獨立作文7篇(推薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的獨立作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
每個(gè)人,在一生中的某一天總要成長(cháng)。而成長(cháng)的前提卻需要獨立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來(lái)臨。
記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!
那天,心情極好的我,哼著(zhù)小曲兒,邁著(zhù)大跨步,走出了校門(mén)。并在在一堆人中,尋找著(zhù)媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒(méi)找到媽媽的`身影!隨著(zhù)接孩子的家長(cháng)慢慢散開(kāi),我的心情也隨之緊張起來(lái)!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來(lái)接我?我焦急地等著(zhù),我望啊望,已經(jīng)望眼欲穿了,也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影!我又等了一會(huì )兒,終于,一個(gè)人向我走來(lái)!
在地上蹲著(zhù)的我連忙站起來(lái),期待著(zhù)媽媽的到來(lái)!可惜,等那個(gè)人走近了一點(diǎn),我才發(fā)現,那個(gè)人不是媽媽?zhuān)俏业陌⒁!唉,真是空歡喜一場(chǎng)!就在我失望之際,阿姨已經(jīng)不知不覺(jué)的走到了我的身旁了!
她先是給了我十元錢(qián),然后又對接到錢(qián)后一臉茫然的我說(shuō):“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒(méi)辦法來(lái)接你!讓你自己一個(gè)人去買(mǎi)個(gè)飯!還讓我轉告你,人總要成長(cháng),而成長(cháng)的第一步,就是要獨立!”阿姨說(shuō)完,便揚長(cháng)而去,留下獨自一人的我在原地發(fā)呆!
這時(shí)的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯!這可怎么辦才好!我在原地急的直轉圈!轉的同時(shí),腦海里也一直重復著(zhù)阿姨說(shuō)的最后一句話(huà),終于,我想通了,要成長(cháng),總要獨立!
想通之后的我,首先來(lái)到了離學(xué)校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環(huán)境,確保安全了之后,才走進(jìn)飯店!
我看著(zhù)菜單,故作鎮定的點(diǎn)了一碗混沌!可是,緊張還是調皮的跳了出來(lái)!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!不順利的點(diǎn)餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著(zhù),這件事就要結束了,可是,意外總是來(lái)的出人意料!在最后結賬的時(shí)候,一碗混沌四塊錢(qián),我給了十塊錢(qián),人家找了我六塊錢(qián),但我卻非說(shuō)找錯了,最后直到人家拿計算機給我算了一遍后,我才相信!這時(shí)的我,別提多窘?jīng)r了!但是,經(jīng)過(guò)了這次的鍛煉,我卻學(xué)會(huì )了基本的獨立
是啊,要成長(cháng),總要獨立!即使這個(gè)過(guò)程多么艱辛!
獨立作文 篇2
今天,我學(xué)習了《烏塔》這篇文章,深受觸動(dòng),便和幾個(gè)同學(xué)約定了周日上午一同去寶龍“敗家”,并制定了一個(gè)“敗家計劃”。
在我的期待中,周日終于來(lái)了。我興沖沖地帶著(zhù)老媽給的100元大鈔,來(lái)到了與同學(xué)們約好的車(chē)站。我們研究了一下站牌,呀,原來(lái)要到寶龍要坐8路車(chē)。于是,我們便靜靜地等待8路車(chē)的到來(lái)。
五分鐘,十分鐘,二十分鐘……8路車(chē)卻遲遲未來(lái)。在我心急如焚,快按捺不在的時(shí)候,8路車(chē)終于來(lái)了。我們便蹦上了公交車(chē),投了幣,隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
剛坐下,一股忐忑不安的心情卷席了我。我想:要是坐過(guò)了站怎么辦?要是坐錯了車(chē)怎么辦?要是出了車(chē)禍怎么辦?要是……我越想越真實(shí),越想越可怕。到了最后,我坐立不安,急得快哭出來(lái)了。直到那聲“下一站,寶龍廣場(chǎng)”從廣播里飄了出來(lái),猶如天籟之音,我才長(cháng)吁了一口氣。迫不及待地沖到后門(mén),按下了那鮮紅的,鍥在扶手上的“stop”按鈕。
到了寶龍,我們像脫韁的頁(yè)碼,在里頭看電影,吃美食,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的.上午。
回到了家,我有說(shuō)不出的開(kāi)心,心情也許久未能平靜。也許,這就是獨立的感覺(jué)吧!
