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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2021-06-30 17:36:08 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文600字七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)作文600字七篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū),寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望,書(shū),蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

  一本好的書(shū),如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了堅強;從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我學(xué)會(huì )了寬容;書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  在書(shū)中,我是一只如饑似渴的鳥(niǎo)。吸允著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,在知識的海洋中,解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑問(wèn),然后,滿(mǎn)載著(zhù)知識,飛翔在世界的每一個(gè)角落,領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀(guān),埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)為我做伴,我把這些知識帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的自由!

  在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的雪花。沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類(lèi)感受這雪花的白色世界。書(shū),帶給我了無(wú)限的純潔。

  在書(shū)中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書(shū)的腳步,我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書(shū)中,我才可以領(lǐng)略到,書(shū),給我帶來(lái)無(wú)限空間!

  愛(ài)書(shū)的人永遠渴望書(shū),無(wú)聲的書(shū)會(huì )告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會(huì )錯過(guò),但書(shū)中的美麗世界會(huì )永遠為你敞開(kāi),等待你的到來(lái)。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美。記住,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。

讀書(shū)作文600字 篇2

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)乃人精神的支柱,快樂(lè )的源泉。

  曉月拂窗,沏上一杯茶,對窗而坐,攤開(kāi)一本書(shū),一邊品茶,一邊邀游在書(shū)的海洋,真是人生一大樂(lè )事。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾輕傷不下火線(xiàn)的精神所感動(dòng),也被他為人類(lèi)解放而斗爭的精神所震憾!叭俗顚氋F的是生命,生命對于我們只有一次,當我的生命走到盡頭時(shí),我不因碌碌無(wú)為而悔恨,更不為虛度年華而羞愧,因為我將寶貴的生命都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!

  讀唐詩(shī)宋詞,我領(lǐng)略到了文人墨客的情操與志向。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”充分顯示了他兼濟天下的博大胸懷與純真心靈;李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!眲t讓我們看到了他豪放不羈的性格與充滿(mǎn)自信的樂(lè )觀(guān)豁達;龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”讓我們感受到了他的遠大抱負與理想……

  讀《三國演義》,有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也有趙云對劉備的赤膽忠心,更有劉備廣納賢才,不惜屈身三顧諸葛亮于草廬之中的寬廣胸懷。在書(shū)中,閃著(zhù)他們人生的光輝,彌漫著(zhù)他們人格魅力……

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基的'這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒不假。書(shū)是我們快樂(lè )之源,支持著(zhù)我們的靈魂。在物質(zhì)文化極為豐富的今天,各種各樣傳遞信息的方式出現在人們的生活中,但書(shū)的力量是任何東西所無(wú)法比擬的。

  我愿永遠做一個(gè)讀書(shū)人,讓讀書(shū)成為我一生的快樂(lè )之源。

讀書(shū)作文600字 篇3

  我最喜歡的事情就是讀書(shū),每當我靜靜的坐在書(shū)桌旁,輕輕打開(kāi)一本本書(shū),細細聞著(zhù)那淡淡的墨香,不由的,激動(dòng)之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著(zhù)我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動(dòng)了,于是,整個(gè)身體都亢奮了,心緒隨著(zhù)那優(yōu)美的語(yǔ)言流浪。

  史書(shū),是我最?lèi)?ài),讀著(zhù)它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著(zhù)我,同他們談天說(shuō)地,評古論今,焉能不樂(lè )乎?雖然手中無(wú)杯,杯中無(wú)酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。

  歷史長(cháng)河中,許多史書(shū)都經(jīng)歷了時(shí)間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書(shū),猶如淬于精華之中,永遠不會(huì )被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……

  此中各有真意,豈有不醉之理?

