(精選)獨立成長(cháng)作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的獨立成長(cháng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨立成長(cháng)作文 篇1
成長(cháng)也許就是越來(lái)越沉默，就是將哭聲調成靜音的過(guò)程，把情緒收到別人看不到的地方，一個(gè)人學(xué)會(huì )獨立與堅強——題記
從小我就過(guò)著(zhù)獨立的生活，一個(gè)人做好自己的事情，從來(lái)不會(huì )依賴(lài)或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過(guò)爸爸媽媽?zhuān)裨鼓銈優(yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我，多愛(ài)我一點(diǎn)，埋怨你們什么事都交給我自己做，很少幫助我�，F在長(cháng)大后才發(fā)現你們很愛(ài)我，你們給我的獨立就是對我最好的成長(cháng)。
很小很小的時(shí)候，媽媽就給了我一張銀行卡，她說(shuō)：“以后你的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)你就自己收著(zhù)吧，存入卡里面。這錢(qián)的去向由你自己決定，用來(lái)花掉還是存著(zhù)隨便你。不過(guò)要記住你兩個(gè)字：節儉�！弊阅且院髬寢屧僖矝](méi)給過(guò)我零錢(qián)，我卡里的錢(qián)只用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習用品或書(shū)之類(lèi)的，也沒(méi)花過(guò)多少次。那些錢(qián)存到現在已經(jīng)有六年多了，一共有六萬(wàn)多塊錢(qián)，我很舍不得花掉，這可是我辛苦攢來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)獨立生活，那時(shí)候的我只有五歲多而已，爸爸媽媽很少給我錢(qián)花，讓我自己存錢(qián)。是他們培養出了我的節儉，真的很感謝他們。
有的時(shí)候看著(zhù)別的孩子每天都有父母的陪伴，爸爸媽媽會(huì )幫他們做好每一件事情，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，摔倒了父母焦急地扶起，暖心地慰問(wèn)。遇到困難了爸爸媽媽會(huì )幫助他們順利地解決，那個(gè)時(shí)候我真的挺羨慕的�？晌野謰尣挪粫�(huì )幫我做這些，他們讓我獨自去面對生活和困難。剛上學(xué)時(shí)，別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理，而我媽卻說(shuō)你的`頭發(fā)自己學(xué)著(zhù)扎，自己慢慢學(xué)學(xué)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就會(huì )了。自那以后每天早晨起來(lái)我的房間、床鋪都是我自己整理，頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(cháng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情，是我自己學(xué)會(huì )的，沒(méi)有任何人教，都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì )了，做不好的再多做幾遍就徹底會(huì )了。但有些東西我到現在也沒(méi)學(xué)會(huì )，比如說(shuō)扎麻花辮或其他一些發(fā)型，我一竅不通，只會(huì )扎普通的高馬尾，不過(guò)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠了。
爸爸媽媽總是說(shuō)一個(gè)人能依靠的只有自己，等到有一天爸爸媽媽老了，不能再呵護你了，你要學(xué)會(huì )獨立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養、寵慣了，出了溫室風(fēng)一吹說(shuō)不定就會(huì )倒，而生長(cháng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來(lái)，這就是獨立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心，你們希望女兒能獨立生活，放心吧，我會(huì )做到的。我不會(huì )依賴(lài)別人，我要獨立自主！
你們給我的獨立，就是對我最好的成長(cháng)。
獨立成長(cháng)作文 篇2
我從小就不敢一個(gè)人睡覺(jué)，因為我怕黑，怕蟲(chóng)、怕閃電。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“你現在大了，必須獨立睡覺(jué)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我簡(jiǎn)直想哭了，媽媽見(jiàn)我如此害怕，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“該來(lái)的總是要來(lái)的，該面對的`總是要面對的�！蔽要q豫了好一會(huì )兒，覺(jué)得的確有些道理，便勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我刷完牙洗完澡，關(guān)燈上床睡覺(jué)，��！好黑呀！會(huì )不會(huì )有蟑螂大軍在床底議論如何趁我睡覺(jué)來(lái)襲擊呢？于是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。
可是那些“吱呀”“砰”的聲音不斷在我耳邊響起，我嚇的縮成一團。我很想閉上眼睛睡覺(jué)，可是有什么辦法呢？我便靈機一動(dòng)，站起來(lái)跳了一支舞，然后又跳了幾下，可還是睡不著(zhù)，就用自己的手來(lái)扮演小人拍故事，拍呀拍呀，但越拍越精神。那就玩眨眼睛的游戲吧，把眼睛閉上再打開(kāi)，再閉上……一直重復，不知不覺(jué)，我的眼睛打不開(kāi)了，于是我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
