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【精華】獨立作文600字匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的獨立作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立作文600字 篇1
人,活著(zhù)就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì )獨立,沒(méi)有自我的獨立,人生就不會(huì )幸福,沒(méi)有了幸福就是枉活一世!
上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開(kāi)心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?傊,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì )想到:我,還是以前的我嗎?答案當然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì )了自我獨立,可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來(lái)吃;開(kāi)玩笑開(kāi)大了,就會(huì )不高興;別人不做事,就會(huì )破口大罵;打架斗毆……什么的五花八門(mén)。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì )了自我獨立,讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì )了適當的生氣。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂(lè )之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節,謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”。我現在還不太理解這句話(huà),但我知道,情緒的用處很大,如遇到開(kāi)心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……
這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),偏偏班上“臭名昭著(zhù)”的文某過(guò)來(lái)?yè)v亂,把書(shū)三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書(shū)抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒(méi)有完成,天殺的……
我學(xué)會(huì )了自我獨立。自打我如初中,我也會(huì )隱忍、照顧自己,喜歡看書(shū),從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會(huì )問(wèn)我怎么轉變這么大?因為,生活磨練了我唄!
獨立作文600字 篇2
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )獨自在廣闊的藍天翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )獨自在大海里暢游;而人長(cháng)大了,則要學(xué)會(huì )在人生的道路上獨自行走,學(xué)會(huì )獨立。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我一個(gè)人獨自守在家中,父母都外出了。望著(zhù)外面的雨不斷的下著(zhù),風(fēng)呼呼的吹著(zhù),不時(shí)還有陣陣“隆隆”的雷聲響徹大地,突然天空中滑過(guò)一道閃電,如魔鬼的手伸向大地。此時(shí)獨自一人在家的我害怕極了,嚇的縮成一團,不禁向沙發(fā)的中間靠了靠。
此時(shí)偌大的客廳里除了雨聲外沒(méi)有一絲聲音,在昏暗的光線(xiàn)下,窗戶(hù)被風(fēng)吹的不斷對碰,我出于內心的恐懼卻不敢去關(guān)。一陣雷聲過(guò)后,原本昏暗的光線(xiàn)竟跳了閘,周?chē)蝗蛔兊闷岷谝黄。此時(shí)周?chē)酪话愕某良,我只?tīng)到了自己的心跳聲。我屏息凝神向四周望去,見(jiàn)沒(méi)有異樣,心也稍微放了下來(lái),輕輕地呼出一口氣?删驮谶@時(shí),我望向窗戶(hù)卻不禁嚇了一跳,一個(gè)黑漆漆的影子在那晃蕩著(zhù),我心想:不會(huì )真的這么邪門(mén),難道這世上真的有鬼?我心里是這樣想的,但卻出于好奇,還是慢慢的走了過(guò)去,下意識的問(wèn)出了一句:“誰(shuí)?”
那個(gè)黑影沒(méi)有回答,一陣風(fēng)吹過(guò),那個(gè)黑影搖晃的更加厲害,我忍不住緊緊閉上了眼睛,不敢去看。大約過(guò)了3分鐘,我沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音,依舊回到了剛才的沉寂,心想:就算是鬼也沒(méi)有什么好怕的,閉著(zhù)眼也解決不了問(wèn)題。于是便暗暗鼓了鼓氣,慢慢地睜開(kāi)了眼睛,只聽(tīng)“咚”的一聲,那個(gè)黑影掉在了地上,我不禁停下了腳步,繼而又向那走去。打開(kāi)了開(kāi)關(guān),家里一下子燈火通明,我往地上慢慢看去,定睛一看,原來(lái)竟是媽媽早上買(mǎi)回來(lái)的豬腿,本來(lái)是要送給外婆的,卻不想掛在這里。我重重的呼出一口氣,心也從嗓子眼落了下去。
