關(guān)于讀書(shū)作文500字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文500字 篇1
5月20日晚上,我們乘坐公交車(chē)到恒大綠洲,去參加水老師的讀書(shū)課，一路上我很開(kāi)心、很快樂(lè )，因為這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
到了目的地，我發(fā)現這里環(huán)境優(yōu)美，在不遠處有一個(gè)漂亮豪華的大樓,啊，如果能到這棟大樓里開(kāi)讀書(shū)課，那該有多好呀!沒(méi)想到，水老師竟真的帶領(lǐng)我們走進(jìn)大樓。
讀書(shū)課開(kāi)始了,第一個(gè)節目是任德罡表演的街舞, 他手舞足蹈，動(dòng)作靈活,跳得很精彩，很多小朋友都跟著(zhù)音樂(lè )一起蹦蹦跳跳。過(guò)了一會(huì )兒，到我們2、3年級上臺表演了,我古詩(shī)有點(diǎn)沒(méi)背熟，可千萬(wàn)別卡殼了。我暗自嘀咕，心里很緊張,生怕影響到大家。音樂(lè )響起，我在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,順利地吟誦完兩首長(cháng)長(cháng)的古詩(shī)。表演完后，我這才松了一口氣。
我覺(jué)得最精彩的是我姐姐劉逸煊主詩(shī)的猜謎語(yǔ)環(huán)節。姐姐讀了一個(gè)謎語(yǔ),謎面是:“來(lái)自水中,卻怕水沖,放到水里,無(wú)影無(wú)蹤�！边@時(shí),同學(xué)們都快速搶答說(shuō):“是鹽�！苯憬阌謫�(wèn):“是誰(shuí)第一個(gè)回答出來(lái)的呢?”大家紛紛舉起小手，異口同聲地喊:“是我!是我!”姐姐一臉尷尬，只好笑瞇瞇地讀下一題，不過(guò)現場(chǎng)氣氛很是熱烈。
這次讀書(shū)會(huì )很多同學(xué)都展示了自己的才藝,表現優(yōu)秀。我觀(guān)看了他們的表演,心想：我是不是也要學(xué)一種特長(cháng)呢?不然，作文都不太好寫(xiě)呢。
讀書(shū)作文500字 篇2
我姓查，查氏是一個(gè)古老的姓氏。自明朝以來(lái)，查氏家族有上百名進(jìn)士、舉人。而這一切的一切，都源自于我們的家訓——讀書(shū)須從孩童起。
在這種環(huán)境下出生的我，也不例外。在我家，最多的是書(shū)。我自己就有一個(gè)書(shū)桌，兩個(gè)書(shū)架，裝著(zhù)幾百本書(shū)。爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，一個(gè)房間不夠，地下室都放著(zhù)書(shū)。
而且，我的書(shū)架上，可不只是擺著(zhù)漫畫(huà)、小說(shuō)之類(lèi)的�！秾拐Z(yǔ)文》、《七堂極簡(jiǎn)物理課》、《新概念英語(yǔ)》之類(lèi)的學(xué)習類(lèi)書(shū)目也不少，可謂是應有盡有。
由于這條家訓，從小生活在書(shū)香中的我，對書(shū)也是十分感興趣的。在小學(xué)，周末有空的時(shí)候，我周周必去的地方就是圖書(shū)館。從小小的西湖區圖書(shū)館，到杭州少兒圖書(shū)館，直至現在的浙江省圖書(shū)館，都是我讀書(shū)的領(lǐng)域。我也從原本只是為了好看去讀書(shū)，到現在為了學(xué)習去讀書(shū)。
這時(shí)，又出現了另一組。他們向我們大聲打招呼。而喜歡獨自行動(dòng)的我們立馬轉移“陣地”。在跑來(lái)跑去N次后，我們成功合并成一個(gè)組。
可不只是我，我最喜歡的作家——金庸(查良鏞)也十分愛(ài)讀書(shū)。也就是因為金庸讀了許多書(shū)，所以他的文學(xué)功底及其深厚，為他后來(lái)從事寫(xiě)作打下了良好的基礎。
讀書(shū)須從孩童起，愿我們查氏始終遵守這條家訓，從小讀書(shū)，讓愛(ài)學(xué)習的風(fēng)氣經(jīng)久不衰。
讀書(shū)作文500字 篇3
“朱胤鑫，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，你還有時(shí)間在那兒看閑書(shū)？快給我寫(xiě)作業(yè)去！”我好不容易寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，剛想稍作休息一下，老媽又在吼我去寫(xiě)作業(yè)了……但是，老媽的怒吼并沒(méi)有阻止我迫切想看書(shū)的心情。于是，當老媽吼完調頭去做家務(wù)的時(shí)候，我偷偷地繼續沉浸在我的書(shū)的世界里。
