[精選]獨立作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的獨立作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨立作文 篇1

　　自己人生路上的坎，還是只能由自己跨過(guò)或踩平。

---------題記

　　此時(shí)不能不強調下我的心情很復雜。我對未來(lái)的憧憬又夾雜著(zhù)迷茫。我現在就在火車(chē)上，一個(gè)人孤零零的坐在凌亂的臥床。筆記本早已打開(kāi)，各種新聞早已耳目熟祥。雖說(shuō)我蒼白纖細的手停留在鍵盤(pán)上，但我的心思卻根本就不在碼字上，而是一度的迷茫。

　　我不知道未來(lái)會(huì )是怎樣。曾經(jīng)一度的憧憬，真正的到了現在我卻覺(jué)得十分恐慌。不知道來(lái)自何處，卻覺(jué)得心中十分惆悵。是依靠，我到外地讀大學(xué)，就真正正正的沒(méi)有依靠了。

　　孩時(shí)著(zhù)實(shí)希望長(cháng)大，最最日思夜想的就是獨立了。那時(shí)我眼前的不過(guò)是獨立就可以不受約束，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做事。在我看來(lái)，長(cháng)大了就是獨立了，然而我卻不知道人生有許許多多個(gè)等級，每升一級我們就可以多經(jīng)歷一種事，可以改變觀(guān)念---長(cháng)大。

　　這對于剛經(jīng)歷完高考的我才是真理。我高考了，自認為長(cháng)大了，自喜道能獨立了，而我卻根本就嘗不到獨立的喜悅。我現在的心仿佛被沙塵暴卷荒，或是被龍卷風(fēng)包罩起來(lái)，呼吸不到一絲陽(yáng)光，連清晨之甘露都只是在我眼中若隱若現。我惆悵極了，未來(lái)之路，到底該怎樣譜寫(xiě)？一個(gè)人對待的現實(shí)，是否殘酷？

　　我還記得年邁的父母相互攙扶著(zhù)眼淚送我到車(chē)站。眼前是一篇空曠，只是思想熙熙攘攘。正對著(zhù)我的一個(gè)機器，載著(zhù)我的希望，將對我的人生做出判決。我的未來(lái)靠他護送，但是我卻會(huì )永遠懷念那曾經(jīng)帶著(zhù)愛(ài)護送我肉體和思想的可憐夫婦。我把他們丟棄了，只為自私的追尋自我美好的未來(lái)，但我從沒(méi)想過(guò)他們的未來(lái)。

　　我的身邊，將會(huì )出現很多很多對我好的.人�？墒撬麄儗ξ业膼�(ài)卻是永遠也比不上我父母對我的愛(ài)。我父母的身邊，已經(jīng)不會(huì )再多一些人了。他們反倒是失去了他們最珍貴的東西，那個(gè)一直守護一直珍愛(ài)的人，他們倒反是親手把那個(gè)人交了出去，為了應對那殘酷凄厲的裂谷寒風(fēng)。卻不得不面對。

　　這一次我夢(mèng)寐以求的獨立，也即將要告別我的許多依靠。衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手這是家庭對我的庇護。在消耗時(shí)光上面，有充實(shí)的感覺(jué)，這完全我的好兄弟給予的。我這次長(cháng)久的走了，我會(huì )深深的懷念他。連帶這個(gè)曾經(jīng)給我溫暖的城市，一切熟悉的現象使我都舍不得。但是，我得離開(kāi)，我得獨立。

　　我走的時(shí)候，兄弟也來(lái)送我。我能清晰的看出他的淚痕，他的心在淚滴，我也是。但我只能無(wú)動(dòng)于衷。我也曾想伸出一絲溫暖，把他的淚給擦光�？墒�，又有那么一瞬間，我卻又了解了，自己的路還是要自己走，自己的淚還是得自己擦。我以后走了，他仍然還會(huì )哭泣，到時(shí)候我能幫他擦淚嗎？對別人的無(wú)限縱容和關(guān)懷，其實(shí)也就是在扼殺他的自衛力。這也就是老鷹丟小鷹，父母目送兒女的原因埃其實(shí)還不都是為了我們好。

