精選獨立作文集合四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的獨立作文5篇，希望能夠幫助到大家。

獨立作文 篇1

　　懷疑是可貴的，敢于質(zhì)疑的精神在我們當今社會(huì )是十分重要的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“不要迷信書(shū)本，也不要迷信權威�！睍�(shū)本、權威是指當今社會(huì )已有的，被大多數人認可的知識，但卻不一定代表真理，因此，我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神，也要擁有獨立思考的能力。

　　記得那是去年六年級上的一堂數學(xué)課。張老師拿著(zhù)數學(xué)書(shū)在給我們講一個(gè)知識點(diǎn)：1——……=0，也可以把一整條段看成單位“1”，第一次取走，第二次取走，接著(zhù)是…………這一條線(xiàn)段就一定會(huì )被完全取走，我對這個(gè)知識點(diǎn)不禁感到奇怪。

　　我記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天下無(wú)物，日取其半，萬(wàn)事不竭�！币馑际沁@樣的：一件東西，每天取走它的一半，永遠也取不完。因為數是無(wú)限的，所以這句話(huà)一定正確�？墒菚�(shū)本上明明卻與這句話(huà)相反，誰(shuí)敢懷疑課本呢？我沉思許久，毫不猶豫地舉起手，向老師說(shuō)明了這一條觀(guān)點(diǎn)，許多同學(xué)聽(tīng)了知識后，也紛紛舉手，同意我的.觀(guān)點(diǎn)。老師聽(tīng)了，也陷入了思考，終于，認同了我們的這條觀(guān)點(diǎn)。

　　這件事在千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的事例中，連一粒塵埃也算不上�？墒�，如果沒(méi)有這種精神，也許就不會(huì )有今天的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”、“日心說(shuō)”……所以，我們平時(shí)生活中質(zhì)疑看似正確的觀(guān)點(diǎn)，這樣會(huì )使我們收獲很多。

獨立作文 篇2

　　小鳥(niǎo)長(cháng)大了總是要在天空中自由翱翔；小魚(yú)長(cháng)大了總是要在大海里暢游；而人長(cháng)大了也總是要面臨各種挑戰，我的第一次“獨立”，便是獨自在家。

　　那一天，爸爸媽媽出去和別人吃飯要很晚回來(lái)，而那時(shí)我才上一年級，所以媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你一定不能給陌生人開(kāi)門(mén)，知道嗎？”我向媽媽敬了一個(gè)軍禮，說(shuō)：“一定完成任務(wù)！”

　　天色漸漸暗下來(lái)了，我剛剛的勇氣已經(jīng)煙消云散了，害怕得不得了，唯一能給自己找回勇氣的是：走到哪里都把燈開(kāi)得亮亮的。我去三樓拿書(shū)時(shí)，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“啊，有鬼！”我看到一個(gè)“鬼魂”正在陽(yáng)臺上張牙舞爪地跳動(dòng)，我立即拿起奶奶給我的鐵做的“金箍棒”沖上去說(shuō)：“吃俺老孫一棒！”我閉上眼睛胡亂揮棒，感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)靜了，才睜開(kāi)眼，一看竟然是一件衣服，我哭笑不得：“原來(lái)是一件衣服，真是嚇死寶寶了�！�

　　我要睡了，但是又怕“鬼”來(lái)抓我，怎么辦呢？我突然靈機一動(dòng)：把媽媽爸爸的`結婚照放在床頭！有他們在，肯定會(huì )保護我！也是奇怪，我就是在爸媽這樣的保護下才安心入睡的。

　　也就是從那時(shí)起，我的人生有了第一次“獨立”，想起來(lái)意猶未盡！從此以后，我以自己的節拍，邁開(kāi)了走向獨立的步伐。我想：在走向獨立的路上，我該是一道獨一無(wú)二的風(fēng)景吧！

獨立作文 篇3

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，有一樣東西是必不可少的——那就是獨立。只有自立才有可能讓我們成長(cháng)得更好，只有自立才有可能讓我們生存下去。

