【必備】學(xué)會(huì )獨立作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
純鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的`“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
人在不確定中的生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。
那天晚上給了我一個(gè)重大的打擊,爸媽要回老家?讓我更無(wú)法接受的是讓我自己做飯。
腦子里跳出一個(gè)個(gè)詞:自生自滅、自謀出路、自討生計……
早早地從床上爬起來(lái),要給自己做飯?對于我來(lái)說(shuō)早飯怎么做?誰(shuí)了幫我解答?
打開(kāi)冰箱,發(fā)現冰箱里什么都沒(méi)有,使我一下火氣擴散,為了我的肚子,只能騎著(zhù)自行車(chē)到離家有千里之外的超市買(mǎi)東西。
回來(lái)已經(jīng)9:30了。我簡(jiǎn)單地把早餐搞定后,我坐在床上,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……
挨到午后。我準備打掃房間,這個(gè)好工作以前是媽媽做的,但是現在是我的。這個(gè)任務(wù)我一定得完成。我拖著(zhù)地,時(shí)刻告訴自己要學(xué)會(huì )獨立。不爭氣的`眼淚奪眶而出。覺(jué)得世界上只剩我一個(gè)人了。被人拋棄了。
下午還發(fā)現。要交水費電費房租費。如果不交的話(huà),我就不能看電視。沒(méi)有水及種種困難怎么辦?所以厚著(zhù)臉皮去找房東交房租費。
走到他家門(mén)口。我走了進(jìn)去。東望西望!霸趺戳擞惺裁词聠?”房東溫柔地說(shuō)道,給我了一個(gè)蘋(píng)果。
“我來(lái)交房租錢(qián)……”我不好意思地說(shuō)到。
“哦原來(lái)交房租!哦你媽媽回老家了,如果有什么事情就來(lái)找阿姨!”房東客氣地說(shuō)道。
我做出了一個(gè)ok的手勢。表示謝意,一股暖意彌漫開(kāi)來(lái)……
我又去交電費……事情全部做完了。
這些本是媽媽做的,但是今天必須是我,我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。
我長(cháng)大了……
我總有一天會(huì )離開(kāi)爸媽?zhuān)覀円獙W(xué)會(huì )獨立。只有學(xué)會(huì )獨立才會(huì )長(cháng)大。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
前兩天,我們學(xué)了第11課《成長(cháng)》這篇課文時(shí),它使我感觸很深。
這一課主要講的內容是:作者在意大利面包房里工作當中,經(jīng)?吹揭粋(gè)名叫“約翰”的男孩兒來(lái)買(mǎi)香腸?杉s翰每次來(lái)面包房時(shí)都只帶兩元錢(qián)。因此,作者誤以為,是他的父母不愛(ài)他,或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現,約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的.時(shí)候,駕車(chē)陪伴他送報,也不愿讓他若無(wú)其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒(méi)有錢(qián),也不是他的父母不愛(ài)他。而是為了從小培養他的生活能力,因為這樣更利于他的成長(cháng)。
這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當我們需要錢(qián)時(shí),總會(huì )向爸爸媽媽“索取”,父母也會(huì )毫不猶豫地將錢(qián)遞給我們。然而在國外,父母卻會(huì )要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng )造錢(qián)財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見(jiàn),中國和外國的教育真是有著(zhù)天壤之別!
我也認為,約翰的父母不僅很會(huì )教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強。我決定,以后堅決不再向父母要錢(qián),我要靠自己的努力和勤勞換來(lái)財物,并且不要大手大腳的花錢(qián)。另外,我還要對所有的中國家長(cháng)說(shuō):“家長(cháng)們。您們一定不要對我們過(guò)分溺愛(ài)了。我們還要在您們愛(ài)的鳥(niǎo)籠里呆多久呢?家長(cháng)們,敞開(kāi)您們愛(ài)的心扉,讓我們如同展翅高飛的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”
同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì )獨立,向約翰一樣自我克制。家長(cháng)們,您們也一定要像外國家長(cháng)一樣,拋開(kāi)您們陳舊的觀(guān)念,讓您的孩子們學(xué)會(huì )獨立吧!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜,他出身于一個(gè)富裕家庭,但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此開(kāi)始他的孤島生活,面對無(wú)助、困難、孤獨,他沒(méi)有氣餒,反而更加堅定信念,他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗,就是無(wú)數次從失敗中總結經(jīng)驗教訓中,他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發(fā)現了一艘英國船來(lái)到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長(cháng)解決了“水手”危險,最后順利返回了英國。
讀完全書(shū)后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感,在漫長(cháng)無(wú)助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至,這個(gè)勇敢、頑強的'航海家沒(méi)有喪失信心,反而生活的很好,一個(gè)具有著(zhù)無(wú)畏冒險精神的人,即使再惡劣的環(huán)境下,也會(huì )是一個(gè)成功者。
于是我聯(lián)想到現實(shí)生活中的我們,在生活中遇到困難時(shí),大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )面對一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結經(jīng)驗教訓,只有這樣,我們在人生的道路上才會(huì )越走越遠。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
獨立是每一個(gè)人在成長(cháng)路上必須學(xué)會(huì )的事,而我學(xué)會(huì )獨立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會(huì )了獨立。
從小,爸媽就很呵護我,每天上下學(xué)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)負責接送我,我瞧著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的能夠獨自上下學(xué)了,在經(jīng)過(guò)我幾個(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著(zhù)要送我去學(xué)校的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)夷塥氉陨舷聦W(xué)了,我要長(cháng)大,我要學(xué)會(huì )獨立!
我嚴肅的朝著(zhù)媽媽說(shuō)出了這一句話(huà),而媽媽在錯愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的`腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長(cháng)大了!眿寢屨f(shuō)完后,將掛在她手臂上的書(shū)包遞給了我,我接過(guò)后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著(zhù)學(xué)校的方向走了過(guò)去。
那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著(zhù),心里好似揣著(zhù)一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著(zhù)他走了過(guò)去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。
“你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問(wèn)我道,我到現在還記得我當時(shí)臉上的神情,帶著(zhù)一種得意,還有一絲自豪,我說(shuō):“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!
在清晨的陽(yáng)光下,小小的我將一路的陽(yáng)光都染上了好心情,陽(yáng)光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著(zhù),好不高興!
學(xué)會(huì )獨立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過(guò)后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會(huì )了獨立,在成長(cháng)中找到了一個(gè)自信的我。
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