獨立成長(cháng)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的獨立成長(cháng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

獨立成長(cháng)作文 篇1
我從小就在爸爸媽媽身邊,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。我一直在他們的呵護下成長(cháng)著(zhù),我也在變得獨立起來(lái)。但是這一次我離開(kāi)了家去學(xué)校住校,那是我第一次離開(kāi)家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒(méi)有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來(lái)沒(méi)有干過(guò)活,回家后總是去玩,一點(diǎn)活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務(wù),幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺(jué)得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會(huì )好好聽(tīng)你的話(huà)的'。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時(shí)我媽媽也沒(méi)在那,我很不想住那,我在那住的很不自在也很不舒服,在那時(shí)我覺(jué)得家里是最好的,我到了晚上睡不著(zhù),我心想我一定要學(xué)會(huì )獨立,不能在這樣了?墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅,總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來(lái)。
我是多么一點(diǎn)想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨立,以后有什么事我不讓媽媽來(lái)幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時(shí)間還很多但是媽媽的時(shí)間不多了,我以后上學(xué)住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長(cháng),我要學(xué)會(huì )照顧自己,我不能半途而廢我要做個(gè)永敢的人。我一定要加油,每一次成長(cháng)都讓我學(xué)會(huì )了很多也讓我變得獨立,我想成為一個(gè)讓人愛(ài)的小孩,我不想成為愛(ài)哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會(huì )堅持下去,我也一定會(huì )成長(cháng)很多的我也會(huì )讓媽媽覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。
獨立成長(cháng)作文 篇2
今天的天氣晴朗,操場(chǎng)上有一群少年在吹著(zhù)泡泡,美麗的泡沫飄在空中,那么美麗,卻又夢(mèng)幻般絢麗,像夜空中一剎那盛開(kāi)的煙花,只有那一瞬間的美麗,落下的那刻充滿(mǎn)了落寞。
突如其來(lái)得莫名其妙的感傷,是因為敏感而又脆弱的心靈,在那時(shí)候引起的共鳴,也許只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì )明白,深夜里哭泣的靈魂,又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中,期待著(zhù)能融化冷漠的溫暖力量。
當無(wú)助的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著(zhù)你,讓你從失敗中振作起來(lái)呢,這個(gè)時(shí)候對于你來(lái)說(shuō),不是用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的.朋友,朋友的關(guān)心是無(wú)價(jià)的,最難過(guò)的時(shí)候有人陪著(zhù)你難過(guò),是最重要的人才會(huì )一直鼓勵你,讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候,不要忘記那些曾經(jīng)不求回報幫助過(guò)你的人,即使是一個(gè)微不足道的小忙,也要懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝那些在那最難的日子里對你伸出援手的人。
就想是長(cháng)高一樣,每一個(gè)坎都是來(lái)鍛煉你的意志,磨煉你毅力,堅持住,在過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎之后,總會(huì )長(cháng)成一個(gè)巨人,思想的巨人。
我們總是說(shuō)我也不是不談戀愛(ài),就是也不著(zhù)急,看到身邊的人一對一對的出入,羨煞旁人,如果可以,不要等太久,因為重要的人一定會(huì )準時(shí)帶來(lái),只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光,只要把自己變得更優(yōu)秀,對的人一定會(huì )到來(lái),即使珊珊來(lái)遲,一定是在遇見(jiàn)你的路上太堵了。
未來(lái)是自己創(chuàng )造的,不是別人說(shuō)的怎么樣,如果你想活得更加精彩,那么,從今天開(kāi)始,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
獨立成長(cháng)作文 篇3
現在的孩子們在家都是大王,家長(cháng)們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習的源頭在哪里?
現在的家長(cháng)一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長(cháng)都盡全力的滿(mǎn)足,這樣就讓孩子養成了不良的習慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長(cháng)此以往,孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說(shuō),現在的家長(cháng)的經(jīng)濟條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛生,而且更有營(yíng)養。對孩子的生長(cháng)需要更有幫助。
不過(guò),對于個(gè)別愛(ài)挑食的`孩子來(lái)說(shuō),也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的食物,這樣孩子就會(huì )比較新奇,也更愿意嘗試。
好習慣不是一朝一夕就能夠養成的,自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責給孩子教育,作為家長(cháng)應該將老師教育的內容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子,孩子們的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),但是一味的溺愛(ài)只會(huì )讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。我們要學(xué)會(huì )放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長(cháng),需要學(xué)習技能,需要學(xué)會(huì )生活。放手吧,讓他們自己來(lái),他們可以的!
獨立成長(cháng)作文 篇4
就像那風(fēng)箏與線(xiàn),即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線(xiàn)懷抱,線(xiàn)是多么不愿意放手但風(fēng)箏線(xiàn)和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿(mǎn),似乎都是那個(gè)嚴酷季節中,最毒的`一次考驗,無(wú)數人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì )獨立,我要學(xué)會(huì )的有太多,必須割舍從前對父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對著(zhù)陌生環(huán)境下的我,再加上對同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì )想流眼淚,雖然這樣的獨立,讓我十分的吃不消,可我堅持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對我操心,就在這軍訓的時(shí)間中,我便體會(huì )到什么是成長(cháng)的滋味,什么是獨立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠去,因為我現在是真真確確的體會(huì )到了什么是獨立什么是堅強,太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì )到什么是獨立的感受,我望著(zhù)我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對著(zhù)未來(lái)!