　　說(shuō)到“獨立”，這不禁讓我想起了我們之前學(xué)過(guò)的一篇課文《桃花心木》。這篇課文寫(xiě)的是種樹(shù)人種下桃花心木后，沒(méi)有每天給它澆水，而是隔幾天或者隔一段時(shí)間后，就給它澆一次水。剛開(kāi)始，桃花心木由于不適應這樣的環(huán)境，沒(méi)有得到種樹(shù)人澆的水，受不了這樣的環(huán)境，就有不少的枯萎了。種樹(shù)人看見(jiàn)這樣的情況，并沒(méi)有改變自己的做法，而是摘下新的桃花心木后依舊過(guò)一段時(shí)間給它澆一次水，而且還是沒(méi)有規律的。后來(lái)，桃花心木適應了這樣的環(huán)境，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )自己去找水源。后來(lái)桃花心木越長(cháng)越高大，長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　桃花心木一開(kāi)始不也是有一顆依賴(lài)的心嗎？它總是等待著(zhù)種樹(shù)人給它澆水，自己不會(huì )去找到維持生命的`水資源。種樹(shù)人不給它澆水，它自己就枯萎了。難道要有種樹(shù)人給它澆水，它才能夠生存下去嗎？不，不是這樣的。在這種逆境下，它需要自己的根深深地扎進(jìn)泥土里，努力尋找水源。它最終也就明白了，成長(cháng)需要獨立，獨立離不開(kāi)成長(cháng)。正因為它最終做到了這一點(diǎn)——獨立這一點(diǎn)，才使它長(cháng)得那樣生機勃勃，那樣高大。

　　我還在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段小故事：“講的是路過(guò)的一棵雛菊，有一個(gè)小女孩每天都過(guò)來(lái)給它澆水，但是有一天，這個(gè)小女孩沒(méi)有來(lái)給它澆水。它開(kāi)始擔心起來(lái)，就這樣等待著(zhù)小女孩的到來(lái)。等待了許久，它似乎有些干枯了。雛菊這時(shí)心想：“既然沒(méi)有小女孩來(lái)澆水的話(huà)，那我就自己去找水源。只要再這樣等待下去的話(huà)，我遲早會(huì )枯萎的�！彼�也像桃花心木一樣沉思著(zhù)，讓根扎進(jìn)泥土里，最終找到了清涼的水源。這使這棵雛菊越長(cháng)越茁壯，最后還綻放出新的花朵�！�

　　這棵雛菊的處境不也和桃花心木的處境相似嗎？之前雛菊和桃花心木沒(méi)有自己獨立去尋找水源，難道是不懂得嗎？還是不會(huì )？不，是因為它們太過(guò)于依賴(lài)別人。最后在逆境的強迫下，讓它們都學(xué)會(huì )了獨立，頑強的生存了下去。

　　正處于青少年時(shí)期的我們，就有不少的人和桃花心木、雛菊之前一樣擁有著(zhù)一顆依賴(lài)的心理。桃花心木依賴(lài)種樹(shù)人，雛菊依賴(lài)小女孩，而我們不少人依賴(lài)父母。很多的事情父母為我們準備好，很多的事情父母幫助我們包做好，根本不需要我們怎么做。

　　成長(cháng)離不開(kāi)獨立，獨立離不開(kāi)成長(cháng)。醒醒吧，朋友們，依賴(lài)的心理不利于我們成長(cháng)。依賴(lài)的心理容易讓我們成長(cháng)為溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，在逆境中，我們很容易就被跨倒。成長(cháng)需要獨立，讓我們都像桃花心木和雛菊后來(lái)一樣，學(xué)會(huì )獨立，在獨立中成長(cháng)的更好。

獨立作文 篇4

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

　　記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著(zhù)奶奶和我玩，可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì )玩呀!不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴(lài)，要么悔棋，要么把爺爺的老將拿走。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤(pán)上的'棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏(yíng)了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。

　　小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認真，總覺(jué)得下棋只是下著(zhù)玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jì)。

　　步入中學(xué)的大門(mén)，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著(zhù)讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著(zhù)可望不可即的圓月，沉思著(zhù)……

　　初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè )嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著(zhù)我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當然還是學(xué)習，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著(zhù)小學(xué)的生活消失吧，結束吧!

　　時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。

　　讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!

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