讀書(shū)記作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀書(shū)記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)記作文1
我平時(shí)特別喜歡看書(shū)，一看書(shū)就著(zhù)迷，無(wú)論曾景、吳千怎么教我，我都好像沒(méi)聽(tīng)到。，有時(shí)，在我還沒(méi)看書(shū)的時(shí)候，曾景就趁機叫我一起去玩，可是他們每次都玩得不亦樂(lè )乎，直到上課，我一聽(tīng)到鈴聲，就會(huì )想：“完了，又看不了書(shū)了”。
又一次，曾景看出了我的心事，就說(shuō)：“別急，明天再看吧！”之后，天天如此，我聽(tīng)得耳朵都快起繭了。不過(guò)，我還是能擠出很多時(shí)間看書(shū)的，我最喜歡看《純真的王國》、《藍色的海豚島》、《魔法灰姑娘》、《浪漫鼠德佩羅》。只是，弟弟一來(lái)，我就要小心一點(diǎn)了，免得他把我的書(shū)一本一本的折成飛機，但是，現在要比以前好多了，等他走了，我就松了一口氣。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我覺(jué)得書(shū)真好看，我希望通過(guò)看書(shū)能使我進(jìn)步。
讀書(shū)記作文2
說(shuō)起讀書(shū)，我的同齡人都會(huì )皺起眉頭露出煩惱的表情�，F在的學(xué)生整天都被書(shū)山題海包圍著(zhù)，的確夠辛苦的。我在復習好之后，通常會(huì )偷偷地翻閱課外書(shū)。
說(shuō)偷，當然是有原因的。她總擔心自己的女兒“不務(wù)正業(yè)”，把“正兒八經(jīng)”的學(xué)業(yè)耽誤了，因此對我的閱讀權利有了諸多的限制，我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次，我在房間看西游記，正當我沉浸在滿(mǎn)天神佛時(shí)，突然耳邊響起了腳步聲，是媽媽?zhuān)已奂彩挚�，把事先準備的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，一本正經(jīng)地看起來(lái)，媽媽見(jiàn)我在學(xué)習，便無(wú)聲離去。我暗喜逃過(guò)媽媽的“巡邏”，放心地拿出來(lái)，當我翻到那一頁(yè)時(shí)，耳邊響起媽媽的聲音：“你又在偷看書(shū)，這回不被我抓了個(gè)正著(zhù)!”我由不得心里一涼，被媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，這回又得聽(tīng)她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書(shū)方法，真是既刺激又有趣啊!
讀書(shū)記作文3
暑假生活豐富多彩，同學(xué)們有的旅游，有的走親戚，有的外出寫(xiě)生，有的參加夏令營(yíng)，而我卻不同，只喜歡一個(gè)人安安靜靜地呆在家里看書(shū)，給自己充充電。
看書(shū)不僅能開(kāi)闊我的視野，還可以增長(cháng)我的智慧。我看的書(shū)種類(lèi)繁多，廣到四海皆知，本本精彩賽錦帛，篇篇奪目如珠璣。其中給我感受最為深刻的是：《中華上下五千年》和《三毛流浪記》。
從《中華上下五千年》一書(shū)中，我了解到許多感人又悲憤的故事，例：唐朝時(shí)，武媚娘進(jìn)宮當宮女，一開(kāi)始被李世民封為“才人”。李世民駕崩之后，他的兒子李治繼位，因原來(lái)對武媚娘有好感，所以被送進(jìn)“感恩寺”當尼姑的武媚娘再次入宮，并被李治冊封為“昭儀”，之后又當上了“皇后”，協(xié)助李治治理朝政，李治死后，武媚娘先后讓兩個(gè)兒子稱(chēng)帝，但都不稱(chēng)她意，所以，她就以“太后”之名治理國家。幾年后，她自己稱(chēng)帝，改名為：武則天。并改國號為“周”她是中國歷史上的獨秀一枝梅！
還有《三毛流浪記》中的三毛，他流浪的足跡遍布大街小巷，他孤獨的身影徘徊在風(fēng)雷雨雪中……他讓我感動(dòng)得流淚哭泣……
山珍海味、玉液瓊漿固然很美，但書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是最美的佳肴，最美的飲品。讀書(shū)永遠是我的最?lèi)?ài)！
讀書(shū)記作文4
我哥哥送我幾本探險小說(shuō)，我都懶得看，有一個(gè)星期五，我回到家，就趕緊打開(kāi)電視，誰(shuí)知爸爸過(guò)了一會(huì )也回來(lái)了，我很緊張，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再看�！薄皩�(xiě)完作業(yè)就沒(méi)了�！蔽疫呑哌呎f(shuō)邊嘟噥著(zhù)。
