【實(shí)用】愛(ài)讀書(shū)的作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我非常喜歡讀書(shū)，每當我讀書(shū)的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大，但它帶給我許多樂(lè )趣。
一日之計在于晨，每天早上我都會(huì )很早起來(lái)，看半個(gè)小時(shí)書(shū)，使我保持清醒的大腦。讀書(shū)使人明智，可以發(fā)散思維，增長(cháng)見(jiàn)聞。古人有云：秀才不出門(mén)全知天下事，便是這個(gè)道理。對此，我十分贊同。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)們一起回家，就有人說(shuō)：“月亮上邊有吳剛，那個(gè)黑塊就是他在砍樹(shù)�！贝蠹壹娂姳硎咀约阂部吹竭^(guò)。我告訴他們說(shuō)：“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹(shù)，而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽(yáng)光的時(shí)候，凹陷坑無(wú)法反射才會(huì )變黑。只不過(guò)看起來(lái)像是一個(gè)人而已，月亮上是沒(méi)有人的�！笨粗�(zhù)大家恍然大悟的眼神，我心里也是甜絲絲的。
我讀過(guò)的書(shū)也有不少了，每一本書(shū)都像是一位長(cháng)者孜孜不倦地教誨著(zhù)我，幫助我繼續成長(cháng)。記得我看過(guò)一本書(shū)，但當時(shí)只有上冊，沒(méi)有下冊，就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒(méi)有了，百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著(zhù)下冊的發(fā)售。當我拿到下冊的時(shí)候，我“饑渴若狂”、手不釋卷，看完了才長(cháng)出一口氣，“爽！”媽媽還說(shuō)我是一條書(shū)蟲(chóng)，扎在書(shū)堆里就不出來(lái)了。我家不只我愛(ài)看書(shū)，我姐姐也很喜歡讀書(shū)。記得有一次我和姐姐在書(shū)房看書(shū)，突然我們都盯上了一本書(shū)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們一起抓住了那本書(shū)，互不相讓?zhuān)家瓤�。我們的爭執聲引�?lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屃私庠院�，直接規定我們每人看一個(gè)小時(shí)，輪流著(zhù)看書(shū)，才解決了爭端。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多，多讀一本書(shū)就多了一分人生感悟。書(shū)籍是我的良師益友，它教給我的不僅是知識，還有做人的道理，也讓我體會(huì )到了“一卷素書(shū)在手，一杯清茶在側”的愜意。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麻雀在我家三樓嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。
“快起床了，說(shuō)好了今天一起去讀書(shū)館的”，媽媽對我們大聲囔囔著(zhù)�！鞍パ蕉嗨粫�(huì )兒，就多睡一會(huì )兒�！卑职珠]著(zhù)眼睛說(shuō)道，我則用枕頭捂住耳朵，而弟弟呢，根本沒(méi)聽(tīng)著(zhù)，一直在那里呼呼大睡。
在媽媽的逼迫下，我們不情不愿的起了床，把自己整理好后，我們出發(fā)了。
到了讀書(shū)館，我們走進(jìn)去了，爸爸在找科技書(shū)，弟弟在看他的漫畫(huà)書(shū)，而媽媽在陪著(zhù)我找書(shū)。我們走到作文書(shū)專(zhuān)區時(shí)，一個(gè)女孩匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)，也許是她太慌忙了，沒(méi)有注意自己的衣服被書(shū)柜勾住了。書(shū)柜向我們倒來(lái)，媽媽連忙抱住了我，拼命護住我，我本以為書(shū)柜會(huì )倒在媽媽身上，結果就幾本書(shū)掉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)好像安全就松開(kāi)了我，我一看是幾位叔叔一起把書(shū)柜扶好了。有一個(gè)人急忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么回事？”“是有人把書(shū)柜弄到了�！逼渲幸粋�(gè)人說(shuō)“是誰(shuí)干的？”那個(gè)人急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我想他也許就是讀書(shū)館管理員，那個(gè)女孩低著(zhù)頭看著(zhù)地板，一聲不吭，塔剛要承認是她把書(shū)柜給弄倒的時(shí)候，一位叔叔走上前說(shuō)“是我不小心做碰到的�！比缓竽莻�(gè)人被狠狠的批評了一番。我看到這兒驚呆了，后來(lái)我又想，他們肯定是父女，或者有著(zhù)其他的關(guān)系，結果卻不是這樣�！靶」媚�，下次別那么不小心了，現在你還小，我替你挨點(diǎn)批評，可是你以后不能這么馬虎了�！边@位叔叔說(shuō)道�！爸x謝叔叔，我以后會(huì )注意的�！毙∨⒄f(shuō)道。
