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讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文

時(shí)間:2021-03-22 13:00:28 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文1

  讀書(shū)像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認為的。我喜愛(ài)讀書(shū),更熱愛(ài)讀課外書(shū)。課外時(shí)間我總是愛(ài)抱著(zhù)一本書(shū)慢慢看,有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺(jué)時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來(lái)催我睡覺(jué)的。我跟著(zhù)書(shū)中的情節有時(shí)淚流滿(mǎn)面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。

  我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書(shū),我覺(jué)得楊阿姨的書(shū)好童話(huà)哦。貓能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà),還會(huì )笑。她這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的童心。

  最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說(shuō)講述了一個(gè)鄉村男孩和城市女孩的故事,在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,他們樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù),從容應對洪水、蝗災等一切苦難。他們在風(fēng)雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現代的我們是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所以我們現在要好好學(xué)習,將來(lái)好報效祖國。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書(shū)籍贊美的一句名言。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的。

  書(shū)籍真可謂是人類(lèi)的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文2

  從小到大,我身邊有一位形影不離的朋友——書(shū)。當我孤獨寂寞的時(shí)候,這位朋友便會(huì )帶我到一片快樂(lè )的新天地;當我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候,這位朋友便會(huì )耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。

  我是在書(shū)的的世界里成長(cháng),在這個(gè)世界里,我快樂(lè )地暢游著(zhù)。

  小時(shí)候,字雖然認識不多,可是我卻非常喜歡看書(shū),什么《格林童話(huà)》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭。后來(lái),上小學(xué)了,字認得越來(lái)越多了,理解能力也越來(lái)越強,我現在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂,我也一樣愛(ài)看。

  書(shū)就是一位博才多學(xué)的好老師,她會(huì )考我們各種各樣的知識。

  書(shū)就像一位好朋友,當我煩惱時(shí)候,它會(huì )出來(lái)與我交談,他那富有知識的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái)。真像是我的開(kāi)心果。

  書(shū)就像一位見(jiàn)多識廣的導演,當我寂寞難耐的時(shí)候,這位導演便領(lǐng)著(zhù)我遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,開(kāi)闊了我的視野,更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明,給了我目標和興趣。它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友,“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!彼,讀書(shū)要有耐心,因為它能讓我們學(xué)到很多知識。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文3

  很小,媽媽便把我送進(jìn)一個(gè)叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書(shū)苦,讀書(shū)累!

  長(cháng)大一些,便知道了讀書(shū)的重要性,也不再為讀書(shū)而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來(lái)了”講述的是讀書(shū)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  我們讀書(shū)不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養自己的情操,讀書(shū),多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。

  清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢(mèng)》倒一杯清茶,情緒隨書(shū)中情節起伏而起伏,那感覺(jué)就像在夢(mèng)里,沒(méi)有小提琴的伴奏,沒(méi)有豪華的場(chǎng)合,就一簡(jiǎn)單的地方,捧一文學(xué)古典,獨自陶醉其中,那該是多么享受的事。

  “書(shū)籍是精神的糧食”不錯,一本好書(shū)勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)瓶飲料,勝過(guò)無(wú)數的小吃,因為,那都只是過(guò)眼煙云,而書(shū),卻是你永遠忠實(shí)的朋友,煩悶時(shí),捧一本詩(shī)歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無(wú)影無(wú)蹤,高興時(shí),讀一首詩(shī),讓歡樂(lè )的心情更加歡樂(lè ),無(wú)聊時(shí),看一篇小說(shuō),讓你的心情得以恢復,舒服的早晨,聽(tīng)朗朗書(shū)聲,那心呀!不知不覺(jué)便被熏陶了。

  讀書(shū)時(shí),一心一意地去讀,專(zhuān)心地去看,心無(wú)雜念地去品,于是,讀書(shū)人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠沒(méi)有太大的波瀾,為什么?因為讀書(shū)熏陶了他們。

  難忘讀書(shū)的時(shí)光,小說(shuō)、散文、古典詩(shī)歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…

  故我說(shuō)——讀書(shū)真好!