　　我走了，沒(méi)有遺憾；我走了，沒(méi)有留念；我走了，沒(méi)有帶走任何寄托思念的東西。我兄弟再三要求我收下一本書(shū)，就是余華所寫(xiě)《兄弟》，但我怕著(zhù)我看時(shí)會(huì )落淚。所以堅決不收。又怕他懷疑我對我們之間的友情產(chǎn)生了厭倦，于是我補送給了他一本書(shū)。至于父母，我唯一給予的承諾就是，每年寒假回來(lái)看看。

　　窗外烈日高照，我心迷茫惆悵。好似一朵霧，但也有褪時(shí)。不住的安慰自己，未來(lái)就未來(lái)吧，下一步自己隨便安排就行。不是還有學(xué)習嗎？四川也有親戚朋友��！我還沒(méi)有失去什么，就開(kāi)始玩兒女情長(cháng)啦？這是一次獨立，也是一次磨練，讓我把情感都拋之腦外，真正的生活意義不止這些！男子漢就更應該堅強��！看看街頭挨擠受凍的乞丐，他們所面對的是什么？不但要拉下面子去干這孤獨不討好的事，還要忍受常人所不能忍受的凄慘，對比這些，我這又算的了什么？振作起來(lái)吧，未見(jiàn)困難就被聯(lián)想掛念給擊倒，這怎么能行呢？

　　所以，讓我們堅強，好好來(lái)放肆獨立一回吧！好機會(huì )不容錯過(guò)，更不能輕易言敗。這堅強從何而來(lái)？或是對曾經(jīng)的唾棄借鑒，或是對未來(lái)的美好憧憬��！若是打退堂鼓，怎么會(huì )對得住愛(ài)自己期待自己的人呢？

　　所以，把煩惱都拋之腦后，以寫(xiě)文章來(lái)發(fā)泄，這就是文學(xué)的力量！心里舒暢舒暢吧，既然大局已定，再怎么抱怨怎么哀嘆怎么留念都沒(méi)有意義了。好好洗把臉，沖個(gè)澡吧！新的自己即將出爐，這就是我們90后的獨立宣言！

　　未來(lái)迷茫我不怕，惆悵心里早扼殺。好好宣言做自己，這樣才是真道理！

　　我的青春我做主。

獨立作文 篇2

　　我不知道什么時(shí)候標志著(zhù)我們已經(jīng)獨立了，我也不知道我們什么時(shí)候可以結束對別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個(gè)標志成人的18歲嗎？不，我已經(jīng)18了，可我不能獨立，或許我會(huì )感到一些自卑，一些悲傷，可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿(mǎn)油然而生。

　　為什么在父母面前我們永遠都長(cháng)不大，永遠都要活在父母的牽掛當中，永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長(cháng)呢？或許，父母們在這一點(diǎn)應該學(xué)習大鳥(niǎo)的教育方法。

　　大鳥(niǎo)在教小鳥(niǎo)飛翔的時(shí)候，它在小鳥(niǎo)面前一便一便地飛，誘發(fā)小鳥(niǎo)的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)會(huì )感到畏懼，不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下，而大鳥(niǎo)就會(huì )毫不猶豫的將它們趕出鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們迫不得已驚慌的在空中拍打著(zhù)稚嫩的翅膀，即而是快樂(lè )地穩穩地在屬于它們的天空中飛翔，好自在，好幸福，最終它們學(xué)會(huì )了轉彎，學(xué)會(huì )了停落。大鳥(niǎo)強迫小鳥(niǎo)們必須勇敢地飛是不是就標志著(zhù)小鳥(niǎo)們獨立了，最起碼大鳥(niǎo)不必為小鳥(niǎo)找不到食物而著(zhù)急急。是的，小鳥(niǎo)們獨立了。大鳥(niǎo)選擇了一種我們人類(lèi)的父母不大愿意的.方式教小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )獨立，那才是完全意義上的獨立，它們是那么的決絕，那么的堅定。它們決不會(huì )給小鳥(niǎo)一個(gè)撒嬌的機會(huì )，面對生存它們別無(wú)選擇�？梢舱�是因為這樣的毫不留情，小鳥(niǎo)才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì )看見(jiàn)那些堅強的鳥(niǎo)兒勇敢的飛翔。

