關(guān)于獨立的議論文作文（精選26篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，特別是有嚴密的邏輯性的議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。如何寫(xiě)議論文才能做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于獨立的議論文作文（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨立的議論文作文 篇1
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，沒(méi)有什么可擔心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應該怎樣生存？我們必須要學(xué)會(huì )生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴，老虎媽媽居然都會(huì )狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号�，能狠下心�?lái)這樣做。而我們呢？我們的媽媽會(huì )這樣做嗎？
“家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話(huà)，我覺(jué)得并不正確，我們不應該在有危險的時(shí)候躲在家里，我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓。
2009年暑假，我們的少年宮管樂(lè )團要去香港演出，家長(cháng)不能陪同。出發(fā)前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì )有什么危險，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：因為天氣太熱了，每天都要換洗衣服，對于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；因為在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著(zhù)肚子；每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè )園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著(zhù)。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
獨立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們現在就學(xué)會(huì )獨立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì )經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì )被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
獨立的議論文作文 篇2
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì )……
無(wú)獨有偶，我在報紙上看到一個(gè)現實(shí)版的，在中國科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異，但因為無(wú)法獨立生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話(huà)，那么現實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì )洗衣服，不會(huì )整理床鋪，不會(huì )做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝�？墒�，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說(shuō)：“你已長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立了，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募毿闹笇�，我學(xué)會(huì )了許多東西。
我學(xué)會(huì )了洗自己的鞋子、襪子，穿著(zhù)自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲�！�
我學(xué)會(huì )了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。
我學(xué)會(huì )了整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來(lái)我家拜訪(fǎng)，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時(shí)，媽媽總會(huì )微笑地看著(zhù)我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。
學(xué)會(huì )獨立，遇到困難時(shí)不會(huì )絕望，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì )獨立，遇到挑戰時(shí)不會(huì )退縮，相信自己能在挑戰中獲勝。獨立，是一個(gè)人走向社會(huì )，立足社會(huì )的關(guān)鍵。
我感謝在我成長(cháng)的道路上，有一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)屛要毩⒌膵寢專(zhuān)瑫?huì )放手的媽媽。
獨立的議論文作文 篇3
父母對我們的愛(ài)如水流，細膩溫柔；父母對我們的愛(ài)似陽(yáng)光，溫暖舒適；父母對我們的愛(ài)像春風(fēng)，和煦怡人；父母對我們的愛(ài)同細雨，涼爽滋潤；父母對我們的愛(ài)若大海，深邃美麗。有多少次，他們?yōu)槲覀兗影嗟缴钜�？有多少次，他們�(yōu)槲覀兪〕詢(xún)�用？
你有沒(méi)有發(fā)現，父母的容顏衰老了許多？你有沒(méi)有發(fā)現，父母的頭發(fā)里多了幾縷銀絲？是的，他們老了，我們也長(cháng)大了，為什么不能多做一些力所能及的事情呢？
你一定和父母一起出去散過(guò)步吧，燈光下，你的影子是否已經(jīng)快超過(guò)父母了，但無(wú)論怎么看，你的影子始終都像個(gè)孩子。這就是父母眼中的你，無(wú)論長(cháng)到多大，都還是個(gè)孩子，需要父母的呵護。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”，子女對父母的愛(ài)，永遠都及不上父母對子女的愛(ài)。下雨了，父母一定會(huì )把傘往你那里挪，然后自己濕了半邊肩；生病了，父母一定會(huì )不離開(kāi)半步的守在你身邊。
有時(shí)候，你一定會(huì )抱怨父母為什么要給自己報那么多的興趣班吧？這是因為他們想讓你以后有出息，不那么辛苦。你的父母一定打過(guò)你吧？那是因為你做的太過(guò)分了，可其實(shí)，他們打完你就后悔了，你痛，他們更痛！有沒(méi)有那么幾次？父母看過(guò)你不及格的試卷后，沉默了，這不是因為他們對你失去了信心，而是他們在責怪自己，沒(méi)有給你創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。有沒(méi)有那么幾次？你討厭你的容貌，你不該這樣想！母親懷胎十月才生下了你，那過(guò)程是多么的艱辛！在世界上，你的容貌是獨一無(wú)二的，你該為你的容貌而感到驕傲，那是你父母心中，最美麗、帥氣的容顏。
或許，你該獨立了，父母不會(huì )永遠都陪伴著(zhù)你，他們也會(huì )累的。
獨立的議論文作文 篇4
溫室里的花朵永遠沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。在我們周?chē)�，有不少同學(xué)就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋，久而 久之，他們便認為父母是一堵結實(shí)高大的墻，但是，墻也有風(fēng)殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠不長(cháng)大，踏進(jìn)人生，離開(kāi)父母的港灣，是人成長(cháng)的必經(jīng)之路。
“只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空�！边@句話(huà)是對中國兒童地方真實(shí)寫(xiě)照。
對于中國的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子是瓷娃娃，一碰便碎；孩子是方便面，一捏就碎。卻不知道孩子們往往都向往著(zhù)獨立自主的生活……
現在的孩子都過(guò)著(zhù)衣來(lái)神手，飯來(lái)張口的生活，根本就不知道什么叫做獨立：睡覺(jué)與父母睡；衣服不會(huì )洗；飯不會(huì )燒；竟然會(huì )在買(mǎi)菜問(wèn)價(jià)格時(shí)問(wèn)：“老板，這一個(gè)辣椒要多少錢(qián)？”
我既為這些依賴(lài)性強的同學(xué)感到惋惜，也為自己感到慶幸。
我的父母一直都主張我獨立：大家還在纏著(zhù)爸爸媽媽叫他們喂飯時(shí)，我的飯已經(jīng)吃好了；大家都還在與父母一起睡覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)一個(gè)人一個(gè)房間了……因此，我在同齡人面前，就像一位大姐姐。而這，全都歸功于我的父母從小對我的教育方式——獨立自主地生活。