我想：我才不寫(xiě)作業(yè)呢。把作業(yè)放在桌上，探險小說(shuō)放在作業(yè)上面，我先看《幽靈飛機》，聽(tīng)它的名字就很恐怖，我看了看里面的內容，很有趣，就到幽靈飛機出現的時(shí)候，我趕緊爬到床上用被子裹住自己，突然爸爸到我的房間看看我的學(xué)習怎么樣，他大吃一驚問(wèn)我在干什么，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話(huà)》，聽(tīng)說(shuō)里面的故事很有趣，更何況它又是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)，那天爸爸回來(lái)很晚，可是看到那本書(shū)，我所有的疲憊都消失了，我把它拿到我的房間里津津有味的看著(zhù)，剛看一會(huì )兒，就聽(tīng)到媽媽催促：“快睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“再看一會(huì )兒�！眲偪匆粫�(huì )兒，又聽(tīng)爸爸催道：“快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到：“哦，知道了�！闭f(shuō)完，我便睡了。
書(shū)里的知識可多了，還那么有趣，書(shū)就是我們的一位老師呀！
讀書(shū)記作文5
星期天的早上，陽(yáng)光明媚。啄木鳥(niǎo)早早地起了床，去森林超市買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了一本它喜歡的書(shū)——《小鹿斑比》，它想和小朋友們一起讀這個(gè)故事。
啄木鳥(niǎo)叼著(zhù)書(shū)飛了一路，來(lái)到小河邊。正好看見(jiàn)小魚(yú)，它對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，你能跟我一起讀書(shū)嗎？”
小魚(yú)姐姐趕忙說(shuō)：“不行呀，我沒(méi)有空跟你一起讀書(shū)，我正和朋友們一起玩捉迷藏呢�！闭f(shuō)完，小魚(yú)姐姐馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
啄木鳥(niǎo)飛到草地，看見(jiàn)一頭奶牛正津津有味地吃著(zhù)鮮嫩的青草，它對著(zhù)奶牛說(shuō)：“奶牛阿姨，您能跟我一起讀書(shū)嗎？”
奶牛阿姨頭抬起頭說(shuō)：“哦，是啄木鳥(niǎo)��！不行呀，我忙著(zhù)吃飽肚子給牛寶寶們喂奶呢！”說(shuō)完，又低下頭繼續吃草。
啄木鳥(niǎo)飛到森林，它看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去�！靶∷墒�，你能跟我一起讀書(shū)嗎？”啄木鳥(niǎo)小聲地問(wèn)。
“書(shū)是給自己讀的，不是給別人讀的。只要你真的喜歡，一個(gè)人也可以靜靜地讀書(shū)�！毙∷墒舐朴频卣f(shuō)。
啄木鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了，就飛回家，自己認真地讀書(shū)了。
讀書(shū)記作文6
每當想起那本《發(fā)明發(fā)現故事》時(shí)，我就感到很可惜。
那本書(shū)是媽媽在一年級的時(shí)候給我買(mǎi)的。先開(kāi)始覺(jué)得很好奇，只是不時(shí)地翻兩頁(yè)解解悶兒罷了，后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)這本書(shū)是那么有趣！自從我看了這本書(shū)，每天就像走火入魔似的對它愛(ài)不釋手。只要一有時(shí)間就打開(kāi)它看上幾頁(yè)，真讓人回味！它像是我的啟明星，為我打開(kāi)知識的寶庫。當我有煩惱和憂(yōu)愁的時(shí)候，只要看了那本書(shū)，所有的雜念就被拋到了九霄云外，沉浸在書(shū)海中。留聲機、電話(huà)……一個(gè)個(gè)鮮活的名字，也不禁想起為我們服務(wù)的發(fā)明家，讀到興奮的時(shí)候不免要叫出聲來(lái)。
我記得我上次看書(shū)看得入了迷，看到富蘭克林發(fā)明了避雷針領(lǐng)獎時(shí)，似乎那個(gè)領(lǐng)獎人就是我，感到無(wú)比榮耀和自豪。當我做白日夢(mèng)時(shí)，才發(fā)現自己還在看書(shū)呢！起來(lái)還問(wèn)自己：那個(gè)人不是我嗎?
