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獨立生活作文

時(shí)間:2024-05-14 11:25:10 獨立 我要投稿

獨立生活作文8篇(精華)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的獨立生活作文8篇,歡迎大家分享。

獨立生活作文8篇(精華)

獨立生活作文 篇1

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現在媽媽居然說(shuō):“你現在長(cháng)大該獨立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是找出各種理由來(lái)應付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒(méi)回都說(shuō);下一次一定獨立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨睡一個(gè)房間?……”聽(tīng)了這些話(huà),我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定!”“這可是你說(shuō)的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我昨天從才到門(mén)口,媽媽就說(shuō):“床都替你整理好了,你可別耍賴(lài)哦!”心想:反正天色還早,我也沒(méi)多想,就爽快地答應,轉眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的`床上,一邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說(shuō)的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著(zhù),房間門(mén)“嘎,嘎……”的響著(zhù),像恐怖電影里的背景音樂(lè ),墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無(wú)奈只好默默地數數:一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。

  第二天一早,媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會(huì )了獨立睡覺(jué)了!

獨立生活作文 篇2

  大忙了幾天,導演宣布,《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務(wù)還特意提醒我們,明晚5時(shí),有關(guān)單位宴請,四川火鍋等著(zhù)我們去解饞呢。

  早就聽(tīng)說(shuō)重慶有個(gè)叫“長(cháng)江纜車(chē)”的玩意兒,我和二寶、大寶暗中商定,明天離開(kāi)大人,獨立行動(dòng),到長(cháng)江邊乘纜車(chē)去。

  第二天一早,我們三人帶著(zhù)地圖悄悄出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑,又看地圖又問(wèn)行人,七拐八彎,不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。忽然,眼前一亮;“纜車(chē)由此上”的'方向牌赫赫在目,我們歡呼雀躍起來(lái):“到了!到了!”奔到山腳下,再一鼓作氣,直登山頂,我急忙買(mǎi)好票,跳進(jìn)了纜車(chē)。

  纜車(chē)緩緩滑動(dòng)著(zhù)。大寶、二寶東張西望,指指點(diǎn)點(diǎn),興奮極了。而我卻禁不住害怕起來(lái),向上看,只見(jiàn)一根碗口粗的鋼繩吊著(zhù)我們的車(chē),真有點(diǎn)懸哪。往下望,洶涌奔騰的長(cháng)江,江面上飄著(zhù)一只只小船。我想,要是掉下去可沒(méi)命了……正想著(zhù),纜車(chē)已駛到了對岸。

  回到攝制組,天已經(jīng)黑了,早就過(guò)了赴宴時(shí)間。劇務(wù)組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個(gè)你看我,乖乖地挨訓。但我們一躲進(jìn)宿舍,終于忍不住笑出聲來(lái):火鍋有什么了不起,乘長(cháng)江纜車(chē)那才帶勁呢!

  說(shuō)是一次“獨立行動(dòng)”,也許會(huì )有爭議。有認為這是無(wú)組織無(wú)紀律;也有認為是孩子們的自立意識。但無(wú)論怎樣判斷,小作者如實(shí)地寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受,寫(xiě)出了童心、童趣。

獨立生活作文 篇3

  今天早上,媽媽告訴我地中午有事,就給了我五元錢(qián),讓我自己在外面吃飯,還告訴我在飯店里要讓服務(wù)員倒水,吃完飯要拿紙擦嘴……

  到了中午,我心里想:這有什么難的!連小孩都會(huì )!我飛快地跑到飯店,要了一碗燴面,他找給我一元,我記起媽媽說(shuō)的話(huà),于是我就拿著(zhù)這一元錢(qián),坐到一個(gè)位置上,讓服務(wù)員給我倒水。吃完飯后,我拿餐巾紙就走出了飯店。蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校

