻看,耳邊還放著(zhù)舒緩的音樂(lè )。與之相比,我們很幸運,也很可憐。莉賽爾的閱讀太過(guò)沉重,它承載著(zhù)拯救的任務(wù)。那偷來(lái)的一本本書(shū),那些或印刷或手寫(xiě)的字,像一顆顆晶瑩的星星,閃耀在十三歲女孩的心里,由此開(kāi)啟了一段沉重卻充滿(mǎn)希望的人生。
在淺閱讀流行的今天,我們真的認真讀過(guò)一本書(shū)嗎?讀書(shū),與我們不是功利的求取謀生的知識,便使用來(lái)消磨時(shí)光,在讀完這個(gè)死神講述的故事之后,我們會(huì )不會(huì )記起,原來(lái)讀書(shū)是為了鑄造一個(gè)美好的心靈的?
我想很多人和我一樣,書(shū)架上整齊的擺著(zhù)從各種書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū)。很多都還來(lái)不及看,抹上了厚厚的灰;蚴请S意翻了兩下,淺淺的看了后就重新放回了原位,沒(méi)過(guò)多久,又生成了厚厚的灰……每本書(shū)都散發(fā)著(zhù)難聞的霉味,無(wú)奈,我只得搬出來(lái)曬一曬。天氣很好,我把書(shū)一本本放在陽(yáng)光底下,手中拿著(zhù)十分舊的書(shū),拍拍上面的灰塵,隨著(zhù)厚厚的灰一點(diǎn)點(diǎn)被我拭去,陽(yáng)光下的書(shū)面閃閃發(fā)光,我呆呆的看著(zhù),周?chē)囊磺蟹路鸹氐搅撕芫煤芫靡郧,久得我都忘了,原?lái)我愛(ài)讀書(shū)……
我第一次接觸書(shū)是通過(guò)傾聽(tīng),我沉浸在那美好的旋律中。那時(shí),媽媽捧著(zhù)色彩斑斕的童話(huà)故事書(shū),靜靜的坐在床邊,銀白的月光輕輕的灑在書(shū)本上,媽媽的聲音仿佛被施了魔法,在那妙趣橫生的故事中,顯得格外動(dòng)聽(tīng):“今天我們來(lái)講愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的故事。從前啊,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她不小心掉進(jìn)了兔子洞,一個(gè)美麗的仙境就從這開(kāi)始了……”月光隨著(zhù)媽媽媽媽的聲音撥動(dòng)著(zhù),風(fēng)兒吹拂著(zhù)書(shū)頁(yè),急著(zhù)想看下面的故事情節。不知不覺(jué),故事就講完了,我卻遲遲不肯睡去,“媽媽?zhuān)娴挠邢删硢?”我傻傻的?wèn)。媽媽笑了笑,說(shuō):“當然有啦,乖,睡吧!蔽业玫搅藵M(mǎn)意的答案,滿(mǎn)足的睡了。夢(mèng)里,我坐在一本巨大的故事書(shū)里飛到了一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)那里就是仙境……
緊緊地捧著(zhù)手中那本見(jiàn)證我愛(ài)上閱讀的童話(huà)書(shū),感受當時(shí)沉浸在書(shū)中的美好情感,心也變的寧靜了。
記得我我學(xué)會(huì )認字后讀的第一本書(shū)就是宋詞三百首。我并不是十分理解其中的意思,很多字還要借助來(lái)認識,但我并不在意,一遍一遍,慢慢地,大聲地朗讀著(zhù)。字字句句都如清水,漂洗著(zhù)我的心靈。漸漸的,我覺(jué)得自己好像能感受到作者的情感,與他分享彼此心里的故事。那時(shí),書(shū)腳已被翻得起毛打卷,然而我的心卻異常平滑,沒(méi)有坑坑點(diǎn)點(diǎn)。
我一直以為,愛(ài)上書(shū)是個(gè)例外,在不得不之外,然而最終發(fā)現,只有我愛(ài)上書(shū),沒(méi)有例外。
暮色已在身邊聚攏,我將書(shū)一本本收起,擺在桌頭,沒(méi)有機械肅穆的正襟危坐著(zhù),只是隨意的靠著(zhù)墻壁,以便隨時(shí)翻閱,靜靜的,將生活帶給心靈的傷痕,一點(diǎn)點(diǎn)撫平。讓我們做個(gè)偷書(shū)賊,偷出書(shū)中的一絲光亮。
讀書(shū)的作文 篇8
周五放學(xué)的時(shí)候,總會(huì )悠哉悠哉在校園里散步!和同伴談?wù)撝?zhù)無(wú)邊的瑣事,內心的輕松得以釋放,那樣輕松!路過(guò)學(xué)校圖書(shū)館,逛了一番,知識沒(méi)收獲太多,而思想卻又得到了一次升華!恩,不錯! 快節奏的生活,或許是我太過(guò)于緊湊,每天過(guò)著(zhù)小跑的生活,媽媽卻讓我慢下來(lái),讓我過(guò)慢節奏的生活。我,該如何選擇?我又該何去何從?我在問(wèn)自己! 我經(jīng)常問(wèn)自己,自己所處的環(huán)境黑暗嗎?骯臟嗎?時(shí)而搖頭 ,卻又時(shí)而點(diǎn)頭!或許是我過(guò)于敏感,一些被人們看來(lái)不骯臟的東西卻讓我看似骯臟!穿越古代,會(huì )不會(huì )更骯臟? 每個(gè)人所處的環(huán)境不同,造詣的人一定有所不同,但中國如果到處彌漫著(zhù)書(shū)香,我想,就不會(huì )有那么多愚昧的人。 列夫 托爾斯泰就過(guò)于敏感!失去了自己所應得的那份幸福?看來(lái)過(guò)于敏感也不好,把社會(huì )看的太過(guò)清楚,只會(huì )難為自己。三毛,喜歡讀她的文章,毫無(wú)拘束感,有張有弛,而她卻用極端的方式結束自己的一生,不值得!歸結出:人有時(shí)也要傻傻的活著(zhù)!
讀書(shū)的作文 篇9
歌德有一句名言:“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!弊x書(shū)給我們帶來(lái)的益處有很多,能陶冶人的情操,可以提高個(gè)人的修養和寫(xiě)作水平,還能拓展我們的知識面。知識就像無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去發(fā)現它,就一定會(huì )得到很充足的收獲,人一生再多的時(shí)間也不可能看完世界上所有的書(shū),但至少能做到多讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)藏寶箱,蘊藏了寶貴的精神財富。即使你物質(zhì)貧窮,但書(shū)也能讓你成為精神上的富翁。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)是一件快樂(lè )享受的事,人們一般總是把它當作一件雅事、正事來(lái)做,但在生活中它其實(shí)是一種偷懶和貪圖享受的行為。書(shū)是生活賜予我們的珍品,世上凡于人有好處的事,無(wú)不困苦艱難,比如良藥是苦的,工作是累的,想獲取某些生活的利益就要付出相應的勞動(dòng)。唯有讀書(shū),不僅有益、有趣,更簡(jiǎn)便易行。 20xx年2月1日至3月1日讀完《西游記》并寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年3月1日至4月1日看完《唐詩(shī)素描》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
書(shū)籍是精神的食糧,是人們增長(cháng)知識的途徑,也是擴展知識面的途徑之一。讀書(shū),可以給人精神上的食糧,也能夠把快樂(lè )帶給讀書(shū)的人,所以我們更要用心去讀書(shū)。
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