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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-07-01 12:49:49 讀書(shū) 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書(shū)的作文匯編8篇

讀書(shū)的作文 篇1

  一本書(shū)像一位老師,教會(huì )我們許多知識與道理;一本書(shū)像一面海,蘊藏了無(wú)數的知識。就像臧克家說(shuō)的:讀了一本好書(shū),就像交了一位益友。

  我讀過(guò)的書(shū)就像天上的星星,數不勝數,其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書(shū)令我記憶猶新。

  《紅瓦黑瓦》是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的。小說(shuō)以油麻地為背景, 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫(xiě)了往昔鄉村生活的淳厚風(fēng)情。全書(shū)情節起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書(shū),我感到了智慧的力量和美感的力量。

  一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現呢!庇谑,我又細細的品味下去。慢慢的,我感覺(jué),書(shū)就像“靜神器”,在看書(shū)途中,當我拿起一本書(shū)的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈。

  讀書(shū),不僅可以豐富我們的課外知識,還可以提高我們的寫(xiě)作能力。就像一句名言說(shuō)的:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只有我們讀好書(shū),才能寫(xiě)出好作文。

  讀書(shū)改變了我,讓我懂了很多,同時(shí),它也把我帶到了另一個(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。

讀書(shū)的作文 篇2

  書(shū)是一艘非凡的戰艦,帶我抵達成功的彼岸;書(shū)是一座知識的寶庫,知識大門(mén)永遠為我敞開(kāi)……

  記得有一次,媽媽在看一本《健美雜志》,五歲的我偷偷在門(mén)外觀(guān)看著(zhù),十分好奇。過(guò)了一會(huì )兒,在媽媽出去上廁所的`一瞬間,我躡手躡腳的進(jìn)了房間。我把床頭的書(shū)拿起來(lái),“咦?這人的屁股咋長(cháng)頭上呢?”我一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù),生怕弄出點(diǎn)響聲。這字兒密密麻麻,看得我頭昏眼花。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這副模樣,嘴都笑歪了,邊笑邊說(shuō):“你咋把書(shū)拿反了?”我氣不打一處來(lái),對媽媽說(shuō):“我咋說(shuō)我看不懂呢!”“走吧!去書(shū)店買(mǎi)本你適合的書(shū),你也該看書(shū)啦!”媽媽的笑聲沒(méi)有中斷。

  我們騎自行車(chē)到了書(shū)店。我東轉轉,西走走,看中了一本《動(dòng)物圖畫(huà)大全》,媽媽笑著(zhù)付了錢(qián),在“宣傳”我的“丑聞”,又轉過(guò)頭來(lái),問(wèn):“琪琪,你能看懂嗎?別再把書(shū)拿反就行咯!哈哈!”我默默無(wú)語(yǔ),已經(jīng)拿起書(shū)看了起來(lái)……

  漸漸地,我長(cháng)大了,那種“小兒科”的《圖畫(huà)書(shū)》、《識字大全》、《娃娃學(xué)字》之類(lèi)的書(shū)籍已不再使我滿(mǎn)足,于是,媽媽也在漸漸地“升級”,從故事到連續童話(huà)再到名著(zhù)……我慢慢養成了讀書(shū)的習慣至自然,每天不讀個(gè)十頁(yè)八頁(yè)的,我就感覺(jué)生活失去了什么似的。家里的一個(gè)書(shū)柜上,一排排多姿多彩的圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,每天站在水柜旁如饑似渴的讀書(shū)已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分,讀書(shū)已經(jīng)成了我身體上的一部分,我熱愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),我愛(ài)書(shū)!

  書(shū)是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地。我現在愛(ài)上了書(shū),它帶給我快樂(lè )、智慧。在快樂(lè )中學(xué)習,從學(xué)習中感受快樂(lè )!我愛(ài)書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇3

  讀書(shū),可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫(xiě)作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

  我讀過(guò)許多課外書(shū):《百家姓》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。

  尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂(yōu)新。英國大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“歷史使人智慧!笔前,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開(kāi)始,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來(lái)一樣靠他的智慧也當上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰國,秦,西漢,東漢,三國,西晉,東晉,南北朝。哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏(yíng)得統治者得最高權力的?

  歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚帝,玄武門(mén)之變.而今,我們又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),譜寫(xiě)著(zhù)我們新世紀青年的歷史。

  啊,書(shū)!你是知識的源泉,你是全世界人的營(yíng)養品,你是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯。!書(shū),我熱愛(ài)你!