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文4

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  ——題記

  書(shū),是人類(lèi)的好朋友,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。我非常熱愛(ài)讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò):“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。陸游也說(shuō)過(guò):“人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)”。正是這一句句名言,一直鼓勵著(zhù)我堅持不懈的讀書(shū)。

  我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要我一有空就會(huì )讀書(shū),書(shū)就像我的影子一樣每天形影不離的陪著(zhù)我,基本上無(wú)論到哪,我身上都會(huì )必備一本書(shū),在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書(shū)。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書(shū)包,馬上就拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái),直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。吃完了飯,我又跑到了書(shū)房,津津有味的讀起來(lái)了。

  我的閱讀興趣也很廣泛,讀過(guò)詩(shī)歌類(lèi)的書(shū),如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛(ài)讀名著(zhù),如《三國演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛(ài)士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財多義的宋江,武藝高強的武松,這些書(shū)對我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會(huì )到了語(yǔ)文的博大精深。

  我熱愛(ài)讀書(shū)是因為我有一套自己的讀書(shū)方法。打開(kāi)書(shū),我會(huì )先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細地把整本書(shū)讀一遍,結合自己的知識概括一下,做好讀書(shū)筆記,隨手列一個(gè)單子,把重點(diǎn)內容整理出來(lái),這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時(shí)間就會(huì )讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信我會(huì )在書(shū)海中越游越遠的。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文5

  燈,燈光依舊亮著(zhù),不能熄滅。幾只小蟲(chóng)圍繞著(zhù)燈光。對于那些小蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂(lè )園,也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲(chóng),每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂(lè ),在哪里祈禱,在那里奔向另一個(gè)世界。

  從遙遠的夢(mèng)幻回到現實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿(mǎn)布的習題。熬過(guò)今夜,就能從書(shū)中逃回到這個(gè)世界。在書(shū)海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書(shū)中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

  讀書(shū)

  我,我不明白。在現在這個(gè)年代,怎么還能說(shuō)只要讀好書(shū),就會(huì )發(fā)財。這種想法讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書(shū),就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會(huì )去讀書(shū)的,我相信。

  愛(ài)我的爸爸,疼我的媽媽?zhuān)膊恢滥銈兪遣皇钦娴膶ξ液。我說(shuō)了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿(mǎn)的地方。別只是以自我為中心展開(kāi)思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會(huì )一樣,誰(shuí)沒(méi)有心機,就會(huì )被鏟。難道不覺(jué)得累嗎?我覺(jué)得好累、好累……

  我讀,我會(huì )讀書(shū),會(huì )讀好書(shū),但那不是被逼出來(lái)的,那樣會(huì )讓我感覺(jué)想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書(shū),怕別人說(shuō)我好白癡。你,你們,只會(huì )說(shuō)“你要第一,沒(méi)第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。

  不是每個(gè)人都會(huì )讀書(shū),讀書(shū)不厲害也不一定就會(huì )輸,我并不是想要說(shuō)我會(huì )讀書(shū)不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是知識的海洋養品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話(huà)令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。

  曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著(zhù),已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足,就繼續的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著(zhù)自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。

  愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著(zhù)了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著(zhù)短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養,他對我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”

  書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識廣的好朋友。書(shū)是知識的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文7

  一說(shuō)起書(shū),很多人都知道它的好處,當自己不開(kāi)心的時(shí)候,去翻翻書(shū),當自己閑著(zhù)的時(shí)候也可以去翻翻書(shū),因為書(shū)可以幫你消除一切煩惱,讓你在無(wú)聊中找樂(lè )趣,總之,書(shū)的好處很多很多。

  書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;書(shū)讓我嘗到了知識的樂(lè )趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn),領(lǐng)悟到了自然的樂(lè )趣;從小到大,都是書(shū)陪伴我成長(cháng)。

  讀書(shū)寫(xiě)需要一種良好的情操。

  比如,在天氣晴朗的清晨,看著(zhù)《安徒生童話(huà)》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚(yú)玩耍,這些童話(huà)為我展現了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。

  正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書(shū)以意無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著(zhù)全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵人們永遠向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。

  書(shū),你讓我隨著(zhù)你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì )讓我隨著(zhù)你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過(guò)的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長(cháng)。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文8

  書(shū),是知識的海洋,給予了我們淵博的知識,給予了我們閱讀的樂(lè )趣。

  小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像綠葉沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話(huà)的意思。于是,我就去問(wèn)知識淵博的爸爸,爸爸見(jiàn)我這么好學(xué),認真地為我解釋了這句名言的意思。聽(tīng)了爸爸對這句話(huà)的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)。爸爸問(wèn):“為什么急著(zhù)去買(mǎi)書(shū)呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦!”聽(tīng)我這么一說(shuō), 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著(zhù)肚子笑個(gè)不停,而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書(shū)籍,積累了不少的知識。我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書(shū)癡”了,每一天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書(shū)房,盡情地吮吸著(zhù)書(shū)的營(yíng)養。記得有一次,遠方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對我這個(gè)“書(shū)癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書(shū)安居我家后,我每一天回家的第一件事就是看書(shū)。媽媽說(shuō),我現在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書(shū),我越發(fā)覺(jué)得知識的海洋是浩瀚無(wú)邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識的彼岸。