我，就是這樣一個(gè)讀書(shū)控！在我的房間里，整齊的并列排列著(zhù)三個(gè)大書(shū)柜，每個(gè)書(shū)柜都塞了滿(mǎn)滿(mǎn)的各種課外書(shū)籍。有童話(huà)故事、有偵探冒險小說(shuō)、有文學(xué)名著(zhù)、還有科普百科等等。
在這個(gè)暑假里，學(xué)校布置了一項非常有意義的作業(yè)：把在暑假里讀過(guò)的圖書(shū)堆成一個(gè)“書(shū)塔”，這項作業(yè)對于每天都要看上幾本書(shū)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(cháng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書(shū)塔，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的得意！每天沉浸在書(shū)海里讓我成長(cháng)，讓我快樂(lè )，讓我擁有了更多的知識，明白了書(shū)本以外的好多道理。
當然讀書(shū)更重要的是要懂得積累和運用書(shū)中所學(xué)到的知識！不能死記硬背。在語(yǔ)文課上，宋老師問(wèn)同學(xué)們：“你們能想到哪一些源于神話(huà)故事的成語(yǔ)？”同學(xué)們無(wú)比積極，爭相舉手回答：“夸父追日！”“開(kāi)天辟地！”“精衛填海！”……而我仿佛腦子死機了一樣，一個(gè)字也沒(méi)想起來(lái)！接著(zhù)宋老師又點(diǎn)名問(wèn)了我“破天荒”是什么意思？我支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)。這時(shí)，多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。
通過(guò)這次的事情，我知道了做任何事情一定要專(zhuān)心，不能三心二意，要活學(xué)活用。這樣，既能多開(kāi)闊視野，又能消磨時(shí)間。
讀書(shū)作文500字 篇4
對于讀書(shū)控，我的理解就是一讀起書(shū)來(lái)就控制不住自己。那么我就是一個(gè)最標準的讀書(shū)控。我特別喜歡讀書(shū)，每天放學(xué)回家一寫(xiě)玩作業(yè)就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看。有一次，我正在津津有味地看著(zhù)一本超級好看的書(shū)，這時(shí)媽媽悄無(wú)聲息地走到我身后，說(shuō)道:“嘿嘿，小饞貓吃飯了�！蔽覠o(wú)動(dòng)于衷，根本就沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，更不知道有人在我身后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，又說(shuō)道:“哎呀，剛剛燒好的紅燒排骨沒(méi)人吃了，太可惜了�！薄班�？紅燒排骨�！蔽颐偷囊幌绿ь^，拼命吸著(zhù)鼻子，生怕一不小心，這香味就被搶走了。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起到公園騎自行車(chē)。哈哈騎自行車(chē)，我可是高手中的高手。我們三人找了一片空地，準備來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽。我們互相叫囂著(zhù):“嗨，吳菜鳥(niǎo)別比了，會(huì )輸的很慘的�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)，“別叫我菜鳥(niǎo)，我是一只老鳥(niǎo)�！眳峭瑢W(xué)生氣地說(shuō)�！盁o(wú)論是菜鳥(niǎo)還是老鳥(niǎo)都是鳥(niǎo)唄�！蔽也粦押靡獾某靶λf(shuō)。比賽開(kāi)始了，我一馬當先，如一支離弦的箭一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了，這時(shí)前面不遠處走來(lái)一個(gè)人。他手里拿著(zhù)一本楊紅櫻最新出版的新書(shū)�！拔业奶�，我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)這本新書(shū)�！庇捎谔^(guò)興奮，結果摔了個(gè)四腳朝天，這次真的是和大地來(lái)了個(gè)親密的接觸，唉，這臉可丟大發(fā)了，兩個(gè)朋友笑得上氣不接下氣。這就是我，一個(gè)超標準的“讀書(shū)控”。