經(jīng)過(guò)這件事后,現在回想起來(lái)卻也不禁覺(jué)得好笑,但這件事后,即使再害怕時(shí),我也能鎮定下來(lái),因為這件事讓我知道了可怕的不是實(shí)物,而是自己那顆恐懼的心,只要能在恐懼和害怕中克服它,便不再懼怕。然而這件事更讓我學(xué)會(huì )了——獨立。
獨立作文600字 篇3
我們的一生,有很多第一次的嘗試;每一次的嘗試都帶給我們一份收獲,都帶給我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
都說(shuō)父母身邊的孩子就像是溫室里的花,就應該得到父母的照顧?涩F在的我,一個(gè)人被扔出冷冷清清的街道。一股寒風(fēng)吹來(lái),嗞像刮在皮膚上,疼。即使是穿著(zhù)厚厚的毛衣,還是冷的,因為心涼了。我一臉懵逼地站在街上,回想起老媽的話(huà),淚都要流了:你呀,已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己去看病,要學(xué)會(huì )鍛煉自己,你已不是老母雞翅膀下的小雞,去吧!做一次嘗試,加油!呃我能說(shuō)什么呢,只能硬著(zhù)頭皮上,拼了。
我慢慢走在北風(fēng)呼嘯的街道上,看了看指示牌,到醫院還有幾分鐘,路上行色匆匆的人從我身邊經(jīng)過(guò),我手攥成一個(gè)拳頭,警戒著(zhù)每個(gè)人?謶,緊張充滿(mǎn)心房,但也有小小興奮。
當我踏進(jìn)醫院門(mén)口,就不可能有回去的機會(huì )。一股刺鼻的消毒水味,讓我有點(diǎn)反胃。我還是勇敢地走了進(jìn)去,按老媽說(shuō)的,先去掛號,然后去買(mǎi)個(gè)病歷本,在3號室,人不多,不一會(huì )兒就到了。醫生給我診斷只是普通的感冒,開(kāi)幾天藥吃就好了。我拿著(zhù)藥單去抓藥
哇!那么多人!我無(wú)奈地排到最后邊。隊伍像龜速般前進(jìn)。時(shí)間就像沙漏,艱澀地一點(diǎn)點(diǎn)流逝,快到我了!心里謝天謝地,就差拜老天爺了。辣么久,終于,到了,謝天謝地謝爺謝神啊,呃再謝下去你還拿藥不。好吧。
拎著(zhù)個(gè)袋子,腳步輕快地跟醫院說(shuō)拜拜。心中一下子輕松了很多,病也好了不少。原因很簡(jiǎn)單啊,我的一次獨立嘗試,驗證了老媽說(shuō)的,我要學(xué)會(huì )鍛煉自己,而我,現在不是成功了嗎?
世上無(wú)難事,只怕有心人。自強者自息。
看!這個(gè)也是讓我刻骨銘心;深深地刻在我的腦海里,我這一生都不會(huì )忘記,我多年后也會(huì )感謝那次的我,那個(gè)長(cháng)大的我!獨立的我!有自信的我!
我就是我!從一次次的鍛煉和嘗試,讓我變得更強,更成熟的自己。
獨立作文600字 篇4
《紅樓夢(mèng)》主要以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn),展現了封建社會(huì )大家族由盛到衰的歷史。
讀了這部名著(zhù),我的感觸很深。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到舊社會(huì )的黑暗、腐敗和無(wú)能。果真是“金玉其外,敗絮其中”,表面上風(fēng)光的賈府和薛府,其實(shí)早已千瘡百孔。賈寶玉與林黛玉本是天作之合,郎才女貌,可卻被那可惡又可恨的舊社會(huì )拆散,結果害得黛玉郁郁寡歡而死,寶玉出家當和尚。倆人陰陽(yáng)相隔,生生世世無(wú)法在一起,而賈府也從繁榮走向衰敗,走向滅亡。這可能就是冥冥中早有安排。賈寶玉和林黛玉本是自由戀愛(ài),他們的思想高尚、純潔,出淤泥而不染,不容任何人玷污。他們追求自由,熱愛(ài)自由,這在舊社會(huì )中已難能可貴了?删驮谶@舊社會(huì )中,他們卻遭排斥、反對,與社會(huì )不能融合,與當時(shí)的社會(huì )格格不入;蛟S,我只能哀嘆他們生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì )。轉念一想,我生長(cháng)在21世紀,是個(gè)新新人類(lèi),我慶幸出生在新中國,我慶幸自已擁有自由,不由感嘆:擁有自由是多么妙不可言。突然間,我好想感謝自己的父母,是他們讓我擁有自由,擁有幸福和童真,而不像舊社會(huì )的孩子被社會(huì )所荼毒。我心中隱隱為那孩子而惋惜。我很慶幸自己有祖國媽媽的庇護。
突然間,我心中擁出一個(gè)想法,覺(jué)得自己應該獨立!都t樓夢(mèng)》里的那些同齡人,大都是公子哥,只知躲在父母的羽翼下,卻沒(méi)有嘗試離開(kāi)父母的羽翼,自己飛向天空,結果卻害了自己。我覺(jué)得自己應學(xué)會(huì )獨立,明白“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理,學(xué)會(huì )離開(kāi)父母的懷抱,學(xué)會(huì )自己走路,盡管這個(gè)步子可能歪歪扭扭,盡管會(huì )摔很多跤,但我相信,挺一挺,一切困難都能克服,一切坎兒我都能邁過(guò)去。
讀完《紅樓夢(mèng)》,我的心情久久不能平靜,心中就像大湖起了陣陣漣漪,一個(gè)聲音在我心中堅定的響起:我要做一個(gè)獨立的人!
