我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文1
我喜歡當“小偷”，我這個(gè)“小偷”有點(diǎn)特別，不偷吃，不偷喝，就喜歡偷知識，在哪兒偷呢？當然是在書(shū)里啦！
小時(shí)候，我就喜歡看圖畫(huà)書(shū)，模仿圖上的動(dòng)作玩得不亦樂(lè )乎。再大一點(diǎn)，認識的字漸漸多了起來(lái)，開(kāi)始看那些圖文相間的書(shū)，遇到不認識的字就查字典，也不覺(jué)得累。后來(lái)，我喜歡上了各種小說(shuō)，因為情節很長(cháng)，往往都是走馬觀(guān)花。而現在，我不再局限于哪一種類(lèi)的書(shū)了，科技、歷史、小說(shuō)、散文我都喜歡。
有一次，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一本《昆蟲(chóng)記》，我很喜歡，可是現在老師布置的作業(yè)非常多，每天只能用下課的幾分鐘還有做完作業(yè)吃完飯的那一丁點(diǎn)時(shí)間看一看，一天下來(lái)也只能看個(gè)五六頁(yè)，這么厚的書(shū)要何年何月才能看完呀？
一天晚上，我趁爸爸媽媽都睡著(zhù)了，拿起手電筒躲進(jìn)了衣柜里，在里面津津有味的看起書(shū)來(lái)，大約半個(gè)多小時(shí)，爸爸把衣柜的門(mén)打開(kāi)了，用一副要吃人的表情看著(zhù)我。后來(lái)才知道是我找到書(shū)和手電筒后，卻忘記了關(guān)燈，所以才被爸爸發(fā)現了。
我是個(gè)“書(shū)海神偷”，在數不盡的書(shū)本里偷知識，我喜歡當個(gè)這樣的“小偷”。
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)架上擺滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)，有時(shí)會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)讀一天，因為我也想像作家那樣寫(xiě)一本書(shū)。多少個(gè)晨昏日落，我捧書(shū)閱讀，與書(shū)中的人物、景物、事物對話(huà)；多少個(gè)課余假日，我把書(shū)誦讀，與圣賢大家共鳴在書(shū)中，我積累了知識，開(kāi)闊了視野，提升了休養。
為了我看書(shū)，媽媽又高興又擔憂(yōu)，高興的是我能遨游書(shū)海，汲取營(yíng)養；擔憂(yōu)的是，我癡迷讀書(shū)，視力下降。所以有時(shí)候，媽媽也會(huì )阻止我去長(cháng)時(shí)間的'閱讀。記得有一次，我看書(shū)不知不覺(jué)到了晚上12點(diǎn)，被媽媽奪走書(shū)之后，不得已才睡覺(jué)。
為了看書(shū)，我常常和媽媽斗智斗勇，但我也收獲了很多�，F在，我上了五年級，懂得的知識更多了，才明白：書(shū)其實(shí)不是你要看很多本，而是要讓你記下這本書(shū)講了什么，哪些內容讓你牢記心中，如果你能把這本書(shū)倒背如流，就說(shuō)明你已經(jīng)把這本書(shū)學(xué)懂了�？磿�(shū)不一定要看的很多很多，卻只看了一遍一眼掃過(guò)那看書(shū)又有什么意思呢？
書(shū)使我領(lǐng)悟到了人生的意義，知道了書(shū)真正存在的意義！
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文3
讀書(shū)可以拓寬知識面。
書(shū)到用時(shí)方恨少；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；知識就是力量；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái)，許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。
我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書(shū)后，懂得了很多事。比如：小時(shí)候，我很不喜歡媽媽來(lái)管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板�，F在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習日程中，我每天擠出時(shí)間讀書(shū)，我還自創(chuàng )了一句話(huà)：讀好書(shū)，書(shū)讀好，好書(shū)讀！
我一定要好好讀書(shū)，更上一層樓！
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)名言是高爾基說(shuō)的，也是我喜愛(ài)的名言之一。
我從幼兒園就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，我除了做別的事情以外，哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我總愛(ài)捧起書(shū)來(lái)閱讀一番。我看書(shū)的類(lèi)型很多，有四大名著(zhù)、寓言的故事、格林童話(huà)……在我的房間里薄薄厚厚的書(shū)差不多堆滿(mǎn)了整個(gè)小書(shū)架。