后來(lái)那本書(shū)在搬家時(shí)弄丟了，讓我傷心了老半天。
讀書(shū)記作文7
晚上，爸爸媽媽說(shuō)有事出去。平時(shí)，他們出去，我都像只“跟屁蟲(chóng)”，他們去到哪就跟到哪，可是今天他們說(shuō)什么也不帶我去。沒(méi)辦法，我只好呆在家了。
那天，天還沒(méi)黑，我吃完飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，天也黑了，腦子里浮現出電影里看到的妖魔鬼怪，我害怕了，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，心也提到了嗓子眼。正巧外邊下雨，雨點(diǎn)打在玻璃窗上當當響。我十分恐懼，縮到了墻角，慌張地看著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
忽然，腦子里掠過(guò)一絲想法，老師不是說(shuō)讀書(shū)對我們益處很大嗎？我膽怯地挪到書(shū)柜旁，拿起《夏洛的網(wǎng)》讀了起來(lái)。
讀到小豬威爾伯與蜘蛛夏洛交朋友，我十分愉快、好奇；讀到最后威爾伯與夏洛分別，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。我深深地感受到威爾伯與夏洛深厚的友誼，分開(kāi)時(shí)多么依依不舍。我越看越入迷，連爸爸媽媽回來(lái)也不知道。
等媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)，我依然在那浩瀚的天地癡迷地遨游，直到困得眼皮都睜不開(kāi)了，才緩緩地合上書(shū)睡覺(jué)。
從那天以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要讀書(shū)，而且已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)記作文8
放學(xué)后，急匆匆地回家看我最喜歡看的《紅樓夢(mèng)》。我邊走邊想：“昨天讀到了第幾頁(yè)？五十六頁(yè)，不錯�！被氐郊�,放下書(shū)包，拿起《紅樓夢(mèng)》，便津津有味的看起來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，我很快樂(lè )，也很懼怕——不做作業(yè)就看課外書(shū)的滋味。
當媽媽看見(jiàn)我回家不做作業(yè)看課外書(shū)時(shí)，她就會(huì )火冒三丈，把課外書(shū)搶走，并斥責我，讓我趕緊做作業(yè)，做完作業(yè)才可以看課外書(shū)。
因此，我每天都把作業(yè)做完了才可以看書(shū)，即使是雙休日，媽媽也一樣要求我先做作業(yè)再看書(shū)。最令人開(kāi)心的是雙休日，因為我的作業(yè)周五就做完了，我就可以有充足的時(shí)間看我喜歡的書(shū)，媽媽就沒(méi)有理由對我說(shuō)現在不能看課外書(shū)了。
我拿起我未看完的《紅樓夢(mèng)》接著(zhù)看。讀著(zhù)讀著(zhù)我的肚子“不由自主地打起了仗”，我那時(shí)不免要做白日夢(mèng)，如果我會(huì )炒飯該多好，炒一碗香噴噴的炒飯，坐 在沙發(fā)上舒舒服服地邊吃邊看書(shū)�？上О�！我不會(huì )炒飯，只好餓著(zhù)肚子嘍！當家里的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了半天了，爸爸叫我吃飯，我合上書(shū)， 咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了。
把書(shū)放回書(shū)架，眼睛有些酸，可我卻很高興，因為我在腦袋里又存了許多的知識。
讀書(shū)記作文9
星期六是個(gè)大晴天，我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一篇文章叫《驕傲的小毛驢》，作者是浙江的吳華小同學(xué)。
里面寫(xiě)了一只小毛驢很驕傲覺(jué)得自己能磨面、拉車(chē)、馱重物，覺(jué)得自己非常了不起，覺(jué)得誰(shuí)也比不上它，它越想越得意，一天它看見(jiàn)電磨在磨東西，磨得非�？�，它不服氣，于是就跟電磨比試，結果輸了。小毛驢覺(jué)得自己磨面不行就要和大卡車(chē)爭勝敗，卡車(chē)馱著(zhù)十噸大麥到了地點(diǎn)，(.)而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動(dòng)，小毛驢只好甘拜下風(fēng)。
