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獨立作文

時(shí)間:2023-10-30 18:14:15 獨立 我要投稿

獨立作文8篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獨立作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

獨立作文8篇(集合)

獨立作文 篇1

  海邊的大森林里住著(zhù)熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽(tīng)話(huà),老實(shí)本分;老二叫機靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,長(cháng)得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫他們離開(kāi)家去獨立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

  老大用70元買(mǎi)了飛機票,乘坐飛機到大城市,想在這里找份工作。由于他老實(shí)本分,受到一位老板賞識,成為公司里的一個(gè)員工。因為他勤勞肯干,一步一個(gè)腳印,三個(gè)月后,成為了公司的正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進(jìn)銀行,以備不時(shí)之需。

  老二比老大更機靈。他用100元錢(qián)請鎮中一個(gè)大公司中的.許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應聘,輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多,而且很愛(ài)動(dòng)腦筋,解決了很多問(wèn)題,被大家推選為經(jīng)理,工資也水漲船高。

  老三美美也來(lái)到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢(qián)買(mǎi)了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的獎金,也成為了家喻戶(hù)曉的大明星,找她來(lái)演戲,拍廣告的人絡(luò )繹不絕,她的收入也非?捎^(guān)。

  一年后,媽媽來(lái)看孩子們了。媽媽看到孩子們過(guò)上了幸福的生活,自豪地說(shuō):“孩子們,你們靠自己的努力,創(chuàng )造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”

獨立作文 篇2

  我孤獨地走在大街上,到處尋找“目標”,盡可能地忽視肚子發(fā)出的“哀鳴”。

  今天,我們參加了“城市獨立生存大挑戰”,我們需要上街賣(mài)東西,再用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)午餐,獨立生活一天。多容易啊,不就賣(mài)個(gè)東西嘛,這能難倒我嗎?誰(shuí)承想,一切的美好只存在于幻想中。

  鏡頭一:孤軍奮戰

  地點(diǎn):商場(chǎng)購物街

  站在人來(lái)人往的購物街上,我快要窒息了,心跳得飛快,嘴好像被膠水粘住了,怎么都張不開(kāi)?粗(zhù)袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)當當的貨物,我欲哭無(wú)淚,這要賣(mài)到地老天荒!“咕……咕!倍亲釉僖淮伟l(fā)出了強烈的抗議。好吧,我鼓足勇氣,擠出幾分笑容,走向旁邊一位小哥哥:“買(mǎi)花嗎?小哥哥,看這花可香了!”“不,謝謝!”小哥哥匆匆地從我旁邊走過(guò)。連續嘗試了幾次,都被無(wú)情地拒絕了。原來(lái),自食其力這么難!

  鏡頭二:“賣(mài)賣(mài)賣(mài)”小分隊橫空出世

  地點(diǎn):商場(chǎng)3樓

  我沮喪地游蕩在商場(chǎng)三樓,在一家服裝店的門(mén)口碰見(jiàn)了同樣遭遇失敗的谷雨,之后又遇上苡涵!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,我們一合計,便成立了“賣(mài)賣(mài)賣(mài)小分隊”,而已經(jīng)賣(mài)出不少東西的苡涵便成了我們的老師。在苡涵大師的指導下,我們瞄準了一個(gè)大眼睛的小朋友,飛奔上前,熱情地推銷(xiāo)起來(lái):“小弟弟,玩泡泡水嗎?”我滿(mǎn)臉堆笑,邊說(shuō)邊比畫(huà),“吹出的泡泡可大了,很好玩的!”“對對對!”谷雨在一旁使勁點(diǎn)頭。小弟弟的.眼睛一亮,哈哈,他心動(dòng)了!可下一秒,他媽媽一把拉走了他。唉,煮熟的鴨子飛了。失!

