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讀書(shū)讓生活更美好作文650字

時(shí)間:2021-03-18 09:56:07 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)讓生活更美好作文650字

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)讓生活更美好作文650字,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字

讀書(shū)讓生活更美好作文650字1

  沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書(shū)。

  讀書(shū)可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識,可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè )趣,更可以讓生活,變的絢爛無(wú)比。

  靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著(zhù)里面的詩(shī)句,體會(huì )作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè )嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?

  沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì )感到無(wú)邊的樂(lè )趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥,便看見(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì )發(fā)現,生活再也不是日復一日的單調了,因為你的極力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè )趣。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類(lèi)快樂(lè )的源泉。好書(shū)如摯友,即使是教科書(shū),也可能別有樂(lè )趣。我最?lèi)?ài)的書(shū),是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

  邂逅一本好書(shū),如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂(yōu)傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識。

  讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì )讓生活更加美好,讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè )!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字2

  爸爸在緊張工作之余,喝杯咖啡對他是精致的享受,媽媽在家務(wù)操勞之后,聽(tīng)首音樂(lè )是精神的放松,你若問(wèn)我學(xué)習之余最?lèi)?ài)做什么,我一定會(huì )說(shuō)讀本好書(shū),給了我知識的雨露,使生活變得更加美好。

  如果書(shū)是海洋,那我就是依偎在海里的一葉小舟;書(shū)是月亮,那我就是它周?chē)姆毙;?shū)是花朵,那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書(shū)早已成為我人生中不可缺少的一部分了,我帶著(zhù)書(shū)在如梭穿行四季中,共享著(zhù)春花夏雨秋風(fēng)冬雪交替的美麗……

  我喜歡在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天讀書(shū),手捧一本《繁星·春水》,在這明媚的春光中,我的心早已得到了滋潤。那雋永的字句,透著(zhù)對母愛(ài)的歌頌,對童真的珍視,對自然的領(lǐng)悟!俺晒Φ幕ó斈愎路甲再p時(shí),天地便小了!币蛔忠痪渥屛倚撵`的塵埃被蕩盡,陶醉書(shū)中,如同遠離世俗喧囂,只沉浸在滿(mǎn)園春色的美好之中……

  我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數。手捧一本《湯姆·索亞歷險記》,隨著(zhù)湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚(yú),在奇幻莫測的熔洞中探險……我曾在這條路上跌倒過(guò),恐懼過(guò),但勇敢的湯姆永遠鼓舞著(zhù)我,從他身上,我學(xué)到了善良,學(xué)會(huì )了真誠,學(xué)會(huì )了勇敢。陶醉書(shū)中,我忘卻了炎炎夏日里的疲憊,只沉浸在夏的熱烈激情之中……

  我喜歡在萬(wàn)木凋零的秋天讀書(shū)。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我在瑟瑟寒風(fēng)中看到了保爾那顆赤誠火熱的心,在這滿(mǎn)是落葉寒風(fēng)刺骨的秋色里,我看到保爾催生出的力量,叫堅強。每每當我彷徨時(shí),我會(huì )想起保爾,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書(shū)中,我忘卻秋日寂寥冷清,只沉浸在堅韌之中……

  我喜歡在寒風(fēng)刺骨的冬天讀書(shū)。手捧一本《愛(ài)心企鵝》,我隨著(zhù)它一起去尋找愛(ài)的蹤跡,讓愛(ài)捧滿(mǎn)我們的心窩。陶醉書(shū)中,我忘卻了冬日的寒冷,只沉浸在那愛(ài)的溫暖之中……

  書(shū),教會(huì )了我們知識,蕩滌我們的靈魂,讓我感動(dòng),讓我思考,讓我堅強。如果沒(méi)有書(shū),我們的世界將多么空洞、黑暗。

  讀書(shū)吧,蕩滌你的靈魂,充實(shí)你的思想,豐富你的知識,美好你的生活……

讀書(shū)讓生活更美好作文650字3

  我最?lèi)?ài)看書(shū),而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書(shū)讓我的生活變得更加美好。

  我喜歡的書(shū)籍非常廣泛,有四大古典名著(zhù)、自然傳奇、百科全書(shū)、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書(shū),并從里面學(xué)到了很多求生技能。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠遠地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著(zhù)向前沖。

  我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們該多么著(zhù)急呀!怎么辦?

