學(xué)會(huì )獨立作文14篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )獨立作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
一位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可以不成功,但絕不能不成長(cháng)!蔽衣(tīng)了,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長(cháng)。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,那次夏令營(yíng)活動(dòng)令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì )了獨立。
記得那次夏令營(yíng)活動(dòng)是在去年暑假,平常聽(tīng)慣了父母的“千叮嚀、萬(wàn)囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來(lái)到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我幾句,我卻不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營(yíng)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開(kāi)始了我期待已久的夏令營(yíng)生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來(lái)了,晚上一結束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著(zhù)寫(xiě)日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì )洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無(wú)一例外全部都被我穿過(guò)了。我只好硬著(zhù)頭皮去洗衣服,平時(shí)看著(zhù)媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動(dòng),算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦!這次經(jīng)歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區孩子比較的話(huà),你會(huì )發(fā)現山區孩子多數比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,玩具、零食,沒(méi)有家務(wù)的'負擔,但山區的孩子早早的除了學(xué)習,會(huì )幫家里分擔很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導致的結果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。
這僅僅是我的成長(cháng)經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會(huì )遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長(cháng)中學(xué)會(huì )獨立,收獲更多。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的.話(huà),立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀,長(cháng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)奶奶的話(huà),我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨,靈機一動(dòng),計上心來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話(huà),就說(shuō):“奶奶,你答應我去參加夏令營(yíng)了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)Σ黄!我需要獨立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
一個(gè)獨立的個(gè)體,應該是自主的,有獨立的社會(huì )經(jīng)濟地位,有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨立,是指個(gè)體應更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人,個(gè)體對自己負有完全、無(wú)可回避的責任。
學(xué)習獨立的學(xué)習能力。當今有很多學(xué)生并不把學(xué)習看成是自己的事,經(jīng)常要父母監督著(zhù)、責備著(zhù)來(lái)學(xué)習。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當然,但其實(shí),學(xué)習最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數學(xué)家張廣厚的'父親是個(gè)目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!备改、老師給我們指明方向,指出學(xué)習方法,他們也不可能一輩子伴隨著(zhù)我們走,進(jìn)一步地學(xué)習、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習獨立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話(huà),在現在的社會(huì )中已經(jīng)不大適用了。當今社會(huì )需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導面前展現自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨立自主地完成任務(wù),獨立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟!”
記得拉美國家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)父母的撫養,社會(huì )的哺育,老師的教導。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì )獨立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個(gè)大缺點(diǎn),就是她不獨立。
“小落,去幫媽媽倒垃圾!
“小落,去把房間收拾一下!
“小落,去玩吧!
“小落,去寫(xiě)作業(yè)!
狐貍媽媽說(shuō)什么,她就做什么,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有,沒(méi)了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現了這一點(diǎn),不過(guò)她很明智,沒(méi)有直接問(wèn)小落,因為盡管她問(wèn)了小落也一定支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。
“小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來(lái),你在家做好自己該做的事,媽媽走了!
“嗯,……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。
嗯,這倒是個(gè)好辦法!
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習如何剝香蕉,練習完又去踢了球,然后回家寫(xiě)作業(yè)去了。
小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習飛行……
大家都有事情做,小落也想不出來(lái)做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒(méi)有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒(méi)有,她也沒(méi)有翅膀……
“小落!”
“嗯?小猴子,你叫我?”
“噗……你也太可愛(ài)了吧,不然還有誰(shuí)在這。我看你晃來(lái)晃去,在做什么?”
“我,我不知道自己該做什么!
“這很簡(jiǎn)單啊,你只要放開(kāi)去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊,F在也該學(xué)會(huì )獨立了!
“哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”
“拜拜!
小落回到家,寫(xiě)了作業(yè),整理了房間,現在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來(lái)了
“寶貝你在做什么?”
“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)會(huì )了獨立哦!”
“嗯,媽媽看出來(lái)了,今天給你做好吃的.獎勵你好不好?”
“嗯嗯!”
