學(xué)會(huì )獨立作文15篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )獨立作文1
在茫茫無(wú)際的自然界中，動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)父母，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然，動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立自主，它們不再依靠自己的父母，而是獨自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。
年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩子們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此，一些家長(cháng)們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛(ài)有加，恐怕孩子出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩子視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩子尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌，然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大，我們應該懂得學(xué)會(huì )獨立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，什么都不會(huì )做，就連自己的衣服也不會(huì )洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的小事，就因為這位大學(xué)生如此地不獨立，其他同學(xué)們都對其避而遠之，最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。
當然，這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子，但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的`溺愛(ài)，導致孩子無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú)，當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了，當自己的父母離開(kāi)自己的那一天，我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切，將獨立思考一些事情，將獨自面對自己的人生，亦是學(xué)會(huì )了獨立，正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀，通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
獨立吧，現在的社會(huì )不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人，需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )獨立的智者。
學(xué)會(huì )獨立作文2
軍訓的第一天讓我體會(huì )到了在外面生活的辛勞。聽(tīng)教官說(shuō)：軍隊是一個(gè)紀律嚴格的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到“站如松，坐如鐘”的境界。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我的軍訓時(shí)間比較短，我還是感到像是魔鬼訓練營(yíng)一樣，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家，開(kāi)始哭了，也開(kāi)始明確什么叫做“身在福中不知�！绷�。不過(guò)，我也感到雖然軍訓很苦，但是苦中有樂(lè )，自己也得到了鍛煉。像不會(huì )洗衣服，喜歡睡懶覺(jué)等等，都在這里有所矯正。一向比較懶、喜歡拖時(shí)間的我在這了得到了極大的`鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個(gè)人，矯正了很多缺陷，更重要的是讓我知道互相輔助、團結友愛(ài)的重要性，從互不相識到親如兄弟，短短的時(shí)間讓我結識了許多的朋友 ，我很開(kāi)心。
教官對我們很?chē)栏�，但也很關(guān)懷我們。我開(kāi)始信任姐姐 的話(huà)。軍人看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當他們有造詣時(shí)都會(huì )很懷念過(guò)去，也會(huì )珍惜現有的成果。所以當我感到很苦很累時(shí)，當教官?lài)栏褚笪覀儠r(shí)， 我振作起來(lái)，因為我知道教官也是由當兵開(kāi)始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己應當做的更好，雖然我常會(huì )因為沒(méi)有做好被批評，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評還是被表?yè)P都是值得的。
