學(xué)會(huì )獨立作文優(yōu)秀(6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )獨立作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩,他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了,我不應該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己,用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的'幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習和生活,我已經(jīng)長(cháng)大,我要培養自己獨立與自信的精神,學(xué)會(huì )自己處理自己的事,即使有困難也要試著(zhù)自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會(huì )使人缺乏責任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì )依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學(xué),我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著(zhù),這是干什么呢?答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了,特別是搖滾樂(lè )。想想看,一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習,好不容易熬到放學(xué),現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當到了這獨立天地,我們全身就徹底放松了,放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的`神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì )這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立,堅強來(lái)自獨立,瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
秋天到了,蘋(píng)果熟了。斑馬去果園里采摘蘋(píng)果,斑馬看見(jiàn)樹(shù)上只剩下一個(gè)爛蘋(píng)果掛在樹(shù)梢。斑馬十分生氣,把蘋(píng)果摘下來(lái)用力地往遠處扔去。
這時(shí),狐貍恰好路過(guò),看到斑馬生氣的樣子就走過(guò)去問(wèn):“斑馬,你怎么了?”斑馬說(shuō):“我的蘋(píng)果被人偷了!焙傉f(shuō):“肯定是大象,昨天我還看見(jiàn)大象提著(zhù)一籃子蘋(píng)果回去了!蓖米舆B忙跳過(guò)來(lái)作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長(cháng)很容易就夠到了蘋(píng)果。
斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問(wèn)他為什么要偷自己的.蘋(píng)果。大象說(shuō):“蘋(píng)果不是我偷的,是我在集市上買(mǎi)來(lái)的!卑唏R不信,非要大象交出蘋(píng)果。大象想了想,說(shuō):“讓我去看看那顆蘋(píng)果樹(shù)可以嗎?”斑馬說(shuō):“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著(zhù)那顆蘋(píng)果樹(shù)。在果園里,大象仔細地觀(guān)察了一下,說(shuō):“這個(gè)真不是我偷的,我的身體很重,踩到泥地里就會(huì )有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋(píng)果樹(shù)下沒(méi)有腳印。斑馬低著(zhù)頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。
這個(gè)故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時(shí)候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說(shuō)是你做的;那個(gè)東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說(shuō)是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒(méi)有偷蘋(píng)果,卻被別人冤枉。這時(shí)候,生氣也不能解決問(wèn)題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
花兒總有沖破泥土,傲然綻放的時(shí)候;鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴,擁抱藍天的一天;我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開(kāi)家的呵護,走向獨立的過(guò)程。但是,作為獨生子女的我,簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵,什么都依賴(lài)父母,還覺(jué)得這是理所當然的事,我就像一個(gè)小公主那樣,沒(méi)有一點(diǎn)獨立生活的能力。
直到假期里,我遇到了一本書(shū),那本書(shū)告訴了我要盡早學(xué)會(huì )獨立,家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪,使人生充滿(mǎn)酸﹑甜﹑苦﹑辣,這樣我們的人生才更充實(shí),才更有意義。那本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》,那是一本十分的小說(shuō),看過(guò)的人都深有感觸,我也喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),都還沒(méi)有讀完,我就已經(jīng)被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼就失去雙親,已經(jīng)十分可憐了,不僅如此,她還經(jīng)常受到收養她的舅媽和其子女的虐待與歧視,最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì )學(xué)校。她在那兒辛苦、認真、安靜地學(xué)習著(zhù)。長(cháng)大后,女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求一種獨立與自由的生活,來(lái)到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài),可后來(lái)發(fā)現他已有家庭,雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人,但由于強烈的責任心和當時(shí)的一些要求不能拋棄她。簡(jiǎn)愛(ài)逃離了莊園,傷心之余開(kāi)始四處流浪的生活,過(guò)得非常艱難。因為簡(jiǎn)愛(ài)一直對羅切斯特的愛(ài)無(wú)法忘懷,重新回到莊園,可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明,而簡(jiǎn)愛(ài)選擇與羅切斯特生活在一起,直到永遠……
書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)在失去雙親,時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下,依然頑強獨立地生活長(cháng)大,最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己,我與她的生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了,把我寵成了一個(gè)小公主,不會(huì )獨立也不懂堅強。
記得一天,我抖著(zhù)雙腳唱著(zhù)歌曲,舒舒服服地坐在空調房里做數學(xué)題目。做到挑戰題時(shí),我覺(jué)得挑戰題就很難,題目都不看,就大聲喊道:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽一路跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?怎么了?”我手一指,點(diǎn)了幾下作業(yè)本,說(shuō):“這題我不會(huì ),幫我!泵看芜@樣我已成為習慣。果然,媽媽放下手中的活,坐下來(lái)認真地看起來(lái),我卻在一旁玩了起來(lái)?善匠Hf(wàn)能的媽媽?zhuān)肓撕芫靡矝](méi)有做出來(lái),我不耐煩了,正想去說(shuō)她,心中忽然想起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),如果是簡(jiǎn)愛(ài),她會(huì )怎么辦呢?她不可能找爸爸或媽媽?zhuān)膊粫?huì )請教舅媽?zhuān)聝涸焊粫?huì )管她,也就是說(shuō)她只能靠自己想,自己做。想到這兒我就感到十分慚愧,為什么她能,我不能?于是我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易约鹤霭!”雖然接下來(lái)思考的過(guò)程很久,但我還是自己做出來(lái)了,所以心里感到從未有過(guò)的開(kāi)心。
記得還有一次,我要去學(xué)游泳,可那時(shí)候我還怕水,討厭碰水,一看到水就跑了,無(wú)論老師、爸爸媽媽怎么勸說(shuō),我都不肯下水。最后,我用命令的語(yǔ)氣對他們說(shuō):“你們必須跟我一起下水游!”這下爸爸媽媽傻眼了,他們趕緊解釋道:“可是,我們沒(méi)帶泳衣,不能下水陪你游泳,我們就在上面看著(zhù)你,放心吧!”“不行,你們去買(mǎi)!蔽掖蠛耙宦。他倆十分為難地看著(zhù)我。我剛想推著(zhù)他們去買(mǎi),腦子中又浮現了簡(jiǎn)愛(ài)的身影,如果是她肯定不會(huì )這樣做,為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著(zhù),為什么我不能獨立呢?于是,我輕輕地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,我自己學(xué)吧!”接著(zhù),我勇敢地跳下了水,獨自開(kāi)始學(xué)習游泳,經(jīng)過(guò)自己努力,沒(méi)多久我居然能浮在水面上,還得到了老師的表?yè)P。我知道我成功了,我又一次克服了困難,不禁笑了出聲。
謝謝你,親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài),是你給了我勇氣,用正確的態(tài)度去面對獨立,更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵自己:“加油,你能行!”謝謝你,親愛(ài)的`簡(jiǎn)愛(ài),是你讓我獨立自主,不做溫室里的花朵。因為我知道,我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母的,就像雛鳥(niǎo)長(cháng)大會(huì )離開(kāi)父母飛向藍天,蒲公英會(huì )在一陣風(fēng)吹過(guò)之后會(huì )離開(kāi)父母,飛向未知的未來(lái)。所以,我們一定要做好自己份內的事,不斷地鍛煉和提升自己的獨立生活能力。
鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的,我知道只有學(xué)會(huì )獨立,才會(huì )健康成長(cháng)。感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),讓我明白這個(gè)道理。親愛(ài)的朋友,你如果沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),一定要去讀一讀哦!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的'情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。
大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西!
羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少?老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。
老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的`第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎?因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
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