在讀書(shū)館里的這件事，讓我深受啟發(fā)，我知道了幫助別人的意義。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們愿意和我交朋友嗎？先聽(tīng)我介紹自己吧！
我長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著(zhù)一頭烏黑光澤的長(cháng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，非�？蓯�(ài)！
我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題，老師時(shí)�？湮沂莻�(gè)積極發(fā)言的小朋友。
我喜歡看書(shū)，經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書(shū)。但是我還想再看一些童話(huà)故事。但是家里沒(méi)有這些書(shū)。我就想圖書(shū)館的書(shū)一定很多呢！于是我就跑到圖書(shū)館。到了那里我便問(wèn)圖書(shū)館的阿姨：“我想借本書(shū)可以嗎？”阿姨說(shuō)：“你想看什么書(shū)��？”我迫不及待的回答道：“我要看童話(huà)故事�！卑⒁陶f(shuō)：“有，我們這兒的書(shū)啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書(shū)，便如饑似渴地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館下班時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快��！可我還沒(méi)看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語(yǔ)大全》《一百個(gè)問(wèn)題》幾本書(shū)讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒(méi)書(shū)看了！瞧！我看書(shū)就是這么著(zhù)迷！
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，我喜歡在書(shū)的海洋里暢游沖浪。我愛(ài)讀書(shū)，我很快樂(lè )！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我從小就不愛(ài)看書(shū)，但是，在一次偶然的機會(huì )中，我愛(ài)上了讀書(shū)。
20xx年4月22日，我和媽媽一起去我阿姨的家里玩，在去的路上我情不自禁，走了一會(huì )兒，我嫌太慢了，便在馬路上跑了起來(lái)，結果，我被后面突然開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)軋在馬路上，然后我什么都不記得了。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我躺在病床上，我坐起來(lái)仰望四周，簡(jiǎn)單的擺設著(zhù)一些東西，我問(wèn)：“這是哪��？”沒(méi)有人答應，我實(shí)在是太無(wú)聊了，邊看看這個(gè)房間里有沒(méi)有什么可以打發(fā)時(shí)間的東西，忽然，我的目光掃視到病床旁邊的小書(shū)架上，那是個(gè)擺著(zhù)十幾本書(shū)，但我的目光很快又從書(shū)架轉移，因為我不想看書(shū)，但實(shí)在是無(wú)聊，我就打了一本頁(yè)數只有十幾頁(yè)的連環(huán)畫(huà)，翻開(kāi)來(lái)看了看，那本書(shū)的書(shū)名《美食大戰老鼠之守護篇》，里面主要講了有很多老鼠想去吃美食，但是，那些有靈性美食們?yōu)榱耸刈o它們的同類(lèi)，便和老鼠對抗起來(lái)……這本書(shū)里故事離奇，情節曲折，于是，我開(kāi)始一本一本的讀了起來(lái)，吸引我的首先是里面的故事，然后是各種人物的命運和遭遇，最后是他們之間的斗爭。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)了半個(gè)鐘頭，我覺(jué)得這種連環(huán)畫(huà)對我已經(jīng)沒(méi)有吸引力了，我便拿起一本對于我來(lái)說(shuō)很厚的文藝書(shū)籍——海底兩萬(wàn)里，里面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚(yú)，便和一位船長(cháng)一起下水去探險，他們在深海發(fā)生了許多有趣的事，我一口氣讀完了，接著(zhù)，我在心里想象，那位教授會(huì )不會(huì )再次和那位船長(cháng)下海探險，他們還會(huì )不會(huì )……
從那天開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)，是我人生中一位最最好的朋友。她默默無(wú)聞，卻隨時(shí)能把很多快樂(lè )帶給我；她包羅萬(wàn)象，讓我知天文曉地理；她是一位慈祥的教育家，使我懂得了許多做人的道理。
讀書(shū)，更是是我人生中的第一大樂(lè )趣。無(wú)聊時(shí)，書(shū)立刻為我趕走孤獨，成為了我的開(kāi)心果。到了書(shū)店，我一起拿書(shū)就放不下來(lái)，如小蜜蜂叮住花朵，像饑渴的小老鼠將書(shū)“啃”了個(gè)遍。我津津有味地暢游在書(shū)的海洋里，仿佛找到了一位知心朋友。
