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【優(yōu)選】獨立作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的獨立作文5篇，歡迎大家分享。
獨立作文 篇1
獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西，因為我們在上了小學(xué)以后，就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力，我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候，老師都會(huì )幫我們把飯菜做好，而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的'東西，但是當我們上了小學(xué)以后，吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候，我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了，已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情，但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候，還是覺(jué)得非常的開(kāi)心，覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候，很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙，但是上了小學(xué)之后，我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了，我們很多的事情都可以自己完成，而且上了小學(xué)以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情，這樣的話(huà)就不需要麻煩別人，而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。
獨立作文 篇2
上二年級時(shí)，我們搬了新家。從此，我有了自己的小房間，和奶奶的房間隔著(zhù)一個(gè)陽(yáng)臺，溫馨又可愛(ài)。媽媽決定讓我獨立睡覺(jué)。
夜幕終于降臨，寫(xiě)完作業(yè)，我早早地就爬上了自己的小床，趁大人們不注意，我把一本漫畫(huà)書(shū)和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔心我，就坐在我書(shū)桌旁陪著(zhù)睡覺(jué)。我閉上眼睛感覺(jué)真幸福！
過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)他們還不走，我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著(zhù)了，就輕手輕腳地走出了房間。他們一走，我就急忙拿出早已準備好的漫畫(huà)書(shū)和手電筒，鉆到毛巾被里看起來(lái)。還沒(méi)多大會(huì )兒，手電筒就沒(méi)電了。這時(shí)我才想起來(lái)，第二天要和媽媽一起去捉蟬了！我只好收起這些東西，準備睡覺(jué)。
可是接著(zhù)我又開(kāi)始胡思亂想，越想越害怕，再也受不了啦。就從床上一躍而起，沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間……
第一次獨立睡覺(jué)的.計劃在我滿(mǎn)心歡喜的期待中開(kāi)始，在一場(chǎng)驚擾全家的鬧劇中擱淺了。
獨立作文 篇3
“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們如潮流一般涌出教室門(mén)口，各色的書(shū)包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門(mén)一打開(kāi)，家長(cháng)們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長(cháng)甚至擁堵在門(mén)口，堵得水泄不通。好不容易穿過(guò)這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，見(jiàn)到孫子一出校門(mén)趕忙接過(guò)他肩上的書(shū)包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺(jué)得理所應當，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的'書(shū)包為什么不自己背？還讓一位年過(guò)八旬的老人來(lái)背呢？難道自己沒(méi)有雙肩嗎？這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨立，但大多數孩子都是這樣，這種現象太普遍了。我這么想著(zhù)，便想起了那天的自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午，我激動(dòng)萬(wàn)分地走出校門(mén)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠方。今天，我獨自回家。想著(zhù)、走著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了公交車(chē)站等了五分鐘，盼望已久的公交車(chē)終于來(lái)了，我快速上了公交車(chē)，沒(méi)有座位，那就站著(zhù)觀(guān)賞窗外的美景吧。車(chē)平穩地行駛著(zhù)，我望著(zhù)那棟棟高樓大廈，望著(zhù)那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽(yáng)，我陷入了無(wú)限的美好遐想之中……
一切都是那么美好，車(chē)站了，我剛一下車(chē)，一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，好涼爽，我迎著(zhù)涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會(huì )了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車(chē)的經(jīng)歷，他們聽(tīng)了直夸我長(cháng)大了，我的衣服雖然被汗水浸透著(zhù)，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺(jué)真好，那一刻我學(xué)會(huì )了獨立。
家長(cháng)們，請放開(kāi)手吧，相信我們能做到，別把溺愛(ài)織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來(lái)，這不是保護，而是傷害。
獨立作文 篇4