獨立，是成長(cháng)路上不可缺少的一部分，也是最最容易被忽略的一部分。我真的真的十分想代替全國兒童的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽們，我們不是一碰就碎的瓷娃娃；也不是一捏就碎的方便面；更不是籠中之鳥(niǎo)，我們只是一群向往著(zhù)獨立的孩子……”
獨立的議論文作文 篇5
突如其來(lái)的疫情，將我們困在了家中，可我也因為疫情，慢慢學(xué)會(huì )了照顧好自己和做一些力所能及的家務(wù)事。
在疫情來(lái)臨之前，我基本過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小少爺生活。而現在爆發(fā)了疫情，我被困在了家里不能動(dòng)，而爸爸媽媽又要復工，漸漸地，我就一個(gè)人在家了。
我一個(gè)人在家不僅要管理好自己，認真上網(wǎng)課寫(xiě)作業(yè)，安排好作息，最近周末還要一個(gè)人坐公交車(chē)回外婆家。以前別說(shuō)坐公交車(chē)了，就是一個(gè)人出去走走都不太敢，可現在我都習以為常了。
不過(guò)，前幾天我還是發(fā)生了一件冏事，去坐公交車(chē)的時(shí)候沒(méi)帶零錢(qián)，也忘帶家鑰匙了。我只好去向小區門(mén)口的保安叔叔借錢(qián)，好不容易湊了兩塊錢(qián)才坐上公交車(chē)回到了外婆家，要是平時(shí)，或許我就不回去了，萬(wàn)一路上遇到危險怎么辦？萬(wàn)一借不到錢(qián)怎么辦？我就不戰而退了。
現在我不僅能照顧好自己，還能做一些力所能及的家務(wù)。每天吃過(guò)早飯后，我要收拾桌子，午飯需要整理餐盒；中午如果是外賣(mài)，等下午出去運動(dòng)的時(shí)候還要順手扔掉垃圾；到了接近傍晚五點(diǎn)的時(shí)候，我又要準備燜飯，淘米和洗米，等爸爸回家的時(shí)候，飯就快好了，爸爸只要做菜就可以了。晚上的時(shí)候，我還要扔一趟垃圾，本來(lái)這些都是爸爸的事兒，而現在這些事就由我來(lái)做了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情，我知道了每個(gè)人都需要獨立，總有一天要自己照顧好自己，不去依賴(lài)別人，這也是成長(cháng)的一步。
獨立的議論文作文 篇6
日子如一本書(shū)，會(huì )有快樂(lè )的情節也會(huì )有哀痛的結局；日子似一首歌，有著(zhù)愉快的音韻同樣有著(zhù)單調的曲調；日子若一場(chǎng)戲，有心潮澎湃之時(shí)，也定有哀痛傷心之刻；日子像一顆百味糖，酸甜苦辣百味齊全�，F在，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，也是快生活節奏的時(shí)代，越來(lái)越多的人忙于作業(yè)，而忽視了對小孩獨立性的培育。殊不知，獨立，是人生最需要其各的品格，也是人生最美的信條。中華民族由于不依靠他人，自己獨登時(shí)發(fā)展而自主于國際民族之林。
有這樣一則真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)生考上了一所名校，但他卻連一些根本的知識都沒(méi)有，考上大學(xué)以后還不知道怎樣洗衣服，還需要爸爸媽媽的伺候。關(guān)于這種現象，很多人可能會(huì )覺(jué)得是爸爸媽媽的溺愛(ài)構成的，他這只是其中之一，我以為更多的原因是這個(gè)人缺少獨立性，只會(huì )學(xué)習。爸爸媽媽讓他做什么他就做什么，沒(méi)有自我思考的才能，過(guò)分的依靠爸爸媽媽。
反觀(guān)于另一些人，他們從小就知道自己去醫院排號看病，歷來(lái)不必家長(cháng)的陪伴；從小就知道去打一些小的的暑假工，掙取自己的零花錢(qián)。他們從小獨立，不會(huì )過(guò)度的依靠爸爸媽媽?zhuān)栽谒麄冇龅酱煺蹠r(shí)，不會(huì )輕易地退縮。往往這一些人，就是比較容易成功的人。
近日，有一報導稱(chēng)，杭州某學(xué)校搜集家長(cháng)來(lái)學(xué)校清掃教室，但大多數家長(cháng)忙于作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間，于是便雇了很多的鐘點(diǎn)工來(lái)清掃衛生。
聽(tīng)聞這篇報導，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么學(xué)校的衛生還需要家長(cháng)來(lái)幫忙，一個(gè)班四五十個(gè)人莫非連一個(gè)教室都不可以清掃完嗎？探究其原因，應該是小孩很少在家里干活，沒(méi)有獨立的才能。所以他們才不可以獨登時(shí)清掃教室，才需要家長(cháng)來(lái)幫忙，才會(huì )出現大批鐘點(diǎn)工前往學(xué)校清掃的現象。
張海迪是我國著(zhù)名的殘疾的作家，她身殘志堅，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，用腳寫(xiě)出了一本又一本的著(zhù)作。她可以如此優(yōu)秀，不是由于她天然生成腳就能寫(xiě)字，而是由于她是夠獨立，滿(mǎn)足堅強，反觀(guān)于現在的一些人，別說(shuō)用腳寫(xiě)字了，就連自己清掃衛生的才能都沒(méi)有，他們過(guò)分地依靠于爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有自我的獨立性。
獨立，是人生最美的信條。獨立，讓你變得愈加強大，愈加地臨危不懼，唯有獨立，才能讓你提高自己，讓你了解自己。依靠是人生道路上的絆腳石，獨立則是墊腳石！
獨立的議論文作文 篇7
秋天，悄然而至，且已居了一段時(shí)日。隨帶的秋風(fēng)也日漸清涼，一如往昔。誰(shuí)都知道秋高氣爽，抬頭望去，真的能看見(jiàn)很高很高的天空。再看向遠方，也可以清晰的看見(jiàn)那天際的山的輪廊。站在這樣的天地間，侏儒也變成了巨人；站在這樣的天地間，巨人也變成了侏儒；站在這樣的天地間，孤寂排山倒海般襲來(lái)。
孤獨總能讓人思緒萬(wàn)千，這讓我不禁思考起一些嚴肅的話(huà)題來(lái)。想起曾經(jīng)的我們，是何等的書(shū)生意氣，日日艱苦作戰，為的是朝自己的理想走近。日子何其充實(shí)，而現在呢？已入校幾有余了，可每天都是無(wú)所事事，無(wú)聊之極。那滿(mǎn)腹的志氣如剎那芳華，已然消失殆盡。時(shí)常在學(xué)�？吹叫Ｓ�，往日視若無(wú)睹，今日一見(jiàn)卻是不同凡響了。尤其那“求索”二字精煉之極，是��！我們的人生應該是不斷尋求探索的，正如那西西弗斯不斷的推巨石上山一樣，哪有無(wú)聊之時(shí)�？梢�(jiàn)，我們這些學(xué)生們都快忘了人生的這一重要意義了。
人，生當求索�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！比松泛纹渎L(cháng)，而著(zhù)求索之路也是無(wú)窮無(wú)盡的。正所謂“吾生有涯而學(xué)無(wú)涯”，昔日孔夫子問(wèn)禮于老子，可是不斷尋求探索的例子了，他還有“韋編三絕”的典故，他曾經(jīng)一度為學(xué)而“三月不知肉味”。一次，子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息�！敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息�！�
好一句“生無(wú)所息”，它正不是提醒我們一生當中應不斷求索嗎？求索，在許多人理解來(lái)是對未來(lái)生活的尋求探索了。但依我看來(lái)，其實(shí)不然，它也可以分為三個(gè)階段：對過(guò)去的求索，對現時(shí)的求索，對未來(lái)的求索。對未來(lái)的求索，想必大家已了然于心。我就姑且談一下對過(guò)去和現時(shí)的求索了。
正如許多科學(xué)家所承認的那樣：使已死的東西復活，其愉快不下于創(chuàng )造。傷口應該是屬于過(guò)去的。被火灼傷過(guò)，被冰凍傷過(guò)，才知道火是什么，冰是什么；被愛(ài)刺上過(guò)，被恨殺傷過(guò)，才知道愛(ài)是什么，恨是什么。許多深刻的哲理是由傷口說(shuō)出來(lái)的，透過(guò)傷口看世界，我們會(huì )發(fā)現一些深刻的東西和一些膚淺的東西，同時(shí)，對傷口的憑吊，未必不是對過(guò)去的探索。它能讓我理解到更深刻的哲理，余此對于往事（過(guò)去）的求索，也可以說(shuō)是借助昔日這面反射鏡，來(lái)照亮當前的人生道路，增強對未來(lái)求索的信心和勇氣。
其次是對現時(shí)的生活，人人都在擁有著(zhù)，可是又有多少人仔細去研究了的呢，它們中的一些人似乎都徘徊在馮友蘭所說(shuō)的自然境界上，即還不知道自己在做什么，或他做事對他有無(wú)意義。這正如現在的一些大學(xué)生們。還有一些則是停留在馮老所說(shuō)的自然境界上，即他們做事情的動(dòng)機則是利己的，這類(lèi)人可能占了大多數，而我們對現實(shí)的求索的卻是該如何對待呢，其實(shí)答案就一句話(huà)：即珍惜牢牢的把握現時(shí)每一分鐘，以最有效的方式獻身于振興中華的偉大事業(yè)。人，生當求索。而這當中對現時(shí)的求索可能是最重要了的，我們想尋求探索那未知的，就必須仔細研究自己手頭擁有的，如果那些未知的有待求索的事物是0，則對現實(shí)有所了解則是1了，0固然重要，但只有擺在1后面才能顯示出它價(jià)值。所以那些欲求索未來(lái)的廣大朋友們，還是好好研究一下這個(gè)1吧。0，沒(méi)有1，那些0必如那眩目的肥皂泡頃刻破滅，消逝無(wú)蹤。