　　然而，多數的父母門(mén)在孩子面對獨立生活是，就沒(méi)那么干脆，那么堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離，總要千叮萬(wàn)囑，多么的不舍�；蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛(ài)的本能，可這不能讓時(shí)兆2獨立��！父母的不舍會(huì )讓孩子對他們更加依賴(lài)，這樣就不會(huì )有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴(lài)與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的，所以在孩子該獨立時(shí)，父母們是不是也該堅決點(diǎn)，干脆點(diǎn)。

獨立作文 篇3

　　人要獨立的作文1：

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已不再幼稚，我已不再依靠父母，我已不再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了。通過(guò)一件事，我證實(shí)了——我長(cháng)大了!

　　去年夏天，正值暑假，已經(jīng)玩了一個(gè)多月，正忙著(zhù)補作業(yè)，到晚上快吃晚飯時(shí)，一個(gè)電話(huà)就把媽媽“帶”走了，媽媽給我扔下一段話(huà)就匆匆離開(kāi)了“茶幾上有錢(qián)，晚飯自己處理�！迸�，天哪，爸爸又出去了，晚上不回來(lái)，晚飯我怎么辦?我又不會(huì )做，而且我深知自己做了也沒(méi)法吃。出去買(mǎi)?有有一看外面，月亮姐姐顯得那么冷，周?chē)�一切都是黑漆漆的，遠處的燈火點(diǎn)點(diǎn)，仿佛又多了一籌陰森，回過(guò)神來(lái)看看家里只有我一個(gè)人，于是叫外賣(mài)的念頭也被自己的心理暗示打消了，心里拿不定主意。我想：還是再寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧，不去想就好了，可沒(méi)過(guò)多久，肚紙也跟我唱反腔，咕咕咕的叫起來(lái)。后來(lái)自己一想，我小學(xué)都畢業(yè)了，馬上又要上中學(xué)了，怎能為一頓飯發(fā)愁呢，還是自己做吧，平時(shí)看媽媽做過(guò)，這次就自己露一手，正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃，不，應該是夾雜著(zhù)淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡，雖然雞蛋一面是微糊的，雖然眼睛被煙熏得流了淚，但看到這自己的作品，心里也是美滋滋的。

　　吃過(guò)飯后，我坐在上發(fā)上看電視，沒(méi)看一會(huì )，又坐不住了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我又擔心又害怕的給媽媽打了很多電話(huà)，可媽媽一個(gè)都沒(méi)接，夜越來(lái)越深，天越來(lái)越黑，我越來(lái)越怕，還好困意來(lái)了，我躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)，電視還開(kāi)著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……夜很涼，第二天就感冒了，媽媽也第二天才回來(lái)。

　　我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父母照顧的晚上，我知道，我雖然著(zhù)了涼，手雖然燙了泡，誰(shuí)然吃了不能吃的.肉夾饃，但這說(shuō)明我長(cháng)大了，這說(shuō)明我獨立了，只需多加鍛煉，今后一定會(huì )擺脫依賴(lài)的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強、自信，掙脫父母的傘，自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀，自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩，讓自己獨立前行!

