獨立作文(實(shí)用6篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的獨立作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獨立作文 篇1

　　今天是重要的一天，老師讓我們在學(xué)校門(mén)口把保險費交了，說(shuō)非常重要，一定不要忘記。

　　中午，我剛吃完飯，就催著(zhù)媽媽送我上學(xué)，可是媽媽非要休息一個(gè)小時(shí)再送我上學(xué)，我沒(méi)有辦法，只好妥協(xié)。媽媽睡著(zhù)之后我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，只好找了一本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真慢啊，時(shí)針在上面轉一圈難道就那么難嗎？等著(zhù)等著(zhù)我就睡著(zhù)了。我醒來(lái)之后，發(fā)現已經(jīng)兩點(diǎn)了，就趕忙穿上衣服，把媽媽叫醒，就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。

　　到了那里之后，人還并不是太多，我向媽媽要了五十元，就讓媽媽走了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，走向了收錢(qián)的地方，我伸手就把五十元錢(qián)放在了桌子上，收錢(qián)的是一位女性，她問(wèn)我叫什么名字，我就把我的名字告訴了她，然后我又把監護人姓名和身份證號，性別告訴了她。

　　說(shuō)完了之后，她就給我了一張紙條，讓我交給老師，然后我慢慢地走了，我剛一離開(kāi)，就開(kāi)門(mén)了，我慢慢走了進(jìn)去不一會(huì )就到了教室門(mén)口，我把紙條交給了老師，讓后坐在座位上開(kāi)始讀書(shū)。

　　我心里想，已經(jīng)到了六年級了，要是再不獨立，我就比不上別人家的孩子了，就這樣我交了錢(qián)，直到現在拿好像還是一場(chǎng)夢(mèng)呢？

　　獨立這次對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為我在書(shū)中看到許多美國的孩子，自己掙學(xué)費，到十八歲的時(shí)候就自己出去闖蕩，成就一番事業(yè)。我們中國的孩子就是不能獨立，所以才沒(méi)有超過(guò)美國。我們中國的孩子并不比美國的'孩子差，所以我們也要學(xué)會(huì )獨立，讓我們在獨立中慢慢的學(xué)會(huì )許多的東西，成我有作為的人，讓我們以后不再依靠父母，自己做一番事業(yè)吧！

獨立作文 篇2

　　今天，媽媽?zhuān)�叫我，自己走�?/p>

　　我立刻變得緊張了起來(lái)，在腦海中摸索著(zhù)一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽(yáng)光明媚；腿疼？我的腿可從沒(méi)壞過(guò)；東西多？只有一個(gè)書(shū)包�！鞍�！”我煩躁地大叫起來(lái)，微弱地敲打著(zhù)媽媽。她一臉茫然，不知道該怎么辦。

　　“hello！寶貝！”我爸爸跳出來(lái)“解圍”。他假惺惺地沖我笑，“只要你愿意走，我就給你買(mǎi)壽司！”“哦，天哪！誰(shuí)都知道壽司是我的最?lèi)?ài)��！”我不假思索地答應了。

　　雖說(shuō)答是答應了，可還是心有余悸。剛開(kāi)始，難免會(huì )有些不適應。我這樣安慰著(zhù)自己。奶奶總是跟我說(shuō)：“榆雅��！汽車(chē)是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”說(shuō)到這兒，我真是愈來(lái)愈害怕了。我顫抖著(zhù)，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺(jué)，那樣強烈！那樣可怖！

　　我打了一個(gè)趔趄。緊抓著(zhù)書(shū)包帶，背后冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過(guò)馬路時(shí)，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著(zhù)……

　　到了校門(mén)口，我的內心像如釋重負一般輕松了下來(lái)。在這一刻，我不僅覺(jué)得無(wú)比的'愉悅，還獲得了真正的獨立！

　　那一刻，我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨立！

獨立作文 篇3

　　我們早晚要撐起家里的一片天，但是有一些與我們同齡的人卻還不知道該怎樣做飯，以至于在家長(cháng)晚上有事情的時(shí)候非常擔心，而自己在家里也是會(huì )餓肚子的。所以，我們從小就應該獨立。我認為我在這一點(diǎn)上做得很好。