忽而涼風(fēng)又起，令我忍不住打了個(gè)寒顫，似乎一下子醒了過(guò)來(lái)，就忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處有聲音傳過(guò)來(lái)，回首看去，原來(lái)是同學(xué)過(guò)來(lái)了，我欣喜不已，那種孤寂之感也瞬間消融。我想，我將是不可能再孤獨地面對這涼風(fēng)了，更不會(huì )孤獨的站在這寒秋之中了。
獨立的議論文作文 篇8
魯迅說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成功地生活，少年人必須學(xué)習自強，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的自立人格�！蔽覀兛梢钥闯鲆粋�(gè)人有沒(méi)有成功的資本，就要看他是否會(huì )自己自立做好一切事情。
現在的孩童都被自己的爸爸媽媽視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著(zhù)，絲毫不懂得自立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》，主要記錄了20XX年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng)，活動(dòng)中充分暴露出中國孩童在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國的孩童就輸給了日本的孩童？難道中國的孩童真的不如日本的孩童嗎？孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái)，讓人們真正學(xué)會(huì )自強自強。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng )業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團的董事長(cháng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(cháng)，給史玉柱安排了一份在統計局的工作，讓他過(guò)著(zhù)安穩的生活�？墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡，所以辭去了在統計局的工作，帶著(zhù)他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng )業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去，準備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián)，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力，才會(huì )讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒(méi)有來(lái)到深圳自立的去闖，他或許早已經(jīng)結婚生子，過(guò)著(zhù)平淡的生活吧。
這一次的小成功，卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功，都是因為他的自立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出自立是多么的重要。我們已經(jīng)長(cháng)大了，不需要再依靠其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依靠在爸爸媽媽的懷抱不肯自立，那么即使你步入社會(huì )集體，也絕對會(huì )被社會(huì )集體所淘汰。
學(xué)會(huì )自立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊，你們快從爸爸媽媽的溫室里出來(lái)吧，在溫室中永遠也長(cháng)不大，學(xué)會(huì )自立，懂得自立，才會(huì )成為國家的棟梁之材！
獨立的議論文作文 篇9
易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅強的人就是獨立的人�！笔堑�，因為自立的個(gè)人才會(huì )有所作為，自立的國家才會(huì )不受欺負，實(shí)現繁榮富強。陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢�！边@些無(wú)疑說(shuō)明了人要學(xué)會(huì )自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會(huì )長(cháng)大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴(lài)于他人，因為不懂的自立的就會(huì )被社會(huì )所淘汰。據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著(zhù)兒子說(shuō)：“媽在也不讓你出門(mén)了�！睆拇艘院�，她的兒子不能上學(xué)，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干�，F在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無(wú)法自立。這則報告無(wú)疑說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，人要學(xué)會(huì )自立。
“天行健，君子以自強自立不息，地勢坤，君子以厚德載物�！眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子當自立自強
自立，使個(gè)人成功。曾被馬克思譽(yù)為：“人類(lèi)最偉大的戲劇天才“著(zhù)名作家莎士比亞。他出生于一個(gè)富人之家，但在16歲時(shí)就離開(kāi)了家外出獨自謀生，曾擔任過(guò)不少職務(wù)。為了自立，他四處闖蕩。在尋找自立的過(guò)程中，他的人生經(jīng)歷更加豐富了，為他后來(lái)的創(chuàng )作出《威尼斯商人》等優(yōu)秀作品打下了堅定的基礎，也使他成為世界戲劇的偉人。我想，莎士比亞之所以有如此大的成就，是因為他離開(kāi)尋找自立。試想一下，如果莎士比亞未曾去尋找過(guò)自立，他還能成功嗎？莎士比亞走出的是屬于自己的人生之路。
人應該自立，絕不 沾染社會(huì )的碴塵。人應該自強，決不讓自己作他人的笑談。我們唯有自強自立，才能成為真正的完善的人。
晉武帝的太傅何曾，位顯才溢。他死后，其子孫依靠祖蔭，照樣過(guò)著(zhù)奢靡的生活，到了晉懷帝末年，何曾的兒孫非盜即搶。北宋名相寇準的子孫，不能自立，不過(guò)三十年，就淪為庶民了。三國名將周渝的兒子周胤，無(wú)功受祿，不理政事，最終觸犯律條被流放。他們的悲劇說(shuō)明：不能自立的人生，是絕對不會(huì )有什么作為的。
自立是堅強的后盾，青少年們快從溫室中出來(lái)吧，因為在溫室中永遠也長(cháng)不大，學(xué)會(huì )自立，懂得自立，才會(huì )成為國家的棟梁之材！居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要自己走，才能越走越寬�！笔堑�，自立于人來(lái)說(shuō)是十分重要的。有了自立，個(gè)人才會(huì )成功，民族才會(huì )振興，人類(lèi)才會(huì )發(fā)展。
獨立的議論文作文 篇10
爸爸媽媽?zhuān)俏覀儨剀暗谋茱L(fēng)港；爸爸媽媽?zhuān)俏覀內鰦蓵r(shí)的依靠；爸爸媽媽?zhuān)俏覀兾镔|(zhì)上的來(lái)源，精神上的支柱。但是，我們是否想過(guò)，有一天，爸爸媽媽會(huì )離我們遠去，或許是我們離開(kāi)爸爸媽媽遠行，我們總有一天要學(xué)會(huì )自立。
培養健全的人格和自立的意識，是我們學(xué)會(huì )自立的基本要求。當代大學(xué)生，吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠，花錢(qián)如流水，錢(qián)不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢(qián)是天經(jīng)地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，也很少抱著(zhù)感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢(qián)，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養社會(huì )集體責任感，懂得回報，是自立的表現。當你自己對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)“不用你們管，我已經(jīng)自立了”時(shí)，你是否想過(guò)離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)阏娴哪茏粤�？雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )集體體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工，參加夏令營(yíng)，他們在不斷地學(xué)會(huì )自立，在體會(huì )自立的這個(gè)過(guò)程中，王子龍的爸爸媽媽?zhuān)詫鹤雍炗喠艘环輸殿~1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議，目的也是為了培養他的勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會(huì )集體的一種表現。
