獨立作文【集合10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的獨立作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獨立作文 篇1
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來(lái)就不知道收拾，桌子上，床上到處是書(shū)，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說(shuō)了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪，簡(jiǎn)直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書(shū)就是忘拿筆，書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著(zhù)一些書(shū)和文具盒，于是，文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái)，不是書(shū)把文具盒推到地上，就是文具盒把書(shū)擠下地，戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了，別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家，而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的.作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己，為今后的生存能力打下良好的基礎，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
獨立作文 篇2
生活中，學(xué)會(huì )獨立是必須的。
也許是習慣了，每晚寫(xiě)好作業(yè)，本子就直接攤在了桌上，因為我知道媽媽會(huì )幫我收進(jìn)書(shū)包里；每次脫鞋子，總是這兒一只，那兒一只，因為我知道媽媽會(huì )幫我放到鞋架上擺好；每次喝完水，水杯就隨手一放，因為我知道媽媽會(huì )洗干凈并收好……
但那天放學(xué)，媽媽消失了。通過(guò)電話(huà)才知道，她有急事去寧波了。但我不以為然，依舊我行我素。不過(guò)才一天，家里便亂成了雞窩，這兒一只那兒一只的鞋，桌子上的東西雜亂無(wú)章……
晚上寫(xiě)好作業(yè)，本子忘了收拾，早上醒來(lái)，洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因為找不到另一只鞋遲到了，加上找不到作業(yè)本，被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋?zhuān)蠋熞仓划斘艺医杩�。一天下�?lái)，我將作業(yè)一字不差地補了十遍。
回到家，已經(jīng)累癱了，但我吸取了這一次的教訓，一進(jìn)門(mén)，先把鞋子擺放好，再把熱水打起來(lái)；寫(xiě)完作業(yè)，立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包；睡覺(jué)前，把第二天要穿的.衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……
果然，這樣一來(lái)，第二天上學(xué)方便多了，不但沒(méi)有遲到，而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條，先是詫異，而后臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P，我的自豪感也涌上心頭。
不過(guò)幾天，我卻覺(jué)得自己長(cháng)大了十歲。
嘗試獨立的感覺(jué)，真好！
獨立作文 篇3
在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的表?yè)P，老師夸我是個(gè)“好孩子”。在家里，我常常幫父母做一些力所能及的事情，父母夸我是個(gè)“乖乖女”。不過(guò)，我太過(guò)于依賴(lài)父母，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。使我比某些同學(xué)顯得有些遜色。
周末中午午飯，爸爸媽媽總是問(wèn)我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“隨便，我吃什么都一樣�！边@時(shí)，爸爸媽媽在心里只搖頭。其實(shí)，在人生道路上，有許多東西需要我們抉擇，都需要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。盡管有時(shí)不一定正確，但是我們記住了這次的失誤，等到下次抉擇時(shí)，我們便會(huì )把正確的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)。
在老師的眼里，我各方面都比較優(yōu)秀。但不知什么原因，平時(shí)一向優(yōu)秀的我，竟在電視臺采訪(fǎng)的時(shí)候語(yǔ)無(wú)倫次。有一次參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結束后，電視臺的記者采訪(fǎng)我，問(wèn)我有什么感受。這時(shí)，我的班主任以為我說(shuō)的很流利，就回去上課了�？晌艺f(shuō)了幾遍都不行，這下可把我急壞了。有個(gè)老師把班主任叫了過(guò)來(lái)，教我怎么說(shuō)。在這方面，有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講：“有一次，我們辦公室的`一位老師久聞‘笑對人生’的大名，想采訪(fǎng)他一次。沒(méi)想到‘笑對人生’不緊不慢，張口就來(lái)，說(shuō)的滔滔不絕，口若懸河。令老師們十分佩服�！睋宜�，在我們班，“笑對人生”看的書(shū)籍最多，說(shuō)起話(huà)來(lái)也頗有文人的風(fēng)度。
剛剛期末考試完的試卷上，要求是“寫(xiě)一件令我難忘的事”。由于當時(shí)思維打不開(kāi)，我寫(xiě)了一件關(guān)于老師的事，得了29。5分。分數不算太低，可內容不是那么吸引人，不夠感動(dòng)人。相比之下，“笑對人生”的得了滿(mǎn)分。他寫(xiě)的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內容。他的思維比誰(shuí)的都開(kāi)闊，可能當時(shí)只有他一人想到了這個(gè)題目。小菜同學(xué)的類(lèi)型和我的一樣，也是寫(xiě)老師的，處處充滿(mǎn)了對老師的感恩之情，顯然比我的成功。