  突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識,于是迅速就地取材,用樹(shù)枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開(kāi),我又想起書(shū)中還提到:第一個(gè)標記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現它并讀懂它。我靈機一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現是我們有意留下的標記?粗(zhù)地上自己的“作品”,我滿(mǎn)意地笑了。

  在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設計中來(lái)!

  我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運動(dòng)迅速升級為一場(chǎng)荒野大冒險游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我們在一個(gè)平臺休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設計的標記?”當得知是我的“杰作”之后,大人們全都驚訝地望著(zhù)我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的!贝藭r(shí)的我自豪極了!

  看,是不是讀書(shū)讓我的生活變得更美好了呢?

讀書(shū)讓生活更美好作文650字4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)作文就不會(huì )感覺(jué)是困難的事。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我讀書(shū),我快樂(lè );我讀書(shū),我幸福;我讀書(shū),我開(kāi)心。讀書(shū),讓我的生活更美好。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我非常喜歡,其實(shí),我之前對讀書(shū)十分厭煩,總覺(jué)得讀書(shū)就是浪費時(shí)間,不如看電視、玩手機快樂(lè )呢!媽媽見(jiàn)我這樣十分傷心。一天,媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會(huì )就到了,我開(kāi)心的下了車(chē),只見(jiàn)一座形狀好似一本翻開(kāi)的大書(shū)的建筑物呈現在我的眼前,我好奇地跑進(jìn)去看,一看是一個(gè)圖書(shū)館,里面有那么多書(shū),我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對我說(shuō):“孩子,其實(shí)書(shū)里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書(shū)架前,略略的看著(zhù)書(shū)架上五顏六色的圖書(shū),隨手拿起一本書(shū),不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū),還對我的友誼有很大的幫助呢!

  有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因為一點(diǎn)小事吵架了,回到家里我悶悶不樂(lè )的,無(wú)意間看到了書(shū)柜上的《愛(ài)的'教育》想到了這本書(shū)中的《爭吵》這個(gè)小故事,陷入了深深的自責中,臉不由自主地紅了,這件事本來(lái)該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠的道了歉,她欣慰地接受了,說(shuō):“朋友之間就應該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  讀書(shū),讓我們的生活變得充實(shí)有意義,讀書(shū),讓我們的視野開(kāi)闊受益匪淺。我喜歡讀書(shū),讓我對生活充滿(mǎn)信心與力量。讀書(shū),讓我的生活更美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字5

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的確,書(shū)讀多了,寫(xiě)作也就不是什么難事了。與此同時(shí),言談舉止也變得迥然不同,給人一種書(shū)的清香。對于以閱讀為樂(lè )的人來(lái)說(shuō),書(shū)籍比任何美味佳肴更讓人陶醉,比任何動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )更讓人著(zhù)迷,比任何花草蟲(chóng)魚(yú)更讓人賞心悅目、心曠神怡。

  書(shū)籍是一杯無(wú)味無(wú)色的白開(kāi)水,雖然平平淡淡,卻是人一生中不可缺少的必需品。因為,人若不讀書(shū),知識便只局限于課堂,成為知識貧困戶(hù)當中的一員。

  書(shū)籍似補品,它的營(yíng)養價(jià)值遠遠高于人參,它能夠滋養人們渴望知識的靈魂,使你領(lǐng)略到它古往今來(lái)不變的文采,你會(huì )因此迷上了它,并愛(ài)不釋手,就如陷入一潭泥沼中,無(wú)法自拔。

  讀書(shū)似品茶,切不可急,需細細品味。初品,或覺(jué)平淡無(wú)味,辨不出特別之處;又品,便覺(jué)一股淡淡的書(shū)香滑過(guò),令人回味無(wú)窮;再品,一股難以明說(shuō)的奇香籠罩住我渴望知識的靈魂。循著(zhù)奇香而去,只見(jiàn)一片知識的海洋:從地球為什么是圓的到世界未解之謎,從文人墨客的絕妙詩(shī)詞到古今中國五千年的悠久歷史,都呈現在那小小的一方天地上,每一章,每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了智慧的文字。

  閑暇時(shí),打開(kāi)一盞光線(xiàn)柔和的臺燈,捧著(zhù)一本自己所愛(ài)的書(shū),坐在桌前,聞著(zhù)窗前馥郁的花香和芳草的清香,靜靜地翻閱著(zhù),熟悉的書(shū)香便迎面撲來(lái),使你陶醉在書(shū)的大千世界里。不知不覺(jué)中,你便同作者一起在“大”的世界里遨游,大觀(guān)園里林黛玉的一聲聲嘆息,戰場(chǎng)上關(guān)羽的英勇殺敵,武松驚險的打虎經(jīng)歷……世界仿佛呈現在了你的眼前,所有的煩躁和沮喪都化為烏有,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,有的只是對書(shū)的那番入迷。這,不也是一種愜意嗎?

