【精選】讀書(shū)作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的讀書(shū)作文300字10篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文300字 篇1
書(shū)名：印度叢林大逃亡
作者：瑪麗波奧斯本
出版社：天下遠見(jiàn)出版有限公司
出版年月日：20xx年2月27日
內容提要：
有一只叫泰迪的狗被施了魔咒，安妮和杰克要去非常遠的印度找出第三樣禮物，才能破解泰迪身上的魔咒。他們到了叢林，遇到了許多動(dòng)物，也包含了可怕的老虎和大蟒蛇，他們克服了重重困難，終于找到了第三樣禮物，他們繼續尋找，希望能趕快破解小狗身上的魔咒。
讀書(shū)心得：
讀完這本書(shū)，讓我體會(huì )到杰克和安妮勇敢冒險的辛苦歷程，不管遇到什么兇猛的動(dòng)物，都能拿出他們的錦囊妙計來(lái)一一克服，令我非常佩服，我也希望能像杰克和安妮一樣勇敢，不要把膽子放在家里，沒(méi)帶出來(lái)。
其中，最令我感到奇怪的那一段是書(shū)中的隱士看不到，竟然還可以知道神奇樹(shù)屋在哪里，真是不可思議。為什么安妮問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他要故意轉移話(huà)題呢？該不會(huì )泰迪的魔咒就是他下的，真是讓人匪夷所思。
作者筆下的兩位主角安妮和杰克，為了他們心愛(ài)的小狗充滿(mǎn)了勇敢冒險、不怕困難的精神，這正是我要學(xué)習的。我要抱著(zhù)一顆努力向上的心，學(xué)習自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，以后，不管遇到任何事，我都要不畏艱難、勇往直前，以達成最后的目標。
讀書(shū)作文300字 篇2
著(zhù)名的作者及詩(shī)人高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！币虼�，多讀書(shū)，可以讓人知禮守禮；多讀書(shū)，可以增長(cháng)課外知識；多讀書(shū)，可以讓人變聰明，有智慧去戰勝困難；多讀書(shū)，可以使人的心情變得快樂(lè )，能陶冶人的情操。所以，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎。
以前，我不喜歡讀書(shū)，以為看書(shū)很費時(shí)間、很費力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫(huà)書(shū)，一到寫(xiě)作文，我十分苦惱，不知怎么寫(xiě)，也不知道寫(xiě)什么……
有一天，爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)文具，我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)爸爸：“我能去三樓看書(shū)嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說(shuō)到。其實(shí)我是上樓看漫畫(huà)書(shū)，我興沖沖的走到樓上，向著(zhù)賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的柜臺飛奔而去，突然一本書(shū)被我撞掉在地上，我趕快將書(shū)撿起來(lái)，抬起書(shū)本的那一刻，書(shū)中的圖畫(huà)吸引了我，我便認真的看起了這本書(shū)——《中國兒童百科全書(shū)》，書(shū)中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書(shū)，使我懂得了許多課外知識，從此以后我就喜歡上了讀書(shū)。
現在的我不僅愛(ài)看書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，而且愛(ài)收藏書(shū)，書(shū)籍帶給了我許多的快樂(lè )。
讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，是我們最真摯的朋友。
讀書(shū)賦予了我知識，我從書(shū)中了解得比我在學(xué)校五年學(xué)得都多。我在書(shū)中知道了中國千百年來(lái)的歷史；知道了世界人類(lèi)的起源；明白了中國唐詩(shī)的思想；明白了外國詩(shī)歌的創(chuàng )作背景。讀書(shū)賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識。
讀書(shū)賦予了我智慧，一本好書(shū)就像一個(gè)博學(xué)多才的老師，引導我們生活；就像一盞明亮的引路燈，照亮前進(jìn)的道路；就像船上的羅盤(pán)，指導我們到達成功的彼岸；就像一臺靈敏的雷達，讓我們從迷霧中尋找真理。讀書(shū)賦予了我取之不盡的智慧。
讀書(shū)賦予了我快樂(lè )，每當我倘佯在書(shū)的海洋中，就像魚(yú)兒游到了大海那樣自由自在；就像雄鷹在天空中展翅翱翔；就像駿馬奔騰在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
讀書(shū)賦予了我力量，培根先生說(shuō)過(guò)“知識就是力量”，這種力量可以激勵我不斷進(jìn)取，不斷成長(cháng)。讀書(shū)賦予了我用之不竭的'力量。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和力量。所以我們應該多讀書(shū)，為我們的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
讀書(shū)作文300字 篇4
今天是星期日，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，所以準備去看課外書(shū)。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話(huà)書(shū)，就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁感到自己很幸福，估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子，把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應該都記得笑貓吧，沒(méi)錯，笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì )各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上，那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒，一到夜晚就會(huì )有成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)提著(zhù)它們的小燈籠飛過(guò)來(lái)，拼成各種各樣的的形狀，比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著(zhù)我的描述，你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園里，幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè )當中，真是樂(lè )在其中!