俗話(huà)說(shuō)：十年汗窗苦。讀書(shū) 盡管辛勞，可軍人比我們更累、更苦，所以這些苦也算不了什么了。不是說(shuō)“失敗 是成功 之母”么?不是說(shuō)“先苦后甜”么?不是說(shuō)“沒(méi)有最好只有更好”么所以我會(huì )盡量做到最好。我也深深知道教官的辛勞。通過(guò)這次軍訓我知道自己長(cháng)大了、懂事了、讓我知道自己不是一個(gè)小孩，不應當向家長(cháng)撒嬌了。
這次的軍訓讓我學(xué)會(huì )了獨立作文，矯正了許多的缺陷。我感激校引導給我們這次軍訓的機遇，信任我在八一中學(xué)必定能象天空 上自由 飛翔的小鳥(niǎo) 一樣展翅飛翔。
學(xué)會(huì )獨立作文3
自立是靠自己的勞動(dòng)生存，是一種健強的獨立精神。作為一個(gè)人，只有學(xué)會(huì )自立，走出“依賴(lài)”的城堡，才能屹立于人世間。
法國軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！边@句話(huà)是很有道理的。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，讓我們來(lái)看看前人：李時(shí)珍行醫上不依賴(lài)自己的父親，而是獨身四方探訪(fǎng)，研究醫術(shù)，終于有所成就著(zhù)成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統鐵托的兒子米沙，不依賴(lài)自己父親的庇護，19歲離家?jiàn)^斗，最后憑借自己的能力當上了一家石油公司的負責人。而美國的前總統里根的兒子失業(yè)不向父親伸手，自己邊領(lǐng)救濟金邊找工作，更是為人們所傳誦的擺脫依賴(lài)。前人的例子，明確地告訴我們：欲成大器，必先自立。
然而，我國現在有許多孩子，過(guò)分依賴(lài)父母，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。這類(lèi)生活條件優(yōu)越的孩子，很多都不具備基本的`生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì )剝，衣服也不會(huì )穿的。更有甚者，把家長(cháng)叫到學(xué)校當自己的“勤雜工”。他們認為，家長(cháng)是他們永久的保護傘。有了他們的庇護，便可以遠日無(wú)憂(yōu)今日無(wú)仇了。對此，我不禁要大喝一聲：“你們錯了!”沒(méi)有哪一個(gè)人可以永遠只做孩子，也沒(méi)有一個(gè)人可以永遠在家庭的屋檐下。依賴(lài)像一張盾牌，一把保護傘，雖然安逸，去中不是長(cháng)久之計;而自立則像一把利劍，雖然沉重，卻可以披荊斬棘，絕處逢生。踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險阻多于順達。在這種嚴峻環(huán)境下，只有學(xué)會(huì )自立的人才可能很好地把握人生的航向，駛往美好的明天。而長(cháng)期依賴(lài)別人，不能自立的人則會(huì )隨波逐流，任其飄蕩，最終會(huì )被大海所吞。
最為當今的青少年，作為祖國的未來(lái)，我們必須培養獨立生活的能力，不能處處依賴(lài)別人，還要鍛煉一種獨立的思維方式。這樣，我們才能自立，才能走出依賴(lài)的城堡，才能獲得自由和新生。
朋友們，讓我們攜起手，走出依賴(lài)的城堡，學(xué)會(huì )自立吧!
學(xué)會(huì )獨立作文4
雛鷹總會(huì )離開(kāi)巢穴振翅高飛，小船總要離開(kāi)港口楊帆遠航，而我們也總要離開(kāi)父母的庇護學(xué)會(huì )獨立。
這一周，因為爸媽來(lái)不了成都，我只能一個(gè)人住校，在學(xué)校里，時(shí)間會(huì )很多，怎么才能過(guò)得充實(shí)呢?我為自己擬定了一個(gè)計劃：星期五下午回到寢室后，把語(yǔ) 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完，星期六早上做數學(xué)、英語(yǔ)，并復習以前學(xué)過(guò)的知識，吃了午飯后，再運動(dòng)一會(huì )兒，回來(lái)午休，下午讀會(huì )兒課外書(shū)，并接 著(zhù)上午繼續復習。所以，按計劃進(jìn)行，這個(gè)周末我應該過(guò)得很充實(shí)!
星期五下午，我回到寢室后，拿出作文修改，加修辭法，讓描寫(xiě)更細膩。接著(zhù)拿出練習冊，鞏固本星期學(xué)的課程，做一個(gè)小小的“檢驗”，在這個(gè)過(guò)程中，我陶醉其中，很快就完成了任務(wù)!
星期六早上，我很早就起床了，早上的精力和記憶力最好，于是便先拿出歷史、生物、地理背誦，讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒，有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著(zhù)這會(huì )兒把英語(yǔ)作業(yè)完成，便一心一意地遨游在數學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”，我從頭想，看是不是哪里出錯了，或者想錯 了?所以說(shuō)，也被解決了，心情就出奇地好!我伏在書(shū)桌上，讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周?chē)降钠綄?shí)、余秋雨的.清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現出一幕幕畫(huà)面，那一張張鮮活的臉孔閃耀著(zhù)燦爛的生動(dòng)光芒。從歷史的舞臺上到臺下，他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿?dòng)人的故事、一節節古老的篇章。在這 些作者的筆下，我聽(tīng)到了主人翁的心聲，找到了知識的快樂(lè )!