爸爸媽媽的正確做法對培養孩童自立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，爸爸媽媽只是適當的時(shí)候給予幫助，孩童們剛開(kāi)始什么都不懂，他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，他們錢(qián)不夠，也不會(huì )向爸爸媽媽要錢(qián)，他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統的我們看來(lái)，他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí)，我們想想，我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨，說(shuō)明爸爸媽媽對你的擔心，說(shuō)明你還不是十分自立。自立是培養健全人格的前提，自立是培養社會(huì )集體責任感，懂得回報社會(huì )集體的表現。當我們在向爸爸媽媽要錢(qián)時(shí)，能主動(dòng)打一張借條，也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開(kāi)爸爸媽媽獨自去闖世界時(shí)，你就能真正體會(huì )什么叫做“自立”了。
獨立的議論文作文 篇11
每個(gè)人的生長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的，我的生長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒，演繹著(zhù)生長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，演繹著(zhù)生長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上，我快步跑過(guò)去，拿起電話(huà)，一聽(tīng)，原來(lái)是姑姑打來(lái)的，她告訴我說(shuō)，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽，問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭谖覒岩刹唤鈺r(shí)，電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà)，心情無(wú)比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢？于是，我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間，我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣�，您不陪我練習嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問(wèn)我，如果練呢，也許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，如果不練呢，得不得獎也無(wú)所謂，主要是過(guò)程，你應該知道自己怎么辦�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛�？難道隨著(zhù)雪花飄落的告別，隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎？我剛想再問(wèn)些什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“明天我不陪你去了，你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我徹底失望了，我認為，媽媽不再愛(ài)我了。
第二天，我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈，看見(jiàn)其他的伙伴，都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的，我更加傷心難過(guò)，比賽要開(kāi)始了，我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆，我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條，我趕緊拿起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣，媽媽的好孩童，你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會(huì )自強，不能只想著(zhù)依靠別人，要學(xué)會(huì )自立面對事情，面對生活，你長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)自立了，媽媽也相信你，一定會(huì )做的很好，你永遠是媽媽心中的驕傲，一定要加油��！你會(huì )理解媽媽的，對嗎？”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛(ài)我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛(ài)你！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會(huì )自強、自立地面對生活。
獨立的議論文作文 篇12
我是家里的小太陽(yáng)，是爸爸媽媽的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥(niǎo)一樣把我關(guān)在了家里。于是，書(shū)本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門(mén)，爸爸媽媽總是說(shuō)外面的壞人多，萬(wàn)一出事，后悔也來(lái)不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著(zhù)護著(zhù)，好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因為我覺(jué)得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來(lái)的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國小姑娘，獨自一個(gè)人游歐洲的事。當時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候，覺(jué)得十分驚訝。因為在中國，不要說(shuō)14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢(qián)給爸爸媽媽還有弟弟買(mǎi)禮物時(shí)，我更覺(jué)得是“天方夜潭”。自己掙錢(qián)買(mǎi)禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買(mǎi)。在家里，如果我要買(mǎi)什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無(wú)所知，更不用說(shuō)象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買(mǎi)東西是在我10歲的時(shí)候，那天在“好當家”超市里，媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買(mǎi)三包紅酒，我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會(huì )了。媽媽把紅酒的名稱(chēng)和擺放的位置仔仔細細地說(shuō)了三遍，才讓我去買(mǎi)。她還說(shuō)她會(huì )在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買(mǎi)的紅酒，拎了三包就往回跑�？傻搅耸浙y臺，我怎么也找不到媽媽?zhuān)覈樀昧駸o(wú)主，象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉。后來(lái)通過(guò)廣播才找到了媽媽?zhuān)磱寢尩臉幼�，似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責備說(shuō)：“你跑到哪里去了，害得我急死了�！睆拇艘院�，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西了。
現在想起這件事，覺(jué)得媽媽管得太緊，連一個(gè)自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個(gè)蠟人，她一松手，我就會(huì )融化。所以才造成了我一遇到問(wèn)題就不知道怎么辦才好。在這里，我要向那些對孩童放不開(kāi)的家長(cháng)呼吁：請不要再把孩童關(guān)在家里了，這樣對他們并沒(méi)有好處，只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，自立自主！
獨立的議論文作文 篇13
這個(gè)暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題：學(xué)會(huì )自立。我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì )自立！
