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獨立作文

時(shí)間:2023-11-06 14:14:55 獨立 我要投稿

實(shí)用的獨立作文(集錦9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的獨立作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的獨立作文(集錦9篇)

獨立作文 篇1

  在小學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中,家長(cháng)的素質(zhì)如何直接影響到家長(cháng)對子女教育和對學(xué)校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年兒童成長(cháng)的搖籃,又是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,是學(xué)校教育的補充。但是,在目前眾多學(xué)生家庭中,家長(cháng)只重視孩子學(xué)習和學(xué)習成績(jì),而忽視了孩子各方面能力尤其是思想上的培養和提高,嚴重影響了孩子的健康成長(cháng)。家庭教育是整個(gè)教育體系中不可分割的重要組成部分,孩子能夠親自處理自己身邊的各種事情,稱(chēng)之為獨立。獨立意識是少年兒童逐步走上成人之路、適應現代社會(huì )環(huán)境所必須具備的品質(zhì)。孩子不可能永遠是孩子,他們將來(lái)必定要走向社會(huì )。而未來(lái)的生活道路也不可能總是一帆風(fēng)順,一個(gè)獨立能力強的孩子,在未來(lái)的生活道路上,往往敢于搏擊生活,面對困難毫不畏懼,知難而上,獨立能力差的孩子,缺乏責任心和上進(jìn)心,面對困難和曲折則會(huì )知難而退,不能適應現代社會(huì )的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,每個(gè)家長(cháng)都有“望子成龍”、“望女成鳳”的思想,但由于每個(gè)家長(cháng)素質(zhì)、能力、所處的環(huán)境和條件不同,對孩子的獨立能力的培養也就不一樣。一位成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生,因為從小嬌生慣養,缺乏獨立能力,生活不能自理,除了讀書(shū),吃飯之外,連最基本的洗衣、收拾房間、整理衣服這些生活常識都不會(huì ),受到了同學(xué)們的嘲笑,最后被迫退學(xué)了。這不能說(shuō)是一種遺憾。學(xué)習成績(jì)是孩子優(yōu)秀的具體表現,但一個(gè)學(xué)習成績(jì)好的孩子并不一定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我們家長(cháng)的共同目的都是希望培養出具備優(yōu)良心理素質(zhì)、熱愛(ài)學(xué)習又能獨立的孩子。

  一 、 獨立要從小抓起

  父母在相信孩子有獨立的能力同時(shí),父母也要讓孩子明白,他是可以獨立的。例如孩子自己吃飯也是求知欲和好奇心的表現。

  我在培養自己孩子的自理能力時(shí),主要是兩方面:一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的學(xué)習用品。我認為小學(xué)階段養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣很重要,學(xué)會(huì )整理自己的學(xué)習用品和作好第二天的上課準備,是培養小孩良好習慣的重要途徑,我一直都比較注意幫助孩子養成這方面的習慣。在整理時(shí),我僅是起提醒和監督作用,一般不會(huì )去代勞,時(shí)間長(cháng)了,孩子自然知道第二天上學(xué)前應作哪些準備。二是父母都比較忙的時(shí)候學(xué)會(huì )照顧好自己。許多父母在孩子的日常生活中總是照顧得無(wú)微不至。其實(shí),有時(shí)候,父母沒(méi)必要什么事都去管,應該讓孩子自己去做。比如,天冷的時(shí)候,父母們不要先對孩子說(shuō)“該穿大衣了”,而要讓孩子自己在感受中學(xué)會(huì )加衣服。