  書(shū),就是一位無(wú)語(yǔ)的老師,給予了我們無(wú)窮的智慧。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文9

  感謝讀書(shū),是你讓我懂得了更多的知識;感謝讀書(shū),你是一種奇妙的東西,因為“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!;感謝讀書(shū),是每個(gè)人的必需品,因為只有讀書(shū)我們才能學(xué)到知識。

  讀書(shū),你對我來(lái)說(shuō),是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈,帶著(zhù)我走出了黑暗,見(jiàn)到了光明。如果不是你,我的作文也不可能提高。在三年級時(shí),我的作文寫(xiě)得不怎么好,后來(lái)由于家長(cháng)和老師的建議下我開(kāi)始閱讀各種書(shū)。經(jīng)過(guò)一年的努力我的作文開(kāi)始慢慢的進(jìn)步,由原來(lái)的70分慢慢變到80分。到四年級時(shí),在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進(jìn)步,也多虧了讀書(shū),在這里我要真誠的想向書(shū)說(shuō)聲感謝。

  讀書(shū),猶如冬天里的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來(lái)的沒(méi)有這么多,但它對我來(lái)說(shuō)是不得不有的必需品。每讀一本書(shū),我都有不小的收獲,讀書(shū)越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會(huì )的人們反對暴政戰亂,擁護仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”

  相交的人際關(guān)系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天,懂得了的原因了;讀了《紅樓夢(mèng)》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢(mèng)死的生活情狀,明白了封建社會(huì )滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》,了解了兒童的天性;讀了《會(huì )飛的教室》,明白了友誼的珍貴……

  不讀書(shū),就沒(méi)有現在的我。書(shū)是我的恩人。我在讀書(shū)中成長(cháng),在成長(cháng)中感恩。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文10

  外面下著(zhù)傾盆大雨,而我,卻捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)在家津津有味地看著(zhù)。擁有一個(gè)小書(shū)櫥,一個(gè)書(shū)的王國,是我生命中最大的快樂(lè )!

  就在一年級,我在一個(gè)偶然的機會(huì )下無(wú)意中接觸到書(shū),我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。

  因為讀書(shū),我的作文水平提高了很多,每一次寫(xiě)作文,腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì )情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候,我的文章也會(huì )得到好評。

  讀書(shū),不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養也得到了幫助。自從讀書(shū)后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見(jiàn)到人,我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話(huà),到處挑撥是非了。

  對于讀書(shū),即便我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說(shuō),文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類(lèi)的,我都看過(guò)了不少。

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)對于我來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見(jiàn)聞,提高我的知識水平,并且做到:讀益書(shū),益讀書(shū),讀書(shū)益。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文11

  書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候為你選擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。

  戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性!庇梦易约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),就是:“世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲!

  是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。

  長(cháng)大了,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨特見(jiàn)解見(jiàn)識的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負,有開(kāi)心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了?晌ㄒ粵](méi)有變的`就是知書(shū),愛(ài)書(shū),學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)啊!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文12

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)之后,我的詞匯量就越來(lái)越多了,語(yǔ)言表達就變得越來(lái)越順暢了,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。

  我每周都會(huì )去一次書(shū)城。因為那里有許許多多的書(shū),我可以盡情地品讀,體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是雜食動(dòng)物,為什么這么說(shuō)呢?因為我什么書(shū)都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫(huà)還是童話(huà),只要是對我有益的書(shū)我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著(zhù)很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì )兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著(zhù)那本書(shū)?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專(zhuān)心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

  我讀書(shū)的意義不光是因為增長(cháng)知識,還因為我可以盡情的隨著(zhù)書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè ),一同高興悲傷;跟隨著(zhù)書(shū)指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

  書(shū)讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現在我的作文經(jīng)常被老師當作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書(shū),而且要用心去讀,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。

  這就是我讀書(shū)的生活,有酸又有甜。我相信,書(shū),將會(huì )像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文13

  讀書(shū),這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū),那么我們會(huì )有一致的肯定,讀書(shū)就是一種享受,是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。

  你可以嘗試著(zhù)拿一本你最喜歡的一本

  讀物,坐在窗前,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū),真是一種美的享受?墒窃谖铱磥(lái),這一切都被打破。由于每天都要學(xué)習寫(xiě)作業(yè),所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū),這令我很煩惱。