下午，我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球，在操場(chǎng)上盡情地跑步、運動(dòng)，沒(méi)有烈日的照耀，卻有涼爽的秋風(fēng);沒(méi)有高級的設備，卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng);在這里，友情快樂(lè )一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無(wú)比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途，進(jìn)行了對各科的整理、復習，為下一周的學(xué)習作準備。
這一個(gè)周末，我過(guò)得愉快、充實(shí)，并會(huì )自己安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了獨立!
學(xué)會(huì )獨立作文5
如今，家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長(cháng)大的。宋濂，小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習，向別人家借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著(zhù)寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日，年復一年，他的知識大有長(cháng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習，多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著(zhù)華麗，只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái)，租了一節火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材，在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗。在這樣艱苦的壞境下，愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)的時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習，認真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害，使他們具有依賴(lài)性，不能獨立自主的生活，對孩子將在社會(huì )上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長(cháng)們應該放開(kāi)孩子，讓他們自己面對這個(gè)世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的'，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)。
學(xué)會(huì )獨立作文6
一個(gè)獨立的個(gè)體，應該是自主的，有獨立的社會(huì )經(jīng)濟地位，有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨立，是指個(gè)體應更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題，而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人，個(gè)體對自己負有完全、無(wú)可回避的責任。
學(xué)習獨立的學(xué)習能力。當今有很多學(xué)生并不把學(xué)習看成是自己的事，經(jīng)常要父母監督著(zhù)、責備著(zhù)來(lái)學(xué)習。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺(jué)得理所當然，但其實(shí)，學(xué)習最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者；三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的.礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數學(xué)研究方面取得了卓越的成就�？梢�(jiàn)，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！备改�、老師給我們指明方向，指出學(xué)習方法，他們也不可能一輩子伴隨著(zhù)我們走，進(jìn)一步地學(xué)習、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習獨立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！钡@句話(huà)，在現在的社會(huì )中已經(jīng)不大適用了。當今社會(huì )需要競爭，需要真材實(shí)料，需要DIY人才，那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導面前展現自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務(wù)，獨立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō)：“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青�！币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟�！”