獨立作文600字 篇5
今天下午,要上徐老師的“創(chuàng )意科學(xué)寫(xiě)作”課了,我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:今天要做什么實(shí)驗呢?我很好奇。
徐老師說(shuō):“今天我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’!币宦(tīng)到這個(gè)名字,我有些失望:不就是把硬幣立在桌子上嘛,這真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,有什么好玩的呢?老師似乎看出了大家的心思,煞有介事地說(shuō):“可不要想得太簡(jiǎn)單哦,是要讓硬幣放在一張百元大鈔上!蔽乙廊徽J為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奮勇上去一試,我正打算將百元大鈔對折立在桌上,然后把硬幣放上去,老師又進(jìn)一步提出了要求:硬幣最后必須要放在展開(kāi)的百元大鈔側邊。我想這怎么可能,硬著(zhù)頭皮試了三次,硬幣就是不聽(tīng)我的話(huà),每次都從紙幣上滑落下來(lái)。這也讓實(shí)驗從一開(kāi)始的“簡(jiǎn)單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。
老師說(shuō):“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊F實(shí)’。我們先看看步驟。首先,把百元大鈔對折成大約九十度,再把硬幣放上去,然后再慢慢打開(kāi)紙幣。請注意一定要慢慢打開(kāi)哦,最后紙幣成了一條直線(xiàn)硬幣也不會(huì )掉下來(lái)!蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)講臺,啊,老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開(kāi)的百元大鈔上,好厲害!
我和同桌也試了一下,慢慢打開(kāi)紙幣的兩邊時(shí),硬幣也在跟著(zhù)晃動(dòng)?从矌拍穷濐澪∥〉臉幼,我以為它一定必掉無(wú)疑的,可是紙幣展開(kāi)成了一條直線(xiàn)它也沒(méi)有掉下去。太神奇了,我非常好奇。
實(shí)驗原理大解密時(shí)間,老師說(shuō),紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條線(xiàn)上,自然就不會(huì )掉落下來(lái)。
科學(xué)真是太神奇了,往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋,我要好好去探究其中的無(wú)窮奧秘!
獨立作文600字 篇6
快樂(lè )的夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了!