　　獨立，指的就是有很多事情不需要家長(cháng)來(lái)幫忙，自己就可以完成。上學(xué)放學(xué)，有的'同學(xué)離學(xué)校很近，但上了五年級還需要家長(cháng)來(lái)接送，這就是不獨立的表現。我現在都是自己上學(xué)放學(xué)，不用家長(cháng)來(lái)回跑，給大人們省去了很多時(shí)間，不會(huì )讓他們太忙碌。

　　晚上爸爸媽媽加班，只有你一個(gè)人在家里，你的吃飯問(wèn)題如何解決？如果家里有一些米，我可以自己做一鍋米飯來(lái)吃，再用豆漿機做一碗豆漿來(lái)喝，這些都是最基本的。如果家長(cháng)出去了，流自己一個(gè)人在家，可能有些同學(xué)就該不知所措了。

　　大家一定都學(xué)特長(cháng)班，能不能做到自己來(lái)回跑呢？家長(cháng)有的時(shí)候有事情或者不想去送，那么就可以自己去。我從二年級起，學(xué)架子鼓就自己一個(gè)人騎自行車(chē)去了，而且路上也用不著(zhù)家長(cháng)著(zhù)急�；丶业臅r(shí)候，我都是完好無(wú)損的。

　　大家都知道我去參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓營(yíng)，一去就要在那里待上十天�？赡艿谝惶�，有很多同學(xué)就開(kāi)始想家，并且想放棄。在哪里，唯一可以緩解這種狀況的方法，就是讓自己變獨立起來(lái)。因為這樣可以鍛造你的獨立，這可以為你以后上大學(xué)打下基礎。十天下來(lái)，當你離開(kāi)營(yíng)地的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)非常獨立了，很多事情都已經(jīng)不用爸爸媽媽來(lái)幫你操心了，這就說(shuō)明——你已經(jīng)是一個(gè)獨立的孩子了。

　　獨立是對你的將來(lái)有好處的，希望大家都能夠變得獨立起來(lái)，讓家長(cháng)們放下一份擔憂(yōu)。

獨立作文 篇4

　　每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)。有的人在蜜罐中成長(cháng)，有的人在苦難中成長(cháng)，還有的人在恐懼中成長(cháng)，而我是在獨立中成長(cháng)。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在綻放，樹(shù)木被風(fēng)吹得嘩嘩作響，好像在演奏大自然的交響樂(lè )。我正在廚房里津津有味的吃著(zhù)自己做的早飯——炒雞蛋，這到底是怎么回事呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　那一天，我早上起來(lái)，沒(méi)有看到爸爸和媽媽?zhuān)�只看到冰箱上貼著(zhù)一張小紙條：“兒子，爸爸媽媽今天出差，不能給你做早飯了，你看看用手機點(diǎn)外賣(mài)吃吧！密碼是：xxxxxx”我打開(kāi)手機一看，我的媽呀：“一個(gè)包子兩塊錢(qián)，還是菜餡的，搶錢(qián)啊?”我想：“要不……自己做飯吃？”

　　我走進(jìn)廚房，用笨拙的手打碎了一個(gè)雞蛋，放進(jìn)了一個(gè)大海碗里。然后又扒了一根蔥，摘下嫩綠的蔥葉，放在一塵不染的菜板上，雙手拿起笨重的菜刀對著(zhù)蔥葉一陣狂劈。眨眼間，蔥葉碎成了大小不等的小片。這時(shí)蔥突然散發(fā)出一種刺眼睛的辣味，我那不爭氣的眼淚直往下流。

