有關(guān)我喜歡讀書(shū)作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文8篇,希望對大家有所幫助。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書(shū),它對人的影響是潛移默化的,總能讓人受益匪淺。
我記得上三級時(shí),爸爸去外地出差,買(mǎi)來(lái)一本《火車(chē)輪船和飛機》,那是一本通俗易懂的兒童科普讀物,給我印象最深的就是“汽車(chē)為什么長(cháng)尾巴?”雖然當時(shí)對靜電還不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括書(shū)上的其它小知識,我一并講給同學(xué)們,她們認為我知道的多,樂(lè )于跟我做朋友。再后來(lái),有了《小靈通漫游未來(lái)》,我看了一遍又一遍,深深地被書(shū)中科幻所吸引,未來(lái)多奇妙!一個(gè)西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今,其中的科幻有的已變成現實(shí)。這本書(shū)激勵了我好好學(xué)習,多掌握知識,開(kāi)啟未來(lái)智慧的大門(mén)。
大學(xué)時(shí),我有幸讀到名為《美》的書(shū),雖然它不像娛樂(lè )書(shū)那樣吸引人,語(yǔ)言有些枯燥,但我還是耐著(zhù)性子堅持閱讀,它指導我對美的認識不能局限在事物外表,而是要看事物的本質(zhì),它讓我怎樣去認識一個(gè)人以及自己,更重要的是它教會(huì )我怎樣做一個(gè)更美的人,那就是用知識來(lái)充實(shí)提升自己。后又讀到作家劉心武對美的進(jìn)一步闡釋?zhuān)耙欢ㄒ非竺,卻一定不要追求完美!笔刮以趯Υ挛锩赖膯(wèn)題上多了一分理性。
在我人生最痛苦的時(shí)候,我讀到吳巧玲的散文詩(shī)《唱給夕陽(yáng)》,“我感嘆你的短暫,你那空中飛舞,令人眼花繚亂的彩帶,雖然曾映紅我的臉,可當我用整個(gè)生命和你合奏甜美的樂(lè )章時(shí),你卻消失了……”文中的“我”不就是真實(shí)的我嗎?“你離開(kāi)的時(shí)候,我靜默地站著(zhù),溪水浸濕了我的褲腳,任它冰冷了我的心!薄翱梢箍罩虚W爍的星星卻固執地向我提示著(zhù)黎明,提示著(zhù)明天!薄拔蚁蛭磥(lái)禱告:讓我的生命變成一只正直的葦笛吧!”一遍遍的用心去讀,一遍遍體會(huì ),在痛苦中掙扎余生不應是我的性格,我的心靈在《唱給夕陽(yáng)》的陪伴下,逐漸從痛苦的陰影中走出。
我喜歡讀書(shū),心怡的語(yǔ)言總習慣用筆記錄下來(lái),閑暇時(shí)打開(kāi)細細品味。神話(huà)故事中的白蛇和鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千年的修煉,脫胎換骨才成為精,對于我們這些凡夫俗子,讀書(shū)就是最好的修煉,雖然我們最終成不了精和仙,但可以成為最好的自己。畢竟,開(kāi)卷有益。
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
看書(shū)的樂(lè )趣
俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)是我們的精神食糧!笨磿(shū)是一種樂(lè )趣,看書(shū)也是一種興趣。當你愛(ài)上看書(shū)你就能體會(huì )到看書(shū)對我們的幫助有多大。
剛上小學(xué)一年級的的時(shí)候,老師讓我們每天看一小時(shí)的`書(shū)。每次看書(shū)我都覺(jué)得枯燥乏味。因為心里總是想著(zhù)玩,當看書(shū)是一種作業(yè),草草了事,完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候,媽媽又帶我去新華書(shū)店里看書(shū)。在那里有一本書(shū)深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話(huà)不說(shuō)拿起書(shū)就認真的看了起來(lái),連媽媽叫我回家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我叫媽媽買(mǎi)下這本書(shū);氐郊椅野堰@本書(shū)看了一遍又一遍。