看來(lái)小落學(xué)會(huì )獨立了,我的苦心總算沒(méi)白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
在茫茫無(wú)際的自然界中,動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)缴搅掷镪J出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然,動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )自立自主,它們不再依靠自己的爸爸媽媽?zhuān)仟氉匀ネ饷娴氖澜珀J蕩一番,即使外面的世界很危險。
年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩童們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此,一些家長(cháng)們總是對自己的孩童關(guān)心疼愛(ài)有加,恐怕孩童出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩童視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩童全權操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩童形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩童尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌,然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大,我們應該懂得學(xué)會(huì )自立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會(huì )做,就連自己的衣服也不會(huì )洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的小事,就因為這位大學(xué)生如此地不自立,其他同學(xué)們都對其避而遠之,最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得自立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當然,這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的`例子,但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩童從小的溺愛(ài),導致孩童無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú),當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )自立的時(shí)候了,當自己的爸爸媽媽離開(kāi)自己的那一天,我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切,將自立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學(xué)會(huì )了自立,正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫爸爸媽媽那龐大堅實(shí)的臂膀,通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
自立吧,現在的社會(huì )集體不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人,需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )自立的智者。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )自強于世界民族之林!白詮姟笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自強,學(xué)會(huì )自強對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強,這種依靠思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )集體生活,甚至危害社會(huì )集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )自強對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們生長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì )集體,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自強作為生長(cháng)的'過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì )集體,關(guān)愛(ài)社會(huì )集體,奉獻社會(huì )集體,成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )集體負責的能夠自強自強的人。
我們永遠都不能依靠爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀円矔?huì )離開(kāi)爸爸媽媽的,如果我們不能從現在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺(jué)地儲備自強的知識,鍛煉自強的能力,培養自強的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )集體中自強,所以說(shuō),人生需要自強。
我們在社會(huì )集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正自強的人。我們也要培養自己的自強能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養自強能力,也要大膽地投身社會(huì )集體實(shí)踐,在社會(huì )集體生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的自強能力。我們要告別依靠,走向自強。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
在多姿多彩的世界中,在無(wú)限挑戰的生活中,我們體驗著(zhù)人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時(shí),我們學(xué)會(huì )了某種東西,不斷地磨練著(zhù)自己,使自己學(xué)會(huì )了許多。
我們從幼年的`牙牙學(xué)語(yǔ),到青少年的懂事,我們不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長(cháng)大,必須要面臨一個(gè)問(wèn)題,就是獨立。我們不是溫室里的花,離開(kāi)了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )不依賴(lài)父母。
在我還小的時(shí)候,我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí),他們就在旁邊看著(zhù),讓我自己爬起來(lái),我當時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強調要我自己把自己的東西收拾好,不要總讓他們來(lái)做,讓我要學(xué)會(huì )獨立完成。當時(shí)我不明白他們的做法,甚至覺(jué)得他們懶,不愿做。
上了小學(xué)后,他們上班很忙,每天回來(lái)又很累。有時(shí)候為了讓我不遲到早上還會(huì )叫我起床,但是一定要讓我六點(diǎn)起來(lái)。那時(shí)是冬天,六點(diǎn)鐘天都還沒(méi)亮,況且那么冷,我都不愿起來(lái),所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來(lái)大概是三年級時(shí),他們就不會(huì )再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點(diǎn)鐘的,后來(lái)我漸漸發(fā)現六點(diǎn)起來(lái)也沒(méi)什么的,他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿,可還是照做了。
現在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長(cháng)大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個(gè)人獨自面對。周末我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),我中午的午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來(lái),要加班,所以我只能一個(gè)人吃完去看書(shū),如果他們沒(méi)有從小讓我學(xué)會(huì )獨立,我可能現在就會(huì )面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中,我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)走向社會(huì ),面對社會(huì )中遇到的困難與挑戰,只有我們自己能幫自己,我們從現在起就要學(xué)會(huì )獨自面對困難,自己做一些力所能及的事。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
我盯著(zhù)一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的車(chē)站牌,皺著(zhù)眉頭,仔細尋找著(zhù)什么。哎!你瞧我這記性,有始以來(lái)第一次一個(gè)坐公交車(chē),竟然就忘了問(wèn)父母坐幾號車(chē)!我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺(jué),我這個(gè)死腦袋怎么就不長(cháng)記性!