記得拉美國家有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手�！币粋�(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)父母的撫養，社會(huì )的哺育，老師的教導。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì )獨立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸！
學(xué)會(huì )獨立作文7
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的，我的成長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒，演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上，我快步跑過(guò)去，拿起電話(huà)，一聽(tīng)，原來(lái)是姑姑打來(lái)的，她告訴我說(shuō)，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽，問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭谖覒岩刹唤鈺r(shí)，電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà)，心情無(wú)比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢?
于是，我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間，我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣�，您不陪我練習�?”可媽媽卻說(shuō)：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問(wèn)我，如果練呢，也許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，如果不練呢，得不得獎也無(wú)所謂，主要是過(guò)程，你應該知道自己怎么辦�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著(zhù)雪花飄落的告別，隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“明天我不陪你去了，你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我徹底失望了，我認為，媽媽不再愛(ài)我了。
第二天，我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈，看見(jiàn)其他的伙伴，都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的'，我更加傷心難過(guò)，比賽要開(kāi)始了，我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆，我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條，我趕緊拿起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣，媽媽的好孩子，你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會(huì )自立，不能只想著(zhù)依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )獨立面對事情，面對生活，你長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)獨立了，媽媽也相信你，一定會(huì )做的很好，你永遠是媽媽心中的驕傲，一定要加油啊!你會(huì )理解媽媽的，對嗎?”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛(ài)我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛(ài)你!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會(huì )自立、獨立地面對生活。
學(xué)會(huì )獨立作文8
不知道從什么時(shí)候起，媽媽就總讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人在家，一個(gè)人做家務(wù)……雖然我當初也很害怕，但媽媽卻一直鼓勵我。如今，我真的能夠獨立生活了。
記得，在我第一次自己睡覺(jué)的時(shí)候，我極不情愿地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也桓�，夜里就我一個(gè)人自己睡呀？”
“對，你就睡在樓上的那個(gè)新的房間�！眿寢屵@樣回答我，她的臉上始終微笑著(zhù)。我明白：這微笑就是鼓勵，就是信任，就是一種催我朝前走的鞭策。
我跑上樓去一看，原來(lái)是一間雜物室，爸爸媽媽在網(wǎng)上訂了一張床和一張大桌子。他們先把房間打掃干凈，再把已經(jīng)收到的桌子涂上油漆，然后在地板上鋪了很漂亮的拼圖。
過(guò)了三天后，那張床終于寄到家了�？吹绞且粡埍容^大的床，我很開(kāi)心。真的，我得熟悉新的休息環(huán)境，第一次自己在那里睡覺(jué)，我就做了個(gè)噩夢(mèng)，因此那天半夜里就從驚恐之中醒了過(guò)來(lái)。
后來(lái)，我還是漸漸地克服了恐懼的`心理，總算不再害怕。
周末的某一天，我起得很晚，上午十點(diǎn)半才起床。爸爸媽媽都出門(mén)干活去了，我走下樓，沒(méi)看到一個(gè)人。當時(shí)，我很害怕。急匆匆地吃了半碗冷飯，就跑上二樓寫(xiě)作業(yè)去了。
