學(xué)會(huì )獨立作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的 學(xué)會(huì )獨立作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )獨立作文1
魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;
而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家 保衛陣地,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì )獨立作文2
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
學(xué)會(huì )獨立作文3
洗衣服其實(shí)是一件小事,但如果放大了看,這背后折射出來(lái)的卻是家校教育中的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,培養獨立自理的能力都是非常必要的。在各個(gè)階段的課堂教學(xué)中,都在提獨立自理能力的培養,但事實(shí)反饋,學(xué)生的自理獨立能力仍然欠缺,家長(cháng)和學(xué)校在意識和引導上也存在缺失。家長(cháng)、學(xué)校都應盡可能鍛煉學(xué)生獨立生活的能力。
隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱氣溫不斷升高,我們在學(xué)校舉行的活動(dòng)也比較多,又到了衣物換季的時(shí)候。熱火朝天的,除了同學(xué)們洗曬被子的場(chǎng)景,還有校園里和周邊洗衣房、干洗店的生意興隆。有的同學(xué)使用的是存洗方法,有的同學(xué)是直接郵寄回家等等,什么現象都有,總之各有各的方法。
我今年已經(jīng)就讀高一,從去年9月寄宿開(kāi)始,我的衣服就是穿臟了存起,周末統一帶回家里讓媽媽幫忙洗。從小就沒(méi)洗過(guò)衣服,也洗不干凈,寢室陽(yáng)臺小,也不好晾,就只好帶回家洗了。在學(xué)校的“存洗”的現象很是普遍,不少家長(cháng)均表示支持。因為家長(cháng)都覺(jué)得娃娃平時(shí)課業(yè)重,也很辛苦,寧愿把洗衣服的時(shí)間拿來(lái)休息。
但是學(xué)校還是提倡我們能夠學(xué)會(huì )獨立自理,因為我們都已經(jīng)不是小孩子,這也是對我們的一種鍛煉,希望我們能夠自覺(jué)的幫家里減少負擔。
學(xué)會(huì )獨立作文4
我是一個(gè)膽小的女孩。
在我9歲那年,大哥結婚,我當然興奮?墒,當媽媽接完一個(gè)電話(huà)時(shí),又對我說(shuō):“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來(lái)了,妞妞也來(lái)了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過(guò)那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養著(zhù)一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來(lái)這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì )追過(guò)來(lái)。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長(cháng)久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒(méi)來(lái)尋找食物。
我不愿意,急求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也蝗,太害怕了!”媽媽說(shuō):“孩子,去吧。沒(méi)什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì )獨立,你都這么大了,快去吧!”我扭著(zhù)頭,媽媽只好說(shuō):“薇薇,你必須去,不就是區區幾條狗嗎。你現在這樣,等你長(cháng)大了,難道就衣來(lái)伸手飯來(lái)張口嗎?”我看媽媽這么無(wú)情,哼哼著(zhù)走了。
我拿著(zhù)木棍,走著(zhù)小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著(zhù),它們竟然逃跑了,哈哈哈!
我終于明白了:人要學(xué)會(huì )獨立,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
學(xué)會(huì )獨立作文5
大學(xué)是獨立人生的開(kāi)始。進(jìn)入了大學(xué),遠離了父母的呵護,生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學(xué)習主要靠自覺(jué);大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì ),行行色色的人際關(guān)系需要處理,各種社團活動(dòng)令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產(chǎn)生各種新問(wèn)題。眼觀(guān)大學(xué),往往是人云亦云者眾,獨立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨立思考,只是追求時(shí)髦,亦步亦趨,鸚鵡學(xué)舌,陳詞濫調,不求創(chuàng )新和進(jìn)取。作為剛從高中生活擺脫出來(lái)的大學(xué)生,要想盡快適應大學(xué)生活,走與別人不同的路,必須學(xué)會(huì )獨立思考
要學(xué)會(huì )獨立思考,就必須學(xué)會(huì )做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細分析和思考,徒耗時(shí)間而沒(méi)有積極意義的事情要堅決否決,當許許多多事情擺放在眼前時(shí),就要分清輕重緩急。
學(xué)會(huì )獨立作文6
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著(zhù)日月的流逝,季節的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著(zhù)自己的顏色,當大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強的系在枝干上,但它即使再頑強,都無(wú)法解開(kāi)命運的枷鎖,沖破規律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(cháng)一樣,當你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養分才能健康成長(cháng),但隨著(zhù)漸長(cháng)成熟,終究要走向獨立。人的一生也是這樣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)成熟,自己也要走向獨立生活。學(xué)會(huì )獨立,這是成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴(lài)父母到自己獨立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當你生病的時(shí)候會(huì )有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì )每天都幫你整理內務(wù),不要再指望有人會(huì )為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現在你是一個(gè)人獨立生活。
學(xué)會(huì )獨立作文7
自從三年級開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下降,我也意識到了事情的嚴重性。因此,爸爸一直在和我說(shuō)要好好學(xué)習,要獨立自主。
上了四年級后,我發(fā)現我該長(cháng)大了,不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是,我開(kāi)始改變自己。
獨立:
我開(kāi)始試著(zhù)一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì )想著(zhù)有朋友的陪伴,但是想想,又說(shuō):“不行,你要適應獨立!