我覺(jué)得里面優(yōu)美的詞語(yǔ)有：甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。
優(yōu)美句子有：小毛驢還馱著(zhù)兩捆麥子在路上直喘著(zhù)粗氣，他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
這篇文章給了我很大的啟示，告訴我們不能驕傲，還明白了驕傲必敗的道理，所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲，一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習，大家千萬(wàn)不能驕傲哦！
讀書(shū)記作文10
“哇！哈利又一次死里逃生！”我心里想�？捎植荒馨l(fā)出驚嘆。因為我在偷偷看書(shū)。
可能你要問(wèn)了，看書(shū)就看書(shū)唄，干嘛還要偷偷地看呢？這你就不懂了。今天可是9月30日，明天是國慶節，老媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，所以我在七點(diǎn)半就被老爸早早地干上床睡覺(jué)了。
到床上后，關(guān)燈，拿起手電和書(shū)，鉆進(jìn)被窩，看書(shū)。我還得時(shí)刻注意在看電視的爸媽?zhuān)瑑A聽(tīng)他們的腳步聲。一旦腳步聲逼近，我就要馬上裝睡，這樣他們就永遠發(fā)現不了。
我正在看到最精彩的部分，發(fā)生了一點(diǎn)意外。在翻書(shū)的時(shí)候電筒的光照到外面了。幸好電視上正在播發(fā)一個(gè)燈光特效，要不然就完蛋了。
我把第二本《哈利波特》看完，準備拿第三本時(shí)，我才想起書(shū)還在柜子里。沒(méi)辦法了，我只能不用手電筒，只是用眼睛尋找，像個(gè)賊似的。好在我的體重輕，視力也挺好的，不要說(shuō)，我的樣子真是個(gè)賊。
終于拿到了期待中的書(shū)，偷偷摸摸，躲躲藏藏中我看了下時(shí)間才八點(diǎn)，我要繼續隱蔽躲藏。
書(shū)果然是全人類(lèi)的營(yíng)養品。我們要多看書(shū)，看書(shū)才能擁有智慧。當然我不建議大家學(xué)習我哦，但我實(shí)在是對看書(shū)太著(zhù)迷了。
讀書(shū)記作文11
9月12日，爸爸媽媽又要去學(xué)校旁邊的博庫書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我心里有說(shuō)不出的高興，因為我又能在博庫書(shū)城里博覽群書(shū)了。
走進(jìn)書(shū)店，我輕聲地快步走到少年圖書(shū)區，看見(jiàn)有許多跟我年齡差不多的小學(xué)生正在看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我的眼睛在文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍中急切地尋找著(zhù)我上次還沒(méi)有看完的那本書(shū)，可是沒(méi)有找到。從頭來(lái)，再找一遍。��！它在這里，原來(lái)，它不在上次的'那個(gè)地方了。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪地翻閱著(zhù)。我很快樂(lè )，因為我又學(xué)到了一些以前不知道的知識。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我讀書(shū)已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界，甚至連手表的鬧鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……爸爸媽媽的叫聲我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸拍了我一下，我才從書(shū)的海洋中回過(guò)神來(lái)，才知道已經(jīng)看了二個(gè)多小時(shí)，說(shuō)：“讓我再看五分鐘好不好？”爸爸同意了。而這一看又是半小時(shí)，爸爸實(shí)在等不及，狠狠地打了我一下，我這才依依不舍地放下手中的書(shū)。爸爸感嘆道：“這本《法布爾植物記》有這么好看嗎？”