突然，我聽(tīng)到“咚咚咚，咚咚咚”有人在敲我家的門(mén)，我以為是爸爸或者媽媽回來(lái)了。沒(méi)料到，當我透過(guò)貓眼往門(mén)外一看，看見(jiàn)的竟然是一個(gè)陌生人的面孔。不用說(shuō)，有誰(shuí)再借給我十個(gè)膽我也不敢開(kāi)門(mén)呀！我決定：必須等到爸爸媽媽回來(lái)再開(kāi)門(mén)。
等了好久，媽媽終于回家了。當她走進(jìn)大門(mén)，我才發(fā)現：她的身后就緊跟著(zhù)那個(gè)先前敲門(mén)的人。我把媽媽拉到一旁悄悄地問(wèn)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)人是誰(shuí)？”
“他是你的同樂(lè )村的大表哥�！眿寢寷](méi)事兒似的這樣回答我。
“剛才他來(lái)敲我家的門(mén)，把我嚇了一大跳�！蔽胰玑屩刎撘粯邮媪艘豢跉�。
現在，不論是白天還是黑夜，我都敢自己一個(gè)人在家。是的，我慶幸自己學(xué)會(huì )了獨立，消除了恐懼。多年后，當我追憶這段往事，“女漢子”的形象就肯定會(huì )貫穿于我的童年時(shí)光。
學(xué)會(huì )獨立作文9
“媽媽?zhuān)銕臀乙粋�(gè)忙，好嗎？”“爸爸，你幫我做一件事情，可以嗎？”現在，我覺(jué)得我們對父母的依賴(lài)，對父母的請求，讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想，如果父母都生病了，我們是什么都干不來(lái)，什么都幫助不了爸爸媽媽?zhuān)� 是可以好好地照顧他們？你會(huì )是哪一種人？我相信大部分人都應該是第二種人，所以我認為，我們應該要學(xué)會(huì )獨立。
我有個(gè)表姐住在鄉下，他們不像我們這些城里的孩子，什么事情都只會(huì )麻煩爸媽?zhuān)麄儾还茉趺礃�，都�?huì )自己想辦法解決。那時(shí)候，我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎，為什么還 要事事自己做？現在我算是明白了。
以前我們都覺(jué)得學(xué)習是十分的辛苦的一件事，而且父母說(shuō)要把學(xué)習放在第一位，一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過(guò)問(wèn)，導致我們做的家務(wù)越來(lái)越少。原來(lái)，我們老師還 沒(méi)讓我們每天都做家務(wù)的時(shí)候，我在家不洗碗，不拖地，就連端菜端飯都少有，這些都留給爸爸媽媽去做了，我覺(jué)得那時(shí)候大部分同學(xué)可能都像我一樣吧�？纱蠹蚁脒^(guò)嗎，我們的.爸爸媽媽也有工作，而他們，可能比我們辛苦數倍。如果我們的小事還 要他們來(lái)處理，那他們該有多少辛苦��！
現在，我自己的事情，我也自己處理了，碰到一些問(wèn)題，也很少去找我的父母了，一般都會(huì )自己努力來(lái)解決這些問(wèn)題，來(lái)克服這些問(wèn)題。在平時(shí)的生活中，我也常干一些洗碗，拖地的家務(wù)事。在我們班中，有不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始嘗試做到獨立了，哪怕只是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放學(xué)自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人，做一位不麻煩爸爸媽媽的人。
就像今年暑假，爸媽不在家的時(shí)候，我常常會(huì )自己做一些菜，不會(huì )在怎么麻煩外公外婆；我會(huì )常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間，讓他們回家看到干凈、整潔的房間；我也常常洗碗，不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……
我們大家都應該做到獨立，我一直覺(jué)得這是我們這些同學(xué)應該做到的，哪怕是自己是事自己做，自己的問(wèn)題自己處理就夠了。
學(xué)會(huì )獨立作文10
我——一個(gè)愛(ài)哭的膽小鬼，在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭，在補習班，我時(shí)不時(shí)會(huì )因為一些感人的情節而淚水嘩嘩，在家里，我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺(jué)……這是以前的我，現在我已不一樣了，至少可以獨自睡覺(jué)了。
8歲的.某一天，我放學(xué)回家，發(fā)現家具公司的人正在搬運著(zhù)一張粉紅的大床，他們多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但這一切，在當時(shí)的我的眼里，十分的不和諧，記得當時(shí)，我立刻來(lái)到媽媽面前，對著(zhù)她的大眼睛，問(wèn)：“媽媽?zhuān)leasetelltome！”這是什么情況？媽媽大驚小怪，對我說(shuō)：“請你說(shuō)人話(huà)，你你媽我智商低，聽(tīng)不懂！”唉，我也是醉了，你們買(mǎi)那么大的床回來(lái)是打算做甚呢？“當然是給你睡！”媽媽望著(zhù)我滿(mǎn)臉疑惑，笑了笑，從今往后，你已經(jīng)一個(gè)人睡吧，“天哪！這可比天崩地裂，更讓我難以接受呀！”
我在這個(gè)下午，找到了崩裂的感覺(jué)，很快，夜幕降臨，本來(lái)應該到新“家”的我卻賴(lài)在父母的床上不走了，我一臉的兇神惡煞，怒氣滿(mǎn)腔地吼道：“哼！你們不讓我睡這兒，我今天，哦不，是以后，都在這兒，不走了！”看你們怎么辦！哼哼哼……呵呵！“媽媽邪惡地笑了笑，說(shuō)：“你這個(gè)人呀！別不識好歹哦”如果跟我們睡，不僅你會(huì )感冒，你妹妹也會(huì )生病的，“我不管！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，到了床上，放下一回狠話(huà)，關(guān)燈睡覺(jué)！