讀書(shū)的作文 篇4

  品讀毛澤東的《沁園春·雪》,我領(lǐng)略到了祖國壯麗的山河。吟誦這些詩(shī)句,我便沉浸在詩(shī)的意境之中,走進(jìn)詩(shī)里,詩(shī)中千里冰封,萬(wàn)里雪飄的磅礴氣勢讓我不禁聯(lián)想到了北國大雪紛飛的樣子。讀著(zhù)這些詩(shī)句,我沉浸在美的享受中。

  閱讀了《小草與大樹(shù)》這篇文章,我感受到了夏洛蒂三姐妹百折不撓、堅持不懈的精神。她們對別人的嘲笑置之不理,憑借頑強的毅力和超人的智慧,由一棵嫩芽長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。這篇文章讓我感悟到:成功路上堅持是必不可少的,只有通過(guò)不斷努力才能獲得成功。

  好書(shū)是一生的益友,它讓我懂得了寶貴的人生道理,看到了美麗的自然風(fēng)光,我愛(ài)讀好書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇5

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的。是!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時(shí)常沉寂在書(shū)的海洋中,去感受都素質(zhì)了。我賭氣輸來(lái)時(shí)常會(huì )入迷,也做出了一些令人發(fā)笑的事情。

  有一次,媽媽要出去參加一個(gè)活動(dòng),爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對媽媽和爸爸說(shuō):“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個(gè)心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”于是,我拿了一個(gè)小板凳兒,坐在那里等水燒開(kāi)。

  剛等了一會(huì )兒,我就覺(jué)得無(wú)聊了,于是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中的情節又是令我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我拍案叫絕,有時(shí)讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時(shí)候,我會(huì )將自己的全身心完全的融入到這本書(shū),這本書(shū)的情節當中去,和主人公一起去享受勝利之樂(lè )。

  當我讀到張玲玲可樂(lè )金陵十元錢(qián)是,我真為金鈴打抱不平;當我讀到金鈴能不動(dòng)聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點(diǎn)兒韜略,先把屈辱吃進(jìn)肚子里,再原封不動(dòng)地吐出來(lái),該是誰(shuí)的甩給誰(shuí)時(shí),我那叫一個(gè)高興啊。

  我正讀到那精彩無(wú)比之處,突然問(wèn)道一股怪味兒“撲鼻而來(lái)”,猛然想起,還燒著(zhù)水呢!趕緊打開(kāi)壺蓋,已經(jīng)快要燒干了,我只好重新少。

  爸爸回來(lái)喝著(zhù)水的味道不對,就問(wèn)我是怎么回事兒,我一五一十地“匯報”給老爸。媽媽在陪你過(guò)遍野哭笑不得,說(shuō)我是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  雖然我讀書(shū)時(shí)時(shí)常會(huì )忘記自己,鬧出不少笑話(huà),但我并沒(méi)有放棄對屬雞的追求。因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我始終相信著(zhù)這句話(huà)。

讀書(shū)的作文 篇6

  讀書(shū)為我們的生活增添了情趣,只有遨游在書(shū)的海洋里,才能使我們看到更大的世界,才能讓我們的知識更豐富!

  我還有好多讀書(shū)趣事呢!四川人有“讀字讀半邊”的習慣我可能也沾染上了。記得有一次,我不認識“寵”字,忽然看到了一個(gè)“龍”字,便三步并作兩步跑到爸爸媽媽面前,指著(zhù)“寵”字說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧催@個(gè)字念‘龍’!”爸爸媽媽先是一怔,便開(kāi)始捧腹大笑。當時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁葱,后?lái)懂得了字音,才知道鬧了一個(gè)大笑話(huà)。原來(lái),讀書(shū)也是如此的重要。

  我們班有三位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!一位是徐佳敏,一位是莊顏顏,還有一位是林煒程!先來(lái)說(shuō)說(shuō)徐佳敏吧!他是我們班有名的小作家呢!她只要中午一寫(xiě)完作業(yè),便會(huì )快馬加鞭地趕到學(xué)校,挑起一本“精神食糧”,津津有味地“吃”起來(lái),可入迷了呢!誰(shuí)叫她都喊不醒,只有老師的“警示鈴”才能催得動(dòng)她!

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們再一次響起這句話(huà),讓朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落!

讀書(shū)的作文 篇7

  我的書(shū)房里有好多好多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規》、《格林童話(huà)》……,如果你感興趣就聽(tīng)我講。

  我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話(huà)深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經(jīng)歷了50年的戰爭,有3萬(wàn)人為國捐軀。你們應該互相愛(ài)護。如果你們干出對不起他的事,這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。

  是呀,當我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應該相互尊重和愛(ài)護,而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì )變的更加美好、更加強大。

讀書(shū)的作文 篇8

  唉,別誤會(huì ),別以為耗子還寫(xiě)出什么讀書(shū)心得,只不過(guò)由于我愛(ài)書(shū),也讀了不少書(shū),各類(lèi)圖書(shū)都啃一啃,所以,老媽?xiě)蚍Q(chēng)為“耗子”。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷可以完成一部全新版的《貓和老鼠》,老鼠就是我,貓呢?嘻嘻,不用說(shuō)肯定就是我那板著(zhù)臉的老媽嘍!