分析造成這樣結果的原因，主要是我缺乏思維的獨立性。這個(gè)寒假開(kāi)始，我準備培養自己的獨立思維能力，和父母一起讀書(shū)，讀完后交流自己的看法，提高語(yǔ)言表達能力，激發(fā)自己讀書(shū)的興趣，使自己的生活能力以及語(yǔ)言表達能力更上一層樓。
獨立作文 篇4
家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家規，家風(fēng)一直都在伴著(zhù)我們成長(cháng)。
我們家的家風(fēng)，便是獨立自主。從小，父母便教導我什么事都要獨立。
記得小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿，我便哭鬧著(zhù)纏著(zhù)媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì )幫我拿的，沒(méi)想到的是，她對大人們說(shuō)：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮，哭著(zhù)向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白，原來(lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀！經(jīng)歷了這件事情，我也大致學(xué)會(huì )了獨立自主。
現在的我，已步入了小學(xué)六年級，即將進(jìn)行小升初的'考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著(zhù)我。無(wú)論是在學(xué)習生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨立。學(xué)習時(shí)自己完成作業(yè)，完成作業(yè)后，復習預習。在生活方面，問(wèn)路、要紙，這些都“不在話(huà)下”，甚至訂餐，我都可以完成�！白灾鳘毩ⅰ边@個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)：“沒(méi)有完全的獨立，就沒(méi)有完全的幸福�！豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L(fēng)，也是一種十分可貴的精神！
獨立作文 篇5
自從來(lái)到英華小學(xué)以后，我慢慢獨立起來(lái)，可是還是不夠。后來(lái)，我在磨練中獨立了起來(lái)。
原來(lái)剛剛來(lái)時(shí)，每次來(lái)都總是哭，是因為不想離開(kāi)家，不想離開(kāi)家人，有一次還讓老師去門(mén)口接，把我拉下來(lái)，后來(lái)，我慢慢的適應，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來(lái)時(shí)好了，不用老師出來(lái)接，不用家長(cháng)拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來(lái)，不會(huì )哭，不會(huì )鬧，但著(zhù)還是因為那一次老師跟我的講話(huà)。
那一次，我不想來(lái)，就在車(chē)里哭、鬧，死活就是不下車(chē)，就說(shuō)不想和家人分開(kāi)，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習為重的`人，不肯接我走，后來(lái)，沒(méi)了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來(lái)，老師來(lái)后，把我拽下車(chē)，緊緊地和我媽拉著(zhù)我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來(lái)。
那次在辦公室，老師對我說(shuō)：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì )哭，因為他們要離開(kāi)你，你也要離開(kāi)他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì )哭，也會(huì )傷心，也會(huì )難過(guò)。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“當然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來(lái)，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì )傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過(guò)老師這次跟我的談話(huà)，后來(lái)，我就再也沒(méi)有哭過(guò)了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來(lái)，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺(jué)這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒(méi)有人傷心。
是那次老師與我的談話(huà)讓我以后什么時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心地，那次談話(huà)讓我受益匪淺。也是那次談話(huà)讓我獨立起來(lái)。
獨立作文 篇6
獨立是我的一雙腳帶著(zhù)我尋找成功之路，獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌，在我坎坷不平的人生道路上，獨立帶著(zhù)黑暗中的我走向光明，所 以我養成了獨立的好習 慣。
在我的記憶寶盒中，我依舊記得自己很喜歡依靠別人，做任何事情都得有脊梁柱，所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的，而現在我終于學(xué)會(huì )在孤獨中獨立，在艱難中生存，這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……