  今天我學(xué)會(huì )了獨立,我特別高興。

獨立生活作文 篇4

  小時(shí)候,我們總是不理解愛(ài)是什么?認為愛(ài)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)母親的懷抱或一個(gè)溫暖的吻;漸漸地,我們長(cháng)大了,慢慢地理解了一些愛(ài)的含義:愛(ài)就是管教我們,幫助我們,輔導我們······

  小雄鷹的媽媽?zhuān)膼?ài)就是為了小雄鷹早日學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)——飛翔而忍受巨大的痛苦。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只幸?鞓(lè )的小雄鷹出世了,他的名字叫做“貝貝”,臥在媽媽的懷抱里,閉著(zhù)眼睛的安靜又甜蜜的熟睡著(zhù)······清晨,白鳥(niǎo)啁啾,明麗的太陽(yáng)光,照著(zhù)盛開(kāi)的攀枝花時(shí),乳白色的晨霧,像輕紗似的,慢慢被揭開(kāi)了,小雄鷹向花兒,草兒,小鳥(niǎo),大樹(shù)親切的打招呼:“早上好!”小花小草都閃著(zhù)小水珠,小水珠輕輕地玩耍著(zhù),它把碧綠的樹(shù)葉當做滑梯,把嬌嫩的花瓣當做小床。小雄鷹的媽媽早早地起來(lái)給小雄鷹做香噴噴的'食物,爸爸也出去尋找食物。中午,烈日烤的大地滾燙,天上一片云彩也沒(méi)有,爸爸覓食回來(lái)后,親自把肉撕成一片一片的,喂給小雄鷹吃。夜晚,月如鉤,星如眼;黑色的天幕里隱藏著(zhù)無(wú)數的奧秘。小雄鷹躺在媽媽的懷里,仰望漆黑的夜空,聽(tīng)著(zhù)媽媽唱的搖籃曲,漸漸地入睡了······就這樣日復一日,貝貝逐漸長(cháng)大了······

  現在,貝貝已經(jīng)5個(gè)月大了。這天,爸爸像以前一樣出去覓食,媽媽帶著(zhù)貝貝來(lái)到了山崖邊上,貝貝看著(zhù)山谷中的萬(wàn)丈深淵,心中不免有些恐懼。突然,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從半空中傾瀉下來(lái)似的,成了一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。貝貝看到這一切,心中更加害怕了,他無(wú)意間向后退了幾步。媽媽看著(zhù)貝貝,心里想著(zhù):貝貝,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )自己在大自然中賴(lài)以生存的本領(lǐng)——飛翔,你不要怨恨媽媽?zhuān)瑡寢屖菒?ài)你的,我會(huì )在這兒等你飛上來(lái)的那一天。一狠心,媽媽快速走到貝貝身后,一把把貝貝推下了懸崖,霎時(shí)間,一道閃電劃破整個(gè)天空,接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,粗大的雨點(diǎn),狂暴地灑落在屋頂上,發(fā)車(chē)“霹靂啪啪”的聲響,落在大地上冒出一股股煙塵?粗(zhù)那幼小的身影,媽媽的眼眶里的淚水流了下來(lái)。貝貝沒(méi)有料到媽媽會(huì )這樣對的自己。他心里怨恨媽媽?zhuān)蓞s不得不去扇自己的那尚未豐滿(mǎn)的羽毛的翅膀,使自己不落入深淵之中······

  他不斷地扇動(dòng)翅膀,一下,兩下······他雖然已有了羽毛,可卻并不豐滿(mǎn),所以并不能控制自己的身體。無(wú)奈之下,他摔到了半山崖邊的小樹(shù)上,心里不斷想著(zhù):我不能倒下,我要去問(wèn)個(gè)清楚,媽媽為什么要這樣對我?他鼓起勇氣,再次展翅飛翔······幾天過(guò)去了,幾十天過(guò)去了,在不斷地磨難中,他終于學(xué)會(huì )了飛翔。同時(shí),他也由一只弱不禁風(fēng)的小雄鷹變成了一只矯健的黑鷹。