讀書(shū)作文300字 篇5
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)；“白古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男�！苯裉煳易x了《老舍與讀書(shū)》一書(shū)，對這句話(huà)有了深刻的理解。
書(shū)中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家，渾身上下帶著(zhù)他固有的特點(diǎn)，就像他多次描寫(xiě)的那裸長(cháng)在北京城墻縫中的小棗樹(shù)一樣，土壤和營(yíng)養都貧乏到了極點(diǎn)�？墒撬B強地鉆了出來(lái)，驕傲地長(cháng)成了一裸參天大樹(shù)，獨樹(shù)一幟，別具一格，令人贊嘆不已。
老舍這棵“長(cháng)在城墻縫中的小棗樹(shù)”從小就受盡了磨難。他一歲時(shí)就遇上了八國聯(lián)軍攻打北京。小時(shí)候上不起學(xué)，還是一位熱心人捐助他上的學(xué)。但是他沒(méi)有被困難嚇倒，堅強地站了起來(lái)。他發(fā)奮讀書(shū)，認真思考，勤奮練筆，最終成為一名偉大的作家，被肯為“人民藝術(shù)家”。讀到這里，我想起中國歷史上有許多偉人都出身貧賤，經(jīng)過(guò)自己的努力而成為棟梁之材。春秋時(shí)期的孔子少年喪父，歷經(jīng)坎坷，勤奮好學(xué)，終于創(chuàng )立儒家學(xué)說(shuō)，被后世尊為圣人。三國時(shí)期諸葛亮家境貧寒，跟從叔父顛沛流離，但經(jīng)過(guò)努力，成功地幫助劉備建立了蜀國政權。
與他們相比，我們今天的生活和學(xué)習環(huán)境是十分優(yōu)越的，可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好，我們自己不努力學(xué)習，也是沒(méi)用的。我要像老舍那樣不受外界影響，做一位愛(ài)讀書(shū)的人。
讀書(shū)作文300字 篇6
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，能讓我們開(kāi)闊眼界，能讓我們開(kāi)心。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
有一天，我參加了快樂(lè )作文的“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”活動(dòng)，和書(shū)交上了朋友。
可過(guò)了一天，因為爸爸和同學(xué)聚會(huì )聚了很長(cháng)時(shí)間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了，我還是抱著(zhù)書(shū)讀了起來(lái)，因為讀的時(shí)候太入迷了，不知不覺(jué)，已經(jīng)超了媽媽給我規定的頁(yè)數。
我讀書(shū)的時(shí)候很認真，拿起書(shū)坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書(shū)的時(shí)候都很開(kāi)心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次，我讀完書(shū)已經(jīng)十點(diǎn)了，但接下來(lái)的情節更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過(guò)去，生怕浪費了一分一秒�？墒潜粙寢尶匆�(jiàn)了，媽媽生氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)！”我被嚇了一跳，立馬跳進(jìn)被子里睡覺(jué)了。
我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)也很愛(ài)我。
讀書(shū)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的同學(xué)們愛(ài)好廣泛。有的愛(ài)好是看電視，有的喜歡跳舞，有的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)……而我的愛(ài)好是讀書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我認為讀書(shū)能讓我快樂(lè )，每周末我都會(huì )到圖書(shū)館去看書(shū)，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì )覺(jué)得這是我一周中最快樂(lè )的時(shí)光了！在這里我了解到馬良的遭遇，明白了神筆為什么會(huì )這么“神”；我還知道聰明的愛(ài)迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認識了許許多多的人物，了解了很多有趣的故事，我覺(jué)得讀書(shū)能讓我感受不一樣的人和事，讓我體會(huì )到快樂(lè )。
我讀書(shū)常常鬧出很多“笑話(huà)”。記得有一次我在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候很入迷，把所有的事情都忘掉了，后來(lái)圖書(shū)管理員來(lái)了，輕輕地拍了我肩膀一下說(shuō)：“小朋友，你該回家了，我們要下班了！”原來(lái)不知不覺(jué)中我在這里已經(jīng)待了四個(gè)小時(shí)。還有一次媽媽把我送到圖書(shū)館后，說(shuō)好了讓我十二點(diǎn)在門(mén)口等她來(lái)接我，結果由于我讀書(shū)癡迷，竟然忘記了時(shí)間。害媽媽多等了半個(gè)多小時(shí)，讓媽媽哭笑不得！