雖然我的背因為長(cháng)時(shí)間靠在書(shū)架上變得酸疼，但我渾身輕松。這時(shí)，我想起了莎士比亞的名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
讀書(shū)記作文12
我是一個(gè)百分之百，沒(méi)有任何懷疑點(diǎn)的“書(shū)蟲(chóng)”。我這小“書(shū)蟲(chóng)”有時(shí)能一天“吃完”一本好書(shū)�？墒俏页詴�(shū)時(shí)并不是一帆風(fēng)順。
有一次，我正津津有味地“吃”書(shū)時(shí)被親愛(ài)的老媽發(fā)現了，她生氣地說(shuō)：“這么晚還看書(shū)，明天沒(méi)精神上課�！蔽覒┣笏妥屛� “吃”飽書(shū)再睡。誰(shuí)知，被老媽潑了一盆冷水，哎！只好使出我的必勝法寶“兩招過(guò)”。
第一招：糖衣炮彈
“和藹可親、美麗溫柔的老媽?zhuān)夷芸匆粫?huì )嗎？就一會(huì )。哦！我知道你最支持我的學(xué)習，對嗎？”媽媽滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)“當然啦！”我興奮地說(shuō)“謝主龍恩！老媽萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！”我美滋滋地再次捧起書(shū)，正準備“吃”時(shí)，老媽我書(shū)搶走說(shuō)，“什么也別說(shuō)，趕快睡�！蔽抑缓霉怨缘鼐头�。
第二招：滿(mǎn)天過(guò)海
“寶寶，為了你的健康，早點(diǎn)睡，我看著(zhù)你睡，怎樣？”“NO！媽不用了。我這么大請信任我的獨立性�！薄皼](méi)關(guān)系！你睡時(shí)，我在旁看書(shū)。廢話(huà)少說(shuō)，快睡！”我靈機一動(dòng)----假睡。
我立刻閉上眼睛裝睡起來(lái)，媽在旁觀(guān)察了一會(huì )見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，并輕輕地給我拽好被子，放心地離開(kāi)了。等老媽離開(kāi)后我打開(kāi)臺燈調低光度又開(kāi)始“吃”起書(shū)來(lái)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷真是頗有波節。
讀書(shū)記作文13
讀書(shū)記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后，我就天天盼著(zhù)這套書(shū)的到來(lái)。三天之后，終于到貨了。我撕開(kāi)包裝，便津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嗒”一聲開(kāi)鎖的聲音，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書(shū)，便有些不高興地說(shuō)道：“不要再看書(shū)了，彈琴去！”整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì )兒叫我聽(tīng)英語(yǔ)，一會(huì )兒叫我跑步……弄的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
到是一不小心被發(fā)現了，我就又要再聽(tīng)一遍河東獅吼。我看了看書(shū)桌，突然有了靈感，書(shū)桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書(shū)放在抽屜里看，只要一聽(tīng)到有腳步聲，我合上書(shū)，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續寫(xiě)，不就可以了嗎！