那時(shí)起我就喜歡上看書(shū),我真正知道看書(shū)是多么的重要。
每次我看書(shū)時(shí)都會(huì )感到無(wú)窮的快樂(lè )。我知道看書(shū)對我們的學(xué)習有很大的幫助。特別是對寫(xiě)作文和語(yǔ)言表達能力有很大的提高。
老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是知識的源泉,我們不但要保護它,更要愛(ài)自己一樣的愛(ài)護它。
書(shū)—我的良師益友
書(shū)是我們的貼身朋友,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在每個(gè)年代都有著(zhù)崇高的地位,它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。
其中我最喜歡看的書(shū),那就是《三國》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了,正因為他讀書(shū)破萬(wàn)卷,能巧妙的把書(shū)中的知識運用到了戰爭中,這才使他打了無(wú)數的勝仗和出了無(wú)數的計策。
書(shū),它能使我們豐富知識,將書(shū)中種種大道理都運用到我們的實(shí)際生活中去。因為書(shū)把我們從一個(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識豐富的才子。
以前我寫(xiě)作很不好,寫(xiě)作文時(shí)很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見(jiàn)。媽媽總是說(shuō)讓我多看看書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)都要看,大千世界盡在書(shū)本里面了,多收集好詞好句,這樣寫(xiě)作文時(shí)就有東西好寫(xiě)了,F在我經(jīng)常有空就看書(shū),我的作文提高了很多,去年的時(shí)候寫(xiě)了一篇作文還在班級得了五星級呢。
既然書(shū)對我們有那么多的好處,那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿?shū)呢?
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我喜歡讀書(shū),因此在大家眼里是個(gè)名副其實(shí)的小“書(shū)癡”。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從兩歲起就喜歡上了書(shū),整天對書(shū)愛(ài)不釋手,七年來(lái)從未間斷,這是不是讓很多人都望塵莫及呢?當然,看書(shū)還曾給我惹來(lái)了一些小“麻煩”。
記得有一次,爸爸媽媽有急事,做好午飯就出去忙了,臨出門(mén)時(shí)還特別叮囑我趕快吃飯,可我看《封神演義》入迷了,午飯根本沒(méi)吃。下午,爸爸媽媽忙完回到家,我當時(shí)才感覺(jué)到肚子餓了,就問(wèn)爸爸:“老爸,午飯做好了沒(méi)?”爸爸一愣,繼而大笑道:“哈哈……你個(gè)小書(shū)癡呀,現在都快該做晚飯了!”這事到現在我想起來(lái)都大笑不止。
還有一件事,到現在想起來(lái)也讓我大笑不止。那一天,我讀《三國演義》時(shí),媽媽叫我吃飯,我回答說(shuō):“再等十分鐘!苯Y果,十分鐘變成了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我吃飯,我說(shuō):“好,我來(lái)了!比缓竽悴略趺粗(zhù)?好啦,別瞎猜了,我當時(shí)邊看書(shū)邊去吃飯,結果我把桌子上的一個(gè)象棋的棋子“紅車(chē)”塞進(jìn)了嘴里,把牙都硌疼了,吐出來(lái)一看才目瞪口呆。
我干的這些事是不是聽(tīng)起來(lái)很搞笑,但這恰恰證明了我對書(shū)的喜愛(ài),我真是一個(gè)小“書(shū)癡”呀!