  我喜歡讀曹文軒的書(shū),在他的書(shū)中,我的陶醉其中。他寫(xiě)的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書(shū)中,我可以自由的遨游,去讀我想要到的,所以我愛(ài)的書(shū)。

  另外沈石溪的書(shū)也不錯,他的書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。在他的書(shū)中我可以了解到很多知識,如動(dòng)物的習性,性格和習慣。比如在《狼王夢(mèng)》中,這本書(shū),把狼的生活規律,習性,以及狼之間所發(fā)生的事情,這些都被描寫(xiě)的淋漓盡致,生動(dòng),有趣。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè )事。

  讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是世界上最快樂(lè )的事,在書(shū)的世界遨游是最幸福的事?偠灾,言而總之讀書(shū)是一種享受,我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)!

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文14

  書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙……

  在家中時(shí),我見(jiàn)到書(shū)就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,等不及撲上去看。我每次看書(shū)都有新的發(fā)現,新的收獲。不過(guò),我有時(shí)經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),甚至有時(shí)媽媽讓我看水開(kāi)沒(méi)開(kāi)!我看書(shū)看的竟然把這事給忘了,結果把水壺給燒壞了。

  我記得一次在家中看書(shū)的時(shí)候,媽媽讓我照顧好弟弟,教他寫(xiě)字作文,我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)好、好。但但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽一轉身,我就給忘到九霄云外去了。

  我看書(shū)看得可入迷了,周?chē)磺械氖挛镂叶己孟裢浟,頑皮的弟弟在我看書(shū)看得正入迷的時(shí)候,拿起我的水粉筆,把電視機上、茶幾上、桌子上、最可恨的是他到我的小書(shū)房里,把我心愛(ài)的書(shū)給涂上了一層水粉,還把我的書(shū)包給弄臟了。

  當我看好書(shū)時(shí),乍一看,弟弟做“案”后,竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是氣死我了,真替那些書(shū)悲哀!我非常氣憤,把弟弟找回來(lái),我當時(shí)真想揍他一頓?墒,他是我的弟弟,我應該讓著(zhù)他一點(diǎn)。

  這是,我心想:我書(shū)上還有水粉,我急忙找來(lái)一塊干凈的濕布,把他擰干,直到擦得沒(méi)有一點(diǎn)痕之后。我把書(shū)晾干,最后把書(shū)壓平。

  每一天,我總會(huì )擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看《日常生活小常識》這本書(shū),我從這本書(shū)中知道了洋蔥可以去除異味,緩解失眠疲勞;小感冒可以適量的喝一些生姜湯;黃瓜,西紅柿還有美容的功能……

  書(shū),你是我心中永遠的良師益友,是我心中的啟明星,是一艘帶領(lǐng)著(zhù)我通向彼岸的船只。書(shū),你這位默不作聲的老師;你是我支付的信息,也是我饑餓時(shí)的美餐。

關(guān)于讀書(shū)的作文500字_話(huà)題作文15

  自從校園開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),我真正體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè ),因為我從書(shū)中獲得了許多有趣的課外知識。

  書(shū)是課外知識的海洋。這片海洋無(wú)邊無(wú)際,她隨時(shí)張開(kāi)雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會(huì )感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當我拿起書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù),一頁(yè)一頁(yè)地品味著(zhù)時(shí),我又會(huì )感覺(jué)到自己仿佛變成了一個(gè)個(gè)故事中的主人公,親自去體驗那無(wú)窮的樂(lè )趣。

  書(shū)是我永遠的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現,為我慷慨解囊。資料書(shū)會(huì )讓我眼界大開(kāi),懂得更多的課外知識;童話(huà)書(shū)會(huì )帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界;作文書(shū)會(huì )提高我的寫(xiě)作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的天地,去一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題。當我找到答案之后,心情一定會(huì )很快樂(lè ),這是因為我又收獲了新課外知識。

  讀書(shū)會(huì )讓我學(xué)到更多課本上學(xué)不到的課外知識;讀書(shū)會(huì )開(kāi)闊我的視野;讀書(shū)會(huì )使我的課余生活更加多姿多彩。讀書(shū)真是一件快樂(lè )的事。每當我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),我就會(huì )這樣想。高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍鋪成了一條寬闊的路,只要你熱愛(ài)讀書(shū),就會(huì )一步一步走到頂端,摘下課外知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會(huì )更加地熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中得到更多的快樂(lè )。

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