　　之后，我把蔥段放到有雞蛋的碗里，放點(diǎn)鹽和花椒粉，拿起筷子像模像樣的攪和了起來(lái)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)，攪和雞蛋時(shí)，一定要攪到蛋黃和蛋清融為一體為止，也就是黃色。攪和到成色以后，我小心翼翼地擰開(kāi)煤氣閥，往平底鍋里放一些油，可我沒(méi)注意到平底鍋里還有一丁點(diǎn)沒(méi)被蒸發(fā)的、僥幸逃過(guò)我的法眼的`小水漬。等油燒熱了，就往外崩。

　　我想要穿上圍裙，但來(lái)不及了，調皮的小油珠已經(jīng)蹦到了我的胳膊上，那感覺(jué)，疼的就像全身的肉被行軍蟻大軍一塊一塊搬離一樣�？墒俏疫�是忍著(zhù)疼，把雞蛋放入鍋里，等雞蛋冒了個(gè)泡，我拿著(zhù)鍋鏟把它翻了一個(gè)面�？措u蛋滋滋作響，又重復剛才的動(dòng)作。一直到雞蛋形成固體，炒雞蛋就做好了。

　　正當我津津有味地吃著(zhù)自己做的炒雞蛋時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看桌上的炒雞蛋和我胳臂上的創(chuàng )可貼，連忙抱住我：“兒子，你長(cháng)大了……”

　　獨立，不是一座難以逾越的高峰，而是成長(cháng)路上的墊腳石，讓我們在獨立中成長(cháng)，成為生活中的強者吧！

獨立作文 篇5

　　如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì )自立，沒(méi)有自信，也不堅強，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅持下去。

　　為什么他們沒(méi)有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到！那是什么讓他們這樣呢？是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴(lài)！

　　同學(xué)們，讓我們拋棄大人們的關(guān)懷，離開(kāi)大人們的懷抱，做一個(gè)獨立、堅強的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時(shí)間，你就會(huì )學(xué)會(huì )獨立。想知道獨立于不獨立有什么區別嗎？我身邊就有一對對比的例子：同樣都是同學(xué)，一個(gè)爸媽出差時(shí)，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的'一切，成績(jì)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切，成績(jì)也逐漸下滑。

　　以后，我們是要走向社會(huì )的，既然走向社會(huì )了，就一定要學(xué)會(huì )獨立與堅強�？偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴�！

　　不管現在的生活怎么樣，我們都要學(xué)會(huì )獨立與堅強，不要對任何人產(chǎn)生依賴(lài)性與依靠性！既然子安仔的生活變好了，就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

　　讓我們一起學(xué)會(huì )獨立與堅強吧。據我所知，如今郵箱孩子連飯都不會(huì )做�，F在許多家長(cháng)都認為，孩子的學(xué)習最重要，飯會(huì )不會(huì )做，家務(wù)活會(huì )不會(huì )做不重要。這其實(shí)是大錯特錯！

　　孩子們必須學(xué)會(huì )堅強！現在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。

　　必須學(xué)會(huì )獨立，現在大多數孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨立完成。

　　讓我們一起宣誓：學(xué)會(huì )獨立與堅強！

　　拋棄大人：做一個(gè)獨立、堅強的孩子！

獨立作文 篇6

　　今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。

　　游戲的名字叫“金雞獨立”，我對它印象深刻。游戲的規則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅持到最后，你就獲勝啦！老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們不分上下，一直在堅持著(zhù)�！把窖窖健�，葉湛清堅持不住了，接著(zhù)周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅持不了了，趙一樣獲勝了！

　　老師又請了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運”的.被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒，我堅持不住了，我不停的暗自鼓勵自己，可還是失敗了�；氐健坝^(guān)眾席上，看著(zhù)其它三位同學(xué)比賽�？辞匮藕�就快堅持不住了，可她還在咬牙堅持著(zhù)。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來(lái)我平時(shí)還要多加練習��！

　　老師說(shuō)：“數十秒，看誰(shuí)未倒，誰(shuí)就獲勝。五、四……一！“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。

　　這次游戲可真有趣，還告訴我們一個(gè)道理：堅持就是勝利！

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