我環(huán)顧四周，發(fā)現門(mén)外有個(gè)“人影”，那個(gè)“人影”左搖右擺，似乎是個(gè)小偷在東張西望，嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里，恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天早晨，我學(xué)會(huì )了獨立，從床上爬起，發(fā)現自己安然無(wú)恙，一根汗毛都沒(méi)有少，再看看窗外原來(lái)昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀！虛驚一場(chǎng)！不過(guò)從此以后，我都自己一個(gè)人睡覺(jué)了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文11
遙望藍天，多想自己是只小鳥(niǎo)，可以自由自在地飛翔。你當然知道，實(shí)現這一愿望，需要一雙強有力的翅膀。只要有了這雙翅膀，我們會(huì )飛的更高，更遠。
——題記
我能夠知道許多美味的菜肴，卻做不出一道簡(jiǎn)單的家常小菜，因為父母告訴我，做飯做菜不用我操心，把學(xué)習搞好就行了；我能熟練的寫(xiě)出植物的生長(cháng)需要什么，卻不能種出一盆仙人掌，因為父母告訴我，做那樣的事情很費時(shí)間，弄不好還會(huì )刺傷手指；我說(shuō)我想和同學(xué)周末去城里買(mǎi)書(shū)，父母如臨大敵：“乘錯車(chē)怎么辦？遇到壞人怎么辦？”……我知道父母是因為愛(ài)我。誰(shuí)都清楚，中國的城市任何一所小學(xué)門(mén)前，都可以看到這種狀況：許多家長(cháng)站在校門(mén)兩側，孩子們蹦蹦跳跳的跑出來(lái)，幾乎所有的書(shū)包也頃刻間變成了家長(cháng)的。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們將手中早已準備好的巧克力，糖葫蘆送到自家“寶貝”手中，于是孩子在面前邊吃邊玩，而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。
呵護是一頂美麗的傘，一把精致的搖籃，但是那只是針對與那些尚未抵達青春彼岸的兒童，而對于那些涉足青春之河的青少年來(lái)說(shuō)，這美麗之傘成了一朵令人窒息的云，讓你的夢(mèng)永遠只是夢(mèng)；盡管這把精致的搖籃搖了許久許久，但不能讓你向前邁進(jìn)一步。有時(shí)，我們需要的，是獨立自主。
如果沒(méi)有獨立，當心理脆弱，離家出走，心里封閉，早戀，代溝這一系列的問(wèn)題盤(pán)旋在你周?chē)鷷r(shí)，你只能是睜著(zhù)迷茫的眼睛問(wèn)：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”
就拿一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人都認為，哇！能夠上名牌大學(xué)，真是太聰明能干了�？刹辉氲剿軌蚩忌厦拼髮W(xué)，卻不能對自己的生活自理，不能獨立，甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗，即使這個(gè)社會(huì )需要的是有才學(xué)的人，但對于我來(lái)說(shuō)，連生活都不能自理的人，學(xué)那么多的知識又有何用呢？到頭來(lái)也只是“書(shū)呆子”一個(gè)。但畢竟這是城里人，他們能夠靠山吃山，靠父母吃父母�？稍谵r村，家庭貧困，誰(shuí)又有時(shí)間幫你洗襪子？父母？不可能，父母僅有的時(shí)間只能花費在臉朝黃土背朝天，努力工作賺錢(qián)供你讀書(shū)的上面，甚至有時(shí)連自己的衣服都沒(méi)空洗，又哪有時(shí)間來(lái)幫你洗呢？
因此，我們要學(xué)會(huì )獨立自主，在跌倒中爬起來(lái)，在困難中學(xué)會(huì )堅強，就像對于一個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō)，農村孩子沒(méi)有良好的家庭環(huán)境，也沒(méi)有良好的.學(xué)習環(huán)境，更沒(méi)有足夠的錢(qián)財，但農村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西，農村孩子大多會(huì )順從，但農村孩子則不一樣，他們會(huì )反駁道“爸，媽?zhuān)妥屛覍W(xué)學(xué)，就算是將來(lái)書(shū)沒(méi)有讀成功，最起碼我能靠一技之長(cháng)來(lái)養活自己，不用依賴(lài)他人�！�
學(xué)習固然重要，但獨立更重要，哪怕我們沒(méi)有學(xué)有所成，但至少在面臨人生當中的重重困難，我們不會(huì )再問(wèn)：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”，畢竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會(huì )獨立，一個(gè)人生存的潛能，意志的強度，心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗，才會(huì )閃爍出格外耀眼的光芒，只有學(xué)會(huì )獨立，我們才會(huì )在學(xué)習和生活的藍天中自由的翱翔。
學(xué)會(huì )獨立作文12
寒假又到了，我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的假期，但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。