在一個(gè)漆黑的夜晚，我的父母親正好都去給學(xué)生上課了，唯有我一人在家，我害怕得坐著(zhù)不敢動(dòng)，就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個(gè)小時(shí)，就在這時(shí)我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕�！钡�'叫了起來(lái)，我禁不住“餓”魔的折磨，只好一人“獨闖江湖”拿著(zhù)皺皺巴巴的10元錢(qián)冒著(zhù)危險去買(mǎi)食充腹，在路上，我的腳似乎有千斤重，真是寸步難行，環(huán)視四周，似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著(zhù)我，我害怕極了，雙腳顫抖，像一個(gè)囚犯似的，被人監視，到了超市，我才口齒不清地向店主買(mǎi)東西，在回去的路上，我感到我前面的道路越來(lái)越寬了……
獨立作文 篇7
捧著(zhù)一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂，這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對面的是一對母子，想必又是為了她剛升入高一的兒子而來(lái)的吧�？蓱z天下父母心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著(zhù)自己的孩子，哪怕只是見(jiàn)上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐，兩人共同享用起來(lái)，作為一個(gè)旁觀(guān)者來(lái)看，這的確是溫馨的，但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，學(xué)弟是過(guò)分依賴(lài)母親的，而母親對他也是過(guò)分寵愛(ài)，如此一來(lái)，這便是天下許多父母的縮影，這也造成了許多孩子離開(kāi)父母之后就無(wú)法獨立。
有一種愛(ài)叫做放手，父母不可能一生陪伴孩子左右，孩子也不可能永遠停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手，孩子遲早會(huì )飛向屬于自己的天空。中國很多父母都已早早地為自己的孩子鋪好了未來(lái)的路，而西方國家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來(lái)。相比之下，他們更注重孩子的獨立能力，不得不說(shuō)，這點(diǎn)值得中國父母學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：溫室里的花朵永遠沒(méi)有山上的`野花開(kāi)得燦爛。從依賴(lài)父母到獨立生活，從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境，從告別舊友到迎來(lái)新朋友，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己真的成長(cháng)了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光，給予自己一個(gè)磨煉自我的機會(huì )，雖然高一學(xué)習任務(wù)加重，但有了壓力才有動(dòng)力，越是沉重，越要飛翔，才能讓我們更加奮進(jìn)，越挫越勇，在一次次磨煉中堅強起來(lái)，學(xué)會(huì )總結過(guò)去失敗的教訓，朝著(zhù)更好的方向不斷完善自我。始終相信著(zhù)一句話(huà)：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對待學(xué)習，玉汝于成，自強不息，必有所獲。也只有學(xué)會(huì )獨立，才能成長(cháng)！
在我心里，父母像一堵厚厚的墻，永遠是我們堅強的后盾。懷念是必然的，但卻不可過(guò)分依賴(lài)，不可永遠躲在墻厚，我們成長(cháng)了，也要為父母遮風(fēng)擋雨，為他們分憂(yōu)解難，學(xué)會(huì )感恩父母，莫要等到子欲養親不待，落得人生一大遺憾。
走出食堂大門(mén)，毛毛細雨悄無(wú)聲息地飄落著(zhù)，千萬(wàn)條細絲蕩漾在空中，正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛(ài)的父母，我已經(jīng)長(cháng)大了，已學(xué)會(huì )在坎坷道路上獨立面對困難，學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立！謝謝你們這么多年對我任性的包容，謝謝你們給予我如此之多的愛(ài)，時(shí)光時(shí)光慢些吧，我愿用我一切換你們歲月長(cháng)留！
獨立作文 篇8
我已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸給我精心準備了一間屬于我自己的小房間。床，書(shū)架，小書(shū)桌，顏色都是我喜歡的淺粉色，床還是公主床呢！書(shū)架上有成套的書(shū)本，還有三箱子的玩具和滿(mǎn)墻壁的畫(huà)冊，盡管我有一間我自己的兒童房，可我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)，因為我不敢自己睡，總想著(zhù)爸爸媽媽能夠永遠陪著(zhù)我，可是那張小床怎么能睡下三個(gè)人呢？所以我從小到大都在爸爸媽媽房間睡覺(jué)。
有一天，爸爸媽媽?xiě)B度強硬的把我拉到了自己的房間，然后，頭也不回的走回了他們自己的房間，并且把門(mén)緊緊得關(guān)著(zhù)，還鎖了門(mén)，我想找他們算賬，可是我知道他們已經(jīng)把門(mén)鎖上了，無(wú)可奈何我只能回自己的的房間，當時(shí)我的房間又黑又暗，我抖著(zhù)手按了一下房間的電燈開(kāi)關(guān)，小房間的燈終于亮了，然后，我悄悄的走到了我的.單人床上，我想很快的睡著(zhù)，睡著(zhù)了就不知道害怕了，那時(shí)候我害怕的要命，然后，我像被遺棄的小孩一樣傷心的想哭，可我剛要哭的時(shí)候，我忽然想起，自己哭了還有什么用呢？爸爸媽媽也不理，外面別人家的人也聽(tīng)不到，你說(shuō)我哭有什么用呢？