　　人要獨立的作文2：

　　奔流的長(cháng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著(zhù)浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯，呼嘯著(zhù)穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現一個(gè)更遠大的理想。

　　寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠離了塵囂的世界里獨自生長(cháng)，獨自開(kāi)放，獨自思索著(zhù)生命的奧秘，獨自沉淀著(zhù)自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因為它耐得住寂寞，也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光，都開(kāi)放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。

　　正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著(zhù)光、放著(zhù)熱，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。

　　我崇敬高山的偉岸，感嘆長(cháng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨立的心，我依舊以自己的節拍，邁開(kāi)了走向獨立的步伐。我想，在走向獨立的路上，我該是一道獨一無(wú)二的.風(fēng)景了。

　　我想追求高山所追求的天空，達到長(cháng)河所到達的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨立!”走向獨立，我是不系之舟!走向獨立，我是不羈之馬!走向獨立，我是不群的鷹隼!

　　在走向獨立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)令我好奇，有街巷的軼事使我側目，我將不會(huì )駐足，我要大步流星走向獨立。

　　因為我知道：走向獨立，我就是一道風(fēng)景!

　　人要獨立的作文3：

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谑罴倮�，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊含著(zhù)許多人生哲理的一本書(shū)。

　　這本書(shū)講的內容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的`家庭，獨自踏上旅程�？刹恍业氖�，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養動(dòng)物，學(xué)會(huì )養活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國船只在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng)，船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結束了他28年的孤島生活。

　　我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學(xué)會(huì )生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì )上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(cháng)，被父母寵著(zhù)，不會(huì )獨立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著(zhù)自己的朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時(shí)，就無(wú)法適應這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì )煮飯吃，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì )獨立，自己養活自己，而不是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。

　　魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。

　　我會(huì )記住這本書(shū)，我也會(huì )隨著(zhù)它一起成長(cháng)，獨立生存!

獨立作文 篇4

　　有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不要想做別人�！�—林語(yǔ)堂

　　周四放學(xué)，又是那個(gè)熟悉的身影�！斑@幾天休息，正好來(lái)接你”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)。無(wú)意間看見(jiàn)車(chē)筐里的那本《你是人間四月天》。

　　“書(shū)到了？”我驚喜地問(wèn)。

　　“嗯�！�

　　不知不覺(jué)間，我笑了。到了家，媽媽的同事突然來(lái)電話(huà)，說(shuō)她有事要休息，問(wèn)媽媽能不能跟她調個(gè)休，過(guò)幾天再休息。媽媽說(shuō)反正沒(méi)什么事，同意了。

　　我立刻急了：“那我不是要繼續自己走了？”

　　“你就自己走，正好可以鍛煉鍛煉嘛�！眿寢尨蛉さ�。

　　“哦——”我的聲音一下低了八度，拖得老長(cháng)。周?chē)�也好像一下子暗了，連那本《你是人間四月天》似乎也變得暗淡無(wú)光，接下來(lái)是漫長(cháng)的沉默。

　　由于希望落空，我也不搭理媽媽?zhuān)�“化悲憤為食量”，“埋頭苦吃”起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽像是對我說(shuō)又像是自言自語(yǔ)道：“自己走走鍛煉鍛煉也挺好，畢竟還是要獨立生長(cháng)，也不能總依賴(lài)人……”也是，想想自己平時(shí)的種種，穿什么衣服，穿什么鞋子，能不能做這個(gè)，能不能干那個(gè)……一切似乎都取決于媽媽?zhuān)�而她總是耐心幫我。天下父母誰(shuí)不是這樣？雖天天嘴上說(shuō)著(zhù)要讓孩子獨立，但還是忍不住插手，真正一點(diǎn)也不管，讓孩子自己做決定，自己的事情自己做的父母能有幾個(gè)？這似乎也是個(gè)機會(huì )。

　　目光透過(guò)窗欞，投射在院落里那堆亂石假山上。一棵小草正艱難地從石縫間擠出小小的腦袋，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。正沉思了片刻，我慢慢放下筷子，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也對，獨立生長(cháng)�！�

