我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
書(shū)是世界上最好的東西，它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái)，就習慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，仔細看起來(lái)。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線(xiàn)——找書(shū)，拿書(shū)，看書(shū)。
我家書(shū)柜里有許多書(shū)：童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)……許多書(shū)混在一起，構成了書(shū)的海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú)，在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛(ài)上了讀《三國演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟，里面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書(shū)！”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
新華書(shū)店，是我最?lèi)?ài)去的地方，只要一有時(shí)間我就上書(shū)店淘書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類(lèi)智慧的結晶。
我最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，怎么看也看不夠。因為它帶給我知識，告訴我要學(xué)習很多東西。
每當我走進(jìn)新華書(shū)店，我就迫不及待的奔向我喜歡的一角，看看這本，看看那本，哪本都舍不得放下，我就認真的開(kāi)始讀起來(lái)，越讀越有意思，我都舍不得回家。
我還喜歡看各種各樣的書(shū)，在《賣(mài)火柴的小女孩》中，我非常佩服小女孩，因為她很堅強。我還喜歡看《西游記》，孫悟空雖然淘氣，但他處處為師父著(zhù)想。
讀書(shū)，讓我快里，讀書(shū)，讓我走向知識的大門(mén)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
小時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西，說(shuō)里面的知識豐富多彩，建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀，自己了解，我覺(jué)得知識的大門(mén)向我敞開(kāi)了!
我那可憐的書(shū)被我運來(lái)運去，床上、客廳、賓館、圖書(shū)館，它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認識了很多朋友，瑪蒂娜、丁丁歷險記、夏洛的網(wǎng)、長(cháng)襪子皮皮……他們教會(huì )我怎樣回報他人，怎樣讓自己堅強，怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做，那就是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了�！吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門(mén)和卡梅利多一直都抱有這樣的信念，去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷，但總是逢兇化吉、化險為夷，最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)!
我愛(ài)不一樣的卡梅拉，我愛(ài)瑪蒂娜，我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活節奏的加快，讀書(shū)和寫(xiě)字這2項基本的學(xué)習方式已經(jīng)被人們淡忘了，我也忘記了上一次認真看完一本書(shū)是什么時(shí)候了。
現在開(kāi)始讀書(shū)還是有了小孩以后才有的習慣。為了小孩好好的學(xué)習，每個(gè)周末我們一家都要到書(shū)店去看一會(huì )書(shū)，現在書(shū)店的環(huán)境比以前好多了，小孩在那樣的環(huán)境下專(zhuān)心致志的看書(shū)，我們家長(cháng)也慢慢的養成了看書(shū)讀書(shū)的習慣了。有好的書(shū)我們就買(mǎi)回家，全家一起讀，讀完后談?wù)勛x書(shū)心得和感想，一家人其樂(lè )融融。小孩喜歡文學(xué)和音樂(lè )方面的書(shū)，特別是詩(shī)歌，現在她會(huì )背劉半農的《教我如何不想她》，郭沫若的《天上的街市》，徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩(shī)歌，短小精悍，朗朗上口，誦讀幾遍就可以背下來(lái)。她讀起來(lái)嚴肅認真，聲情并茂，把一家人逗得開(kāi)心極了!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
我酷愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候，每次去書(shū)店我就會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
那時(shí)候因為我小，不識字，就自己看圖片。長(cháng)大了，我識字了，就放聲閱讀。書(shū)中有許多有趣的故事，它像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，所以我迷上了書(shū)。書(shū)，像一位老師，可以教給我們許多知識；書(shū)像打開(kāi)的窗戶(hù)，他會(huì )引進(jìn)陽(yáng)光照亮我的心扉。書(shū)，它也是“糧食”，沒(méi)有糧食，人們就會(huì )餓肚子，國家也會(huì )不安定。書(shū)，更是文化的專(zhuān)遞者。如果沒(méi)有書(shū)我們更不會(huì )知道輝煌的中華五千年。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧，讀書(shū)吧，書(shū)會(huì )給我們“營(yíng)養”，會(huì )給我們力量。
書(shū)，它還是我們的“快樂(lè )星”當你不高興的時(shí)候，拿起一本書(shū)放聲閱讀，你就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
我的興趣非常廣泛，比如：看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。