我的手上只要一捧上一本書(shū)。周?chē)囊磺卸贾幌褚恢恍⌒〉奈浵�。如果有同學(xué)老敲門(mén)找我，我會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)空�！蔽揖拖褚豢么髽�(shù)，怎么搖也搖不動(dòng)。每當我看完書(shū)走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成為書(shū)呆子不可�！蔽覍Υ蠹艺f(shuō)了一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！贝蠹遗宸梦椅弩w投地。
因為我太喜歡看書(shū)了。爸爸媽媽叫我做什么都不肯做。有一次，我正在看書(shū)時(shí)，媽媽叫我去洗菜。我卻當是一只蚊子對我說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)這么久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了，在洗菜的過(guò)程中我還是想著(zhù)那本書(shū)，根本沒(méi)心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。
我就是這么喜歡看書(shū)!告訴你吧!看書(shū)其樂(lè )無(wú)窮。同學(xué)們，你們也來(lái)嘗試一下吧!一定會(huì )有新的收獲。
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文5
我最?lèi)?ài)的事就是讀書(shū)了，因為書(shū)中有許多新奇有趣的事情，和沒(méi)有解開(kāi)的未解之謎，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
我從小就特別愛(ài)讀書(shū)，因為里面的插圖特別吸引我，特別是兒童版的《西游記》，我會(huì )跟著(zhù)齊天大圣做各種威風(fēng)凜凜的動(dòng)作，特別是那“火眼金睛”簡(jiǎn)直出神入化，它可以看透別人是人是妖，可威風(fēng)了呢！但書(shū)上的大字我卻不識幾個(gè)，但是我覺(jué)得插圖生動(dòng)有趣，所以我深深的愛(ài)上了各種科幻故事。
漸漸地我長(cháng)大了，讀書(shū)早就已經(jīng)變成了一種改不掉的習慣，現在的我更愛(ài)看破案推理類(lèi)的書(shū)，首先我會(huì )與偵探一同思考，然后，看一看有什么可疑人物，推算出兇手是誰(shuí)？?jì)词值降滓墒裁�，這樣一來(lái)，真的感覺(jué)自己也像一個(gè)大偵探。
如今的我回想起我小時(shí)候，讀了那么多的書(shū)，各式各樣的書(shū)都有，我現在也有了一個(gè)目標，那就是把四大名著(zhù)全部讀完，首先理解著(zhù)來(lái)讀，然后再細讀，如果有不懂的句子或詞，還可以使用電腦，查一下到底是什么意思，沒(méi)看完一本都會(huì )很有成就感。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)總能把我變得更加開(kāi)心，書(shū)就像一盞指明燈，指引我前進(jìn)，我也想和同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境！”
我愛(ài)讀書(shū)的話(huà)題作文6
許多名人都是喜歡讀書(shū)的，我也很愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一艘小船讓我們在知識的海洋漫游，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，我也這么認為。
在我二三年級的時(shí)候，我一回到家就看我的那本《故事大王》，里面有考驗思維的小故事和一些成功秘訣。一開(kāi)始我看的津津有味，讀書(shū)就是這樣，一旦喜歡上了讀書(shū)，就會(huì )愛(ài)上讀書(shū)。我喜歡看故事書(shū)和名著(zhù)，因為他們都有故事情節，和許多道理。
在我三年級的時(shí)候，我中午會(huì )去小飯桌，中午睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )趴在枕頭上看會(huì )那本《水滸傳》，宋江是一個(gè)重情重義的人。我讀書(shū)有一個(gè)習慣，讀到我喜歡的書(shū)時(shí)，我會(huì )反復地讀。記住里面的內容。在背誦英語(yǔ)詞匯時(shí)，我會(huì )很快的背下來(lái)，因為我有一個(gè)方法就是看一遍寫(xiě)一遍，但不是在本子上寫(xiě)，而是在桌子用手比劃著(zhù)寫(xiě)，這種方法很管用，寫(xiě)一二遍就背過(guò)了。
書(shū)就像一位朋友，讀書(shū)多了可以幫助我們寫(xiě)好作為，也可以讓我們知道更多的道理，要寫(xiě)好作文就一定要寫(xiě)發(fā)自?xún)刃牡淖魑�，�?xiě)作文要寫(xiě)真實(shí)情感，這樣才能寫(xiě)出發(fā)自?xún)刃牡那楦小?/p>
讀書(shū)是個(gè)好習慣，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
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