突然我聽(tīng)到門(mén)外好像有人竊竊私語(yǔ)，我感覺(jué)更害怕了，我躡手躡腳的走到門(mén)前，用耳朵貼著(zhù)門(mén)縫聽(tīng)，原來(lái)是爸爸媽媽在我房間的門(mén)前說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：‘唉，你看這孩子這么怕，我們還是把她收回我們的房間把�！硪贿叺陌职终f(shuō)；”不行，這樣我們剛才的兇就白費了，她都這么大了，必須要自己獨立睡覺(jué)了，這樣才是對她好�！� 等我聽(tīng)完了爸爸媽媽的對話(huà)，恍然大悟，心里想：‘哦，原來(lái)爸爸媽媽不這么狠心呀，這都是他們另一種方式的愛(ài)，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了，不能再和他們一起睡覺(jué)了，我應該獨立了，做一名合格的小學(xué)生�！鞭D頭頭我就自信勇敢的大步向前走，來(lái)到了自己那漂亮的小床上，躺好并且蓋好杯子，安安心心的睡，不知不覺(jué)何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)想都不知道，我只記得那一晚上我做了一個(gè)很美好的夢(mèng)。
獨立作文 篇9
從出生那天起，我就被家人視為"龍太子”。他們整日替我做這做那，我就過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但長(cháng)大的我卻漸漸厭惡這種生活，厭惡他們對我的好，想著(zhù)自己如果上了大學(xué)，他們還替我剝蛋殼喂我吃蛋，那我不是太失敗了嗎？路是自己走出來(lái)的，我不希望他們?yōu)槲忆佂晁械娜松缆贰?/p>
15歲那年開(kāi)始，我就追求“獨立自主”的生活，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，我想擁有那種生活。
有一天，我終于向母親提出分居的.要求，我說(shuō)："我要一個(gè)人獨立自主地生活�！�"不行，別的事我都答應，就這件不行�！�"為什么哦？”"難道你覺(jué)得這樣不好嗎？"看著(zhù)這位食古不化的母親，我想到了老家，那是一間破房子，快要拆遷了，正好沒(méi)人。深夜，安靜的嚇人，我小心翼翼地進(jìn)入母親房?jì)�，偷了家里的鑰匙和錢(qián)，匆忙離去。
開(kāi)心的我，孤身住在老家里，那是一個(gè)刺激的夜晚。我徹夜未眠。
第二天，我在老家便開(kāi)始了自主的生活，那時(shí)追求以久的生活。早晨起來(lái)買(mǎi)菜，呼吸著(zhù)集市里的新鮮空氣，那種前所未有的魚(yú)和泥土的氣息，這是多么愉快的事��！回到家，要做飯了。我學(xué)著(zhù)母親的樣子，刷鍋、放水、淘米，但新手總歸是新手，白米飯還是燒焦了，但依然香噴噴的，啃著(zhù)自己親手做的"黑米飯"，那種感覺(jué)象是在天堂，洗碗，我最忌諱的事，麻煩且無(wú)聊，但我還是嘗試了，好累��！我不后悔追求的生活。晚上，躺在床上，想著(zhù)自己追求的生活終于實(shí)現，興奮不已。
一天后，我被焦急的母親找到了，我的一日“獨立”宣告結束，覺(jué)悟的母親和我促膝長(cháng)談，認真聽(tīng)我的想法。她聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；"孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，以前是媽的不對，沒(méi)想到長(cháng)大的你需要一些獨立，看來(lái)以后我這個(gè)全職保姆都要下崗了！”說(shuō)完，我倆開(kāi)懷大笑，媽媽同時(shí)也告訴我立即讓我過(guò)完全獨立自主的生活還為時(shí)過(guò)早。從那以后，我在家里實(shí)現了相對“獨立”的快樂(lè )生活。
獨立作文 篇10
今天下午，要上徐老師的“創(chuàng )意科學(xué)寫(xiě)作”課了，我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：今天要做什么實(shí)驗呢？我很好奇。
徐老師說(shuō)：“今天我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’�！币宦�(tīng)到這個(gè)名字，我有些失望：不就是把硬幣立在桌子上嘛，這真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，有什么好玩的呢？老師似乎看出了大家的心思，煞有介事地說(shuō)：“可不要想得太簡(jiǎn)單哦，是要讓硬幣放在一張百元大鈔上�！蔽乙廊徽J為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奮勇上去一試，我正打算將百元大鈔對折立在桌上，然后把硬幣放上去，老師又進(jìn)一步提出了要求：硬幣最后必須要放在展開(kāi)的百元大鈔側邊。我想這怎么可能，硬著(zhù)頭皮試了三次，硬幣就是不聽(tīng)我的話(huà)，每次都從紙幣上滑落下來(lái)。這也讓實(shí)驗從一開(kāi)始的“簡(jiǎn)單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。
老師說(shuō)：“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊F實(shí)’。我們先看看步驟。首先，把百元大鈔對折成大約九十度，再把硬幣放上去，然后再慢慢打開(kāi)紙幣。請注意一定要慢慢打開(kāi)哦，最后紙幣成了一條直線(xiàn)硬幣也不會(huì )掉下來(lái)�！蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)講臺，啊，老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開(kāi)的`百元大鈔上，好厲害！
我和同桌也試了一下，慢慢打開(kāi)紙幣的兩邊時(shí)，硬幣也在跟著(zhù)晃動(dòng)�？从矌拍穷濐澪∥〉臉幼�，我以為它一定必掉無(wú)疑的，可是紙幣展開(kāi)成了一條直線(xiàn)它也沒(méi)有掉下去。太神奇了，我非常好奇。
實(shí)驗原理大解密時(shí)間，老師說(shuō)，紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條線(xiàn)上，自然就不會(huì )掉落下來(lái)。
科學(xué)真是太神奇了，往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋�，我要好好去探究其中的無(wú)窮奧秘！
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