  讀書(shū)不怕多,只要讀了就會(huì )使你不由自主的一遍遍一本本,停不住地翻閱,并樂(lè )在其中。因此,讀書(shū)讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字6

  日出江花,春來(lái)江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書(shū)頁(yè)飄香,文字靈動(dòng),浸潤了美好生活。

  成長(cháng)的歷程中,書(shū)籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書(shū),我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書(shū)頁(yè),淡淡的書(shū)香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著(zhù)我徜徉在書(shū)的世界里……讀書(shū)讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗……

  讀詩(shī)詞,詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵了我。一聲“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機遇造人的哲理;一句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

  讀小說(shuō),人物身上傳遞的正能量激勵了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細細品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿(mǎn)臉胡須的穩重,這個(gè)在戰爭與硝煙中成長(cháng)的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內核。

  讀傳記,我讀懂了書(shū)中的自我。我發(fā)現窮困潦倒的梵高并沒(méi)有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠開(kāi)放著(zhù)。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無(wú)論別人怎么議論,堅持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

  讀書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè ),似翱翔的大雁俯瞰著(zhù)蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書(shū)而讀,陶醉在書(shū)香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書(shū)而讀,與那顆顆繁星融為一體。

  讀書(shū)的快樂(lè )是心靈的感受,在書(shū)里游走,感受書(shū)中的思想之深,享受書(shū)中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì )悄然領(lǐng)悟,原來(lái)讀書(shū)也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書(shū)的世界……

讀書(shū)讓生活更美好作文650字7

  我時(shí)常沉浸在書(shū)的世界之中,讀書(shū)讓我的生活更多彩,看連環(huán)畫(huà),讓我開(kāi)懷大笑;看破案小說(shuō),讓我害怕不已;看名家名著(zhù),讓我心曠神怡……所以我堅信,讀書(shū)會(huì )讓你的生活更美好。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)。望著(zhù)那生動(dòng)的動(dòng)畫(huà),那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作,就開(kāi)始在腦海中小心地布置那書(shū)中的場(chǎng)景,如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著(zhù)讀著(zhù)睡著(zhù)了,夢(mèng)中出現那書(shū)中的畫(huà)面,但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險峻,努力奮斗獲得了成功,那些場(chǎng)景至今讓我難忘,同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂(lè )。

  后來(lái)我漸漸長(cháng)大了,開(kāi)始閱讀破案小說(shuō)和童話(huà)故事了,每一個(gè)殺人環(huán)節令人害怕不已,但看到偵探發(fā)現蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時(shí),讓我又不禁暗暗稱(chēng)贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西,身上披著(zhù)風(fēng)衣,叼上紙質(zhì)的煙斗,拿著(zhù)放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落,只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現一只蟑螂在地上奔跑,我總會(huì )不放過(guò)任何一個(gè)“線(xiàn)索”,然后去質(zhì)問(wèn)蟑螂,這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話(huà)和寓言故事,不僅從中感受到了文字的美,還明白了生活中的一系列道理,通過(guò)童話(huà)故事,我的生活又增添了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。

  緊接著(zhù)從四年級起,我又讀起了史書(shū),從那上下五千年的歷史長(cháng)河,回望古今,戰國時(shí)諸葛亮的智慧,關(guān)羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……后來(lái)人們通過(guò)自己的智慧制造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著(zhù),魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細膩的語(yǔ)言,從字里行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對著(zhù)心目中的“天下第一園”的喜愛(ài),讓我不禁聯(lián)想到家鄉小樹(shù)林總會(huì )望見(jiàn)我與朋友在玩耍,讓我不禁會(huì )心的笑了。

  讀書(shū)能讓我感到快樂(lè ),所以我堅信,讀書(shū)也可以讓你的生活更加美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)籍使人進(jìn)步。書(shū)籍是鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)籍是指南針,在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向;書(shū)籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書(shū)籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書(shū)讓生活更美好。