寒假時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著(zhù)要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，家里的窗戶(hù)被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)籠撞在了墻上"叮叮。"像小偷在撬門(mén)。突然，"鐺！"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入，準備偷東西啦。我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出，不要再將我丟在家里�？墒�，嚴肅的媽媽?zhuān)涯樢怀�，堅定的說(shuō)："不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比粝氤刹�，必須先學(xué)會(huì )獨立！"媽媽的話(huà)斬釘截鐵，沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續忍受這種心驚膽顫的`生活�？晌肄D念一想：既然要繼續獨自度過(guò)下午，何不高高興興地去接受呢？于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好：看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )。將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周?chē)囊磺新曇�。慢慢就不�?huì )覺(jué)得害怕了。
過(guò)了不久，媽媽的臉就由陰轉晴，和顏悅色地對我說(shuō)："孩子，媽媽之前太固執了，還是我來(lái)陪你吧！"可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長(cháng)大了，我獨立了，我不是膽小鬼！
一天又一天地過(guò)去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì )獨立，讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)。
學(xué)會(huì )獨立作文13
如果說(shuō)獨立是一團旺盛的火，那么點(diǎn)燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說(shuō)獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說(shuō)獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕，面對自己存在的依賴(lài)，我心中充滿(mǎn)了對自主的向往，但是當我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨的身影時(shí)，我好像要退縮了，懼怕那無(wú)所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴(lài)。
我喜歡自己的`事自己做，于是每當那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的所謂“訓話(huà)”被我聽(tīng)到的時(shí)候，對應的總會(huì )是一句話(huà)：“我心里有數�！蔽抑来笕藭�(huì )一直把我當做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點(diǎn)一點(diǎn)地撿拾著(zhù)自信�？墒悄且淮挝沂×�，我發(fā)現了自己與真正的成人還有著(zhù)差距，在正裝修著(zhù)的房屋里，我開(kāi)始嘗試著(zhù)和水泥，心里想：“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧�！笨晌页粤Φ負]動(dòng)著(zhù)鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸的人，于是我又充滿(mǎn)信心，一點(diǎn)一點(diǎn)的去做�？山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺(jué)得，獨立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動(dòng)，它是一種精神：我們不見(jiàn)得做得會(huì )有多好，也不會(huì )讓每一件事的成績(jì)都歸功于自己。但是我們應該擁有著(zhù)一種精神，我們在內心上要渴求著(zhù)獨立，要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，這樣我們才有可能更早適應一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空最蔚藍；靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹(shù)，那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì )獨立作文14
當我還是個(gè)小公主的時(shí)候，我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習。初來(lái)乍到，我快活得像只小鳥(niǎo)，在十中校園里飛來(lái)飛去，這兒看看，那兒瞧瞧�？僧斘业弥谶@兒自己生活，自己學(xué)習，自己梳洗之后，我便后悔了。為什么？一個(gè)字——難！
“起床了，起床了！”生活老師一個(gè)勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼，大聲喊：“媽?zhuān)靵?lái)幫我穿衣服！”��？怎么沒(méi)人搭理我��？搖了搖頭才想起這是在學(xué)校��！沒(méi)辦法，只有自己穿衣服了，誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”啊�？晌仪昂蟛环�，該套頭的，我的手卻穿了進(jìn)去。我剛想大聲發(fā)作，可轉念一想：以后的路還長(cháng)，我可不能放棄，誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”��！于是，我亂弄一氣才勉強穿好。該梳頭了，可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)都快收拾好了，我心里的那個(gè)急啊，簡(jiǎn)直沒(méi)辦法說(shuō)！可誰(shuí)都知道，心急吃不了熱豆腐，我的頭發(fā)越弄越糟，沒(méi)辦法，自己只有頂著(zhù)個(gè)“亂雞窩”去食堂�？烧妗�！