今天爸爸媽媽不在家，爺爺婆婆也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會(huì )��！說(shuō)干就干。在衛生間里，我發(fā)現了自己滿(mǎn)是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì )自立的第一個(gè)目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著(zhù)，我又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累��！只搓了一會(huì )兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來(lái)。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂(lè )乎。搓完肥皂，該到洗凈的時(shí)候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽(yáng)臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間，做作業(yè)、看書(shū)、運動(dòng)，一切都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。許久，抬頭一看，已是中午11點(diǎn)，要煮飯了！我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復三遍，米就算淘好了。接著(zhù)把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上�？墒翘倭�，有了！就做一個(gè)番茄炒蛋吧！我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了！
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實(shí)戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái)，聞到房間里四處飄著(zhù)米飯的香味，就夸獎我：“千千，長(cháng)大了！”我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
自立，這個(gè)小朋友都想擁有，卻都很難實(shí)現的詞，今天我做到了，好想對著(zhù)天空大喊：“我學(xué)會(huì )了自立！”
獨立的議論文作文 篇14
我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養，我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。今年，暑假快來(lái)了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”，我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上，我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良�！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō)：“你先放下筆，等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句�！蔽以缬�，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦，你從小就沒(méi)鍛煉過(guò)，怎么能去參加�！蔽衣�(tīng)了媽媽直率的話(huà)，立刻回答：“媽媽?zhuān)瑒e勸我了，我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀，長(cháng)大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營(yíng)，一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了，我平生最聽(tīng)婆婆的話(huà)，我開(kāi)始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮定了下來(lái)。
婆婆一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“我的小孫子��！夏令營(yíng)可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的嘮叨，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，對婆婆說(shuō)：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營(yíng)，活動(dòng)一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話(huà)，就說(shuō)：“婆婆，你答應我去參加夏令營(yíng)了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說(shuō)：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營(yíng)，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Σ黄�！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回�?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我，到那時(shí)，你不贊成才怪呢�！�
獨立的議論文作文 篇15
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會(huì )自強于世界民族之林�！白詮姟笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自強自強，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自強，學(xué)會(huì )自強對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自強，這種依靠思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )集體生活，甚至危害社會(huì )集體和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì )自強對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長(cháng)的搖籃，學(xué)校是我們生長(cháng)的溫室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )集體，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自強作為生長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì )集體，關(guān)愛(ài)社會(huì )集體，奉獻社會(huì )集體，成為一個(gè)對自己負責，對他人負責，對社會(huì )集體負責的能夠自強自強的人。
我們永遠都不能依靠爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀円矔?huì )離開(kāi)爸爸媽媽的，如果我們不能從現在起，在爸爸媽媽的幫助下，自覺(jué)地儲備自強的知識，鍛煉自強的能力，培養自強的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )集體中自強，所以說(shuō)，人生需要自強。
我們在社會(huì )集體生活中，需要相互幫助，相互依靠，自強不是拒絕幫助，依靠不是依靠，要自立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自強的人。我們也要培養自己的自強能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學(xué)習中的問(wèn)題，從小事做起，要培養自強能力，也要大膽地投身社會(huì )集體實(shí)踐，在社會(huì )集體生活中反復鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自強能力。我們要告別依靠，走向自強。
獨立的議論文作文 篇16
自立也就是自己獨立生存，成為生存的主人。也就是說(shuō)，只有自立，一個(gè)人才能實(shí)現宏大的抱負和目的。
自立囊括生存自理和經(jīng)濟獨立。對于未成年人來(lái)講，最主要要學(xué)會(huì )生存自理。比如說(shuō)，學(xué)會(huì )自己整理房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學(xué)習上的尖子，生存上的強者。而有的人以為學(xué)習好了就甚么都好，讓自己的一堆爛攤子讓怙恃打理。有的同學(xué)都十幾歲了，還不會(huì )自己系鞋帶，。人是有骨架，有氣力的，不應當像藤蔓，倚賴(lài)他人的氣力才能生活。要是你風(fēng)俗了依靠他人的氣力，那末外界的氣力往往就會(huì )像一包，你得到了，就變得容光煥發(fā)，動(dòng)力實(shí)足；得不到就一蹶不振，意志低沉。因而，諸位少年同胞們，讓我們慢慢學(xué)會(huì )自立，成為生存的強者，欠妥“缺鈣”少年。