你們看，這就是我的愛(ài)好，我要堅持下去，成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的好少年。
讀書(shū)作文300字 篇8
“滴答滴答”的聲音，原來(lái)是在下春雨。我和朋友便去了學(xué)校的讀書(shū)林，欣賞春雨過(guò)后的情景。
走進(jìn)林子，我們仿佛到了一個(gè)綠色的天堂，一棵棵高大的榕樹(shù)一棵比一棵壯，樹(shù)枝又長(cháng)又多，真是不可計數。從樹(shù)的底下有一片片像蝴蝶一樣的小葉子。
一片片嫩綠的葉子，有的像蝴蝶；有的像雪花；還有的像小翅膀，葉子形狀多端。有的葉子綠中帶黃；還有葉子是深綠色的，葉子還是顏色各異的呢！林子非常陰，大家聽(tīng)了肯定會(huì )說(shuō)有樹(shù)的地方當然陰啦！
讀書(shū)林陰得像在室內一樣，沒(méi)有什么可以被太陽(yáng)曬到的，但是應有的太陽(yáng)還是有的。讀書(shū)林還有最后一個(gè)特點(diǎn)，那就是靜。
讀書(shū)林靜得能聽(tīng)見(jiàn)流水和鳥(niǎo)聲。在那看書(shū)是最合適不過(guò)了，而且還時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)陪讀呢！
我不但喜歡學(xué)校的讀書(shū)林，還喜歡讀書(shū)林里的小鳥(niǎo)！
讀書(shū)作文300字 篇9
你在為誰(shuí)讀書(shū)？
你認為學(xué)習快樂(lè )嗎？
這兩個(gè)問(wèn)題提出，許多人會(huì )不知所措，可能是為老師，可能是為父母，也有人不知道自己為誰(shuí)讀書(shū)。
而面對第二個(gè)問(wèn)題，許多人都會(huì )認為學(xué)習時(shí)不能快樂(lè )，快樂(lè )時(shí)不能學(xué)習，兩者互不能兼容。
這次，我讀了《絕不為老師和父母讀書(shū)》這本書(shū)。
五。三班是一個(gè)死寂的班級，即將模擬考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復習。記者采訪(fǎng)同學(xué)們，圣誕愿望幾乎都是取得好成績(jì)，唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度圣誕節。這引起了一片轟動(dòng)。胡小鬧被校長(cháng)欽點(diǎn)為特派員，尋找快樂(lè )學(xué)習的人，卡羅是個(gè)外國小孩，他的到來(lái)，令課間重新充滿(mǎn)歡笑，掀起一片快樂(lè )的學(xué)習熱潮。
其實(shí)，學(xué)習可以不累，我們學(xué)習時(shí)一心一意，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩兒要玩兒痛快，不要過(guò)分依賴(lài)父母，學(xué)習上遇到問(wèn)題，要和父母討論，不能推給父母，取而代之。一切應該有一定的計劃，光顧圖書(shū)館、博物館之類(lèi)的地方。不能和別人比，要和自己比，每周對自己做一次總結。只要做到這些，學(xué)習就可以輕松、快樂(lè )。
讓我們學(xué)習卡羅，讓快樂(lè )和學(xué)習巧妙地結合在自身上吧！
讀書(shū)作文300字 篇10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙彩沁@么認為的，因為讀書(shū)能帶給我快樂(lè )。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩。書(shū)中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲(chóng)、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等，每種動(dòng)物都會(huì )有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。
通過(guò)讀《海底兩萬(wàn)里》，我隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起，海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗等。在引人入勝的故事中，我學(xué)到了科學(xué)、地理、地質(zhì)學(xué)知識，同時(shí)也意識到海洋是個(gè)巨大的寶庫。
通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》，我認識了主人公�？讼壬�。�？讼壬诃h(huán)游地球的過(guò)程中，遇到許多突發(fā)情況，不過(guò)，他都憑著(zhù)勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達舉行了盛大的婚禮。讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，在學(xué)習中我們要像�？讼壬粯�，做事情要有計劃，還要做到“今日事今日畢”。
總之，書(shū)中的知識就像寶藏一樣，它等待著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)發(fā)、去挖掘，最后會(huì )帶給我們無(wú)限樂(lè )趣。
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