我在路上琢磨著(zhù)，這大清早就沾了霉氣，可不要霉上加霉啊，不然就沒(méi)法“吃”了！可大不如我所愿，一到食堂，那些大哥大姐們一個(gè)勁地盯著(zhù)我捧腹大笑！連老師也忍不住笑了起來(lái)。我來(lái)到鏡子前一看，我的天��！這是我嗎？鏡子中的自己是個(gè)活脫脫的“小乞丐”：頂著(zhù)一頭可以和雞窩媲美的'頭發(fā)；衣服更是凌亂不堪，不是這兒扣錯了扣子，就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過(guò)這次食堂的風(fēng)波，我決定——學(xué)！
回到家里，我把我的光輝事跡告訴了媽媽?zhuān)寢寢尳涛�。魔鬼訓練正式拉開(kāi)了帷幕：
媽媽先拿來(lái)兩床被子，要我跟她學(xué)。先要對折，然后把它分為四份，選一邊上的四分之一向中間對折，再選另一邊上的四分之一對折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了，我真是打心眼里著(zhù)急��！不久，折騰了半天，我也疊好了�？墒俏业降走�是疊了一塊“破豆腐”，既不可以吃更不好看。我下決心——重來(lái)，就這樣疊了拆、拆了疊，終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當當，我終于順利畢業(yè)了。
現在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象，而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。
祝賀我吧，我學(xué)會(huì )了自立！
學(xué)會(huì )獨立作文15
社會(huì )是一位良師，生活是我們的學(xué)校。在受挫折的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了堅強；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì )了生存；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì )了忍耐；在受到別人猜忌時(shí)，我們學(xué)會(huì )了理解；在別人傷害自己時(shí)，我們學(xué)會(huì )了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì )了幫助；在別人失落時(shí)，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心學(xué)會(huì )獨立，是我們成長(cháng)過(guò)程中關(guān)鍵的一環(huán)。獨立，意味著(zhù)自己的事情自己做，自己負責自己的事情，并勇于承擔自己的責任�；叵胍郧�，總是媽媽帶我上學(xué)，總是媽媽為我洗衣做飯，總是媽媽為我添衣送暖，總是媽媽為我指導作業(yè)，總是爸爸為我每日下地勞作，總是爸爸為我做沉重的活，總是
爸爸媽媽為我做了那么多，操勞了那么多，如今我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再過(guò)分地依賴(lài)他們了，我應當嘗試獨立地生活。我把這個(gè)念頭說(shuō)給他們，一向反對我做家務(wù)的他們竟一致同意了，讓稍稍有些吃驚。不過(guò)更多的是欣喜，因為我終于可以嘗試獨立生活了。
于是，我滿(mǎn)懷希冀的開(kāi)始了我的獨立歷程。但生活總是坎坷的，獨立的路上并不是一帆風(fēng)順，不過(guò)我始終堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。于是，在經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了自己騎車(chē)去上學(xué)；再經(jīng)過(guò)一次次糊鍋與變味的做飯后，我終于能自己做出可口的飯菜；在經(jīng)過(guò)一次次地絞盡腦汁后，我終于能獨立完成作業(yè)了，而且學(xué)習成績(jì)也提高了；在經(jīng)過(guò)一次次的'鍛煉中，我的體能已經(jīng)進(jìn)步了許多；在經(jīng)過(guò)一次次在經(jīng)過(guò)一次次的失敗與挫折后，我終于學(xué)會(huì )了獨立。
如今的我，已經(jīng)是一個(gè)獨立的人了�；叵胛业谝淮巫鲲埐铧c(diǎn)把鍋燒壞的情景，回想我第一次洗衣服差點(diǎn)把洗衣機弄壞的情景，回想我第一次寫(xiě)作業(yè)翻書(shū)查資料終于做完了作業(yè)的情景。這些，如過(guò)往云煙，風(fēng)淡云輕，卻又歷歷在目。這些都是我成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了我學(xué)會(huì )獨立的過(guò)程。
學(xué)會(huì )獨立，就意味著(zhù)我們要明確自己的責任，并勇于承擔自己的責任。經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間的獨立生活，我終于明白了獨立的意義：獨立，就是自己的事情自己做，獨立不是拒絕幫助，也不能依賴(lài)。獨立，意味著(zhù)自己做決定，于是有自己的主見(jiàn)。
我們要立足于自己當前社會(huì )，學(xué)習中的問(wèn)題，從小事做起，在社會(huì )中不斷鍛煉自己，才能逐步提高自己的自理能力，學(xué)會(huì )獨立。讓我們都學(xué)會(huì )獨立。
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