要自立，起首從小要學(xué)會(huì )生存自理，否則，自立將無(wú)從談起。這里就有一個(gè)典型的例子。有一名同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的寵愛(ài)中長(cháng)大。她上小學(xué)時(shí)，媽媽為了更好地照應她，就從中學(xué)調到小學(xué)教書(shū)，專(zhuān)門(mén)教她的女兒。她到上中學(xué)時(shí)，她媽媽又調回中學(xué)。這幾年間，這位同學(xué)甚么家務(wù)都不用做，何時(shí)都不許玩，只有僅有的一個(gè)義務(wù)：學(xué)習。后來(lái)，這位同學(xué)以高分考入抱負的大學(xué)。到了大學(xué)念書(shū)，這位同學(xué)甚么都不會(huì )做，頭幾天教師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學(xué)們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來(lái)，她在校園里迷了路，居然也不曉得向過(guò)往的同學(xué)問(wèn)路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。相似這類(lèi)生存上不會(huì )自理的人真是使人擔心，使人悲痛！他們固然是學(xué)習上的“尖子”，可卻是生存中的“弱者”。在劇烈的社會(huì )競爭中，這類(lèi)人沒(méi)必要說(shuō)能在社會(huì )上占有一席之地，生怕連在社會(huì )中容身都很難。
從以上的事例咱們可以看出，咱們不但要學(xué)習好課本上的知識，獲得好成績(jì)，為往后的經(jīng)濟獨立打下基礎，同時(shí)也要從小學(xué)會(huì )自理，慢慢成為一個(gè)真正可以或許自立的人。
獨立的議論文作文 篇17
生活中，有些人并不能正確認識自己，更不能發(fā)現自己的潛能，他們往往是渾渾噩噩的過(guò)日子；若是這樣，不僅虛擲青春，一事無(wú)成，于世無(wú)補，而且使個(gè)人生活也無(wú)質(zhì)量可言，釀成一杯人生苦酒。這時(shí)有人給他猛擊一掌是多么可貴呀！
敘個(gè)故事給你聽(tīng)：一個(gè)二十多歲的乞丐在街上行乞，遇上了一位中年人。中年人看他可憐，給了他幾個(gè)銅子兒，便自言自語(yǔ)道：“總比偷和搶的好�！逼蜇ぢ�(tīng)了樂(lè )滋滋的，想不到世界上還有人肯定他。第二天，他來(lái)到一位老農身邊，重復著(zhù)昨天的行檔，老農左右打量他一番，撈起自己的褲腿說(shuō)：“看，我年紀都一大把了，還沾了一腿泥巴，年輕人，年富力強的，怎么干這一行？”剎那間，乞者臉紅到耳根，撒腿就跑了，一口氣回到自己的破茅屋后，耳邊始終回蕩的是老農的聲音：“怎么干這一行？……”幾年后，破茅屋幻變?yōu)樾聵欠�，襤褸的乞丐衣?lián)Q成了筆挺的新西裝，他帶著(zhù)妻兒來(lái)到老農家：“是您讓我撿起了人格和自信，是您讓我看到了前途和希望�！崩限r又說(shuō)：“哪里哪里，一切都靠你自己嘛，繼續努力吧，前程會(huì )更好！”
人生之路短暫而有漫長(cháng)，要想不虛度光陰，有所作為，干一番事業(yè)，必須真正認識自我。這個(gè)年輕人，身體健康，但缺乏自信，恐怕還有懶惰的毛病，丟失了自尊，以行乞為生，如果不遇到老農，不受到無(wú)情的斥責，他很可能還要混下去，可見(jiàn)關(guān)鍵時(shí)刻的苦口良藥是多么重要，當然這個(gè)青年的本質(zhì)是好的。以人為鑒可以間接認識自己，是一種客觀(guān)的外力，但成功的關(guān)鍵在于自身。馬克思主義哲學(xué)告訴我們：外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過(guò)內因而起作用。生活有奔頭，取決于一個(gè)人的理想和信念，而不能發(fā)現自我、認識自我的人又不能理想和信念。所以中學(xué)階段這人生的黃金時(shí)期，要刻苦讀書(shū)，積累學(xué)問(wèn)，提高認識能力，應當樹(shù)立遠大理想，立志成材，報效祖國，奉獻事業(yè)，服務(wù)人民。請不要將一切都歸罪于命運。命運是失敗者無(wú)聊的自，是懦弱者無(wú)奈的自嘲。鼓足勇氣，把握好人生的方向盤(pán)，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
人生，選擇自立。
獨立的議論文作文 篇18
一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)有骨氣的人，首先應當是一個(gè)獨立的人。對于我們青少年而言，用自己的雙腿走出屬于自己的路，不正是每一個(gè)正處于青春花季的少男少女應該追求并努力做到的嗎？
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件也越來(lái)越好！我們許多青少年都在心安理得地享受著(zhù)父母的養育之福而淡忘了獨立意識，，滋長(cháng)了N多的壞習慣！有些孩子的父母是當官的，有的孩子也跟著(zhù)享受豪華的大房子、幾百萬(wàn)的車(chē)、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款，兒女便可以買(mǎi)精品首飾、穿品牌服裝、生日時(shí)，在高檔的酒店里開(kāi)生日聚會(huì )。如果你父母是工薪階層，許多孩子可享受家長(cháng)極其周到的服務(wù)，等等。
其實(shí)，我們知道每一個(gè)父母是真心疼愛(ài)自己的孩子，可這樣做對我們青少年來(lái)說(shuō)是一種溺愛(ài)的表現！父母的這種溺愛(ài)會(huì )使孩子健康成長(cháng)極為不利。首先，我們會(huì )感到今天擁有的一切來(lái)得十分容易，以致身在福中不知福，不懂得珍惜父母的血汗錢(qián)，不知不覺(jué)的會(huì )養成“大少爺”、“大小姐”的壞習慣。我們這樣的享受父母帶來(lái)的清福，也會(huì )使我們有長(cháng)時(shí)間的依賴(lài)性，喪失獨立能力。
當我們長(cháng)大時(shí)，我們總會(huì )有一天要離開(kāi)父母的，走上社會(huì )！面對錯綜復雜的`世界和多種多樣的生活考驗，而我們都沒(méi)有自理的能力，那將會(huì )是一個(gè)孤苦無(wú)助的人��！
那我們如何才能真正做到獨立呢？我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會(huì )使我們一事無(wú)成，這也是父母的溺愛(ài)造成我們難以獨立的原因之一。對此，我們要拒絕這種過(guò)分的關(guān)心！等等。
總之，我們要走自己的路，在學(xué)習中不斷進(jìn)取，吃苦耐勞，頑強奮斗，爭做一個(gè)獨立的人。
獨立的議論文作文 篇19
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越好，物質(zhì)上也得到了極大滿(mǎn)足。過(guò)去出一趟遠門(mén)，只能依靠馬車(chē)等交通工具，而如今坐上飛機，幾小時(shí)便能到達千里之外；過(guò)去衣食簡(jiǎn)單，只能吃野菜喝稀飯，而如今如種各樣的美食小吃層出不窮；過(guò)去聯(lián)絡(luò )親友，只能依靠信差，而如今一個(gè)電話(huà)便能同千里外的朋友交流談話(huà)……然而，在物質(zhì)條件變好了的如今，我們卻失去了更重要的事情――獨立自主。在條件惡劣的過(guò)去，人們?yōu)樯鎿鷳n(yōu)，極小的孩子也能干活為父母分憂(yōu)。而如今，人們把重心放在孩子的學(xué)習上，各種課程各種輔導班壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)，卻忘了讓孩子們學(xué)會(huì )比學(xué)習更重要的獨立。
學(xué)會(huì )獨立，從身邊的點(diǎn)滴小事做起�，F在的中國家長(cháng)為了讓自己的孩子上高校，拿到好的文憑，為孩子報了各種輔導班，卻忘了讓孩子們學(xué)會(huì )獨立�！帮垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手”的情況在國內屢見(jiàn)不鮮。別讓孩子成為學(xué)習的機器，別用學(xué)習壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。讓孩子自己穿衣服，自己疊被子，自己盛飯，自己做自己能夠做到的點(diǎn)滴小事。父母是孩子人生的引導者，而不是孩子的奴隸；孩子是父母最珍貴的寶物，而不是學(xué)習的機器。別讓自己望子成龍、望女成鳳的心態(tài)捆綁住你的孩子，教他們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì )獨立自主。學(xué)會(huì )獨立，并不意味著(zhù)在學(xué)習上松懈。中國父母讓學(xué)習成為孩子的家務(wù)這樣的做法的確不妥，但學(xué)會(huì )獨立并不意味著(zhù)除了做家務(wù)，學(xué)習上閑得慌。學(xué)會(huì )獨立，在生活中獨立，在學(xué)習上也要獨立。獨立完成自己的作業(yè)，獨立收拾自己的課本書(shū)包，獨立答完自己的試卷……明白自己想要的和不想要的，告訴父母自己想學(xué)什么和不想學(xué)什么，做自己喜歡的事，在學(xué)習上真正的獨立。別讓父母的要求束縛了自己，從自己的興趣出發(fā)，學(xué)會(huì )在學(xué)習上也能夠獨立。
學(xué)會(huì )獨立，不僅要在學(xué)習和生活中獨立起來(lái)，更要讓自己的思想獨立。父母及親人只是你人生道路上的一盞為你照亮道路的明燈，他們在你失意時(shí)給你安慰，在你生產(chǎn)時(shí)給你陪伴，在你無(wú)助時(shí)給你建議……你不能夠一切都依賴(lài)于父母，不光要在生活中獨立，更要在思想上獨立。自己為自己的人生做好規劃，自己為自己的命運做出決定，切莫讓他人的話(huà)語(yǔ)淹沒(méi)了你內心的聲音，在思想上學(xué)會(huì )獨立，為自己的人生做決定，對自己負責。