有一天，同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著(zhù)那本快看完的書(shū)邊走邊看，達到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子，我以為是個(gè)行人，邊忙說(shuō)：“對不起，對不起�！痹谝慌缘群虻男』锇閭儌�(gè)個(gè)笑得前仰后合，而我卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘�。最后，一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)：“你撞得不是行人，而是一根柱子，我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……
還有一次，我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū)，便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū)，對她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷，她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。
書(shū)是知識海洋，讓我暢游在這個(gè)美麗的王國;書(shū)又能開(kāi)闊我的視野，讓我獲取更多的知識，使我博學(xué)多才。所以，我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。我，是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩，因為在書(shū)中，我可以挖掘出無(wú)窮的'寶藏。
一天下午，我和媽媽坐八路車(chē)去度殊書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店的門(mén)，我便沖進(jìn)兒童書(shū)區，開(kāi)始挑書(shū)。兒童書(shū)區的書(shū)特別的多，看得我眼花繚亂，我左挑挑、右挑挑，在第三排的書(shū)柜找到了一本名子叫《 瞧，那幫壞小子》的書(shū)，我感覺(jué)挺有趣的，就拿下講翻了一番。
可是，這本書(shū)就像是有一種魔力一樣，把我帶進(jìn)了書(shū)的奇妙世界。還像一杯魔法飲料一樣，喝著(zhù)喝著(zhù)就上癮了，這本書(shū)的作者把文章寫(xiě)的生動(dòng)有趣，我便蹲在地下，津津有味的看了起來(lái)。
一分鐘、兩分種、三分種……差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在目不轉晴的看著(zhù)那本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)�？吹饺种坏牡胤�，我站了起來(lái)，跑到媽媽那里說(shuō)“媽媽?zhuān)@本書(shū)很好看，我能買(mǎi)下它嗎? ”媽媽爽快的答應了。
看!這就是我，愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
今天，我讀了《荔枝》這篇文章，課文講了一位平凡的母親與兒子相依為命，又互相深?lèi)?ài)的故事。媽媽是多么愛(ài)自己的兒子，她省吃?xún)�用，買(mǎi)最便宜的荔枝吃。兒子
又是多么的理解自己的媽媽?zhuān)嗝炊脠蟠饗寢尩酿B育之恩。他工作后的
媽媽我想對您說(shuō) 媽媽?zhuān)抑滥且晃灰獜姷娜�，您不怕吃苦，不怕累，每天最早一個(gè)來(lái)學(xué)校，放學(xué)后走的最晚。您是一位優(yōu)秀的教師，一看您那些獎狀和證書(shū)就知道。自從爸爸遇車(chē)禍去世以后，您一個(gè)人帶著(zhù)我住姥姥家，就更不容易了�？墒菋寢�?zhuān)疫�是有三件事要對您說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
今天，我寫(xiě)完作業(yè)后，就讓媽媽陪我一起讀書(shū)，我和媽媽選了一本外國經(jīng)典童話(huà)故事，輕輕地讀起來(lái)。沒(méi)想到這本書(shū)里的故事情節太有趣了，我和媽媽越讀越愛(ài)讀，看到好笑的段落，我和媽媽都忍不住捧腹大笑，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。我感覺(jué)好像書(shū)里藏著(zhù)許許多多的笑聲。
就這樣我和媽媽不知不覺(jué)中讀完了一本書(shū)，我仍然沉浸在剛才的故事情節中回味無(wú)窮。讀書(shū)是一件多么有趣的事情��！我愛(ài)閱讀，我現在的閱讀量要比以前多出來(lái)兩倍多，現在家里的書(shū)都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來(lái)。
我現在越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，讀書(shū)是我生活中的一部分，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要讀書(shū)，每讀一本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)我都會(huì )進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景，猶如一種身臨其境的感覺(jué)。
我愛(ài)讀書(shū)，每看一本新書(shū)，我會(huì )對它愛(ài)不釋手，全神貫注，別人對我說(shuō)什么我也聽(tīng)不見(jiàn)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)給人帶來(lái)樂(lè )趣，讀書(shū)讓人增長(cháng)知識。讀書(shū)的好處太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
在我的人生道路上，“書(shū)”是我們不可缺少的親密伙伴。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡�，雖然我還沒(méi)有做到這樣的程度，但書(shū)已經(jīng)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
在我心里，書(shū)是一盞程亮的燈，是它，來(lái)幫助我每件事情的是與非;書(shū)是一名好老師，它從我們小時(shí)候，開(kāi)始教導我們，一直陪伴我們長(cháng)大，傳授知識給我們;書(shū)是知識大門(mén)的鑰匙，幫我們打開(kāi)大 門(mén)，學(xué)到知識。
現在，我已經(jīng)四年級了，已經(jīng)讀了許多童話(huà)、寓言、故事等許多，你可別說(shuō)我囫圇吞棗，童話(huà)讓我充滿(mǎn)豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯的，哪些事是對的。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋中漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )。在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢，所以我更愛(ài)讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了兩本有趣的書(shū)。一本是《犟龜》，一本是《小豬唏哩呼�！�，我高興極了。