一天，媽媽買(mǎi)了一整套《世界十大名著(zhù)》，我還沒(méi)等媽媽把書(shū)放下來(lái)，我便撲過(guò)去，似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過(guò)一本《福爾摩斯探案集》，立刻看了起來(lái)。我跟著(zhù)福爾摩斯邏輯分析，跟著(zhù)福爾摩斯案情推理，跟著(zhù)福爾摩斯皺眉，跟著(zhù)福爾摩斯高興……此時(shí)，如果媽媽叫我吃飯，把我從書(shū)海中拉出來(lái)，可真難啊。
我家的書(shū)可多了，一個(gè)三層的書(shū)架塞滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，有幾本書(shū)我百讀不厭，飯后成了我的必讀，幾乎把書(shū)給翻爛了，里面的內容我還能倒背如流呢。
我最喜歡書(shū)了！媽媽一直叫我“小書(shū)迷”！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！蔽覀儜撔凶咴谥R的海洋里。只有愛(ài)上讀書(shū)，我們才能做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。世界上有許多愛(ài)讀書(shū)的人，這不，在我認識的朋友當中，就要一位愛(ài)讀書(shū)的人，讓我深深地記住了他。
他叫潘宏銘，住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，結果我敲了幾下門(mén)，里面鴉雀無(wú)聲。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一會(huì )之后，我又來(lái)到那邊，敲了幾下門(mén)，可結果里面還是毫無(wú)動(dòng)靜。這時(shí)，我心想：大概快回來(lái)了吧，要不，再等一會(huì )好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘，十分鐘過(guò)去了。于是，我接著(zhù)敲門(mén)，不過(guò)，我的第三次敲門(mén)，并沒(méi)有給我帶來(lái)很大的效果，這平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀，跑去哪兒了，該不會(huì )又出什么事了吧？”
想到這，我又悄悄走進(jìn)他家，來(lái)到他的房間門(mén)口。于是乎，我再次敲他的門(mén)，在我的“三顧茅廬”之后，他終于開(kāi)了門(mén)，出來(lái)時(shí)，還說(shuō)：“ 叫什么叫，我在看書(shū)呢！我沒(méi)時(shí)間陪你玩，對不起了！”我大致看了他的房間，發(fā)現他的房間幾乎全都是書(shū)，在走近看，發(fā)現他看書(shū)涉及的內容還挺廣的，不僅有四大名著(zhù)，還有關(guān)科學(xué)性的書(shū)，總之幾乎應有盡有，看到他這么熱愛(ài)讀書(shū)，我也不方便。想完，我便看了他剛才飛快交給我的一張準備粘在門(mén)外面的紙條：
敝人正在作戰，請勿打擾，
更不能大聲喧嘩。
謝謝！潘宏銘
這就是潘宏銘，讓我印象深刻熱愛(ài)讀書(shū)的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書(shū)本當中來(lái)，他會(huì )體會(huì )到了“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的深刻含義。最后，那張紙條正是因為他熱愛(ài)看書(shū)，才能將它寫(xiě)得很有趣，以后，我也要學(xué)會(huì )他這熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )大聲地告訴你：看書(shū)！
在學(xué)校里，老師夸我看書(shū)多，知識面比較廣；在家里，我一有空就會(huì )看書(shū)。家里到處是我的書(shū)，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶幾、沙發(fā)上有，連廁所里都有我看的'書(shū)。
因為高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我特別愛(ài)看書(shū)。
有一次我一邊上著(zhù)廁所，一邊悠閑地看著(zhù)書(shū)，這種享受對于我來(lái)說(shuō)，真是人生一大快事呀！忽然傳來(lái)媽媽氣惱的話(huà)語(yǔ)：“楊清，對你說(shuō)了多少遍？你上廁所看書(shū)這個(gè)壞習慣啥時(shí)候能改？下次上廁所再看書(shū)，看我怎么收拾你！”天吶！上廁所不讓看書(shū)，那我怎么解決“人生三急之一”？
正在我挖空心思，想怎么對付媽媽高壓政策時(shí)，傳來(lái)了爸爸興奮的聲音：“楊清，快來(lái)看，我幫你買(mǎi)了一本什么書(shū)？”哈哈，聽(tīng)老爸這聲音，肯定有好事！我胡亂穿好褲子，箭一般從衛生間里躥出來(lái)了，“書(shū)！耶，太棒了！”跳著(zhù)從爸爸高舉的手里好不容易搶下一本書(shū)，《塑造快樂(lè )的人生》幾個(gè)清晰的大字映入我的眼簾�！疤昧�，我正想買(mǎi)這本書(shū)呢，親愛(ài)的老爸萬(wàn)歲！”我和爸爸哈哈大笑。
可是，媽媽的警告該怎么辦呢？偷著(zhù)看唄，被抓到，我也認罰。果然沒(méi)有多久，就被媽媽發(fā)現了我上廁所看書(shū)。媽媽雙手叉腰，站在廁所門(mén)口生氣地說(shuō)：你怎么回事呀？又在看書(shū)。我罰你去彈5遍今天學(xué)的曲子！“我沒(méi)有辦法，為了我心愛(ài)的書(shū)，只好去彈鋼琴。彈著(zhù)彈著(zhù)，我想到了可以只彈一遍的方法，好，就這么辦！我拿來(lái)錄音機，錄下了一遍自己彈的曲子，把錄音機放在琴上，我就悄悄溜回房間看書(shū)了�？墒�，我的方法卻逃不過(guò)媽媽的耳朵，因為媽媽也學(xué)過(guò)鋼琴，真是的！媽媽就坐在旁邊看著(zhù)，我彈，而且還被罰彈了10遍，真倒霉。