  鏡頭三:收獲“第一桶金”

  地點(diǎn):商場(chǎng)電梯口

  我們總結了經(jīng)驗,推銷(xiāo)失敗的原因是地點(diǎn)不夠好,方式太保守。這次,我們決定在電梯口“守株待兔”。不一會(huì )兒,終于等到我的“兔子”了!我趕緊迎上去:“小妹妹,你想玩泡泡水嗎?”我邊說(shuō)邊演示給她看,盡量把泡泡吹得又大又圓。她心動(dòng)了,拉了拉媽媽的衣袖。谷雨趕緊趁熱打鐵,“阿姨,這泡泡水賣(mài)你5塊錢(qián),我再送你一個(gè)小風(fēng)扇吧!苯K于,阿姨笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地付了錢(qián)。當“巨款”到我手中時(shí),我們三個(gè)不禁歡呼雀躍!成功了!我得到了人生的“第一桶金”。

  這一刻,我明白了:何為立?立就是勇氣,立就是團結,立就是成長(cháng)。

獨立作文 篇3

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。

  一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢,我們伴著(zhù)一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉了,“著(zhù)火了”!“著(zhù)火了”!不知是誰(shuí)大叫了一聲,我睜開(kāi)惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起,只有應急燈亮了起來(lái),這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,另一只手扶著(zhù)欄桿,彎著(zhù)腰,我們慌亂的沖向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,喉嚨也嗆得難受起來(lái),我忽然覺(jué)得會(huì )不會(huì )有危險?我又對自己說(shuō):“不用怕,一會(huì )兒就沒(méi)事了……”果然,隨著(zhù)煙霧的越來(lái)越淡,我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),我們的'心總算平靜了下來(lái),咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來(lái)是消防演習呀!真是虛驚一場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,我們如果面臨火災要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_上講道。

  其實(shí)火災還有許多逃生術(shù),如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2.火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

  學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們不會(huì )勞動(dòng),不懂生存技能所以,我們要學(xué)會(huì )生存,我們要主宰自己。

獨立作文 篇4

  “養不教父之過(guò)”是我國傳統的教育觀(guān)念,但這個(gè)“教”字在今天看來(lái)必須賦予它新的意義。孩子不是父母生命的延續,更不是父母的私有財產(chǎn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“教育的目的必須是培養獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人!

  如何才能塑造兒童獨立健康的'人格呢?每天望著(zhù)日漸成長(cháng)的孩子,我積極的探索著(zhù)。通過(guò)在家長(cháng)學(xué)校里上課跟老師學(xué)習,看《家長(cháng)會(huì )》等一些教育書(shū)籍,我決定馬上從以下幾點(diǎn)入手。

  首先生活上自理,俗話(huà)說(shuō)一屋不掃何以?huà)咛煜。?jīng)常做一些力所能及的家務(wù)并不會(huì )影響孩子的學(xué)習,反而會(huì )調節其精神狀態(tài),促進(jìn)其高效率的學(xué)習。對孩子來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)有時(shí)候是游戲,家長(cháng)要允許孩子犯一些錯誤,重要是讓他們在做家務(wù)的過(guò)程中懂得規劃,培養孩子制定計劃的意識和能力。

  其次杜絕孩子學(xué)習生活的依賴(lài)性。每天早上鬧鐘響了還要家長(cháng)喊幾遍才起床,穿衣、梳洗、吃飯都要媽媽在后面督促,一家人為了孩子都緊緊張的,這就是孩子們生活依賴(lài)性。有些責任是應該孩子承擔的,因為起床晚,吃飯慢,沒(méi)有媽媽倒洗臉水就在一旁等著(zhù)導致了上學(xué)的遲到,那就讓他遲到一次吧!孩子遇到不會(huì )的題不去主動(dòng)的思考,空起來(lái)等媽媽來(lái)填空,做完作業(yè)不檢查等爸爸來(lái)。我們該放手了,你只需告訴孩子每個(gè)人都應該對自己的行為負責,自己承擔、體驗過(guò)失的后果。

  另外做一份學(xué)習計劃表,就像我們上課的課程表。特別是周末和節假日要和孩子一起列一份詳細的計劃書(shū)。計劃書(shū)目標要明確,甚至精確到幾點(diǎn)幾分做什么。比如:“每天早上跑步”就太空洞,應明確的表示為:“每天早上6.50出門(mén)跑步半個(gè)小時(shí)”還要對計劃的每一項完成的情況跟蹤,嚴格執行獎懲制度。