終于,在那站了10分鐘的我笑了,鎖了10分鐘的眉頭也終于展開(kāi)了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可愛(ài)的幾個(gè)字——公交六公司,這是在37號車(chē)的路線(xiàn)內的,正所謂皇天不負有心人,我今兒才算嘗到了。說(shuō)曹操曹操到,剛找到37號車(chē),它就來(lái)了。走上車(chē),掏了錢(qián),我就安穩的“站”到了車(chē)上,因為車(chē)上的人雖然不多,可也沒(méi)有座位,哎!如今這社會(huì ),我才不指望誰(shuí)給我讓位子呢!公交車(chē)緩緩地走著(zhù),我看著(zhù)車(chē)窗外倒退的建筑物,心中忽然覺(jué)得自己當了一次大人,離開(kāi)了父母的大手。
沒(méi)有了父母拘束的籠子,我正如出籠的小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛著(zhù)。不知不覺(jué)中車(chē)到了一站,一個(gè)急剎車(chē),搞得我東倒西歪,就像被大風(fēng)吹著(zhù)的不樹(shù)苗。無(wú)意中,我感到頭撞上了一個(gè)軟軟的、熱乎乎的東西,頭一仰,一張怒目圓睜的臉扭了過(guò)來(lái)!皩Α瓕Σ黄稹蔽业哪樝袷炝说氖磷印獫q紅了臉。還好那位阿姨看起來(lái)今天心情不錯,沒(méi)有跟我計較只是帶著(zhù)她那張臉轉了過(guò)去,尷尬的場(chǎng)面消失了。
忐忑不安的我,突然想到了父母的手,每次剎車(chē)時(shí)總會(huì )扶住我的`手。不!我不能依戀父母的手,我要學(xué)會(huì )獨立。
我給自己下定了目標——學(xué)會(huì )獨立!今天,我只邁出了我走向“獨立”的一小步,我下定決定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因為人生的道路不可能處處平坦,如果你依戀父母給予的依靠,那么等一天你失去了父母時(shí),你也就會(huì )變得不堪一擊,你不敢去嘗試,自己什么都不會(huì ),遇到挫折會(huì )心灰意冷,不會(huì )去面對。讓我們一起下定決心,要“學(xué)會(huì )獨立”,記住我們是等待起飛的雄鷹,“獨立”就是我們的兩翼,讓我們一起沖刺天空!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的成長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)的快樂(lè ),演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上,我快步跑過(guò)去,拿起電話(huà),一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà),心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢?于是,我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣,您不陪我練習?”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì )有個(gè)好成績(jì),如果不練呢,得不得獎也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應該知道自己怎么辦!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著(zhù)雪花飄落的告別,隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧,”聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛(ài)我了。
第二天,我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì )自立,不能只想著(zhù)依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )獨立面對事情,面對生活,你長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)獨立了,媽媽也相信你,一定會(huì )做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會(huì )理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì )自立、獨立地面對生活。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇10
在這個(gè)暑假里,我參加了夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)的主題是“我是小警察”,開(kāi)營(yíng)前老師就給我們打了預防針:“這段時(shí)間里,我會(huì )以警察的標準來(lái)嚴格要求你們,吃飯、睡覺(jué)、訓練都是。并且這8天時(shí)間里沒(méi)有家長(cháng)會(huì )來(lái)看望!甭(tīng)到這些,我還滿(mǎn)不在乎,想這有什么難的。