記住這是你自己的人生路，他人的幫助只能讓你走一段極短的路程，要想走出屬于自己的康莊大道，要想在這條人生路上越走越順利，能夠獨立是最基本的要求。學(xué)會(huì )獨立，你的人生才能變得真正的精彩紛呈！
獨立的議論文作文 篇20
“獨立”具有兩面性
獨立是好事嗎？對于這個(gè)問(wèn)題，不同的人會(huì )有不同回答。
有不少人會(huì )說(shuō)：不是好事，獨立一點(diǎn)也不好。獨立不但離開(kāi)了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒(méi)人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母，就是家的溫暖；而獨立，差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會(huì )覺(jué)得獨立好，甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的權力，而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎？趁早擺脫父母的過(guò)分呵護，趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉，觀(guān)察怎樣去曬衣服更容易于，總結出疊被子的一些經(jīng)驗等等。
由此可見(jiàn)，“獨立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼，又可以說(shuō)成是讓人走向堅強的必經(jīng)過(guò)程，獨立具有兩面性。
獨立的瘋狂與驚險
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧：
每當一放學(xué)，我們這些“獨立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起MP3。慢著(zhù)，這是干什么呢？答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了，特別是搖滾樂(lè )。想想看，一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習，好不容易熬到放學(xué)，現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當到了這獨立天地，我們全身就徹底放松了，放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù)，有的還會(huì )這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺�！甭�(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚�，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立，堅強來(lái)自獨立，瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立，使初中生活更加豐富多彩。
獨立的議論文作文 篇21
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，大家的生活會(huì )如何呢？
生活確定了，依賴(lài)的心就會(huì )萌發(fā)，所以大家要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主。有人會(huì )說(shuō)：“不獨立有什么關(guān)系，依賴(lài)又為什么不可以呢？”當然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì )洗的人呢？
想想自己，想想自己在家里，每當父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至會(huì )大哭。這是什么？這就是依賴(lài)。當你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著(zhù)你嗎？如果有一天父母不在了，你該怎么辦？你會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有在不確定中生活，沒(méi)有養成一顆獨立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴(lài)育苗人，就會(huì )長(cháng)成百年的參天大樹(shù)；學(xué)生不依賴(lài)老師，就會(huì )成為國家的棟梁之才。
人如樹(shù)，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。大家要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴(lài)吧！
萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì )越變越強，讓你什么也不做，只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬斷，那么你就會(huì )獨立，你就會(huì )為你的自主而感到擔心。
看！成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴(lài)，那么河邊的小船就不會(huì )出現。
獨立的議論文作文 篇22
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(cháng)遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(cháng)之計，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對準那人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”那落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著(zhù)爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，大家都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險了�！笔前�，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì )競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì )中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(cháng)”的人，不更應該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎？
自立自強是大家成功的基石，是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為大家的救命稻草！
獨立的議論文作文 篇23
自古以來(lái)，人與社會(huì )便密不可分。人與人之間的聯(lián)系構成了整個(gè)社會(huì )，而人又作為獨立的個(gè)體存在于社會(huì )中。如何在社會(huì )中更好地生存，自古以來(lái)就為人們所探求。在我眼中，獨立并共處就是我們的生存之道。
獨立奮進(jìn)方能成就自我。在這個(gè)人與人之間聯(lián)系日益緊密的社會(huì )中，越來(lái)越多的“寄生蟲(chóng)”出現在人們眼中。他們衣食靠父母，辦事靠朋友，整日游手好閑、不圖進(jìn)取，可謂社會(huì )的寄生蟲(chóng)！過(guò)分依賴(lài)別人，如同將自己的命運交到別人手里，終將導致自己的失敗。北伐戰爭中的共產(chǎn)黨，過(guò)度依賴(lài)國民黨的力量，放棄了武裝領(lǐng)導權，最終導致了大革命的失敗。黃海海戰失敗的重要原因，也是對于西方武器過(guò)度依賴(lài)而不注重戰術(shù)的培養。每個(gè)人作為獨立的個(gè)體，將自己的事情托付于別人，不僅無(wú)法培養自己的能力，而且會(huì )消磨人的進(jìn)取心，讓人最終一事無(wú)成。新中國初期，我國核基礎薄弱，所有技術(shù)基本來(lái)自蘇聯(lián)的支援。正是因為有獨立奮進(jìn)的品格，科學(xué)家們才能在蘇聯(lián)撤去所有支援的情況下，自主研發(fā)出“兩彈”，向世界證明中華民族的力量�？梢�(jiàn)，能否獨立進(jìn)取對成功與否起到關(guān)鍵的作用。
但獨立等于不與他人合作、相處嗎？顯然不是。人們需要在與他人共處中完善自我。明智的人善于發(fā)現他人的價(jià)值、與他人合作。唐太宗不計前嫌任用魏征，“以人為鏡”，廣納諫言，得有貞觀(guān)盛世；劉邦自己雖才干不足，但知人善任，充分發(fā)揮部下的長(cháng)處，最終擊敗了殘暴魯莽、失去人心的項羽。一個(gè)人的才能終究有限，懂得與他人共享合作、取長(cháng)補短，方能達成無(wú)法獨自取得的成就�？谷諔馉幹�，共產(chǎn)黨正是懂得這個(gè)道理，才有了國共的第二次合作。倘若不是如此，就不會(huì )有合作破敵的臺兒莊戰役，共產(chǎn)黨也無(wú)法深入敵后建立根據地，正是兩黨的協(xié)力作戰最終挽救了民族危亡。紂王殘害忠臣，落得國破身亡；馬謖固執己見(jiàn)，街亭終致失守。古今無(wú)數的事例告誡著(zhù)我們：不懂得他人價(jià)值、無(wú)法與他人合作的人，終究無(wú)法成就大業(yè)。