  在平時(shí)的生活中,我們每天都遇到這樣的情況:當一對夫婦要他們的孩子收拾起攤在桌上的書(shū)本、玩具時(shí),有的孩子借口:“我馬上知道了我現在還不想我過(guò)會(huì )兒再收我太累了媽?zhuān)闾嫖沂帐鞍伞。當家長(cháng)讓孩子幫他們掃地時(shí),有的孩子就說(shuō)“媽?zhuān)阕约簰甙,?上學(xué)累了”這時(shí),有的家長(cháng)就退讓了,默默地替孩子收拾起來(lái)。殊不知,這一退讓卻讓孩子失去了責任感,產(chǎn)生下一次反正爸爸媽媽會(huì )替我做的依賴(lài)思想。所以在給孩子交待任務(wù)之后,做家長(cháng)的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面,有很多家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)孩子,致使孩子養成很多不良習慣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,造成孩子過(guò)分依靠父母,什么事情都不能獨立自主的完成,只要父母能代勞的就疏于動(dòng)手,養成“好吃懶做”的習慣,一旦養成這些習慣就不易改掉。

  古人云:“自古英雄多磨難!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?古今中外的許多名人,少年時(shí)代都是在貧困中度過(guò)的。貧賤憂(yōu)戚的生活,激發(fā)他們奮發(fā)向上,經(jīng)千錘百煉,終有所成。少年時(shí)代是長(cháng)身體、長(cháng)知識,培養高尚品行情操和良好氣質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。貧賤憂(yōu)戚,固然不是我們故意追求的東西,但它確實(shí)可使有志氣的青少年產(chǎn)生強烈的危機感,懂得如何勤奮努力、創(chuàng )造未來(lái);而養尊處優(yōu),把享受寄托在他人的勞動(dòng)之上,就會(huì )缺乏危機感,不思進(jìn)取。建議

  家長(cháng)能適當找“苦”給孩子們吃,避免他們染上“富貴病”。而經(jīng)歷過(guò)艱難困苦環(huán)境鍛煉之后,人不僅有堅強的意志、實(shí)干的本領(lǐng),而且還會(huì )產(chǎn)生尊重他人、珍惜時(shí)光、愛(ài)護財物等優(yōu)秀品質(zhì),其生存能力和競爭意識都會(huì )加強,這對于他們適應社會(huì ),有所建樹(shù),將會(huì )大有幫助。有一位家長(cháng)的成功經(jīng)驗是:孩子問(wèn)我字,雖然我認識,但我不告訴他,而是讓他去查字典。

  孩子良好習慣的養成,不是一朝一夕的事情,他的獨立能力的`形成是要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間,要靠我們精心的去培養才能養成。所以我們就需要有耐心,而且還要允許孩子有反映,孩子是有新鮮勁的,干二天不干了,煩了,這時(shí)候我們應該怎么做,在這方面我們應該要對孩子既有嚴格的要求,又要有耐心,要花一些時(shí)間,靜下心來(lái)幫助他們,適時(shí)地鼓勵他要堅持下去,就是勝利。

  教育孩子是一件特別辛苦的事,作為家長(cháng)更是艱辛,既要當好良師,還要當好嚴父?傊,孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題也是十分重要的,孩子的獨立性只能在實(shí)踐中逐步培養起來(lái)。放手讓孩子自己去做,只要是經(jīng)過(guò)努力,不管成功與否,都應該鼓勵,讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子,當孩子在做事情時(shí),哪怕做錯,也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學(xué)生接受教育的開(kāi)端,對小學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)極為重要的作用。那么,孩子的成長(cháng),就根本不是只靠教學(xué)制度的約束、老師的管理和學(xué)生的自覺(jué),家

  庭的教育,也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學(xué)校、配合老師,扎扎實(shí)實(shí)地做好家庭教育工作,才是當務(wù)之需。應該說(shuō),為孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習和成長(cháng)氛圍,是國家、社會(huì )、學(xué)校以及家庭義不容辭的責任。

  孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題也是十分重要的,孩子的獨立性只能在實(shí)踐中逐步培養起來(lái)。放手讓孩子自己去做,只要是經(jīng)過(guò)努力,不管成功與否,都應該鼓勵,讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子,當孩子在做事情時(shí),哪怕做錯,也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學(xué)生接受教育的開(kāi)端,對小學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)極為重要的作用。那么,孩子的成長(cháng),就根本不是只靠教學(xué)制度的約束、老師的管理和學(xué)生的自覺(jué),家庭的教育,也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學(xué)校、配合老師,扎扎實(shí)實(shí)地做好家庭教育工作,才是當務(wù)之需。應該說(shuō),為孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習和成長(cháng)氛圍,是國家、社會(huì )、學(xué)校以及家庭義不容辭的責任。