第一天的學(xué)習訓練很快就結束了。我們上了有趣的英語(yǔ)課,警察叔叔還給我們上了2個(gè)小時(shí)的警體課,在課上我一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)從老師的指揮,到了晚上睡覺(jué)的'時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。我想,我本來(lái)可以舒舒服服地躺在床上一邊享受空調,一邊吃西瓜的。正在我胡思亂想的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了!鞍⊙,要來(lái)不及了!”我突然想起來(lái),老師告訴我們晚上的洗漱時(shí)間是8.00-8.30,時(shí)間一到準時(shí)熄燈。我趕緊抓起臉盆,把肥皂和要換洗的衣服胡亂地塞進(jìn)里面,沖進(jìn)盥洗室,擰開(kāi)水龍頭,把衣服打濕。來(lái)不及關(guān)水龍頭就隨意地把肥皂涂在衣服上,再手忙腳亂地搓了兩下。這時(shí)飛濺的水夾雜著(zhù)肥皂泡沫濺到了我的眼睛里,“啊呀呀”我被辣的直跺腳,眼淚嘩嘩的直流。就這樣我一邊跺腳一邊搓著(zhù)衣服,簡(jiǎn)直就像災難現場(chǎng):我記掛著(zhù)時(shí)間,也不管衣服有沒(méi)有洗干凈,匆匆完成了洗衣服。誒,這些在平時(shí)可不在我的工作范圍內,獨立還真有好多事要完成呢。
還沒(méi)等我舒口氣,我突然我想起床還沒(méi)鋪呢,不然今天晚上是別想睡覺(jué)了。我努力回想著(zhù)家里爸爸媽媽鋪床時(shí)的情景,但是仍然一籌莫展!暗纫幌,媽媽好像是這樣鋪的!薄安粚,是這樣吧!薄昂孟襁@樣也不對,這樣的話(huà)下一步好像就不行了!倍b忊忊彙,怎么熄燈鈴這么快就響了?哎呀,算了算了,今天就將就一下吧!我睡在凹凸不平的床上,原本就酸的腿現在更酸了。我心想:獨立真不容易呀!我現在非常感謝爸爸媽媽對我的付出。今天我只嘗試著(zhù)邁出了獨立生活的一小步,我下定決心,從最簡(jiǎn)單的規劃時(shí)間,學(xué)會(huì )洗衣服、鋪床開(kāi)始,一小步一小步的走,不再依賴(lài)父母,學(xué)會(huì )獨立生活,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )獨立戰勝困難。
在后面的幾天時(shí)間中,我雖然還是手忙腳亂,雖然還是沒(méi)有章法,雖然還是跌跌撞撞,但我在這個(gè)夏令營(yíng)里收獲了獨立,享受了這份不容易的快樂(lè )!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇11
當我還是個(gè)小公主的時(shí)候,我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習。初來(lái)乍到,我快活得像只小鳥(niǎo),在十中校園里飛來(lái)飛去,這兒看看,那兒瞧瞧?僧斘业弥谶@兒自己生活,自己學(xué)習,自己梳洗之后,我便后悔了。為什么?一個(gè)字——難!
“起床了,起床了!”生活老師一個(gè)勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大聲喊:“媽?zhuān)靵?lái)幫我穿衣服!”啊?怎么沒(méi)人搭理我啊?搖了搖頭才想起這是在學(xué)校啊!沒(méi)辦法,只有自己穿衣服了,誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”啊?晌仪昂蟛环,該套頭的,我的手卻穿了進(jìn)去。我剛想大聲發(fā)作,可轉念一想:以后的路還長(cháng),我可不能放棄,誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”啊!于是,我亂弄一氣才勉強穿好。該梳頭了,可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)都快收拾好了,我心里的那個(gè)急啊,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法說(shuō)!可誰(shuí)都知道,心急吃不了熱豆腐,我的`頭發(fā)越弄越糟,沒(méi)辦法,自己只有頂著(zhù)個(gè)“亂雞窩”去食堂?烧妗!
我在路上琢磨著(zhù),這大清早就沾了霉氣,可不要霉上加霉啊,不然就沒(méi)法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐們一個(gè)勁地盯著(zhù)我捧腹大笑!連老師也忍不住笑了起來(lái)。我來(lái)到鏡子前一看,我的天啊!這是我嗎?鏡子中的自己是個(gè)活脫脫的“小乞丐”:頂著(zhù)一頭可以和雞窩媲美的頭發(fā);衣服更是凌亂不堪,不是這兒扣錯了扣子,就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過(guò)這次食堂的風(fēng)波,我決定——學(xué)!