  讀一年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)一直在“下游”,漸漸對語(yǔ)文失去了興趣。一次放假,我和父母背著(zhù)背包,提著(zhù)行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因為我年齡小,外面車(chē)水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。就這樣,新的一天開(kāi)始了。

  等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇,把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當作做惡作劇的小孩子,我只是太無(wú)聊了,根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨角戲”。突然,我發(fā)現了一個(gè)與長(cháng)方體相似的東西——書(shū)。我瞟了它一眼兒,無(wú)可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開(kāi)書(shū),就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書(shū)上一波三折、跌宕起伏的故事情節所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著(zhù)手上的“獵物”。窗外,原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時(shí)間變得寧靜。而我,因為看書(shū)入迷而與自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯過(guò)什么。后來(lái),連家人的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了好久,我才反應過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)的好處很多:增長(cháng)知識,陶冶情操等等。

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!,沒(méi)錯,我的語(yǔ)文成績(jì)有了明顯的提高!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車(chē)馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來(lái)。書(shū)籍讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字9

  最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,捧著(zhù)自己喜歡的書(shū),細細品味讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。讀書(shū),讓生活更美好。

  書(shū)就是風(fēng)箏,那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線(xiàn),緊緊地牽著(zhù)那本書(shū),永遠不分離。讀書(shū)會(huì )給予我們無(wú)窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì )安慰你,甚至逗笑你。當我們孤獨時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì )陪伴你,給你溫暖與陽(yáng)光,你不會(huì )再感到孤獨。書(shū)就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書(shū),讓生活更美好。

  小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。只要有時(shí)間,我就纏著(zhù)媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話(huà)的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結局而暗自喝彩……

  讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學(xué),我開(kāi)始識字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》……出現在我的面前。

  書(shū)是很好的伴侶,在你無(wú)聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書(shū)上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)!巴!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧!”聽(tīng)了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛(ài)上了美食,嘗試著(zhù)做各種甜點(diǎn)的做法。美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。讀書(shū)吧,讓你的生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字10

  世界上美好的東西多種多樣,而我認為讀書(shū)使生活更美好。

  每當我拿起書(shū),嗅著(zhù)那油墨的芬芳,心里便泛起一陣異樣的漣漪,每當我讀起《傲慢與偏見(jiàn)》,就會(huì )沉醉于伊麗莎白的活潑,達西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。

  每當我拿起《飄》,我仿佛看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞,聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著(zhù)揪痛。

  每當我拿起《紅與黑》,我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場(chǎng)中——于連,一名少年野心家,讓我欽佩不已。

  每當我拿起書(shū),我就仿佛進(jìn)入了百花園,玫瑰吸引著(zhù)我,金銀花微笑著(zhù)看我。天竺葵優(yōu)雅而舞,一陣風(fēng)拂過(guò),馥郁芬芳的香味充斥著(zhù)天空,萬(wàn)蝶飄然而過(guò)……

  每當我拿起書(shū),我就仿佛進(jìn)入了盛夏,習習涼風(fēng),陣陣蟬鳴,陽(yáng)光照射下的樹(shù)林光斑晃動(dòng),醡漿草的味道,泥土的味道,草地的味道,讓我有一種幸福感。

  每當我拿起書(shū),我就感到了秋天的涼風(fēng)正將我包圍,秋蜢在草叢中唱著(zhù)最后的挽歌,雁鳴陣陣,紅楓如火,樹(shù)葉片片飄然而過(guò),古琴聲聲盡蕭瑟。

  每當我拿起書(shū),我仿佛進(jìn)入了銀裝素裹的嚴冬,朵朵晶瑩的雪花隨風(fēng)而落,梅花朵朵,迎風(fēng)傲放,冷艷襲人,香味飄溢,遠處,簫聲悠悠,仿佛有訴不盡的哀婉動(dòng)人……

  當我讀著(zhù)書(shū),仿佛世間百態(tài)便在眼前,拿起詩(shī)詞,我仿佛看到飛雪飄落,江上獨有一翁,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠在垂釣——獨釣寒江雪,說(shuō)不盡的凄美,數不盡的纏綿。