我有時(shí)會(huì )克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無(wú)奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數學(xué)算式中的答案,它永遠只有一個(gè)。
自主:
在獨立中,我自然也學(xué)會(huì )了自主,F在,我會(huì )每天戴表看著(zhù)時(shí)間,只要一天沒(méi)戴表,我就會(huì )很后悔。
我現在都感覺(jué)自己很有主張,因為我會(huì )在規定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫(xiě)完,會(huì )把不熟的知識重新看一遍,也開(kāi)始對自己的衛生要求慢慢提高!
人在長(cháng)大了以后,必須學(xué)會(huì )獨立自主。人不能一直依賴(lài)父母,我們遲早都要出去闖一闖!
學(xué)會(huì )獨立作文8
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啊!不要離開(kāi)我!不要,不要啊!”
“啊!””我滾向床下,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來(lái),我望著(zhù)媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來(lái)。我向媽媽那里撲過(guò)去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴(lài),必須多陪陪媽媽。對,就這么做!
我走到廁所,望著(zhù)桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來(lái)。感覺(jué)硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺(jué)好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺(jué)。不過(guò),我知道告別依賴(lài)了!這種感覺(jué)真好……
早飯后,媽媽突然大叫:“誰(shuí)用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我,媽媽!”我自豪地說(shuō)。
“誰(shuí)告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說(shuō)。
望著(zhù)廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來(lái),但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。
看來(lái),有時(shí)還需要自己的手來(lái)試試看,靠父母火別人,永遠是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。
學(xué)會(huì )獨立作文9
自從我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。
《學(xué)會(huì )看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的自理能力,讓兒子自己去看病。后來(lái),作者的兒子學(xué)會(huì )了獨自去看病。
這讓我體會(huì )到了作為母親的作者很盡責,用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話(huà),那么作者的孩子長(cháng)大了就會(huì )依賴(lài)父母,無(wú)法自己照顧自己。
我也親身體會(huì )過(guò)這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉治病,就只剩下我一個(gè)人在家里。媽媽摸著(zhù)我的小腦袋,溫柔地對我說(shuō):“女兒,媽媽和爸爸可能要一個(gè)月才能回來(lái),所以,你一定要學(xué)會(huì )自己照顧自己!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)頭了。
在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了許多東西,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。
我們從小就要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )獨立。就像我們學(xué)過(guò)的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學(xué)習烏塔,學(xué)會(huì )獨立和自己照顧自己。
學(xué)會(huì )獨立作文10
有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準備睡覺(jué),我心想:會(huì )不會(huì )有鬼啊,如果真的有鬼的話(huà)我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì )兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話(huà)吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著(zhù)。
我慢慢地摸索著(zhù),忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。
這件事情讓我明白要獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文11
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私奉獻的,但是有時(shí)候一些不理解的愛(ài)也會(huì )常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護著(zhù)自己的小心肝,用甘甜的乳汁喂養著(zhù)它們。
小狐貍漸漸地長(cháng)出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長(cháng)在頭頂上。
有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門(mén),小狐貍看著(zhù)媽媽?zhuān)嗫嗲笄橹?zhù):“媽媽?zhuān)灰!不要!我們不能離開(kāi)媽媽?zhuān)∥覀儾荒茈x開(kāi)這個(gè)溫暖的家!”
盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應,這兩個(gè)小狐貍無(wú)可奈何地離開(kāi)了家。
它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個(gè)黑黑的樹(shù)洞,就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的`,但是由于自己沒(méi)有學(xué)會(huì )找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會(huì )了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養我的獨立生存能力!
作者:張永龍
學(xué)會(huì )獨立作文12
記得一年級時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫(xiě)完了作業(yè),在家里到處亂走,想著(zhù)要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。
躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì )有惡狼敲門(mén),會(huì )有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車(chē)輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著(zhù)我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì ),就有了一串細小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來(lái)?纯此闹,惡狼沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人把我帶走,我還在我的粉色小屋里。
我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著(zhù)了。
我發(fā)現一個(gè)人獨立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì )知道成功與否,努力嘗試,就會(huì )有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì )獨立作文13
今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì )獨立作文14
獨立,是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì )喝水;就像是每個(gè)人都會(huì )吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì )上廁所。每個(gè)人都會(huì )有這情況出現,所以我們需要學(xué)會(huì )獨立,使得自己變得更好。
學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到適應孤獨。獨立這是一種生活狀態(tài),會(huì )長(cháng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì )不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當我們獨立的時(shí)候,都會(huì )有一種孤獨感圍繞著(zhù)自身,就像是一團迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨感也會(huì )使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應孤獨的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì )獨立,振奮自我。
學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到明確方向。獨立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì )有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。
學(xué)會(huì )獨立非常重要,我們既需要適應孤獨,又需要明確方向,讓我們適應孤獨,明確目標吧。
學(xué)會(huì )獨立作文15
每天放學(xué),都會(huì )看到這樣一幅場(chǎng)景:一到六年級的同學(xué),很少是一個(gè)人回家的,都要家長(cháng)接。
自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機會(huì )。以前,我只會(huì )幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小東西;現在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買(mǎi)東西……并且在《青年時(shí)報》上發(fā)表的文章多了,賺的稿費也多了。
我很想像烏塔那樣旅游,現在開(kāi)始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費就可以有旅游的資金了,不用問(wèn)父母拿錢(qián)了。
上那節課時(shí),有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣,可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說(shuō)到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準備了三年!那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習的人,有那份堅持不懈的精神嗎?當初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向烏塔學(xué)習的人,說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說(shuō)不做沒(méi)用,讓我們從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。
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