獨立作文 篇3
現在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨立去完成,不用在依賴(lài)媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的事情后,讓我變得獨立起來(lái)。
以前,我每次都不敢獨立去樓下買(mǎi)早點(diǎn),媽媽一會(huì )兒哄著(zhù)我,讓我去。一會(huì )兒又對我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀,死活賴(lài)著(zhù)不去。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會(huì )跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢(qián),說(shuō)讓我自己打車(chē)回家,到了家里,媽媽沒(méi)有在家,我突然聽(tīng)見(jiàn)放在我枕頭底下的手機響了,說(shuō)中午她不回家了,因為要給我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢(qián)罐拿幾塊錢(qián)下樓去“李十二”那兒買(mǎi)點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會(huì )獨自去的,后來(lái)再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過(guò)意不去嘛!算了吧,就獨自去一躺吧;貋(lái)以后,我慢慢的變的.膽子大了。什么事情都要搶著(zhù)做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會(huì )獨自去做(獨立),不要總想著(zhù)依賴(lài)別人,如果習慣了,如果有一天,你離開(kāi)了家長(cháng)或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
獨立作文 篇4
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現父親并沒(méi)有接她,有著(zhù)手足無(wú)措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò )上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認為女大學(xué)生應從小獨立,學(xué)會(huì )拒絕家長(cháng)的溺愛(ài),有的人則認為女大學(xué)生是對的,認為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應該上大學(xué)時(shí)也應該接她……在我看來(lái),我并不贊成父親從小溺愛(ài)孩子,應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立自主,讓孩子不要養成每當只會(huì )依賴(lài)家人的習慣。
在現實(shí)生活中,也有著(zhù)許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來(lái)生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來(lái)自于父母過(guò)于對孩子的溺愛(ài),還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛(ài),這社會(huì )上就會(huì )越來(lái)越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)壓力。
由此看來(lái),我們都應學(xué)會(huì )拒絕溺愛(ài),不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來(lái)接,到了大學(xué)發(fā)現父親沒(méi)來(lái)就手足無(wú)措的.樣子是不好的,我們應該從小養著(zhù)獨立自主,自己的事情自己做的好習慣。
獨立作文 篇5
小袋鼠終究會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì )被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(cháng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀(guān)四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的',就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì )獨立,學(xué)著(zhù)用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì )了自己吃飯,自己走路,自己寫(xiě)字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì )拖泥帶水,必定不會(huì )碌碌無(wú)為。因為獨立的人有強大的力量和堅定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì )成功。
未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì )更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
獨立作文 篇6
人要獨立的作文1:
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了。通過(guò)一件事,我證實(shí)了——我長(cháng)大了!