  每當我拿起名著(zhù),我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步,溫柔而又堅強的簡(jiǎn)。愛(ài)仿佛一朵帶刺的玫瑰,不向生活屈服。

  每當讀起故事,我仿佛就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸,善解人意的毛毛正和人們愉快地交談;每當讀起“名人傳”我就仿佛看到達芬奇在細致地畫(huà)著(zhù)蒙娜麗莎的肖像,愛(ài)因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”,居里夫人正努力做著(zhù)實(shí)驗,提取最純的鐳……

  讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)里有花香滿(mǎn)園,有彩蝶曼舞!讀書(shū)使生活更加美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字11

  讀書(shū),如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記

  寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。

  閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書(shū)本在手,用心品書(shū),不亦樂(lè )乎!

  每當暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著(zhù),捧一本書(shū),那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚;炎炎的夏日,捧一本書(shū),靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書(shū),心里溢滿(mǎn)甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書(shū),歷史的煙云彌漫,那運籌帷幄的將軍決勝千里……

  即使再優(yōu)美的言語(yǔ),也不能完全概括讀書(shū)如何讓生活更美好。說(shuō)到這兒,小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現在我的眼前:

  一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。

  皓月當空,我一人無(wú)力地趴在書(shū)桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著(zhù)嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準備在90分的0下面再畫(huà)個(gè)0時(shí),無(wú)意中看到了旁邊放著(zhù)的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒(méi)翻過(guò),書(shū)上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來(lái)。

  吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠實(shí)的孩子。于是,我將成績(jì)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因為我沒(méi)有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。

  書(shū),伴我成長(cháng)。它如同無(wú)聲的老師,在無(wú)聲中教會(huì )我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!

  讀書(shū)已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書(shū),才能讓生活更加美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字12

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買(mǎi)來(lái)了第一本書(shū),我就慢慢地被書(shū)改變了……

  那一本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,當初,我拿到這本書(shū)時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)?墒,我當時(shí)還很小,認識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認識,就讀成”里”字,但我還是繼續往后讀……

  幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

  真誠的力量,促使我不斷前進(jìn)。

  在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

  讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。

  自律的力量,提醒我慎獨。

  在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊為什么會(huì )全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

  我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。

  到現在,我讀的書(shū)就更多了。讀書(shū),不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(cháng)了見(jiàn)識;讀書(shū)改變了我,讓我對生活充滿(mǎn)了憧憬;

  總之,在我看來(lái),讀書(shū)讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文650字13

  “書(shū)卷多情思故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”,腦海里常常浮現于謙的這兩句詩(shī),當你捧一本書(shū)茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì )深陷于這書(shū)香,無(wú)法自拔。而你也會(huì )深切的領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè )趣,真諦及美好……

  其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),看著(zhù)那密密麻麻的還有好多生詞的書(shū),我就頭疼。母親看著(zhù)我在玩玩具,常常會(huì )恨鐵不成鋼地說(shuō):“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書(shū)買(mǎi)得都成了山,你才看幾頁(yè),怎么就不自覺(jué)呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。

  直到有一次,母親給我買(mǎi)了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁(yè),我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫(huà)深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書(shū)都如此好看,那其他種類(lèi)的書(shū)肯定也不例外吧。我看著(zhù)那堆積如山的書(shū),不禁抽了一本《王子與貧兒》的書(shū)。正所謂不看不知道,一看愛(ài)不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華,卻沒(méi)有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛(ài)德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書(shū)讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛(ài)上了讀書(shū),不由自主地陶醉在書(shū)海里……

  現如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書(shū)的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機會(huì )地看書(shū),買(mǎi)書(shū)!度龂萘x》就像翻開(kāi)了一卷巨大的歷史畫(huà)卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰,兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對故鄉的熱愛(ài),對外祖父忠貞不渝的愛(ài)國情懷和人生涵養的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對狼有了新的認識,它們有愛(ài)有夢(mèng)想對命運不屈服的精神深深打動(dòng)了我。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以陶冶人的情操,可以開(kāi)闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書(shū)的海洋,品嘗書(shū)的快樂(lè )!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字14

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書(shū),細細品味書(shū)中詩(shī)句,怡然自得。一書(shū)在手,天下我有,這感覺(jué),真是“美好”得緊!