首先是營(yíng)員報到,接著(zhù)是試營(yíng)服。吃完晚飯,帶隊老師對我們說(shuō)可以去洗澡了,我就帶好浴巾、浴帽和要換上的干凈的衣服,像風(fēng)似的沖出了寢室。洗完了澡,回到寢室后,我就和小朋友們玩起來(lái)自編的游戲,先玩“誰(shuí)在什么地方干什么”句型游戲,大家七拼八湊,居然湊成了一句話(huà):樹(shù)葉在操場(chǎng)上游泳!肮!”剛說(shuō)完整,我們幾個(gè)人都笑得人仰馬翻。接著(zhù),我們又玩了“貓捉老鼠”、“瘋狂的棺材”、“我做動(dòng)作你來(lái)猜”等小游戲。大概過(guò)了大半個(gè)小時(shí),徐老師推開(kāi)門(mén),說(shuō)“大家快穿好鞋,我們去看電影嘍!”“耶!終于到看電影的時(shí)間了!”我們年段的同學(xué)都歡呼雀躍,我當然也不例外?赐赀@部《馬達加斯加2》我們就回到了寢室洗臉刷牙,準備就寢。
大概是大家都是第一次體驗這樣的生活,我們寢室的同學(xué)都毫無(wú)睡意,翻來(lái)覆去無(wú)法入睡!袄蠋焷(lái)了!”我壓著(zhù)嗓音叫了一聲,陳一潔連忙關(guān)燈,我們都假裝睡著(zhù)的樣子。徐老師輕輕推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我們都乖乖地睡著(zhù)了就又悄悄地關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“我們聊天吧!徐老師已經(jīng)走了!庇谑,我們個(gè)個(gè)都來(lái)了精神,一開(kāi)始,我們聊得很輕,恐怕被老師聽(tīng)見(jiàn),但過(guò)了一會(huì )兒,外面靜悄悄的,沒(méi)有老師的腳步聲,我們的聲音不知不覺(jué)提高了許多倍。我們聊各自班級里發(fā)生過(guò)的事情,聊和好朋友之間的事,也聊自己家里的事。聊著(zhù)聊著(zhù),漸漸地,參與聊天的同學(xué)少了起來(lái),嗓音也輕了下來(lái),不知過(guò)了多久,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這次活動(dòng)既讓我體驗了獨立生活的樂(lè )趣,又讓我結交了許多好朋友。期待明年的夏令營(yíng)……
獨立作文600字 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時(shí)的那種快樂(lè )。
還記得那是一個(gè)涼爽的晚上,我正在寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)。起初,我認為那些題目如此簡(jiǎn)單,閉著(zhù)眼睛都可以寫(xiě)出來(lái),可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會(huì )兒,答不出來(lái),便習慣性地問(wèn)爸爸?赡翘彀职址路鹱兞藗(gè)人似的,竟沒(méi)有像平時(shí)那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎么沒(méi)事就跑來(lái)問(wèn)一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什么這樣對我,但我還是不情愿地回屋去了。
我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什么數字。我想來(lái)想去,題目實(shí)在太復雜了,感覺(jué)腦袋都擰成了麻花。我無(wú)助地看著(zhù)這些數字,心中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。終于,等我重讀了七遍題目后,腦中靈光一閃,抓過(guò)草稿列起了算式。因為我看見(jiàn)了題目的關(guān)鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的入口,這才明白了解題思路。
下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發(fā),所以一切似乎都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。我回憶起老師上課時(shí)講的內容,又一次成功地從中捕捉到了有用的信息。緊接著(zhù),第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的`表?yè)P。
打這過(guò)后,我變得愛(ài)思考,越是難的題目我越愛(ài)往里鉆,努力到最后,連爸爸這個(gè)“數學(xué)天才”都被我打下了擂臺,F在我發(fā)現,我對思考越來(lái)越感興趣。我知道,如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能成功!如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能到達成功的彼岸。
我要感謝那個(gè)夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒(méi)有現在對知識、思考充滿(mǎn)渴望的我!
獨立作文600字 篇8
作為一名學(xué)生,學(xué)習很重要,因為只有努力學(xué)習才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習之余,獨立也是必不可少的一項,所以要想成功,必須學(xué)會(huì )獨立地飛翔。
有些人確認為獨立和學(xué)習不能兼顧,必須舍棄一項,但我不那么認為。小時(shí)候爸媽認為我們還小,有時(shí)候我們做一些家務(wù)活,爸媽特別為我們高興?僧旈L(cháng)大了,那次正在準備要期末考試了,全班都努力地在學(xué)習,希望考個(gè)好成績(jì),周五回家時(shí)我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復習,好不容易完成了任務(wù),我剛打算出去放松一下,我推開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽在掃地,門(mén)口放滿(mǎn)了垃圾袋,我走過(guò)去,彎下腰剛將袋子提了起來(lái),媽媽連忙小跑過(guò)來(lái):“別別別!我來(lái)我來(lái)!你趕緊去讀書(shū)吧!蔽毅读艘幌,向媽媽解釋道:“沒(méi)事,我剛剛才讀完書(shū),我幫你!薄澳遣恍,”媽媽拿過(guò)垃圾袋,“這耽誤你的學(xué)習!薄安粫(huì )的,小時(shí)候我還不是幫你干活,你還表?yè)P我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現在你的任務(wù)只是好好學(xué)習,別的不用你幫忙,你要是考個(gè)好高中就行了!闭f(shuō)完她便繼續去打掃衛生了。如果換在以前我一定會(huì )竊喜不用干活,但現在我深吸了一口氣,走過(guò)去說(shuō)到:“媽?zhuān)覀兝蠋煻颊f(shuō)要學(xué)會(huì )獨立自主,一個(gè)人再會(huì )學(xué)習,不能自己照顧自己,也是假的,所以,盡管我學(xué)習很緊張,但是也應該做一些家務(wù)活啊,不然你愿意看到一個(gè)什么也不會(huì )做的女兒?jiǎn)?”媽媽掃地的手停了下?lái),有些愣神地看著(zhù)我,像是回味了好久我的話(huà),才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你真的愿意做家務(wù)?”我直接拿過(guò)她的掃把:“您就去休息吧!