去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個(gè)多月,正忙著(zhù)補作業(yè),到晚上快吃晚飯時(shí),一個(gè)電話(huà)就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話(huà)就匆匆離開(kāi)了“茶幾上有錢(qián),晚飯自己處理!迸,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來(lái),晚飯我怎么辦?我又不會(huì )做,而且我深知自己做了也沒(méi)法吃。出去買(mǎi)?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周?chē)磺卸际呛谄崞岬,遠處的燈火點(diǎn)點(diǎn),仿佛又多了一籌陰森,回過(guò)神來(lái)看看家里只有我一個(gè)人,于是叫外賣(mài)的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧,不去想就好了,可沒(méi)過(guò)多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的`叫起來(lái)。后來(lái)自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時(shí)看媽媽做過(guò),這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃,不,應該是夾雜著(zhù)淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃過(guò)飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒(méi)看一會(huì ),又坐不住了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái),我又擔心又害怕的給媽媽打了很多電話(huà),可媽媽一個(gè)都沒(méi)接,夜越來(lái)越深,天越來(lái)越黑,我越來(lái)越怕,還好困意來(lái)了,我躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了,窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù),電視還開(kāi)著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來(lái)。
我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著(zhù)了涼,手雖然燙了泡,誰(shuí)然吃了不能吃的肉夾饃,但這說(shuō)明我長(cháng)大了,這說(shuō)明我獨立了,只需多加鍛煉,今后一定會(huì )擺脫依賴(lài)的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強、自信,掙脫父母的傘,自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨立前行!
人要獨立的作文2:
奔流的長(cháng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著(zhù)浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯,呼嘯著(zhù)穿過(guò)峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現一個(gè)更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵囂的世界里獨自生長(cháng),獨自開(kāi)放,獨自思索著(zhù)生命的奧秘,獨自沉淀著(zhù)自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的`氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著(zhù)光、放著(zhù)熱,看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長(cháng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節,敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節拍,邁開(kāi)了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我該是一道獨一無(wú)二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空,達到長(cháng)河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節,獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)令我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會(huì )駐足,我要大步流星走向獨立。
因為我知道:走向獨立,我就是一道風(fēng)景!
人要獨立的作文3:
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書(shū),叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊含著(zhù)許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨自踏上旅程?刹恍业氖,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開(kāi)墾荒地種植,圈養動(dòng)物,學(xué)會(huì )養活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來(lái)有一艘英國船只在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng),船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結束了他28年的'孤島生活。
我很喜歡魯濱孫,因為他在迷茫中學(xué)會(huì )生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會(huì )上,許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(cháng),被父母寵著(zhù),不會(huì )獨立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!蓖瑯拥,如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著(zhù)自己的朋友、父母這些人,當我們要獨立生存時(shí),就無(wú)法適應這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō),我們平時(shí)自己就生活的獨立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會(huì )煮飯吃,等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái),寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì )獨立,自己養活自己,而不是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
我會(huì )記住這本書(shū),我也會(huì )隨著(zhù)它一起成長(cháng),獨立生存!
獨立作文 篇7
平時(shí),我父母總對我說(shuō):“你長(cháng)大了,該做些你這個(gè)年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世!庇谑,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:學(xué)習自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。
說(shuō)干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡(jiǎn)單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒(méi)過(guò)多久就“出師”了。只是做飯太單調了,需要燒菜作為調劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說(shuō):“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚(yú)湯,再做個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽蕚浜檬巢暮,點(diǎn)著(zhù)了煤氣灶說(shuō):“先讓它燒著(zhù),等鍋里的'水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚(yú)!蔽野磱寢屨f(shuō)的,小心翼翼地做。等魚(yú)炸好一面后我拿起鍋鏟將魚(yú)翻過(guò)來(lái),可魚(yú)的尾巴和身體分離了。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“你現是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈,我按媽媽的指導給魚(yú)澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚(yú)熟了。
等魚(yú)盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結果看似簡(jiǎn)單的打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽(tīng)了后贊同地說(shuō):“對,既然開(kāi)做了,就要做完!蔽依^續跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢開(kāi)始切西紅柿,但無(wú)論怎么切,都是參差不齊的?粗(zhù)切好的西紅柿,媽媽哭笑不得,說(shuō)道:“挺好的,繼續”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰(shuí)知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來(lái),說(shuō):“要趕緊鏟起來(lái),你看都焦了!蔽疫B忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤(pán)中,嘗了一口后,我立刻吐了出來(lái),因為蛋里面仍有一些蛋殼,而且還很咸。
這次的水煮魚(yú)和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個(gè)道理。
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