  各類(lèi)書(shū)籍,皆有所長(cháng),如若細讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書(shū),能使我們了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài),激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類(lèi)書(shū)籍,使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……

  書(shū)之愛(ài),貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。

  只愛(ài)不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。

  前者,猶如由紅線(xiàn)串著(zhù)的萬(wàn)貫家財,而后者可喻為:只有萬(wàn)貫家財,而缺一根紅線(xiàn)來(lái)穿,如若更甚,則是:只有一根紅線(xiàn),而缺少那萬(wàn)貫之錢(qián)。

  讀書(shū)是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書(shū)是一種快樂(lè ),能淹沒(méi)所有不快,讀書(shū)是一種生活,能提供生之食糧。

讀書(shū)作文600字 篇4

  著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯,書(shū)是通向成功之路的鋪路石,是打開(kāi)科學(xué)圣殿的金鑰匙。讀一本好書(shū)能使人受益匪淺,讀許多好書(shū),能使人終生受益!

  什么是好書(shū)呢?好書(shū)就是自己感興趣的、能讓人明白一些道理的書(shū)籍!俺踝x好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知!背踝x一本好書(shū),可以使我身臨其境;重讀一本好書(shū),依然可以使我如癡如醉。一本好書(shū)就如同一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡,每一個(gè)泡泡都有屬于自己的故事,每一個(gè)泡泡都能使我若有所悟……

  剛起床沒(méi)多久,我便拿起楊紅櫻寫(xiě)的《男生日記》津津有味地讀了起來(lái)。之所以喜歡這本書(shū),是因為作者楊紅櫻的妙筆生花,描寫(xiě)的事物栩栩如生,就如同她本人在你面前講一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事似的引人入勝,令人著(zhù)迷!赌猩沼洝愤@本書(shū)主要講了主人公吳緬在小學(xué)最后一個(gè)暑假與同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:去拉薩游玩、備考中學(xué)、面試、舉行廚藝大賽、幫同學(xué)籌款……

  當我讀到他們要各奔東西的情節時(shí),我熱淚盈眶。因為它勾起了我幼年的回憶:小時(shí)候,我們初入校園,對一切事物都充滿(mǎn)好奇,經(jīng)常探頭探腦的去發(fā)現許多我們未知的秘密,那時(shí)候的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)所顧忌,成天打打鬧鬧的,一點(diǎn)也沒(méi)煩惱,F在的我們也要畢業(yè)了,一想到將與朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi),我心中那戀戀不舍之情油然而生。6年的友誼根深蒂固,6年的友誼純真美好,6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒(méi)有不散的宴席,我一定要好好珍惜這最后一個(gè)寶貴的學(xué)期,使它成為最美好的回憶。

  一本好書(shū)能使你到達自己的內心深處,一本好書(shū)能使你懂得許多道理!皶(shū)中自有黃金屋”,我們要用書(shū)點(diǎn)綴我們的生活,我們要用書(shū)增長(cháng)我們的見(jiàn)識。同時(shí),我也希望每一個(gè)讀書(shū)的人能從書(shū)中,找到屬于自己的世界、屬于自己的樂(lè )趣、屬于自己的感動(dòng)!

讀書(shū)作文600字 篇5

  林子鎮小六二:王玉靜英國的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書(shū),讀好書(shū)當作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我成了一個(gè)快樂(lè )書(shū)蟲(chóng)。我們家沒(méi)有太多家具,只有鋪天蓋地的書(shū)。每當我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè )乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書(shū),讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車(chē),徜徉古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達。我特別愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷,是常有的事。在我的生活中買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(cháng)大后,我常纏著(zhù)爸爸帶我去書(shū)店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫(huà),武打小說(shuō)(金庸)……書(shū)能使人進(jìn)步,這話(huà)沒(méi)錯。在我沒(méi)讀書(shū)之前,知識奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地搖搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì )到高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間!边@句名言的真諦,我覺(jué)得自己長(cháng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著(zhù),我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書(shū)贈送給我的呀!難道我們不應該和好書(shū)交朋友嗎?是書(shū)讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(cháng)了見(jiàn)識。我想:書(shū)是人類(lèi)的良辰益友,我以后和書(shū)永不分離。常聽(tīng)到大人們這樣感嘆愛(ài)讀書(shū)的孩子:學(xué)習真自覺(jué),刻苦!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì )有那么偉大的讀書(shū)精神。我們愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)本身是快樂(lè )。