獨立作文 篇2

  今年剛剛經(jīng)過(guò)“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂(lè )園;這里,機會(huì )與挑戰并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當被問(wèn)到上大學(xué)的感受時(shí),幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥(niǎo)覺(jué)得外面的天空很大,大學(xué)在你們的眼中是個(gè)全新的世界,為什么完全相反的觀(guān)點(diǎn)在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會(huì )出現一次?為什么各項任務(wù)布置下來(lái),只告訴做什么,卻沒(méi)說(shuō)怎么做?作了一個(gè)月的大學(xué)生,Freshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學(xué)給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學(xué)會(huì )自己想。認識到這點(diǎn),很多人如魚(yú)得水地投入到多彩的生活中。

  大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會(huì )怎么生活。在這片天空飛翔是快樂(lè )的,但是,是否每個(gè)新生都有了強健的翅膀呢?

  人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,如果說(shuō)理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿(mǎn)的新生們,在振翅時(shí)卻有心無(wú)力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實(shí)驗頭頭是道的.理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開(kāi)洗;說(shuō)起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的聲音,因為鬧鐘總無(wú)法起到應有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學(xué)的面孔;晚上,一些思鄉的女孩常常暗自垂淚……

  如果說(shuō)上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問(wèn)題可能是大多數同學(xué)所面臨的一大問(wèn)題。有一位同學(xué)很想“獨立”,于是到舊車(chē)市場(chǎng),狠殺了一頓價(jià),買(mǎi)回一輛頗新的自行車(chē),為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)去,鏈盒蓋掉了,車(chē)身露出了斑斑銹跡,車(chē)蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時(shí),卻發(fā)現“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數學(xué)成績(jì)頗高的天之驕子們算不清的代數難題。

  人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,其實(shí)大一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學(xué)會(huì )了怎樣獨立地生活,學(xué)會(huì )獨立,拒絕依賴(lài)。

獨立作文 篇3

  人的一生中有許多第一次,比如:第一次學(xué)走路,第一次拿勺子吃飯,第一次拿筆寫(xiě)字,第一次學(xué)騎自行車(chē)……今天,我要說(shuō)的是我第一次獨立購物的經(jīng)歷。

  我剛上三年級時(shí),有一天,媽媽讓我獨自去超市購物。我一聽(tīng),心里害怕極了,腦海里不斷浮現出電視上和媽媽平時(shí)告訴我的壞人騙小孩的情景,說(shuō)什么也不敢進(jìn)去。媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你運用平時(shí)媽媽和老師教給你的`‘防壞人大法’就沒(méi)有什么好怕的。我給你二十五元錢(qián),只要你敢自己進(jìn)去,想買(mǎi)什么我一概不管!笨墒,我還是很害怕,急得眼淚都快流出來(lái)了,雙手緊緊抓住媽媽的衣服一刻也不想松開(kāi)。最后媽媽沒(méi)辦法了,只好答應跟在我身后二十米處,我這才敢走進(jìn)超市入口。

  我走進(jìn)超市,只見(jiàn)里面人山人海,熱鬧非凡。人們有的在零食區買(mǎi)零食,有的在日用品區買(mǎi)日用品,有的在玩具區買(mǎi)玩具……貨架上的商品種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣,應有盡有,看得我眼花繚亂。

  我扭頭看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還跟在我身后面不遠處,我才放心地來(lái)到我最喜歡的零食區。我先買(mǎi)了一盒薯片和一袋三角餅,算了算,還剩下七元錢(qián),于是就又挑選了一盒五元的草莓棒,然后走向收銀臺,望望身后,媽媽還跟著(zhù)呢,我更放心了。

  到了收銀臺,我把買(mǎi)的東西給了阿姨,阿姨算了算,一共花了二十二塊三。阿姨找了我兩塊七,我拿著(zhù)錢(qián)開(kāi)心地走出超市。

  走出超市后,媽媽問(wèn)我還害怕嗎,我不好意思地說(shuō):“不害怕了,下一次我要自己一個(gè)人來(lái)購物,不讓你跟著(zhù)了!