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
我喜歡讀書(shū)我喜歡讀書(shū),因為現在這個(gè)年齡,正值我“職業(yè)讀書(shū)人”時(shí)光——如果不喜歡讀書(shū),那么這段時(shí)間將是一段很痛苦的時(shí)光,所以我選擇喜歡。但是,讀書(shū)之外,我喜歡的東西還有很多很多。
我喜歡蔚藍的大海,在一望無(wú)際的海面上,有時(shí)會(huì )駛過(guò)來(lái)一艘艘輪船,有時(shí)會(huì )飛過(guò)來(lái)一群群海鳥(niǎo)。我喜歡大海,是喜歡她有媽媽的胸懷。
我喜歡太陽(yáng),在太陽(yáng)的照耀下,大地上的一切事物都變得非常的美麗;▋焊t了,小草更綠了,大樹(shù)更加挺拔了,整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機勃勃的氣息。我喜歡太陽(yáng),是喜歡他有無(wú)私的情懷。
我還喜歡無(wú)邊無(wú)垠的草原,一匹匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò),一只小羊兒正在安靜地吃草。讓人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)!钡那Ч琶鋪(lái)。我喜歡草原,是喜歡他帶給大地無(wú)限的生機。
我要把所有的這些喜歡都藏在心底,在夜深人靜的夜晚,獨自想象,默默享受
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
我從小就喜歡讀書(shū),特別是課外書(shū),有一天媽媽給我帶了一本《我們班的博客》,我一拿到這本書(shū),閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著(zhù)我,因為我們班的同學(xué)都在看這本書(shū)。
我一直讀到10點(diǎn)半,媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō):“不許看了,改天再看!蔽也桓曳瘩g,就只好上床睡覺(jué)。
第二天,上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著(zhù)我那本書(shū),我就偷偷地把它放在書(shū)包里,上第三節美術(shù)課的時(shí)候,我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完,我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著(zhù)老師的視線(xiàn)偷著(zhù)看了起來(lái)。書(shū)中的故事吸引著(zhù)我,仿佛我也進(jìn)入了我們的班級,這時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三次叫我的時(shí)候,同位推了我一下,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),老師提的什么問(wèn)題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái),這才逃過(guò)一劫。
從那以后,我再也不上課看課外書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū),有《獨闖天下》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,我從這些書(shū)中懂得了很多知識,我以后還要堅持讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
我有許許多的愛(ài)好,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字?墒,我最大的愛(ài)好不是這些,而是讀書(shū)。
有一次,我正在房間里看著(zhù)一木厚厚的書(shū),就在我看得入迷的時(shí)候,我媽突然喊:“吃飯啦!”我就在房間里隨便應了一聲“哦”,便繼續看我那本有趣的書(shū)。過(guò)一會(huì )兒,我媽又叫道:“吃飯啦!”我又把媽媽的話(huà)當成耳邊蚊子的聲音,根本不肯過(guò)去。這時(shí),我媽進(jìn)來(lái)對我叫:”吃飯啦!”這叫聲,全屋的人都能聽(tīng)到,就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我,便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去,只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次,我在學(xué)校課間十分鐘看課,可是連上了課我都不知道,還在一個(gè)勁地看。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我還在一個(gè)勁兒地看書(shū),便將書(shū)給沒(méi)收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(cháng),我自然逃不了一頓罵。
如今,我的書(shū)已經(jīng)整整兩柜子了,但我還是常常讓爸爸給我買(mǎi)書(shū),他整天跑來(lái)跑去。唉,誰(shuí)讓他有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢?
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉。
記得很小的時(shí)候,媽媽就每天給我讀 書(shū)聽(tīng)。上學(xué)后,媽媽每天陪我讀書(shū),漸漸地,我讀書(shū)的興趣倶增,F在,我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
在我的家里,有好多地方都放著(zhù)書(shū),書(shū)房里、客廳里、臥室里、陽(yáng)臺上,到處都有我喜歡看得書(shū)。每當閑暇時(shí),我會(huì )隨手捧起一本書(shū),津津有味的讀著(zhù),貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中地營(yíng)養。如今,讀書(shū)以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在,我已讀過(guò)許多本書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一年級的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西游記》《笑貓日記》等等······書(shū)讓我們懂得了怎么做人,告訴我們真、善、美,讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······
說(shuō)起讀書(shū)的感受,就像一個(gè)心情的口袋,變化無(wú)窮。有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。
一年級的小碗豆講的是一年級發(fā)生的事情,讀書(shū)不僅豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的思維提高了我的寫(xiě)作水平,還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。
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