讀書(shū)的選擇
談讀書(shū)，是我們在所不過(guò)的事了。青少年時(shí)記憶力最好的時(shí)期，同時(shí)也是我們讀書(shū)的最好時(shí)期。我們每個(gè)人幾乎每天都在讀書(shū)。書(shū)有千百萬(wàn)種，它對人的影響也是雙面的。面對書(shū)市場(chǎng)上種類(lèi)繁多的書(shū)，作為青少年的我們，應該怎樣選擇讀書(shū)呢？
“書(shū)是人類(lèi)不斷進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)經(jīng)常出自教師和科學(xué)家之口，這句話(huà)也說(shuō)明了書(shū)的作用。如今，要想立于不敗之地，只有通過(guò)不斷的讀書(shū)。美國是世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家，美國的人都喜歡讀書(shū)，他們常常里有一些小時(shí)間讀書(shū)（如：上廁所時(shí)手中都拿著(zhù)書(shū)）。而我們中國人呢？有一些人不讀書(shū)，有一些人把書(shū)亂扔。我們應該學(xué)習美國人讀書(shū)的習慣。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，美國之所發(fā)達是因為他們的教育發(fā)達，美國的農民都努力讀書(shū)，而我們國家的'農民呢？我們在知識上輸給了人家，在經(jīng)濟上輸給人家是必然的。別人在讀書(shū)時(shí)而我們卻不讀書(shū)，我們拿什么和別人競爭呢？偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，小時(shí)候不顧長(cháng)輩的發(fā)對，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，他依然躲在山洞中讀書(shū)。這就為他寫(xiě)《楚辭》打下了堅實(shí)的基礎。由此可見(jiàn)讀書(shū)對一個(gè)人的影響是多么深遠呀！作為我們青少年學(xué)生，應克服困難去讀書(shū)。
文化創(chuàng )新對一個(gè)人國家來(lái)說(shuō)十分長(cháng)重要的，要進(jìn)行文化創(chuàng )新就必須吸收前人的經(jīng)驗，繼承文化知識，進(jìn)一步去發(fā)展，最終才可以創(chuàng )新。社會(huì )在快速發(fā)展，文化事業(yè)也在快速發(fā)展。作為我們青少年，就應努力讀書(shū)，爭當創(chuàng )新型人才，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
在21世紀的今天，書(shū)的種類(lèi)繁多。我卻發(fā)現這樣的現象：部分的青少年學(xué)生經(jīng)常讀一些不利于身心健康的書(shū)籍(如：網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)·恐怖小說(shuō)和武俠小說(shuō))。最近，我從網(wǎng)上了解到，有一個(gè)學(xué)生犯了罪，問(wèn)其原因是因為看了一些不利于成長(cháng)的書(shū)籍。
好的書(shū)籍，傳播的是優(yōu)秀的文化，可以使人精神充沛，有利于我們的成長(cháng)，它能激發(fā)人的斗志去戰勝困難。讀一些垃圾書(shū)，會(huì )使人整天想入非非不思進(jìn)取。最終使學(xué)業(yè)荒廢，遺憾終生，悔恨終生。
看到部分青少年人讀一些垃圾書(shū)讓你與我痛心，作為我們青少年應該怎樣選擇呢？
我們應該一些古典書(shū)籍，去吸收中華的傳統文化。這些文化對人有深遠的影響。我認為閱讀古典書(shū)籍的價(jià)值遠遠高于閱讀作文書(shū)的價(jià)值。傳統文化以傳播了幾千年，直到今天我們仍認為它是正確的，而我們又有什么理由不去閱讀呢？
我們硬度一些名著(zhù)，因為名著(zhù)的內容容易理解，還可以開(kāi)拓我們的視野。
我們應讀一些詩(shī)歌，詩(shī)歌是深刻的，它是中華的優(yōu)秀獨特文化，它是中華文明的象征。我們也可以嘗試創(chuàng )作詩(shī)歌。
我們應讀一些當代的作品（如：當代散文）。因為這而作品反映了當代人的生活。讀它可以讓我們了解近現代人的生活與歷史，從而，是我們形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我們應從網(wǎng)上讀書(shū)，網(wǎng)絡(luò )的資源是豐富，我們可以利用網(wǎng)絡(luò )讀一些自己感興趣的書(shū)。上網(wǎng)時(shí)，應劭打一會(huì )兒游戲，多看一會(huì )兒書(shū)。
我的朋友們，看呀！文化在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。文化先得越來(lái)越重要了，讀書(shū)已成為了一件不可忽視的事。作為青少年的我們又有什么理由停留呢？讓我們投身于讀書(shū)的行列吧！最終，你會(huì )成功。
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