還有一次，全家人都在一起吃晚飯，就我還在書(shū)房看書(shū)，媽媽叫了我好幾次快出去吃飯。我都用一個(gè)恩字回她。媽媽發(fā)火了，又罰我把當天的飯碗、盤(pán)子、筷子統統洗掉�？墒�，媽媽來(lái)檢查時(shí)，卻發(fā)現我一邊洗餐具一邊還在看書(shū)，“你這個(gè)孩子，快成書(shū)呆子了，真拿你沒(méi)辦法”。
現在，媽媽都叫我“書(shū)呆子”了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多變的！有勇氣的我，幽默的我，調皮的我，高冷的我......說(shuō)都說(shuō)不完，可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我讀書(shū)啊，真是可以做到廢寢忘食呢！記得那次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，便捧起那本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看，開(kāi)始在書(shū)籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我體會(huì )了他經(jīng)歷的情節，我還交了許多許多的好朋友，有正直善良的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，堅忍勤奮的斯代地，可愛(ài)懂事的波列科西，頑皮聰明的卡洛斐，活潑樂(lè )觀(guān)的“小石匠”......
這時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看到第八十幾章了，看了一眼手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我撂下書(shū)，走出書(shū)房，看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了，碗筷都已經(jīng)收拾完了，我故作生氣地問(wèn)道：“你們是不是不打算叫我出來(lái)了？”媽媽回答：“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過(guò)你了，可是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你在那看書(shū)看得津津有味的，叫我們怎么忍心叫你��？”“哦——”我害羞的摸了摸頭。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，這樣的我，你們想和我做好朋友嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
我叫馬博偉，是三年級二班的學(xué)生。因為我打掃衛生比較認真，所以是我們班的勞動(dòng)委員。
我喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)、講笑話(huà)，但我更喜歡讀書(shū)我最大的缺點(diǎn)就是粗心，每次考試總會(huì )把簡(jiǎn)單的題做錯，事后后悔的要死。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取當個(gè)五好學(xué)生。
才上學(xué)時(shí)特貪玩，快速的做完作業(yè)就跑出去和小伙伴們玩，不喜歡看課外書(shū)。玩的開(kāi)心的時(shí)候，常常忘了時(shí)間，不知道什么時(shí)候吃飯，也不知道什么時(shí)候回家。害得父母經(jīng)常要到周?chē)従蛹艺椅一丶摇?/p>
后來(lái)，老師給我們上寓言故事課文，引導我們要多讀課外書(shū)她告訴我們：“讀一本好書(shū)，就像交一位益友�！庇谑�， 爸爸上街給我買(mǎi)了童話(huà)故事書(shū)、三字經(jīng)、還有寓言故事。爸爸每天都讓我做完作業(yè)時(shí)讀讀這些書(shū)。我每天做完作業(yè)，就開(kāi)始讀書(shū)，被書(shū)中的故事所吸引，慢慢的我愛(ài)上了讀書(shū)。常常暢游在書(shū)海中，擔心著(zhù)故事中的人物的命運，也被故事中人物的高尚品質(zhì)感動(dòng)著(zhù)。
讓我印象最深的是《孟母三遷》的故事，孟子的母親為了讓自己的兒子安心讀書(shū)，有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。不怕辛苦，搬了三次家，最后搬到了學(xué)堂附近，孟子被媽媽苦心震動(dòng)，開(kāi)始用心讀書(shū)，沒(méi)讓媽媽失望，后來(lái)成了一名偉大的思想家和教育家。
我要向孟子學(xué)習，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得更好的成績(jì)。 然后課余時(shí)間多讀有益的書(shū)，增長(cháng)更多的知識。最后我要在學(xué)校里爭做五好生，在家里爭做好孩子，在社會(huì )上爭做好少年。從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。講文明，懂禮貌，真正成為一個(gè)合格的小學(xué)生。
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