  小時(shí)候,我就熱愛(ài)文學(xué),雖讀不懂書(shū),卻也高興咿咿呀呀地拿著(zhù)小人書(shū)請媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽(tīng)王子與公主,聽(tīng)東郭先生與狼,聽(tīng)井底之蛙,聽(tīng)狐假虎威……書(shū)中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對讀書(shū)的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴(lài)于媽媽的“有聲書(shū)”,我漸漸樂(lè )于自己抱著(zhù)書(shū)慢慢啃。在書(shū)房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書(shū)中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書(shū)籍。無(wú)論是外國名著(zhù),還是中國傳統文化,無(wú)一不成為我“捕獵”的對象。

  現如今,我的書(shū)架越來(lái)越豐滿(mǎn),一排排書(shū)籍包羅世間萬(wàn)物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書(shū),令我了解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來(lái),又該到哪里去。故事書(shū),給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚帆遠航前往童話(huà)世界?茖W(xué)書(shū),讓我拓寬視野,學(xué)會(huì )尊重科學(xué),與古往今來(lái)的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級英雄邀我保衛地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車(chē);我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當然,我最?lèi)?ài)的還是古詩(shī)文書(shū)籍,在這類(lèi)書(shū)中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(cháng)天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書(shū)里,我會(huì )古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對傳統文化的深深認同感。

  “光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!弊x書(shū)讓生活更美好。我愿永遠遨游于書(shū)籍的海洋中,展翅于書(shū)籍的天空中,以書(shū)為樂(lè ),以書(shū)為友!

讀書(shū)讓生活更美好作文650字15

  在我以為,書(shū)籍是人類(lèi)真正,也是最好的朋友。隨著(zhù)電腦的普及,許多的人都逐漸失去了閱讀的樂(lè )趣,漸漸的,也沒(méi)有人能夠真正地理解閱讀的意義。

  正因為如此,很多懶惰的人,從不曾想起自己還有一個(gè)美麗的精神世界。他們僅僅活在一個(gè)看得見(jiàn),摸得著(zhù)的物質(zhì)世界里,一旦遇到挫折,也不知道自己有個(gè)心靈的朋友可以求助。在閑暇之時(shí),與那些高貴的心靈接觸,甚至交談。

  那么那個(gè)屬于我們自己的害羞的心靈,一定會(huì )忍不住自己跑出來(lái),主動(dòng)和你交談。當你和它成為真正的朋友的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,它那么聰明,那么能干,又是如此善解人意。當你困惑時(shí),當你傷心時(shí),當你憤怒時(shí),當你絕望時(shí),它總會(huì )在你身邊,給你勇氣,給你力量。這就是我們常說(shuō)的精神支柱。

  讀書(shū),是有選擇性的,一定要選擇適合自己的書(shū)籍。男同學(xué)希望看一些更加好玩、更具有戰斗力的文章。那么,不妨試試馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》,這是由許許多多有趣的小故事組成的一本好書(shū)。有男孩特有的調皮搗蛋,不會(huì )讓你感到說(shuō)教的蒼白。但是,這個(gè)小男孩膽識過(guò)人,讓人欽佩。你一定會(huì )很喜歡他。

  接著(zhù),當你們對閱讀產(chǎn)生了一定的興趣之后,你們就可以隨自己的口味挑選自己喜愛(ài)的一類(lèi)書(shū)籍來(lái)看了。散文類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的,詩(shī)歌類(lèi)的等等,中國的,外國的都可以。只是,有個(gè)要求,從名著(zhù)看起。因為這些書(shū)本的價(jià)值已經(jīng)得到人類(lèi)的肯定,一定能從中受益。

  最后,你們已經(jīng)成功的和心靈開(kāi)始對話(huà),你擁有了一種能力:那就是判斷分析的能力,在這一能力的幫助下,你們可以非常明確的選擇對你有利的答案。于是,你們離成功更近了。你們會(huì )對自己充滿(mǎn)信心,因為你們不再需要別人幫你拿主意,你對所有的事情都胸有成竹。這一切,都是因為你們的心靈朋友。有了自信才有自尊才有自愛(ài)。到了時(shí)候,當你們真正做到了自信,自尊,自愛(ài)。然后,同學(xué)們,勝利就開(kāi)始向你們招手了。

  所以,如果到現在為止,你依然沒(méi)有和自己的心靈成為朋友,那么趕快行動(dòng)吧。不過(guò)一定要記。洪喿x,讓生活充滿(mǎn)了色彩。

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