  這真是一次難忘的購物經(jīng)歷。

獨立作文 篇4

  “小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì )走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著(zhù)我成長(cháng),F在我終于明白了兒歌的意思。

  爸爸總是說(shuō):“人長(cháng)大了,要獨立。要是不學(xué)會(huì )獨立,就永遠長(cháng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì )獨立,便是獨自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:

  媽媽為了讓我學(xué)會(huì )獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠)當時(shí)我心里很興奮:終于可以當一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。

  好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門(mén),就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的'?傆X(jué)得后邊有人跟著(zhù)我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當我走進(jìn)小區的大門(mén)時(shí),突然,一只小貓從垃圾車(chē)里竄了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(cháng)大了而高興自豪!

獨立作文 篇5

  在中國現階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護著(zhù),與國外的家庭教育大不相同,在國內的孩子看來(lái)家長(cháng)理應一直保護著(zhù)孩子?梢跃芙^長(cháng)大而我認為家長(cháng)可以如國外一撤,試著(zhù)學(xué)會(huì )放手讓孩子們獨立成長(cháng)。

  要讓孩子明白很多時(shí)候,誰(shuí)都救不了你,只有你自己。試著(zhù)讓他們尋求獨立的方法,人都是要擺脫依賴(lài)的,就猶如鷹,鷹在教會(huì )雛鷹飛翔的同時(shí)也教會(huì )雛鷹如何獨立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學(xué)會(huì )飛翔時(shí),雛鷹便開(kāi)始長(cháng)大,也不再依賴(lài)著(zhù)老鷹而生活,這就是獨立。

  在獨立的過(guò)程中也少不了對自己我獨立價(jià)值的認識,你要相信,你去過(guò)的每一個(gè)地方,走過(guò)的.每一條路,做過(guò)的每一件事,都是有價(jià)值的。如果不想讓別人用標簽來(lái)定義你,那你盡快找到自己獨立的價(jià)值吧!

  在國外,孩子們都能找到獨立價(jià)值,在幼年時(shí)家長(cháng)開(kāi)始培養孩子的自我獨立,一家人出門(mén)旅行各自背著(zhù)自己的行囊,絕不會(huì )出現似國內家長(cháng)這般,出遠門(mén)恨不得將所有東西都收入自己的行囊,怕孩子傷著(zhù)碰著(zhù)會(huì )受傷,也正因為家長(cháng)的如此想法,促使孩子想長(cháng)大想擺脫依賴(lài)卻無(wú)濟于事,讓孩子們成了永遠長(cháng)不大的孩子。

  家長(cháng)應反思,在教育孩子中是否適度培養孩子的獨立性,不光是上各種補習班和興趣班重要,孩子的獨立也很重要!

獨立作文 篇6

  那次,我懂得了要學(xué)會(huì )獨立

  每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次,如:第一次走路,第一次上學(xué),第一次寫(xiě)作文等 等,不過(guò),在某些關(guān)卡前面,有些人會(huì )膽怯,而錯失良機。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺(jué)。

  記得三年級的一天晚上,爸爸媽媽都去叔叔家玩,全家就我一個(gè)人,讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲,曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場(chǎng)景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我殺了,所以,一般都我爺爺陪我睡,

  就在這時(shí), 在下面玩耍的'人越來(lái)越少,小區也漸漸沉寂下來(lái),變得十分靜寂,只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無(wú)聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕頭打消時(shí)間。

  夜深了,我實(shí)在困了,就躺在床上瞇一會(huì )兒。我在心里不停地想:我要睡覺(jué)、我要來(lái)睡覺(jué)、我要睡覺(jué),為了防止有刺客,我還靜下心來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜,最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,睡到了早上10點(diǎn)。誰(shuí)也叫不醒我,用奶奶的話(huà)說(shuō),就是把我丟到河里,也醒不來(lái)。

  通過(guò)那一次的鍛煉,我終于學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái),我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻,我真的覺(jué)得我長(cháng)大了,是一個(gè)大人了,感覺(jué)可以承擔一份責任了!