半夜，我突然想上廁所，于是我習慣性地伸手去找媽媽?zhuān)墒菋寢尣⒉辉谖业纳磉�，我便失望地下了床，閉著(zhù)眼睛迷迷糊糊的走向洗手間，我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，一道光打在蟑螂的身上，把我嚇了一大跳，突然清醒了過(guò)來(lái)，蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒，我勇敢的用拖鞋打死了那只蟑螂，原來(lái)一個(gè)人睡覺(jué)也沒(méi)什么可怕。
第二天，媽媽問(wèn)我：“你昨天晚上是不是起來(lái)上廁所了？”
“是的！”我很得意地答道“我還打死了一只蟑螂呢！”
“那你可真厲害！”媽媽一邊夸我，一邊對我豎起大拇指。
從此以后，我再也不怕自己獨立睡覺(jué)啦！
獨立成長(cháng)作文 篇3
現在的孩子們在家都是大王，家長(cháng)們普遍反映孩子比較挑食，家家各顯神通，想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心，只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情，但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習的源頭在哪里?
現在的家長(cháng)一味的嬌慣孩子，只要是孩子的需求，家長(cháng)都盡全力的滿(mǎn)足，這樣就讓孩子養成了不良的'習慣。比如，孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食，喝牛奶，這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓，哪還愿意吃飯。長(cháng)此以往，孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊，要想讓孩子們好好的吃飯，飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說(shuō)，現在的家長(cháng)的經(jīng)濟條件都還可以，經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面，家中的事物更干凈衛生，而且更有營(yíng)養。對孩子的生長(cháng)需要更有幫助。
不過(guò)，對于個(gè)別愛(ài)挑食的孩子來(lái)說(shuō)，也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的食物，這樣孩子就會(huì )比較新奇，也更愿意嘗試。
好習慣不是一朝一夕就能夠養成的，自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師，我們負責給孩子教育，作為家長(cháng)應該將老師教育的內容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子，孩子們的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài)，但是一味的溺愛(ài)只會(huì )讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。我們要學(xué)會(huì )放手，孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試，他們需要成長(cháng)，需要學(xué)習技能，需要學(xué)會(huì )生活。放手吧，讓他們自己來(lái)，他們可以的!
獨立成長(cháng)作文 篇4
有人會(huì )說(shuō)，成長(cháng)是怎樣的呢？我說(shuō)，獨立是成長(cháng)的最好解釋。
我們現在是青少年，我們在漸漸成長(cháng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放，可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨立，當然不是全部。
我們在這現代化的國家，有著(zhù)小公主小王子一般的生活，我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺(jué)，漸漸麻木。
或許，我這樣說(shuō)有人會(huì )否定。有人會(huì )質(zhì)疑我，難道在寒冷的冬天，我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎？我會(huì )說(shuō)，如果這是苦，那么當年紅軍過(guò)草地，爬雪山頑強的與敵軍抗戰，餓了，沒(méi)有糧食，吃的是樹(shù)干，那是什么？我們知道那種滋味嗎？我們不知道，我們每天回到家父母端上菜，我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹(shù)干了！這就是我們新一代青少年！
獨立，是什么？獨立是可以不依賴(lài)父母，自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母？這就是中國孩子與外國孩子的差別！
在國外，當剛會(huì )走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光，他的父母只是回以微笑，讓他們自己站起來(lái)，讓他嘗試成功站起來(lái)的滋味！可如果，摔倒的是一個(gè)中國孩子呢？他的父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起，安慰他。他們不知道，他們的這種表現會(huì )讓孩子愈加依賴(lài)他們！所以才會(huì )有，中國孩子成年要結婚、買(mǎi)房子都成為父母的.事！
我認為，成長(cháng)源于獨立。只有真正獨立了，才能體會(huì )到世間的酸甜苦辣、人情冷暖，才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)！
我想對中國父母說(shuō)：放開(kāi)你們的手，讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì )地里的感覺(jué)，去品嘗人情冷暖，去體會(huì )酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛，去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