回到家里,我把我的光輝事跡告訴了媽媽?zhuān)寢寢尳涛。魔鬼訓練正式拉開(kāi)了帷幕:
媽媽先拿來(lái)兩床被子,要我跟她學(xué)。先要對折,然后把它分為四份,選一邊上的四分之一向中間對折,再選另一邊上的四分之一對折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了,我真是打心眼里著(zhù)急啊!不久,折騰了半天,我也疊好了?墒俏业降走是疊了一塊“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下決心——重來(lái),就這樣疊了拆、拆了疊,終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當當,我終于順利畢業(yè)了。
現在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象,而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。
祝賀我吧,我學(xué)會(huì )了自立!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇12
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋(gè)人有沒(méi)有成功的資本,就要看他是否會(huì )自己獨立做好一切事情。
現在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著(zhù),絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái),讓人們真正學(xué)會(huì )自強自立。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng )業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團的董事長(cháng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(cháng),給史玉柱安排了一份在統計局的工作,讓他過(guò)著(zhù)安穩的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗'生活太過(guò)平淡,所以辭去了在統計局的工作,帶著(zhù)他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng )業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去,準備到報紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián),史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì )讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨立的去闖,他或許早已經(jīng)結婚生子,過(guò)著(zhù)平淡的生活吧。
這一次的小成功,卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功,都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長(cháng)大了,不需要再依賴(lài)其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴(lài)在父母的懷抱不肯獨立,那么即使你步入社會(huì ),也絕對會(huì )被社會(huì )所淘汰。
學(xué)會(huì )獨立,我們才能為自己取得成功,讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來(lái)吧,在溫室中永遠也長(cháng)不大,學(xué)會(huì )獨立,懂得獨立,才會(huì )成為國家的棟梁之材!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇13
如果說(shuō)獨立是一團旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的必定是堅強不屈的木柴;如果說(shuō)獨立是一條霸氣的龍,那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說(shuō)獨立是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對自己存在的依賴(lài),我心中充滿(mǎn)了對自主的向往,但是當我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨的`身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無(wú)所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴(lài)。
我喜歡自己的事自己做,于是每當那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的所謂“訓話(huà)”被我聽(tīng)到的時(shí)候,對應的總會(huì )是一句話(huà):“我心里有數!蔽抑来笕藭(huì )一直把我當做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地撿拾著(zhù)自信?墒悄且淮挝沂×,我發(fā)現了自己與真正的成人還有著(zhù)差距,在正裝修著(zhù)的房屋里,我開(kāi)始嘗試著(zhù)和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ負]動(dòng)著(zhù)鏟子,但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸的人,于是我又充滿(mǎn)信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。
我覺(jué)得,獨立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動(dòng),它是一種精神:我們不見(jiàn)得做得會(huì )有多好,也不會(huì )讓每一件事的成績(jì)都歸功于自己。但是我們應該擁有著(zhù)一種精神,我們在內心上要渴求著(zhù)獨立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍;靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹(shù),那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇14
軍訓的第一天讓我體會(huì )到了在外面生活的辛勞。聽(tīng)教官說(shuō):軍隊是一個(gè)紀律嚴格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到“站如松,坐如鐘”的境界。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我的軍訓時(shí)間比較短,我還是感到像是魔鬼訓練營(yíng)一樣,讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家,開(kāi)始哭了,也開(kāi)始明確什么叫做“身在福中不知!绷。不過(guò),我也感到雖然軍訓很苦,但是苦中有樂(lè ),自己也得到了鍛煉。像不會(huì )洗衣服,喜歡睡懶覺(jué)等等,都在這里有所矯正。一向比較懶、喜歡拖時(shí)間的我在這了得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個(gè)人,矯正了很多缺陷,更重要的是讓我知道互相輔助、團結友愛(ài)的重要性,從互不相識到親如兄弟,短短的時(shí)間讓我結識了許多的朋友 ,我很開(kāi)心。
教官對我們很?chē)栏,但也很關(guān)懷我們。我開(kāi)始信任姐姐 的話(huà)。軍人看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當他們有造詣時(shí)都會(huì )很懷念過(guò)去,也會(huì )珍惜現有的成果。所以當我感到很苦很累時(shí),當教官?lài)栏褚笪覀儠r(shí), 我振作起來(lái),因為我知道教官也是由當兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己應當做的更好,雖然我常會(huì )因為沒(méi)有做好被批評,但只要是我努力做了,無(wú)論被批評還是被表?yè)P都是值得的'。
俗話(huà)說(shuō):十年汗窗苦。讀書(shū) 盡管辛勞,可軍人比我們更累、更苦,所以這些苦也算不了什么了。不是說(shuō)“失敗 是成功 之母”么?不是說(shuō)“先苦后甜”么?不是說(shuō)“沒(méi)有最好只有更好”么所以我會(huì )盡量做到最好。我也深深知道教官的辛勞。通過(guò)這次軍訓我知道自己長(cháng)大了、懂事了、讓我知道自己不是一個(gè)小孩,不應當向家長(cháng)撒嬌了。
這次的軍訓讓我學(xué)會(huì )了獨立作文,矯正了許多的缺陷。我感激校引導給我們這次軍訓的機遇,信任我在八一中學(xué)必定能象天空 上自由 飛翔的小鳥(niǎo) 一樣展翅飛翔。
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