獨立作文 篇7

  你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師.家長(cháng)對你說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法.

  大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水.可是一段時(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步.羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇.終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西.”

  羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài).

  有多少老板問(wèn).

  羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋.

  老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤

  羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟.這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看.大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看.以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù).這時(shí)老板看了一下羅賓.

  你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的.指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步.而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面.這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!

  一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題.

獨立作文 篇8

  今天是星期六,也是我的生日,過(guò)了今天我就十二歲了?粗(zhù)爸爸媽媽一直為我操勞,我感到很慚愧。我長(cháng)大了,也應該為父母做些力所能及的小事了。以前,我想幫媽媽做些事情的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我還小,讓我回房間看書(shū),不要搗亂。每當這時(shí)我都會(huì )乖乖的聽(tīng)話(huà)回到自己的房間看書(shū)。但是現在我已經(jīng)長(cháng)大了,有些事是不需要父母為我做了,我要自己動(dòng)手。

  第二天,我早早的醒了,起來(lái)的第一件事就把我難住了,我的衣服,褲子,襪子一樣都找不到,我一著(zhù)急,差點(diǎn)沒(méi)去喊媽媽過(guò)來(lái)。我忍住了,因為今天是我的`獨立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來(lái)”。然后去洗漱,來(lái)到面盆旁,拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到,費了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上,牙終于刷完了。

  接下來(lái)該做大事情了,做早餐,做什么呢,那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái),刷好鍋,打開(kāi)火把鍋燒熱,然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把蛋殼敲破,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”啊!蛋剛下鍋,卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了,蛋進(jìn)去就被燒焦了,整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽(tīng)到響聲后,急急忙忙從臥室跑到廚房,看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋,驚訝地睜大眼睛問(wèn)道:“兒子,你這是在干嘛啊?”我看著(zhù)驚慌失措的媽媽?zhuān)撑车卣f(shuō):“我想煎蛋跟你們吃,可是沒(méi)做好!眿寢寭崦(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“好兒子,真懂事,媽媽很高興。做不好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)教你。其實(shí)簡(jiǎn)單的事情也要通過(guò)學(xué)習才能做得好!

  哎!真是出師不利啊!想獨立還真是難啊!于是我暗暗下定決心,從今天開(kāi)始自己能做到的事情一定要自己做,這樣才能真正的獨立吧!

獨立作文 篇9

  這是一幅漫畫(huà)。

  圖片上,一棵瘦弱小樹(shù)苗被2棵巨大的樹(shù)所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過(guò),而小樹(shù)苗卻沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷,因為他的父母——大樹(shù),已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹(shù)苗的'臉上露出無(wú)奈的神情,它這么大了,父母依然保護著(zhù)它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。

  這幅圖的確很令人深思,尤其是現在的父母們,F在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關(guān)愛(ài)。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關(guān)愛(ài),但是還有多少在少年時(shí)不自立自強,長(cháng)大了什么事情都依著(zhù)父母,依靠別人來(lái)幫助完成,自己卻什么也不會(huì )干的例子呢?如果不自立自強,后果會(huì )有多么的嚴重呢?現在的家長(cháng)卻依然這樣,小孩子在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績(jì)有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說(shuō)一個(gè)不會(huì )自立自強的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?

  不,絕對不可能!一個(gè)人,就要自立自強,才是對生活的樂(lè )觀(guān)面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會(huì )自立自強自食其力的人,遇到困難就沒(méi)了方向,會(huì )被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰勝它,最后才會(huì )取得勝利。

  讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛(ài),從小事做起,從現在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營(yíng)養,努力成長(cháng),成為對這個(gè)社會(huì )有用的棟梁之才,做一個(gè)自立自強的人。

  讓我們自立吧!

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