  蔚藍的天空中劃過(guò)他威武的英姿,豐滿(mǎn)的羽翼在天空翱翔,祖國大地的壯麗河山盡收他的眼底。在那一剎那,他流下了悔恨的淚水,他明白了:當初,媽媽是為了讓他學(xué)會(huì )飛翔,為了讓他學(xué)會(huì )生存,為了讓他看到這大好河山,不得以把他推下懸崖。他立刻沖向那童年的小窩,可等待他的卻是空空如也,當他再次飛回那個(gè)懸崖邊時(shí),他轉眼看到了倒在地上的媽媽?zhuān)е?zhù)媽媽大聲的哭著(zhù),喊著(zhù)。原來(lái),媽媽把他推下懸崖后,一直在懸崖邊等著(zhù)他,兩天過(guò)去了,五天過(guò)去了,十天過(guò)去了,他依舊沒(méi)有飛上來(lái)。媽媽再也撐不住了,喊著(zhù)失望的淚水死去了。他忽然醒悟過(guò)來(lái):媽媽當時(shí)把他推下懸崖,心中有那么地痛,那痛比自己學(xué)習飛翔時(shí)受的傷害多了幾百倍,幾千倍。這時(shí),他心中的怨恨早已化成了感恩的淚水流了下來(lái)······他獨自把媽媽安葬在一個(gè)安靜的角落,大叫了幾聲,飛向了藍天······

  小雄鷹的媽媽為了自己的孩子忍受了巨大的痛苦,可是,我們現實(shí)生活中的父母,只是溺愛(ài)孩子,讓孩子們每天過(guò)著(zhù)“伸來(lái)張手,飯來(lái)張口”的生活,使孩子們只會(huì )依賴(lài)父母,還不會(huì )自己獨自生活。

  我們要像小雄鷹那樣學(xué)會(huì )獨立生活,不依賴(lài)父母,努力學(xué)習,幫助父母做一些自己力所能及的事情,總有一天,我們也會(huì )像小雄鷹那樣飛向蔚藍的天空。

獨立生活作文 篇5

  小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  一天清晨,媽媽帶著(zhù)貝貝來(lái)到大雪紛飛的野外。貝貝說(shuō):“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴肅地說(shuō):“貝貝,你已經(jīng)長(cháng)大了,可以自己去捕食了!闭f(shuō)完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著(zhù)媽媽?zhuān)贿叴蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁匆獊G下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁牖丶!必愗惡芾,他走?zhù)走著(zhù)就到深山老林,于是,他把樹(shù)洞當成了他的`新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。

  天快黑了,貝貝發(fā)現有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過(guò)去,結果失敗了,野雞跳到樹(shù)枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉,藏到草叢里。不一會(huì )兒,又一只野雞飛來(lái)了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來(lái),貝貝長(cháng)成了一只強壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì )了獨立生活,我應該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來(lái)的路線(xiàn)回了家。貝貝看到了爸爸媽媽?zhuān)幌伦訐涞桨职謰寢尩膽牙,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈!”媽媽溫柔的說(shuō):“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒(méi)有一天不擔心你,你爸爸還去悄悄地看過(guò)你好多次呢!現在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”

獨立生活作文 篇6

  小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過(guò)卻很憨厚,可愛(ài),大方,從來(lái)不會(huì )捉弄別人,他有很多朋友。

  這天,小豆子的家里迎來(lái)了“書(shū)蟲(chóng)”,這可不是指愛(ài)看書(shū)的人綽號“書(shū)蟲(chóng)”,這可是真正的書(shū)蟲(chóng)!這書(shū)蟲(chóng),又叫“衣魚(yú)”,是一種喜愛(ài)潮濕黑暗專(zhuān)門(mén)在晚上出沒(méi)蛀蝕衣物、書(shū)籍……幾乎什么東西都吃!小豆子早就發(fā)現自己的家遭受衣魚(yú)的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣魚(yú)!因為衣魚(yú)長(cháng)的樣子就很是惡心,上半身像蜈蚣,下半身像魚(yú)。