  你看,晚上九點(diǎn),“樂(lè )樂(lè ),該睡覺(jué)了!別看書(shū)了!”媽媽命令道!芭!”我胡亂地應道,可一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。你可知道我現在正沉浸在《廣場(chǎng)上的蟋蟀》中不能自拔,一心想知道蟋蟀跟它的男主人利歐還會(huì )發(fā)生怎樣的奇妙的事情,叫我怎么放得下呀?“吧嗒”一聲,燈光熄滅了。我一下子不能適應,慌亂中發(fā)現媽媽站在門(mén)口,就馬上把這本書(shū)往被窩里使勁一扔,隨手拿起一本枕頭邊的書(shū),乖乖地雙手送上,“媽?zhuān)也豢戳,馬上睡覺(jué)!”我一邊拉被子一邊躺下,閉上眼睛假寐。乖乖地隆,媽媽拿了我的書(shū),就不走一直站在我的床頭邊就是不動(dòng),她不動(dòng)我也不動(dòng),一直就這樣動(dòng)也不動(dòng),兩人僵持著(zhù)。過(guò)了好久,媽媽終于堅持不住,輕輕地走出去了,輕輕地關(guān)上門(mén),腳步聲消失在對面的房間里。聽(tīng)到媽媽拉開(kāi)椅子坐下來(lái)的聲音時(shí),我骨碌一下,從床上跳起來(lái),打開(kāi)床頭燈,在床上搜索,果然找到了《廣場(chǎng)上的蟋蟀》,就著(zhù)燈光,有滋有味地看起來(lái),塔克老鼠的聰明市儈讓人不由自主地會(huì )心一笑;亨利貓的忠誠和憨厚使我想到了我的同伴,更讓我陶醉地就是柴斯特與主人之間那份真摯的友情……卻不知時(shí)間已過(guò)去了……

  “哐當”一下,“樂(lè )樂(lè ),11點(diǎn),你怎么還在看書(shū)?明天怎么起得來(lái)呀?”隨著(zhù)媽媽地一陣咆哮,我嚇得把書(shū)往地上一扔,像耗子一樣飛快地鉆到被窩里,再也不敢伸出腦袋來(lái)。就這樣,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,夢(mèng)里的柴斯特演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè ),觀(guān)眾發(fā)出一陣又一陣的掌聲……

  第二天一放學(xué),我就飛快地往家趕,連那香甜的零食都不能阻擋我回家地腳步。一回到家,就到媽媽的房間,翻箱倒柜,非要找到這本書(shū)不可!不一會(huì )兒,憑我的經(jīng)驗在媽媽的床頭柜的第二個(gè)抽屜中找到了。哼,以為換個(gè)抽屜就能騙過(guò)我呀!沒(méi)門(mén)!我就打開(kāi)書(shū)本,一頭扎進(jìn)了書(shū)海中,誰(shuí)也不能打攪我!媽媽回來(lái),只能無(wú)奈地嘆口氣:“為了看書(shū)還跟我玩捉迷藏,這真是一只耗子,夠狡猾的!

  耗子看書(shū)還體現在“雜”上,小說(shuō)、散文、漫畫(huà)PATY、自然科學(xué)、童話(huà),什么都看。有段時(shí)間,我一直沉迷在漫畫(huà)中,一放學(xué)就呆在學(xué)校旁的書(shū)店,看到連回家都忘了。急得耗子老媽不知怎么辦才好,最后在家里成立這樣一條不平等的條約:在外面看就算了,不能花錢(qián)帶回家在家里看漫畫(huà)書(shū)。結果,看著(zhù)那一本本漫畫(huà)被媽媽打包,扔到下面的垃圾桶時(shí),我心痛呀,那可是我平時(shí)省吃?xún)用買(mǎi)下來(lái)的呀!不過(guò),現在學(xué)校舉辦了課外閱讀七色考級的活動(dòng),我明白了耗子老媽的良苦用心,因為,閱讀書(shū)目課外書(shū)我已完成了80%,而且我看過(guò)的書(shū)上面還沒(méi)有羅列呢!

  耗子為了啃書(shū),不僅犧牲了課外時(shí)間,還戴上了眼鏡。別人總遺憾地說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你有雙漂亮的眼睛,戴眼鏡可惜了!”耗子卻笑著(zhù)說(shuō):“戴上眼鏡,顯得有知識,更有學(xué)者風(fēng)范呀!”

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