  孩子成長(cháng)的腳步不會(huì )停止,我們做父母的對家庭教育的學(xué)習也不會(huì )止步。

獨立作文 篇5

  寒假又到了,我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的假期,但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。

  寒假時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著(zhù)要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。

  一個(gè)人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過(guò),家里的窗戶(hù)被吹得"哐哐"做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)籠撞在了墻上"叮叮......"像小偷在撬門(mén)。突然,"鐺!"的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入,準備偷東西啦......我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。

  晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒,嚴肅的媽媽?zhuān)涯樢怀,堅定的`說(shuō):"不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比粝氤刹,必須先學(xué)會(huì )獨立!" 媽媽的話(huà)斬釘截鐵,沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。

  媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D念一想:既然要繼續獨自度過(guò)下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )......將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周?chē)囊磺新曇。慢慢就不?huì )覺(jué)得害怕了。

  過(guò)了不久,媽媽的臉就由陰轉晴,和顏悅色地對我說(shuō):"孩子,媽媽之前太固執了,還是我來(lái)陪你吧!"可我一口拒絕了她,因為我要證明給她看,我長(cháng)大了,我獨立了,我不是膽小鬼!

  一天又一天地過(guò)去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

  直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì )獨立,讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)。

獨立作文 篇6

  我常常想,生命的意義是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同學(xué)的情況后,我才懂得了生命意味著(zhù)什么!

  小郭是四年級8班的學(xué)生。他在各方面的表現都很突出,深受老師的喜愛(ài)。班上的同學(xué)都愿意和他交朋友,如果你有那題不會(huì )做,只要找小郭,他準會(huì )幫你。每天下午打掃衛生,他都非常積極主動(dòng),所以他總能收到老師的表?yè)P,他的名字也經(jīng)常出現在光榮榜上。

  今天放學(xué)后到小軍家去拿鑰匙,看到了“新鮮”的一幕:放眼望去小郭可高興了,頭昂的高高的,臉上也笑呵呵的。是因為什么呢?因為他的受到老師的表?yè)P了,老師說(shuō)他的寫(xiě)得最棒。

  剛一進(jìn)家門(mén),小郭把書(shū)包隨手往沙發(fā)上一扔,拿著(zhù)本到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“你們瞧,我今天的又得了滿(mǎn)分,老師還在班上把我的念給大家聽(tīng),老師還說(shuō)了,我的這篇寫(xiě)得最棒!”爸爸聽(tīng)了也很高興,問(wèn)他:“你寫(xiě)的題目是什么?”小郭踮著(zhù)腳尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì )了獨立》!皨寢屄(tīng)了,在一旁也夸小郭:“好孩子,真能干,好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué)!眿寢屨f(shuō)完話(huà),給小軍端來(lái)洗腳水,小郭坐在那兒把腳抬得老高老高,讓媽媽給他拖鞋、脫襪子、洗腳。洗著(zhù)腳,他又嫌太熱,讓爸爸給他扇風(fēng)。小郭一邊享受著(zhù)爸爸為他扇的涼風(fēng),一邊又心安理得地讓媽媽為他洗腳,嘴里還在滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)自己的,真舒服!

  難道這就是小郭嗎?他在學(xué)校的表現可不是這樣的,連老師都夸他聰明、能干、愛(ài)勞動(dòng),連他的都寫(xiě)的`是《自己的事情自己做》,怎么一到家里就全部變了樣兒了?不自己洗腳,還得讓別人給自己扇扇子,作為一名少先隊員,他這種做法對嗎?

