讀書(shū)吸引了我優(yōu)秀學(xué)生作文

　　讀書(shū)，是一個(gè)見(jiàn)多識廣的機會(huì )。讀書(shū)，是讓我增加樂(lè )趣的機會(huì )。讀書(shū)，是一個(gè)培養我小時(shí)的性格的機會(huì )。讀書(shū)哦，也是一個(gè)懂得字義字音的機會(huì )。

　　在一天下午，爸爸突然要問(wèn)我書(shū)中的的問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“西游記中，牛魔王是會(huì )多少般變化呢？”我在看完那本書(shū)時(shí)，不時(shí)回顧了一些課后的問(wèn)題，我便有種隱隱約約感覺(jué)會(huì )抽查我啊，所以我便翻開(kāi)了一下，結果爸爸真要考我。我便三下兩下，不會(huì )吹灰之力答出了這道題，這讓我歡呼雀躍。爸爸說(shuō)：“真是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，一下子就答出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“其實(shí)，我隱隱約約感覺(jué)就您會(huì )抽查，所以便翻開(kāi)了一下。所以一才會(huì )不費吹灰之力就答出來(lái)了。果然，看書(shū)是一個(gè)擴展視野的機會(huì )。

　　在那天早上，我讓媽媽買(mǎi)了一本 沈石溪 老師的《雄獅去流浪》，我便非常歡喜的打開(kāi)了第一頁(yè)，剛看了一會(huì )兒，便喜愛(ài)上了這本書(shū)，馬上到了午睡的時(shí)間，我只能小心翼翼地放在了桌子上，生怕把它弄臟。到了上學(xué)的時(shí)間，一眨眼的就到了讀書(shū)的時(shí)間，讀書(shū)時(shí)間是我一天中最美妙的一段時(shí)間，但那一會(huì )兒時(shí)間，卻讓我感受頗豐，讀書(shū)也是一個(gè)增強樂(lè )趣的好機會(huì )。

　　在我幼兒園時(shí)，媽媽讓給我看故事書(shū)，我看了《賣(mài)火柴的小女孩》，我那時(shí)還不知道那些字叫什么，只能在爸爸的幫助下讀書(shū)，所以，在我聽(tīng)故事的同時(shí)，也認識了許多字，正是兩全其美的事。我在聽(tīng)爸爸念的時(shí)候，我感覺(jué)賣(mài)火柴的小女孩真是可憐，在雪中只能點(diǎn)燃火柴取暖，雖然那三支火柴讓小女孩在雪中夢(mèng)到她的奶奶、雞肉、火爐，但還是解決不了他自己的現實(shí)問(wèn)題。讀書(shū)也是增強我善良的性格，還是懂得字音字義的機會(huì )。

　　讀書(shū)，是個(gè)讓我一生都追求的事情。

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