花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時(shí)候；鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴，擁抱藍天的一天；我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開(kāi)家的呵護，走向獨立的過(guò)程。但是，作為獨生子女的我，簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵，什么都依賴(lài)父母，還覺(jué)得這是理所當然的事，我就像一個(gè)小公主那樣，沒(méi)有一點(diǎn)獨立生活的能力。
直到假期里，我遇到了一本書(shū)，那本書(shū)告訴了我要盡早學(xué)會(huì )獨立，家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪，使人生充滿(mǎn)酸﹑甜﹑苦﹑辣，這樣我們的人生才更充實(shí)，才更有意義。那本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》，那是一本十分的小說(shuō)，看過(guò)的人都深有感觸，我也喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，都還沒(méi)有讀完，我就已經(jīng)被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼就失去雙親，已經(jīng)十分可憐了，不僅如此，她還經(jīng)常受到收養她的舅媽和其子女的虐待與歧視，最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì )學(xué)校。她在那兒辛苦、認真、安靜地學(xué)習著(zhù)。長(cháng)大后，女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求一種獨立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現他已有家庭，雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害，受騙娶了瘋女人，但由于強烈的責任心和當時(shí)的一些要求不能拋棄她。簡(jiǎn)愛(ài)逃離了莊園，傷心之余開(kāi)始四處流浪的`生活，過(guò)得非常艱難。因為簡(jiǎn)愛(ài)一直對羅切斯特的愛(ài)無(wú)法忘懷，重新回到莊園，可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非，羅切斯特也雙目失明，而簡(jiǎn)愛(ài)選擇與羅切斯特生活在一起，直到永遠……
書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)在失去雙親，時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下，依然頑強獨立地生活長(cháng)大，最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己，我與她的生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別，爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了，含在嘴里怕化了，把我寵成了一個(gè)小公主，不會(huì )獨立也不懂堅強。
記得一天，我抖著(zhù)雙腳唱著(zhù)歌曲，舒舒服服地坐在空調房里做數學(xué)題目。做到挑戰題時(shí)，我覺(jué)得挑戰題就很難，題目都不看，就大聲喊道：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽一路跑過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我手一指，點(diǎn)了幾下作業(yè)本，說(shuō)：“這題我不會(huì )，幫我�！泵看芜@樣我已成為習慣。果然，媽媽放下手中的活，坐下來(lái)認真地看起來(lái)，我卻在一旁玩了起來(lái)�？善匠Ｈf(wàn)能的媽媽?zhuān)肓撕芫靡矝](méi)有做出來(lái)，我不耐煩了，正想去說(shuō)她，心中忽然想起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，如果是簡(jiǎn)愛(ài)，她會(huì )怎么辦呢？她不可能找爸爸或媽媽?zhuān)膊粫?huì )請教舅媽?zhuān)聝涸焊粫?huì )管她，也就是說(shuō)她只能靠自己想，自己做。想到這兒我就感到十分慚愧，為什么她能，我不能？于是我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)易约鹤霭�！”雖然接下來(lái)思考的過(guò)程很久，但我還是自己做出來(lái)了，所以心里感到從未有過(guò)的開(kāi)心。
記得還有一次，我要去學(xué)游泳，可那時(shí)候我還怕水，討厭碰水，一看到水就跑了，無(wú)論老師、爸爸媽媽怎么勸說(shuō)，我都不肯下水。最后，我用命令的語(yǔ)氣對他們說(shuō)：“你們必須跟我一起下水游！”這下爸爸媽媽傻眼了，他們趕緊解釋道：“可是，我們沒(méi)帶泳衣，不能下水陪你游泳，我們就在上面看著(zhù)你，放心吧！”“不行，你們去買(mǎi)�！蔽掖蠛耙宦�。他倆十分為難地看著(zhù)我。我剛想推著(zhù)他們去買(mǎi)，腦子中又浮現了簡(jiǎn)愛(ài)的身影，如果是她肯定不會(huì )這樣做，為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著(zhù)，為什么我不能獨立呢？于是，我輕輕地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我自己學(xué)吧！”接著(zhù)，我勇敢地跳下了水，獨自開(kāi)始學(xué)習游泳，經(jīng)過(guò)自己努力，沒(méi)多久我居然能浮在水面上，還得到了老師的表?yè)P。我知道我成功了，我又一次克服了困難，不禁笑了出聲。
謝謝你，親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)，是你給了我勇氣，用正確的態(tài)度去面對獨立，更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵自己：“加油，你能行！”謝謝你，親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)，是你讓我獨立自主，不做溫室里的花朵。因為我知道，我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母的，就像雛鳥(niǎo)長(cháng)大會(huì )離開(kāi)父母飛向藍天，蒲公英會(huì )在一陣風(fēng)吹過(guò)之后會(huì )離開(kāi)父母，飛向未知的未來(lái)。所以，我們一定要做好自己份內的事，不斷地鍛煉和提升自己的獨立生活能力。
鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的，我知道只有學(xué)會(huì )獨立，才會(huì )健康成長(cháng)。感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，讓我明白這個(gè)道理。親愛(ài)的朋友，你如果沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，一定要去讀一讀哦！