讀書(shū)作文500字 篇5
中國是個(gè)偉大的國家，中華民族是個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的民族。歷史不僅僅是懷戀過(guò)去更重要的是創(chuàng )造未來(lái)，發(fā)揚中國人民的愛(ài)國主義傳統，激勵我們振興中華，建設社會(huì )主義現代化強國的志氣。
周恩來(lái)是中華人民共和國第一任總理，他是中國偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級革命家，杰出的`政治家，軍事家。敬愛(ài)的周總理雖然離開(kāi)我們了，但是他光輝的形象，他的偉大精神，他高尚的品德卻永遠留在我們心中，無(wú)法磨滅。
周恩來(lái)爺爺從小就志高，12歲就發(fā)出來(lái)立志讀書(shū)，報效祖國的誓言�！盀橹腥A崛起而讀書(shū)”一句話(huà)表達了周恩來(lái)爺爺從小立志振興中華的偉大志向。這句話(huà)是周恩來(lái)爺爺的名句。也是這句話(huà)激勵著(zhù)一代代青少年奮發(fā)圖強，努力向上的斗志。
雖然我只是一名普通的小學(xué)生，但周恩來(lái)爺爺的這句話(huà)同樣也激勵著(zhù)我。作為21世紀的一名小學(xué)生，我們同樣也肩負著(zhù)民族昌盛的使命，為了更好的完成我們的使命，我們要樹(shù)立一個(gè)正確的理想并要努力奮斗，永遠銘記周恩來(lái)爺爺的鏗鏘誓言：“為中華崛起而讀書(shū)”。
讀書(shū)能讓我從一個(gè)無(wú)知的小娃娃成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生，讀書(shū)讓我懂得了做人要謙虛有禮貌，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)祖國。讀書(shū)掌握更多的知識，學(xué)習更多本領(lǐng)，讓我成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才！
讀書(shū)作文500字 篇6
從小我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，但是自從我上了小學(xué)以后，隨著(zhù)作業(yè)量慢慢的增加，媽媽嚴格的控制了我的看書(shū)時(shí)間。即使這樣，我還是每天都會(huì )抓緊一些零零碎碎的時(shí)間用來(lái)看看喜愛(ài)的課外書(shū)。因為我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我學(xué)到許許多多的知識，來(lái)開(kāi)闊視野。
記得在暑假的時(shí)候，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的一本叫做《小英雄和芭蕾公主》的故事，里面主要描寫(xiě)了：馬小跳的爺爺奶奶家發(fā)生了大地震，小非洲英勇救人以及芭蕾公主成為廢墟上的百靈鳥(niǎo)的故事，也讓我從中明白了這樣的一個(gè)道理：人不管生活在什么地步，都要保持一個(gè)健康、積極、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)!
還有一次，晚上我洗完澡躺在床上開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，結果越看越入迷，以至于媽媽連催了好幾遍讓我睡覺(jué)我都沒(méi)肯放下書(shū)。后來(lái)媽媽索性不管我自己先睡了，結果我為了看完那本書(shū)熬到了深更半夜，最后看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，早上醒來(lái)發(fā)現書(shū)還在自己手里拿著(zhù)哩。雖然我也知道那樣對身體不好，可是誰(shuí)讓我那么愛(ài)看書(shū)呢!