  如果我們的同學(xué)都像小郭,我們的生命又有什么意義呢?生命的意義在于獨立。這不單單是在中寫(xiě)《我學(xué)會(huì )了獨立》,更重要的是在生活中能夠做一個(gè)獨立的學(xué)生。

獨立作文 篇7

  生活中很多時(shí)候,我們容易陷入別人專(zhuān)門(mén)設置的思想陷阱,很容易跟著(zhù)別人盲目從眾,而找不到自己的獨立思想。

  我想,對于生活來(lái)說(shuō),人為的能力和學(xué)習其實(shí)倒不是最重要的,思維和思考的方式,卻是最寶貴的精神財富,那才是屬于我們自己的無(wú)形資產(chǎn)。

  假如一個(gè)人在日常生活中,如同墻頭草,聽(tīng)到別人說(shuō)什么,都是不假思索地轉移復制,根本就不會(huì )有自己的思想,再這樣的過(guò)程中,只是去人云亦云,而不會(huì )創(chuàng )新思想。

  所以,獨立思考就顯得異常重要。

  一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠的地方,也許這些都還是跟后勁有關(guān),也許跟我們所想的很多道理,都在我們獨立思考的心態(tài)之下,看懂我們自身的生活,那些強大的溝通能力和邏輯思考能力,其實(shí)都來(lái)自于獨立思考的結果。

  我想,我們需要學(xué)習的.獨立思考,我們需要看懂其他人的發(fā)展方向,這一切都對我們來(lái)講,有特別中藥的含義。

  而微信公眾號里面的那些文章,其實(shí)都跟我們息息相關(guān),那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,包括很多電視劇,同樣也是如此,讓人喜歡,讓人注意。

  但是我們所想到的結果,可能都比較漫長(cháng),就好像很多人都會(huì )認為獨立思考并不是特別重要,但實(shí)際上他最容易被忽視,同樣也是很重要的。

獨立作文 篇8

  讀了《雪豹》這本書(shū),我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴(lài)雙親、群體、社會(huì )的悉心照顧才能健康成長(cháng),當幼小的生命逐漸長(cháng)大,這種“依賴(lài)”就會(huì )顯現負面效應,變成生命難以?huà)昝摰木矜i鏈,阻礙生命走向獨立、成熟和強大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會(huì )獨立生存。

  這本書(shū)講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養回家,取名叫雪妖,被無(wú)微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過(guò)程,可謂一波三折。由于從小在人類(lèi)身邊長(cháng)大,雪妖錯過(guò)了學(xué)習捕獵技術(shù)的最佳階段,所以在野化的'路上,頗多艱辛:人們千方百計地對雪妖進(jìn)行野化訓練,用實(shí)戰捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒(méi)有任何經(jīng)驗,總是一次次失敗。它不會(huì )捕食獵物,無(wú)法獨立生存。就在大家一籌莫展時(shí),北斗母豹出現了,它改變了雪妖的命運。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子,她欣喜若狂,對雪妖進(jìn)行了精心的照顧和教導,雪妖在媽媽的耐心教導下,,終于學(xué)會(huì )了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨立生存之路,成為一只真正的雪豹的時(shí)候,卻發(fā)生了意外……因為北斗母豹還要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛(ài),嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后,傷心欲絕,它懷著(zhù)一顆破碎的心永遠的離開(kāi)了雪妖,而雪妖最終成了豺群的食物。

  雪妖習慣了依賴(lài)人類(lèi)生存,習慣了和平安寧的生活環(huán)境,無(wú)法適應自食其力的生活,更無(wú)法適應弱肉強食、充滿(mǎn)競爭的叢林環(huán)境,所以無(wú)法獨立生存,導致了自己悲慘的命運。

  這使我不禁想到了現在孩子幾乎都是獨生子女,從小就生活在萬(wàn)千寵愛(ài)中。穿得好,吃得好,“以自我為中心”,目中無(wú)他人,父母和祖輩給予了他們太多的疼愛(ài),甚至過(guò)分的溺愛(ài),他們養尊處優(yōu),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜,他們過(guò)分依賴(lài)父母,只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活自理能力較差,不能體諒父母的辛苦,這樣的孩子不能自立,將來(lái)怎樣獨立生存,如何走向社會(huì ),適應社會(huì )的生活?

  合上書(shū),我的心久久不能平靜,是呀,一個(gè)人如果沒(méi)有獨立生存的能力,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不能適應社會(huì )的,只有掌握更多的知識,才能在競爭的社會(huì )中生存發(fā)展。

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