【必備】愛(ài)讀書(shū)的作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇1
有句格言說(shuō)得好:“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書(shū),媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現里面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過(guò)去了,而且看這兩本書(shū)大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開(kāi)學(xué)的頭一天,媽媽問(wèn)我:“這本書(shū)看的怎么樣了?”我結結巴巴地說(shuō):“看完了!薄澳敲础稅(ài)的翅膀》主要寫(xiě)的什么!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧!彼妓髁税胩,沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。
過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說(shuō):“這么快呀?”我的臉紅起來(lái)。
上語(yǔ)文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來(lái)了,大地復活……”我感到非常驚訝,于是,去請教老師。
我聽(tīng)了老師的話(huà),重新翻開(kāi)了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì )的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結,寫(xiě)一寫(xiě)感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書(shū)發(fā)現自己獲得的知識真不少呀!積累的詞匯,在寫(xiě)作文時(shí)都用上了。
有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),認真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書(shū)上,我心里非常高興,原來(lái)讀書(shū)是那么有趣,那么深奧。
我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)筆記越寫(xiě)越多,作文也越來(lái)越感覺(jué)有提高。
當我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí),班上開(kāi)了一次議論會(huì ),我們爭先恐后的搶著(zhù)回答,兩方互不相讓。
“知識是一寶庫,而實(shí)踐就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙!蔽覀円B成一個(gè)多讀多練的好習慣,不管讀什么書(shū),都要去認真思考,領(lǐng)會(huì )它的意思。讀一本好書(shū),就是交了一位好朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇2
沒(méi)有登過(guò)長(cháng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,但能體驗那一種洶涌……閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。我,把閱讀視為快樂(lè ),視為知己,在書(shū)海中盡情暢游。
小時(shí)候,在媽媽的影響下,我就喜歡上了讀書(shū)。從小到大,我讀過(guò)的書(shū)不計其數!都t樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《假如給我三天光明》……無(wú)論是充滿(mǎn)優(yōu)雅韻致的詩(shī)詞典賦,還是富有童真童趣的兒童文學(xué)等等,我都如饑似渴地讀著(zhù)。每讀一本書(shū),就像上了一級臺階,讓我汲取無(wú)窮的營(yíng)養。
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),那可是有說(shuō)不完的話(huà)。每次我們一家外出旅行,我的背包里總會(huì )裝著(zhù)一兩本心愛(ài)的.書(shū),因為走遍天下書(shū)為侶嘛,哈哈!在此順便告訴大家一個(gè)小秘密,有些時(shí)候我連上廁所都會(huì )偷抓一本書(shū)看呢!
當然,我可不是單純地愛(ài)看書(shū),我還是一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人哦!書(shū)看多了,我也會(huì )挑選對比?戳嗽S多真情實(shí)感、樸實(shí)自然的好書(shū)美文,就會(huì )丟下自作多情、無(wú)病呻吟的書(shū)篇。
歌德曾這樣說(shuō)過(guò):“會(huì )讀書(shū)的人用兩只眼讀,一只眼看紙面上的,另一只看紙背面!笔堑,我會(huì )用兩只眼睛去體會(huì ),去發(fā)現,反復看一本書(shū),會(huì )有新的發(fā)現。
我不是為了讀書(shū)而去讀書(shū)。讀書(shū),打開(kāi)了我看世界的窗子,讓我的生命在閱讀中更加精彩!有人曾說(shuō),你不能增加生命的長(cháng)度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。
在時(shí)光的流逝中,讀書(shū),讓我的生命變寬變深了!這,就是我,五年級四班的馬梓蕓——一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”!
愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)是我們增長(cháng)知識的營(yíng)養品,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我們就不會(huì )有所收獲。
每當我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū),讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴,被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島,發(fā)現了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個(gè)安全的地方,就開(kāi)是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢,他戰勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!
“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的,你進(jìn)可以消滅他,可就是打不敗他!币庵究梢阅ゾ,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學(xué)習。
我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信,相信自己一定會(huì )像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學(xué)習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過(guò)這些黑暗的險灘,迎來(lái)光輝的明天。
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