  “呃啊啊,救命。。!”半夜三更,小豆子大叫著(zhù)跑出家門(mén),直奔湯湯家!皽珳,湯湯!救命啊啊。。!”小豆子哭著(zhù)說(shuō)!岸棺,這半夜三更的,發(fā)什么瘋啊……”穿著(zhù)睡衣、睡眼朦朧的湯湯推開(kāi)門(mén)!拔壹,我家進(jìn)了衣魚(yú)了。!”“衣魚(yú)有什么好怕的?!讓它進(jìn)來(lái)唄,又不會(huì )咬你!薄翱,可是衣魚(yú)把我家的衣服、書(shū)籍都啃壞了!這可怎么辦?!”“?!”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲(chóng):“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦?!”“沒(méi)錯!”小豆子點(diǎn)點(diǎn)頭:“可是衣魚(yú)真的是太惡心了,我不敢抓!”“我們趕快去找象博士!”湯湯拖拽著(zhù)小豆子就跑。

  “象博士,象博士在嗎?”湯湯敲打著(zhù)象博士的實(shí)驗室門(mén),問(wèn)!班,孩子們,這么晚了,有什么事嗎?”象博士仍然在工作,推開(kāi)門(mén),問(wèn)!拔壹冶灰卖~(yú)侵略了!”小豆子連忙回答!耙卖~(yú)?!”象博士說(shuō):“你們快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!已經(jīng)有好多森林居民們找我了!

  象博士打開(kāi)搜索機器,搜索了“衣魚(yú)”這個(gè)詞條,屏幕上顯示: 是衣魚(yú)科衣魚(yú)屬的一種無(wú)翅昆蟲(chóng),也是纓尾目衣魚(yú)科昆蟲(chóng)的通稱(chēng),一類(lèi)較原始的無(wú)翅小型昆蟲(chóng),全世界約有100多種。俗稱(chēng)白魚(yú)、壁魚(yú)、書(shū)蟲(chóng)。

  “你們來(lái)的正是時(shí)候!我剛剛才研究出來(lái)治好衣魚(yú)患的藥水!你們帶我去小豆子家吧!”象博士滿(mǎn)懷信心地說(shuō)!澳钦媸翘昧耍。!”湯湯與小豆子高興地跳起來(lái)。

  小豆子的書(shū)房里,惡心的衣魚(yú)到處穿梭著(zhù),有棕色的`、有白色的、灰色的、黑色的……它們在書(shū)和衣服上爬來(lái)爬去,這兒啃一口,那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚:“哎呀,這是我剛買(mǎi)的好書(shū)!”“哎呀,這是我的限量版服裝。。!”“行了,別叫了!”湯湯安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,現在還是救更多的書(shū)要緊!”

  象博士在小豆子的書(shū)房及衣柜里噴灑了一種藥水,剛剛蠕動(dòng)的衣魚(yú)們一下子就掉下來(lái)死光光了!象博士體型小豆子說(shuō):“衣魚(yú)是很常見(jiàn)的‘倉庫危害蟲(chóng)’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會(huì )有衣魚(yú)出沒(méi)。如果還有衣魚(yú)的話(huà),你可以放幾塊馬鈴薯,衣魚(yú)在晚上會(huì )自動(dòng)鉆進(jìn)里面,第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚(yú)扔掉了!薄爸x謝象博士!”小豆子和湯湯一起感謝。

  小豆子和湯湯在這次“書(shū)蟲(chóng)之災”中知道了衣魚(yú)的很多知識,保證下次不會(huì )患上衣魚(yú)之災了!你們呢?