讀書(shū)作文600字 篇6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);書(shū),是一位老師,教會(huì )我許多知識;書(shū)是一盞路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū),是一杯咖啡,值得我們去品味,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  從小時(shí)候我就是喜歡讀書(shū),每天就纏著(zhù)媽媽給我講故事,一個(gè)不夠,就讓媽媽再給我講一個(gè),F在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書(shū)了,我每天早晨都要讀一會(huì )兒書(shū),我現在讀過(guò)許多書(shū)了,有 :《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我的小書(shū)柜都放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難,《論語(yǔ)》讓我知道了孔子的許多格言,《幽默大師》讓我 知道了許多捧腹大笑的笑話(huà)。

  書(shū)不但給增長(cháng)我們的知識,還能陶冶我們的情操。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就拿起書(shū)來(lái)看,等我抬起頭一看,天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書(shū)就會(huì )入迷,不管是哪一本,我都會(huì )喜歡。在書(shū)中,有時(shí) 我被那感動(dòng)的情節打動(dòng)了,就會(huì )流淚,有時(shí)那快樂(lè )的場(chǎng)面都會(huì )使我笑。在讀書(shū)中我也會(huì )積累一些好詞、好句,這樣寫(xiě)作文的時(shí)候就能用上了。

  我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),因為這本書(shū)講了海底的一些有趣的現象和一些美麗的自然景觀(guān),寫(xiě)了尼摩船長(cháng)不喜歡陸地而喜歡海洋,是他發(fā)明了許多陸地上沒(méi)有的東西,他說(shuō)他已經(jīng)與世界隔絕,所 以他只在水中生活。

  我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)教會(huì )了我們知識,是書(shū)陶冶了我的情操,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文600字 篇7

  讀書(shū),就好似品嘗著(zhù)一杯好茶,慢慢地咀嚼它的清香,百?lài)L不厭,韻味十足,感悟頗多。股股清香滋潤著(zhù)心靈,灌溉知識的種子,洗濯著(zhù)純潔的靈魂,使我的生命變得意義非凡。

  從教育做人道理和人生啟示的《三字經(jīng)》到智慧較量,有勇有謀得英雄人物的《三國演義》,再到以一個(gè)小孩子的眼光再現19世界七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況及不同性格的《童年》……這一本本書(shū)豐富我的課外知識,同時(shí)我也從中讀出了喜悅。

  “青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕澲,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@首選自《樂(lè )府詩(shī)集》中的《長(cháng)歌行》,聊聊無(wú)幾的幾句話(huà),便可以憑借朝露易晞,花葉秋落所發(fā)出的對時(shí)光飛逝,對生命短暫的浩嘆,警示我們更應該趁少壯年華,有所作為;又從“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!备惺軄(lái)自作者那種自強不息,老當益壯的進(jìn)取精神。再從李清照《如夢(mèng)令》的“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”中感受到作者對生活的熱愛(ài)……

  在我慢慢地點(diǎn)燃閱讀的火光之時(shí),陪伴著(zhù)我的是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、綠意盎然的春天;烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的夏天,碩果累累,遍地金黃的秋天和大雪紛飛,銀妝素裹的冬天。閱讀,在四季的陪伴之下,使我“閱讀”的果實(shí),在那兒生根、發(fā)芽,漸漸地長(cháng)出豐碩的果實(shí)。

  讀得一本好書(shū),可使我們終生受益。當中的人生哲理、處事方略,無(wú)不透過(guò)油墨的芬芳傳遞給我們。

  從書(shū)中漸漸散發(fā)出來(lái)的那一股股清香,令人回味,更令人陶醉。它是使我久久不能忘卻的閱讀魅力,使我感受到閱讀給予我的喜悅。