　　那巖石縫里生長(cháng)的小草，它依賴(lài)誰(shuí)了？它本無(wú)機會(huì )重見(jiàn)天日。但它卻每日努力吸收養料，拼命擠出了巖石縫，在陽(yáng)光下盡情笑著(zhù)，舞著(zhù)。沒(méi)有人讓它依賴(lài)，它也沒(méi)有想去依賴(lài)任何人，完全靠自己活出了一番精彩，活出了屬于自己的輝煌。在巖石縫里自甘墮落的小草不值一提，但獨立生長(cháng)的小草卻備受世人稱(chēng)頌。再者，依靠別的什么東西生長(cháng)的小草數不勝數，而獨自在一處自己生長(cháng)的'小草，你見(jiàn)過(guò)幾棵？大多數小草相伴而存，總是一叢又一叢，一簇又一簇。相比之下，那遺世獨立的、獨立生長(cháng)、安靜又自由的小草卻更讓人著(zhù)迷�；蛟S，我也可以如此。

　　依賴(lài)他人，你將會(huì )永遠生活在他人的呵護和陰影之下；獨立生長(cháng)，你將會(huì )呼吸自由的風(fēng)、沐浴溫暖的陽(yáng)光，煢煢孑立卻能傲然于美麗的藍天下，完成人生華麗的蛻變。

　　前方道路，沒(méi)有人能陪你走完。獨立生長(cháng)，人生才會(huì )多姿多彩。

獨立作文 篇5

　　當稚鷹躍下山崖飛向藍天，當小龜爬出沙灘游向大海，當樹(shù)種沖出地面長(cháng)出枝葉，這時(shí)，他們只能獨自面對，才能成長(cháng)。人也是如此，獨自面對困難，是一種必需的生活態(tài)度。

　　司馬遷自幼苦讀史書(shū)，長(cháng)大后子承父業(yè)，當了一名史官。但是李陵之禍徹底改變了他的命運。在朝堂之上，獨自一人面對皇上、群臣對李陵的痛斥，他面不改色，從容應對，卻招致了大禍。在大獄之中，他獨自一人面對刑官的獰笑，強忍痛苦，甘受腐刑。此后的二十年中，司馬遷獨自面對生活中的苦難，他不躲避，不退縮，獨自接受這一切所帶來(lái)的痛苦，并化痛苦為力量，寫(xiě)出了流芳千古的《史記》，也為我們后人做出了榜樣！

　　蘇武出使匈奴，后遭劫難，不肯降于可汗，被送到這冰天雪地的貝加爾湖，獨自面對饑餓，面對寒冷，獨自面對孤獨和痛苦，這獨自的堅守何其艱難！但是，只能獨自面對，“貧賤不能移，威武不能屈”。北海十九年，這十九年獨自面對無(wú)數的困難，蘇武披荊斬棘，堅守心中愛(ài)國忠國的信念，在這一次次的“戰斗”中，讓自己成長(cháng)，獨自面對困難，蘇武勝了。

　　貝多芬譜寫(xiě)著(zhù)《命運》的樂(lè )譜，生活的貧困，身體的折磨，命運的鞭撻，貝多芬獨自面對這一切困難。他自幼學(xué)習音樂(lè )，刻苦練習，終于成為了著(zhù)名的音樂(lè )家。但是命運不幸，讓他中年失聰，面對這致命的打擊，他扼住了命運的咽喉，終于寫(xiě)出了震撼人心的《第五交響樂(lè )》。獨自面對困難，使貝多芬成長(cháng)。在貝多芬眼里，已沒(méi)有任何困難，獨自面對困難，樂(lè )圣成功了。

　　人各有志，每個(gè)人所走的路就不一樣，然而成功的人卻都有一種特質(zhì)，就是那顆獨自面對的心，這顆心讓他們坎坷的道路變得平緩，讓他們渺茫的希望成為現實(shí)，讓他們真真正正的成長(cháng)、成熟。