成長(cháng)，源于獨立。只有真正嘗試過(guò)獨立以后，才會(huì )真正有所成長(cháng)，而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。
獨立成長(cháng)作文 篇5
自立的人生不一般，不一般的人生有自立。 ——題記
“我們要做堅強的男兒，只手撐起半邊天�！泵慨斘矣龅嚼щy時(shí)，我總會(huì )想起這句話(huà)，它告訴我：我們每個(gè)人都應做一個(gè)自立自強的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮，而我們將會(huì )在挫折中尋找自立，學(xué)會(huì )自立，從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩只小豹子，每天細心照顧它們，給它們最好的食物，可其中的一只豹子卻逃了出去，跑到森林中，歷經(jīng)磨難�？墒怯幸惶�，獵人走了再也沒(méi)有回來(lái)，留在籠中的豹子最終被活活的餓死，跑出去的那只，卻頑強地活了下來(lái)。森林里的生活遠遠比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多，而小豹子卻能活下來(lái)，是因為它擁有了自立的精神。
而我們現在，不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少，正是成長(cháng)的黃金時(shí)期。如今，我們有父母、老師的精心呵護，若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼，打下一個(gè)自強自立的良好基礎，等到“獵人”離開(kāi)的那一天，我們也只能像籠中的那只小豹子一樣，自食依賴(lài)的惡果了!
其實(shí)，不僅僅是我們，縱觀(guān)古代豪杰之士，他們正是因為有了自立自強這樣的優(yōu)良品質(zhì)，方能傲視于歷史的長(cháng)空。漢高祖劉邦亭長(cháng)出身，家人皆惡其無(wú)能而不與其交，他靠自己獨自拼搏而稱(chēng)王天下;成吉思汗父母被殺，只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德，我們作為新中國的希望，更因把它發(fā)揚光大，把它傳承下去。
可如今的我們，每個(gè)家中的獨生子，集眾多寵愛(ài)于一身，父母總想把最好的給自己，于是便造成了這樣的畫(huà)面：母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡，他們的子女卻自得其樂(lè )，無(wú)視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受，但，當有一天孩子丟掉了自立，也丟掉了責任，丟掉了感恩。請問(wèn)這樣的教子方法是不是飲鴆止渴，自食其果呢?
亡羊補牢，為時(shí)不晚，讓我們從現在開(kāi)始尋找自立，用心觀(guān)察生活，自立其實(shí)很簡(jiǎn)單：自己的事情自己干，承擔一種責任，樹(shù)立一個(gè)面向未來(lái)的信念，自立就是這么簡(jiǎn)單!
中國的父母太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì )做。美國加州的父母更是要求嚴格，在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門(mén)。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí)，不是立即將其咬死，而是有意識的放生。而后驅趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì )兒便停下來(lái)，母豹會(huì )毫不留情的撕咬小豹，直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開(kāi)手，讓孩子學(xué)會(huì )自己“走路”吧!也許我們會(huì )摔跤，但這是能讓我們學(xué)會(huì )跑的唯一途徑，而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕，可怕的是孩子永遠依偎在父母的懷抱里。古今中外，哪一位偉人是依賴(lài)父母成名的'?然而更不可思議的是，一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主，父母對孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，只知道吃喝玩樂(lè )，根本談不上自立。這如何能挑起四化建設的重擔?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布：學(xué)生學(xué)習的首要任務(wù)是學(xué)習生活。
強者是磨練出來(lái)的，不是被溺愛(ài)出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí)，每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn)，每天會(huì )要應付家人的車(chē)輪戰。父親鄧大松更是嚴格，他在球臺上畫(huà)一點(diǎn)，規定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了，歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說(shuō)：“快到爸爸這兒來(lái)，爸爸抱�！碑攦鹤有σ饕鞯叵蛩麚鋪�(lái)時(shí)，他卻閃到一邊，然后對趴在地上哭的兒子說(shuō)：“不要相信任何人，一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取，但他至少告訴我們：只有讓孩子先嘗些苦頭，學(xué)會(huì )獨立，才能讓孩子學(xué)會(huì )生存。
請放開(kāi)手吧，父母們!也許孩子的腳步是緩慢的，但這是學(xué)會(huì )生存的必經(jīng)之路呀!
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