獨立生活作文 篇7

  在大千世界里,每個(gè)人都生活在獨立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個(gè)人在家。自己上學(xué)、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來(lái),你自己在家……

  而我就是生活再住校中,小學(xué)六年級,我在正華外語(yǔ)學(xué)校上學(xué),每?jì)蓚(gè)星期回家一趟,剛上學(xué)時(shí),覺(jué)得學(xué)校里的一切事物都是好玩的,吃飯時(shí)在自己的班級排隊,幾點(diǎn)睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不能干什么,早上6點(diǎn)就要起來(lái)早自習、早上起來(lái)要把被疊好才能走。

  剛開(kāi)始學(xué)時(shí),什么人都不認識,在人生地不熟的地方,上課時(shí)只能跟同桌聊聊,下課時(shí)我坐在自己的`位子上,別的男生都是有說(shuō)有笑。我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的嗓子就啞了,過(guò)了好幾天嗓子才好,我爸帶著(zhù)我的奶奶來(lái)看我,我爸聽(tīng)到我的聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學(xué)吵架喊破了音,我說(shuō)不是,我爸將信將疑的看著(zhù)我,后來(lái)又給班主任聊了我的情況,然后帶著(zhù)我奶奶回家了。

  我的獨立生活就是這樣,獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。后來(lái)我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結束了,我上初中以來(lái),爸爸媽媽工作越來(lái)越忙,能照顧我的時(shí)間越來(lái)越短,但因為我小學(xué)住過(guò)校,所以我都是一個(gè)自己照顧自己,但順便我也會(huì )幫助爸爸媽媽的哦。

獨立生活作文 篇8

  我,是一名剛加入綿外這個(gè)大集體的成員;我是一名正體驗著(zhù)綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學(xué)會(huì )獨立生活的學(xué)者;我,已成為綿外合格的學(xué)子。

  今年,我來(lái)到了綿外,成為了綿外學(xué)子,體驗了綿外生活。我經(jīng)過(guò)了五天五夜的軍訓生活,度過(guò)了綿外生活的精彩開(kāi)頭。

  我認識了全班三十六個(gè)同學(xué)(除了我),他們個(gè)個(gè)都有特長(cháng),有的是“小畫(huà)家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學(xué)家”......看,我們的班主任——朱老師登場(chǎng)了。他瘦瘦高高的身材,穿著(zhù)一身西服,看起來(lái),那是一個(gè)風(fēng)度翩翩。他長(cháng)著(zhù)個(gè)圓腦袋,頭上有個(gè)旋窩,頭發(fā)向外長(cháng)出去,旋窩處沒(méi)有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著(zhù)一副眼鏡。一看就知道是一個(gè)“十全十美”的老實(shí)人。

  那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會(huì )洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚(yú)兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來(lái),逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著(zhù)衣服往下流,我們搓著(zhù)衣服,汗珠從額上掉下來(lái),原本的臟衣服頓時(shí)變得潔白,我頓時(shí)覺(jué)得這就是人生中的寶藏。

  我們學(xué)會(huì )了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(xiàn)(被套上的線(xiàn))對齊,這樣才疊得好看?,那疊得不好的'被子,一條條線(xiàn)像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿(mǎn)餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術(shù)還要加強!

  這五天,我們學(xué)會(huì )了很多東西,更學(xué)會(huì )了獨立生活。

  到了九月一日開(kāi)學(xué),我又回到了學(xué)校,現在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)通道兩旁的大樹(shù),它為我們在夏日擋住了陽(yáng)光,再看看左邊,一個(gè)寬闊的操場(chǎng),足夠我們在里面快樂(lè )的玩,轉過(guò)身來(lái),又能看見(jiàn)一幢高大的宿舍樓,這是我們日常生活的必備因素,再往里面走,是一幢教學(xué)樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂(lè )呵呵的了。

  現在我們每天都過(guò)著(zhù)重復的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂(lè )的度過(guò)。

  每天,我和好朋友一起玩耍,一起學(xué)習;和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動(dòng)一起行走;和大自然一起成長(cháng)。

  我在綿外,我每天的腦海里一直重復著(zhù)一句話(huà):快樂(lè )最重要,我在綿外快樂(lè )成長(cháng)。

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