小烏龜陶陶是那么堅強、勇敢，面對那么多的嘲笑和打擊，她不后退、不氣餒，終于用自己的雙腿，實(shí)現了自己的目標，我真得很敬佩陶陶。
有一次，我們在繪畫(huà)班學(xué)習，老師讓我們畫(huà)一個(gè)很大的花瓶，這個(gè)花瓶很復雜，上面有許多錯綜復雜的花紋，我覺(jué)得太難了，就想打退堂鼓，后來(lái)，我想到了陶陶，人家都能完成目標，克服困難， 我為什么不能呢?我在老師的幫助下，在陶陶的帶動(dòng)下，我終于完成了這幅畫(huà)，并且還被老師掛到外面的墻上去展覽，我心里像喝了蜜一樣甜。
我愛(ài)讀書(shū)，我還要讀更多的書(shū)，讓自己更堅強、更勇敢。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
人的愛(ài)好是各種各樣的，而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿(mǎn)快樂(lè )的，我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。
一次，我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介，看完后，我心急如焚地跑到書(shū)店，氣喘吁吁地問(wèn)老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒(méi)有進(jìn)貨�！崩习鍩o(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后，我拖著(zhù)沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會(huì )有的。功夫不負有心人，爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書(shū)的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍地放下了書(shū)。
看了很多好書(shū)，也是有很多好處的，每當我寫(xiě)作文時(shí)，都會(huì )想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。
書(shū)是知識的寶庫，里面充滿(mǎn)快樂(lè )，所以我愿意讀它，我愛(ài)它。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基這句名言很多人都耳熟能詳�？墒菫槭裁从行┬W(xué)生卻不愛(ài)看書(shū)呢？回想自己，看書(shū)的習慣早在三四歲的時(shí)候就養成了。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候，每次跟媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我都會(huì )問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書(shū)籍，媽媽也總是毫不猶豫地給我買(mǎi)下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)簽槭裁疵看谓o我買(mǎi)書(shū)時(shí)眼都不眨，而我要玩具就要費好多口舌才能得到？媽媽笑了，這樣回答我：“知道嗎？媽媽希望你能夠養成愛(ài)讀書(shū)的習慣�！�
上了小學(xué)以后，我每天都和書(shū)打交道。漸漸地，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”，在我的腦子里扎了根。從此，書(shū)就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，我成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。每當我得到一本好書(shū)的時(shí)候，便像餓狼般地閱讀，甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)使我受益匪淺。因為書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。
朋友，去讀書(shū)吧，它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
從小學(xué)一年級開(kāi)始，書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話(huà)故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著(zhù)我的每一根神經(jīng)！當我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí)，我會(huì )總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂(lè )，無(wú)論你扮多少鬼臉，我都不會(huì )開(kāi)心，當我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，一蹦三尺高。
漸漸地，我又愛(ài)上了講科普知識的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”，也成了我可以?xún)A心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。
現在，我開(kāi)始品讀文學(xué)作品�！缎ω埲沼洝�、《小故事，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì )多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘，如果一句話(huà)就是一箱貨的話(huà)，那我不知道已經(jīng)有幾車(chē)了。
我只要手中有一本書(shū)，就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
晚上做完作業(yè)，姐姐又給我講了一個(gè)《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的繪聲繪色，故事情節曲折離奇，特別好聽(tīng)。我就問(wèn)姐姐，你怎么知道那么多的故事，姐姐告訴我，都是從書(shū)上看到的。我想：“原來(lái)書(shū)上有這么多知識啊!我也要看書(shū)，給別人講�！庇谑俏覍憬阏f(shuō)：“把你借的書(shū)讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書(shū)上寫(xiě)的比姐姐說(shuō)的還有意思，書(shū)中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著(zhù)我，使我跟隨著(zhù)他們一起到烏鴉城去探險，去解開(kāi)烏鴉城之迷。
從次，我也喜歡讀書(shū)了，一有時(shí)間就讀，我還讀了《調皮大王馬小跳》等，很多書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因為從書(shū)中我學(xué)到了好多好多的知識，知道了許多許多的故事。