不管是兒童繪本、故事小說(shuō)還是世界名著(zhù)我全都統統愛(ài)看，甚至連科普文獻也照單全收。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚;讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理;讀書(shū)可以為思想美容，讓心靈更加精致。讀書(shū)的好處真是太多啦，所以即使再忙，我也要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
讀書(shū)作文500字 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！睕](méi)錯，書(shū)就是我的精神食糧。
我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中，因為在書(shū)中我可以找到快樂(lè )忘卻悲傷，遇到不開(kāi)心的事我也總會(huì )用書(shū)來(lái)安撫我，總之看書(shū)是我的一大樂(lè )趣。
然而，因為我對書(shū)的癡迷也經(jīng)常會(huì )鬧出一些笑話(huà)，一次我正在看巴金的《鳥(niǎo)的天堂》，可正當我讀到精彩的片段時(shí)，媽媽卻偏偏在這時(shí)喊我去吃飯。我只好把書(shū)帶到餐桌上，邊看邊吃飯，但是我卻總是把飯菜往鼻子那送：“媽媽?zhuān)堅趺床贿M(jìn)我嘴巴里呀？”全家人朝我一看，然后都哄堂大笑起來(lái)，我趕忙去衛生間照了照鏡子，才發(fā)現自己一直都在把飯菜往鼻子那邊送，鼻尖上面沾滿(mǎn)了飯粒，十分好笑
還有一次，那是星期天的晚上，我正在看《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)，但媽媽叫我睡覺(jué)，我只好把書(shū)放到床頭柜上，準備去睡覺(jué)，但像我這樣愛(ài)看書(shū)的人會(huì )善罷甘休嗎？答案肯定是不會(huì )。我等媽媽把燈關(guān)了走后，又偷偷的打開(kāi)了燈，拿起床頭柜上的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )，我聽(tīng)到一陣腳步聲，接著(zhù)媽媽進(jìn)來(lái)便發(fā)現我還在看書(shū)，勃然大怒道：“這么晚了還不睡，明天早上又起不來(lái)，遲到了怎么辦？”媽媽氣呼呼地走了，而我還沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果我們一直沿著(zhù)這條階梯往上走，我就要讀更多書(shū)，在生活中積累經(jīng)驗，和書(shū)成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，這就是我讀書(shū)的目標。
我是一個(gè)讀書(shū)控，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文500字 篇8
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一艘宇宙飛船，帶我智慧的宇宙中遨游，讓我收獲到與眾不同的知識。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一味藥，治療人的愚昧。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一位良師，教給我道理。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)像一柄寶劍，讓我在考場(chǎng)上擊敗我的對手......
我喜歡讀書(shū)。我推薦大家讀“磨腦子”的書(shū)。為什么呢?因為讀“磨腦子”的書(shū)具有更加密集的的信息和豐富的思想內涵，往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書(shū)你不僅需要靜下心來(lái)深入思考才能理解，還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問(wèn)。這就像啃雞爪一樣。雖然過(guò)程很費勁，但是結果卻別有一番滋味在心頭。
我喜歡讀書(shū)。在這里，我給大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的方法。首先我會(huì )思考，故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事?然后我會(huì )在腦子里繼續把這個(gè)故事編寫(xiě)下來(lái)，并問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì )讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì )想象作者是什么樣的?他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷?
我喜歡讀書(shū)。多讀書(shū)可以修身養性。一本好書(shū)就是一個(gè)良師益友，教會(huì )我們很多做人的道理。多讀書(shū)能讓人陶冶情操，知書(shū)達禮。 多讀書(shū)還可以在生活中找到客觀(guān)的定位，找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以照舊人生，讓人生更加輝煌。我把我喜愛(ài)的書(shū)當成一位朋友，一個(gè)我要守護的人。