讀書(shū)與思考作文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀書(shū)與思考作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)與思考作文1
小的時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì )堆放一些故事書(shū)，是那種期刊的。
課余時(shí)間，我也總會(huì )拿上一本捧著(zhù)看得入迷。幾乎家里有的那些小故事書(shū)都被我看了個(gè)遍。有時(shí)候甚至連吃個(gè)飯，上個(gè)廁所也在看。
這樣的一樣成果就是，我的作文寫(xiě)得還可以，同時(shí)我也戴上了眼鏡。
漸漸地長(cháng)大了，我讀的故事書(shū)少了，連課外書(shū)也看得少了，我的作文漸漸地不似以前那般總是得到高分，只是偶爾會(huì )被老師夸上幾句。
我原本并沒(méi)有想到這個(gè)改變是什么原因。只要看到別的同學(xué)的課外閱讀量。
以前我寫(xiě)的故事書(shū)真的很多，寫(xiě)作文也都是寫(xiě)得敘述類(lèi)的居多，對于議論文，要論點(diǎn)論據的，是我的薄弱項。
當我開(kāi)始學(xué)著(zhù)反思的時(shí)候，才知道，那都是缺少自我獨立思考的結果。我寫(xiě)的作文多是有仿寫(xiě)的意味，要不然就是有也點(diǎn)編故事的成分，但讓我獨自再去寫(xiě)一個(gè)有理有據有強邏輯地故事或者論證一個(gè)題目的時(shí)候，因為平時(shí)缺少思考鍛煉，所以并不能寫(xiě)出具有優(yōu)勢的文章。
我在看一個(gè)故事的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)作者為什么這樣寫(xiě)，為什么會(huì )是這樣的一個(gè)結構，而只是單純地被情節所吸引，看過(guò)即忘，不加思索。
這也是為什么讀過(guò)很多書(shū)，卻進(jìn)步不明顯的主要原因�！皩W(xué)而不思而罔”的確不是空話(huà)，所以一定要養成學(xué)習并思考的習慣。
讀書(shū)與思考作文2
前幾天接了一個(gè)選題，然后還是一直在徘徊中還沒(méi)完成。一直處于因為拖延而焦慮的狀態(tài)，然后在書(shū)中看到了一個(gè)關(guān)于如何解析我們自己手中任務(wù)的`一個(gè)方法。
就是如果我們對一件事，應該是是否能夠完成，應該要學(xué)會(huì )分析一下，是我們真的無(wú)法去完成，還是說(shuō)確實(shí)沒(méi)有辦法去做。
這是要從我們的個(gè)人能力，我們的自信心，還有時(shí)間的安排上面以及自己是否是有懶惰的因素，即內驅力不夠的狀態(tài)。
我在想說(shuō)，其實(shí)這兩種原因都有的。一個(gè)是其實(shí)是可以完成，但是因為我的一些收集的材料并不夠，后就是的沒(méi)有達到量，就是有點(diǎn)巧婦難為無(wú)米之炊的感受。所以我在想用著(zhù)這個(gè)方法，我應該先把這個(gè)任務(wù)拆解成很多的小任務(wù)，就是可以量化的，再就是先去好好的去找一些選題素材，找一些金句，給自己安排具體的時(shí)間。
應該哪個(gè)時(shí)間段做什么事情？必須在多少時(shí)間內做完，然后重要最重要的一個(gè)就是堅決去執行。畢竟這個(gè)方法，其實(shí)很久之前就有所了解，也是大概知道是怎么去做，但是很多時(shí)候就是明明你知道了方法，但是卻不去行動(dòng)，那么那么一切的理論知識，只是在多費口舌。如果一個(gè)人自己不起身去運動(dòng)的話(huà)，那別人再怎么教你說(shuō)如何減肥的話(huà)那也是空談。
有方法有方向，最關(guān)鍵的是你敢去踐行，并堅持做下去，這才是你能夠把件事情是否完美做好的一個(gè)至關(guān)重要的一點(diǎn)！
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學(xué)習與思考-900字01-07