說(shuō)干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽(tīng)到有腳步聲，我連忙合上書(shū)，關(guān)上抽屜，繼續寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，馬上便關(guān)上門(mén)來(lái)走了，我松了一口氣，于是又接著(zhù)看了起來(lái)，我剛看了幾個(gè)字，門(mén)在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開(kāi)了，我抬頭一看，只見(jiàn)爺爺滿(mǎn)臉怒氣地站在門(mén)口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結果就不用我說(shuō)了……這就是讓我開(kāi)心、害怕、擔憂(yōu)的讀書(shū)生活。
讀書(shū)記作文14
同學(xué)們，你們知道么？看書(shū)的滋味可是酸甜苦辣都有哦！
苦
“你的視力已經(jīng)下降了，別再看書(shū)了！”天啊，媽媽又在嘮叨了！我可以肯定地說(shuō)，媽媽一小時(shí)說(shuō)的話(huà)比我兩小時(shí)說(shuō)的話(huà)還要多！
辣
媽媽終于走了，我跑到樓上的書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜——里面啥都沒(méi)有！我生氣了，不讓看書(shū)就直說(shuō)嘛，為什么要藏書(shū)呢？為了打發(fā)打發(fā)時(shí)間，我去小房間看電視。突然，我發(fā)現床頭有一本故事書(shū)（想起來(lái)了，是我以前放的)，馬上打開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
甜
我默默地讀著(zhù)書(shū)，感受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣：《狗和麻雀》讓我懂了友誼的真諦；《灰姑娘》讓我懂了做人要善良；《小紅帽》讓我懂了不要隨便和陌生人搭話(huà)……我看得津津有味，連媽媽到身邊了也不知道。
酸
"你怎么還不去睡覺(jué)！要我跟你說(shuō)多少遍你才肯去睡覺(jué)呢……”媽媽又對我實(shí)施了“嘮叨大法”，我只好乖乖的去睡覺(jué)了。
不管怎么樣，愛(ài)讀書(shū)是一種好習慣。但我要提醒大家：看完書(shū)要早點(diǎn)休息，勞逸結合，才能使身心健康，并提高學(xué)習成績(jì)哦！
讀書(shū)記作文15
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，我就會(huì )嘻嘻嘻地笑個(gè)不停，為什么呢？跟我一起來(lái)看看吧！
一個(gè)星期六的早上，我起了床，去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半時(shí)，我就想看書(shū)，可要是被媽媽發(fā)現了，我就要挨批了。趁媽媽不注意時(shí)，我輕輕地從書(shū)架里抽了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來(lái)，完全忘記了寫(xiě)作業(yè)。當看到搞笑的地方時(shí)，我就會(huì )笑出聲來(lái)。這時(shí)媽媽就奇怪地問(wèn)：“寫(xiě)作業(yè)有什么好笑的？”我心里一驚，隨便編了個(gè)理由：“是因為作業(yè)上的題目好笑！哈哈哈！”說(shuō)完還裝笑了幾聲。媽媽用懷疑的眼光看我，我心想：該不會(huì )發(fā)現我正在看書(shū)吧！我該不該坦白呢？媽媽說(shuō)：“傻孩子，題目有什么好笑的，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！”我總算松了口氣。我又看了起來(lái)。當媽媽的腳步聲向我這邊傳來(lái)時(shí)，我連忙把書(shū)夾到腿里，用桌子擋住書(shū)本�！白謱�(xiě)得不錯�！眹標牢伊�，我心里想道。吃完中飯，媽媽去睡午覺(jué)，我心里想：能大飽眼福嘍！等媽媽入睡后，我就猛地看起書(shū)來(lái)。一本，兩本……直到媽媽醒來(lái)，我才不得不停止了我看書(shū)的計劃。
哈哈！真是有趣��！我從書(shū)中學(xué)到了許多知識和道理，真高興��！我就是這樣一位酷愛(ài)看書(shū)的女孩！
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