　　人生是每個(gè)人的特有舞臺，獨自面對讓你在這個(gè)舞臺上發(fā)出奪目的光彩；每個(gè)人特有的舞臺是人生，讓你不得不面對人生的坎坷，但當你獨自面對這一切后，你才會(huì )發(fā)現你已然得到舞臺下的掌聲。

　　獨自面對是一種必需的生活態(tài)度。

　　評語(yǔ)：結構清晰，語(yǔ)言流暢．但是材料陳舊，缺少新意． 綜合評定：40分

　　獨自面對

　　當雛鷹躍下山崖飛向藍天，當小龜爬出沙灘游向大海，當樹(shù)種沖出地面長(cháng)出枝芽，這時(shí)，它們只有獨自面對，才能成長(cháng)。人生亦是如此，只有獨自面對困境，才有機會(huì )成就不朽的堅強。

　　一豆昏暗的燈光，一段屈辱的歲月，司馬遷，你卻毅然地獨自面對著(zhù)那直諫帶來(lái)的困境。

　　仿佛就在昨日，朝堂之上，你獨自一人面對武帝與群臣對李凌的痛斥指責，你大義凜然，無(wú)所畏懼，因你心中有情理的準則；仿佛就在昨日，大獄之中，你獨自一人面對刑官的獰笑，你沒(méi)有退縮，因你的夢(mèng)想仍在心中泛著(zhù)光輝。正是這做人的準則與理想之光，使你在困境中書(shū)寫(xiě)這人世的興衰，終成“究天人之際，通古今之變，成百家之言”的無(wú)韻之離騷。

　　一根漢庭的符節，一聲?shū)櫻愕陌Ш�，蘇武，你卻堅韌地獨自面對著(zhù)那忠誠帶來(lái)的困境。匈奴誘降，風(fēng)霜刀劍，屢遭劫難，那是怎樣的艱險，你獨自面對；蒼茫北海，饑吞草氈，渴飲白雪，那是怎樣苦痛，你獨自面對。是什么讓你披荊斬棘？是什么給予你堅持的力量？是貧賤不能移的'錚錚鐵骨，是威武不能屈的男兒氣節，更是愛(ài)國忠君的頑強信念和報國歸家的強烈愿望！北海十九年，你獨自面對無(wú)數的困境，心中的堅毅化為鋼劍，手中的符節化為利矛，風(fēng)雪染白了你的須發(fā)，朔風(fēng)撕裂了你的嗓音，但你卻依舊獨自面對。獨自面對，九死其猶未悔。

　　古人能獨自面對常人難忍之苦，然而，當部分現代人站在時(shí)代之鏡前，照出的卻是一種怯懦、茍安的丑相�！翱欣献濉�、“富二代”，這些現象的出現絕不是偶然。難道是嬌縱溺愛(ài)的家庭葬送了人性的頑強，抑或是當今社會(huì )激烈競爭中的無(wú)奈之舉？任何借口只是怯懦者自欺欺人的墳墓，啃老之輩抱著(zhù)一種“永遠不走路，永遠不摔倒”的態(tài)度，偏居于現代社會(huì )的一隅，實(shí)際上卻難以為自卑找到一塊遮羞布！

　　獨自面對，是我們很多人缺失已久的信仰，是很多青年人難以堅守的精神。我們習慣了依靠，習慣了退縮，習慣了逃避，我們卻忘了，卻忘了那獨自面對，只有敢于獨自面對，敢于擔當，敢于挑戰，敢于與困厄搏斗，才能堅守住心靈的戰場(chǎng)，才能堅強地走向輝煌。問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？獨自面對，是我們風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的城墻。

　　評語(yǔ)：借古諷今，由現象觸及本質(zhì)．前美后智，謂之大美． 綜合評定：50分以上

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