獨立進(jìn)取卻不孤立自我、善于合作又不過(guò)度依賴(lài)，這樣的人方能在社會(huì )中找到自我的價(jià)值。
獨立的議論文作文 篇24
在許多孩子看來(lái)，父母親對他們好是應該的，認為父母就應該把最好的東西給自己，包括吃的、用的、穿的。在二十一世紀的中國，部分父母親們都只是一味溺愛(ài)著(zhù)孩子，不讓他們自主獨立生活。導致孩子們將來(lái)無(wú)法融入社會(huì )無(wú)法自主生活。
我認為，身為孩子自己從小就要知道獨立，不能一味依賴(lài)父母，不能什么事都拜托父母。在到了一定年齡的時(shí)候。就應該懂得道理，不要再向父母撒潑，要這要那。再比如像洗衣服、疊被子之類(lèi)的事情自己也要學(xué)會(huì )做。再者就是禮貌。在父母長(cháng)輩面前，要知禮懂禮。不要非常沒(méi)有禮貌的沖著(zhù)父母長(cháng)輩喊“喂”。獨立的一面也包括懂禮貌。不懂禮貌的孩子注定是無(wú)法獨立的。
假設一個(gè)孩子不能獨立，那么他就無(wú)法自己生活，甚至洗衣做飯疊被子打掃都不會(huì )。那時(shí)候他只能依賴(lài)父母，可是長(cháng)大后父母也老了。那能怎么辦？請保姆？可是現在這個(gè)社會(huì )，隨著(zhù)消費標準越來(lái)越高，保姆也越來(lái)越貴。如果自己工資不高。請保姆更是天方夜譚。這樣也更加浪費錢(qián)財，何不現在就學(xué)會(huì )獨立呢？在我看來(lái)，學(xué)會(huì )獨立有的是取不盡的好處，沒(méi)有任何壞處。
如果自己能夠獨立生活，相信父母親一定會(huì )非常的開(kāi)心，也會(huì )為孩子而自豪。說(shuō)不定還會(huì )收獲什么特殊的驚喜呢！在父母們的眼中，孩子們的獨立就是給他們最好的禮物。一個(gè)孩子如果獨立的話(huà)。父母親們當然會(huì )省心很多啦！孩子們的獨立懂事無(wú)疑是防止父母衰老的最佳武器。
在二十一世紀的中國。孩子們最缺少的品質(zhì)就是獨立。如今的社會(huì )，在逼迫孩子們學(xué)會(huì )獨立。不會(huì )獨立的生活那就只能被生活淘汰。
獨立的議論文作文 篇25
那年夏天，母親又患了重病并且病情越來(lái)越重。父親積攢了一些錢(qián)最后終于決定帶著(zhù)母親到鞍山看病。由于哥哥當時(shí)還在讀大學(xué)，所以家里的一切都落在我的肩上。我天天要上學(xué)，還要喂豬，喂家里的幾十只雞。還要寫(xiě)作業(yè)、做飯。固然很累，但是我知道我必須堅持，由于不單單是父親，母親也需要一個(gè)心靈依靠。我要做個(gè)堅強的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災人禍，躲也躲不過(guò)，無(wú)情的一場(chǎng)大雨又把父母辛辛勞苦扣的蘑菇棚澆倒了。中午放學(xué)回來(lái)后，我真的不敢相信眼前的這一切。所有的菌塊都被水泡了，那就意味著(zhù)這半年來(lái)的苦力和一萬(wàn)多塊錢(qián)的東西都將付諸東流，淚水和雨水混為一體，我站在雨中真的茫然不知所措�？涉傡o下來(lái)之后，我找來(lái)了鄰居幫忙，�？纯梢员M量挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起干活。任雨水淋濕了自己的衣服。一雙小手上被木板劃出了一道道口子�？墒墙箲]的我根本顧不上這些了……終于，在我的努力下，當父母回來(lái)的時(shí)候計算過(guò)，我挽回了一半多的損失。
每年的冷暑假，我都會(huì )到不同的地方打工。盡管，有時(shí)侯會(huì )受老板的數落，但是我明白這也是一種長(cháng)大的方式。天天回家后我會(huì )強硬的微笑著(zhù)，告訴父母我不累，可再怎樣堅強的我也會(huì )一個(gè)人在角落里偷偷的落淚，哭過(guò)之后，我會(huì )給父母留一張笑臉。將淚水咽到肚里，心里告訴自己明天會(huì )更好�；蛟S你們不知道，每次拿打工的錢(qián)放在父母手里的時(shí)候，我的心里真的有一種同齡人感覺(jué)不到的成功感。所以在讀書(shū)時(shí)，我都會(huì )克服自己的弱點(diǎn)，盡量使自己的成績(jì)有所進(jìn)步。在打工干活做家務(wù)之余，我更抓緊自己的學(xué)習，固然打工回家后拖著(zhù)累了一整天的疲憊的身軀，但是我也堅持學(xué)習到深夜。今年的中考中我考進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)進(jìn)高中后，我更抓緊了我的學(xué)習，由于對于我來(lái)說(shuō)學(xué)習上的這點(diǎn)困難根本算不了什么。在這次其中考試中，我考進(jìn)了全校百名榜，這是我對父母最好的報答�？粗�(zhù)父母的笑臉，我感到從未有過(guò)的幸福。我可以問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)愧于父母撫養我的艱辛。
每個(gè)人的人生都不同，我不會(huì )抱怨自己過(guò)早地承受了生活的苦痛。固然，我也羨慕我的同齡人有著(zhù)華麗的衣飾，生活是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……我也渴看擁有長(cháng)大的歡快，但是我知道植被的開(kāi)花、結果是它長(cháng)大的必經(jīng)之路，我相信我的生命中也一定會(huì )有綻放美麗的那一刻，只是它來(lái)的晚一些，我更堅信風(fēng)雨之后會(huì )見(jiàn)到更美麗的彩虹！
一場(chǎng)意外的發(fā)生，一切全變了……人們常說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。那是十多年前的一個(gè)正月，就在我過(guò)生日的那天夜里，我如同遭受晴天霹靂般得到了一個(gè)噩耗：我的父親由于一場(chǎng)意外事故失往了左臂，也是從這樣的一個(gè)夜里開(kāi)始，我在自己幼小的心靈上灑下了堅強的種子！
突如其來(lái)的變故，使我的家庭陷進(jìn)了悲痛之中。我的父親天天要吃很多藥，而母親那張蒼白的面孔更是讓我心酸。因此，我總是想著(zhù)用自己的一份氣力來(lái)為這個(gè)家庭做一點(diǎn)事情。從此以后，父親的洗漱，剪指甲……都是由我來(lái)代勞的！當別人還在父母的雙重庇護下長(cháng)大時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )干所有的家務(wù)了。就這樣，慢慢地，我也開(kāi)始承擔家里的重活，我不知道這種日子何時(shí)能見(jiàn)到“陽(yáng)光”，但是，我知道長(cháng)大的艱辛早就為它埋下了伏筆……
從我上小學(xué)的那天起，我就是最晚交學(xué)費的那個(gè)。但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，由于我知道父親在盡自己最大能力來(lái)維持我不輟學(xué)。當然，每當我最困難的時(shí)候，我也想過(guò)要退學(xué)，但是，一想到父母最大的�？淳褪俏液透绺缍寄軌蛏洗髮W(xué)。為了不辜負父母的期看，我就打消了這個(gè)動(dòng)機，我更珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，由于我知道這個(gè)機會(huì )太來(lái)之不易了。
獨立的議論文作文 篇26
在臨走之際，哆啦A夢(mèng)對大雄說(shuō)“你從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么知道自己不能戰勝他？”
大雄為了哆啦A夢(mèng)能安心的回到22世紀。他做好了一切準備，去面對一直欺負他的胖虎�！盀榱硕呃睞夢(mèng)，我是不會(huì )放棄的，我要打敗你！”被打趴在地下的大雄用盡全身力氣站了起來(lái)，把胖虎推倒在地，打敗了胖虎。正好，剛剛好來(lái)找大雄的哆啦A夢(mèng)目睹了一切。熱淚盈眶的它抱住了大雄欣慰的說(shuō)：“大雄，你長(cháng)大了！知道靠自己怎樣面對困難了�！彼麄兙o緊相擁。
它把眼淚擦干，跟大雄到了別。坐上時(shí)光機回22世紀了。
每個(gè)人都希望自己有一個(gè)像大雄一樣的哆啦A夢(mèng)。但夢(mèng)是會(huì )醒的，總有一天醒來(lái)你會(huì )發(fā)現自己的人生道路，不會(huì )一直順風(fēng)順水，不會(huì )一直有哆啦A夢(mèng)幫你渡過(guò)難關(guān)的。
成長(cháng)——是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。成長(cháng)很艱難，要經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨才能破繭成蝶，才能面對陽(yáng)光迎風(fēng)而立。
所以，父母才會(huì )讓我們做家務(wù)，自己買(mǎi)菜做飯，自己洗衣服，自己睡覺(jué)，養成獨立自主的好習慣。老師才會(huì )讓我們自己獨立思考問(wèn)題，獨立完成作業(yè)。養成獨立思維。
我非常喜歡一首歌。它的名字叫“有夢(mèng)可待”這首歌里面的三句話(huà)讓我映像最深，“越是痛的哭了，越是笑著(zhù)成長(cháng)。越是揮不動(dòng)翅膀，越是想要飛翔。越是逆著(zhù)風(fēng)浪，越是向著(zhù)光�！�
成長(cháng)需要獨立，這首歌讓我明白了只有經(jīng)歷了滿(mǎn)身傷痛才會(huì )知道什么是成長(cháng)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，無(wú)論眼前環(huán)境怎樣，我一定會(huì )勇往直前，做最好的自己。
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