獨立成長(cháng)作文 篇5
自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記
“我們要做堅強的男兒,只手撐起半邊天!泵慨斘矣龅嚼щy時(shí),我總會(huì )想起這句話(huà),它告訴我:我們每個(gè)人都應做一個(gè)自立自強的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì )在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì )自立,從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒(méi)有回來(lái),留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強地活了下來(lái)。森林里的生活遠遠比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來(lái),是因為它擁有了自立的精神。
而我們現在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(cháng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護,若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強自立的良好基礎,等到“獵人”離開(kāi)的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴(lài)的惡果了!
其實(shí),不僅僅是我們,縱觀(guān)古代豪杰之士,他們正是因為有了自立自強這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(cháng)空。漢高祖劉邦亭長(cháng)出身,家人皆惡其無(wú)能而不與其交,他靠自己獨自拼搏而稱(chēng)王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚光大,把它傳承下去。
可如今的我們,每個(gè)家中的獨生子,集眾多寵愛(ài)于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫(huà)面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂(lè ),無(wú)視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的`眼中確是享受,但,當有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責任,丟掉了感恩。請問(wèn)這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?
亡羊補牢,為時(shí)不晚,讓我們從現在開(kāi)始尋找自立,用心觀(guān)察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔一種責任,樹(shù)立一個(gè)面向未來(lái)的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!
中國的父母太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì )做。美國加州的父母更是要求嚴格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門(mén)。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識的放生。而后驅趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì )兒便停下來(lái),母豹會(huì )毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開(kāi)手,讓孩子學(xué)會(huì )自己“走路”吧!也許我們會(huì )摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì )跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴(lài)父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只知道吃喝玩樂(lè ),根本談不上自立。這如何能挑起四化建設的重擔?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習的首要任務(wù)是學(xué)習生活。
強者是磨練出來(lái)的,不是被溺愛(ài)出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì )要應付家人的車(chē)輪戰。父親鄧大松更是嚴格,他在球臺上畫(huà)一點(diǎn),規定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說(shuō):“快到爸爸這兒來(lái),爸爸抱!碑攦鹤有σ饕鞯叵蛩麚鋪(lái)時(shí),他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說(shuō):“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì )獨立,才能讓孩子學(xué)會(huì )生存。
請放開(kāi)手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì )生存的必經(jīng)之路呀!
獨立成長(cháng)作文 篇6
學(xué)會(huì )做自己的主人,是我們成長(cháng)中必須度過(guò)的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會(huì )上立足。
我原來(lái)是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,好多事都拿不定主意,所以別人問(wèn)我問(wèn)題,我的回答永遠是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時(shí),我總要翻箱倒柜,把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時(shí)間充裕,我想利用這段時(shí)間學(xué)會(huì )做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開(kāi)始。
首先整理書(shū)桌。先把所有的書(shū)本豎著(zhù)放起來(lái),課外書(shū)、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門(mén)別類(lèi)地放置在書(shū)架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。
接下來(lái)整理書(shū)架,看完的.書(shū)收入箱子,新書(shū)放在書(shū)架上面,再仔細擦拭書(shū)架上的灰塵。每次放置的書(shū)也不一樣,小說(shuō)類(lèi),工具類(lèi),還有我最喜歡的漫畫(huà)類(lèi)。
下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書(shū)整理好。
最后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過(guò)程中我發(fā)現一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會(huì )因為沒(méi)法為他們找家而亂丟了。
人要自立獨立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會(huì )做自己的主人,有自己的想法和主見(jiàn)。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說(shuō):擺放物品,整理房間。
獨立成長(cháng)作文 篇7
不管是什么人,總有一天都會(huì )離開(kāi)父母,走向社會(huì ),每當這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨立自主,不讓長(cháng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨立。
記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】,誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的'弟弟,只好答應。
本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話(huà):你媽媽給你報了夏令營(yíng),走吧。于是,我便哭喪著(zhù)臉跟二姨走了。
然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了你一句話(huà)就打破了我的幻想。一直以為夏令營(yíng)住帳篷,在夜晚數星星,可惜現實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!
晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(cháng)時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天起來(lái)本能地喊老媽?zhuān)傲藥茁暃](méi)動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現這哪是在家呀?明明在夏令營(yíng)!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開(kāi)口道:這先洗哪件好?媽媽沒(méi)給我列表呀一聽(tīng)這話(huà),我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來(lái)是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說(shuō):先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養的千金大小姐,生活自理都不會(huì )。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會(huì )。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對一個(gè)比她年長(cháng)的姐姐說(shuō):哇噻!這就是媽媽說(shuō)的獨立吧?你真厲害!我一怔,原來(lái)這就是獨立!
時(shí)過(guò)境遷,我已長(cháng)大。
回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著(zhù)成熟的步伐,獨自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(cháng)需要獨立,就像魚(yú)兒需要水一樣。
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