之后每次周五回家,我總會(huì )幫媽媽做些家務(wù),起先爸爸還不是太理解,現在到是很支持了。學(xué)習也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現獨立是多么重要,有用。所以不見(jiàn)要努力學(xué)習,也要學(xué)會(huì )努力,這樣你才能獨立的飛翔,直飛到你夢(mèng)想中成功的彼岸。
獨立作文600字 篇9
長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立。這不是一句人皆知的格言,而是母親對我的要求,對我的希望。在遇到困難時(shí),產(chǎn)生退縮之意時(shí),這句話(huà)是我前進(jìn)的動(dòng)力,在我獨自在外,無(wú)助恐懼時(shí),這句話(huà)為我撥開(kāi)迷霧,給我安定,溫暖的力量。
經(jīng)過(guò)三十六小時(shí)的長(cháng)途顛簸,我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處,一推門(mén),我們驚呆了,發(fā)現這不是我們所往的住處,好簡(jiǎn)陋!與我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后,便各自打電話(huà)向媽媽訴苦。電話(huà)一撥通我們便哭著(zhù)說(shuō):“這沒(méi)有電視機、沒(méi)有空調,我知不知道還能不能繼續住下去!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地和我們說(shuō):“出門(mén)在外,一切都要靠自己,長(cháng)大了要學(xué)會(huì )獨立,好了,不和你說(shuō)了,媽媽要上班了!鞭D過(guò)身,兩滴眼淚在我手中轉來(lái)轉去,好像在嘲笑我。
過(guò)了一會(huì ),我冷靜下來(lái)便擦干眼淚,告訴自己:長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立,這次就當做一次磨練自己的機會(huì )!
吃過(guò)晚飯后,我洗完澡,要洗衣服了。我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把衣服放在盤(pán)子中,在開(kāi)一盤(pán)水在里邊,接著(zhù)放上洗衣粉,然后有力地搓,最后把衣服晾了起來(lái)?粗(zhù)我的手,被磨得通紅,再想想冰冷的 水,像鋒利的刀刃,刺進(jìn)的骨頭里。好難受!我的眼淚再一次在我的眼里打轉,好想回家呀!這時(shí),“長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立”這一句話(huà)又浮現在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了,該睡覺(jué)了。風(fēng)扇的距離太遠了,只吹到一點(diǎn)風(fēng),睡到半夜就斷電了,不一會(huì )啊,我渾身出汗,蚊子在我耳中“嗡嗡”的響,吵死了!我睡不著(zhù)了。這是我又想起媽媽的話(huà):長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立,便很快睡著(zhù)了。
母親的教導使我在北京夏令營(yíng)六天中,留下了永久的回憶。
獨立作文600字 篇10
俗話(huà)說(shuō),嬌生慣養的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因為拿獨立的孩子來(lái)對比的話(huà),二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,獨立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養成獨立的行為習慣是非常重要的。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)嬌生慣養的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué),因為宿舍里沒(méi)有空調,連續兩天失眠之后他打電話(huà)告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據記者的報道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生,每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨立的衛生間和陽(yáng)臺。這么優(yōu)越的條件,為什么會(huì )使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現,這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯,所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì )導致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因為沒(méi)有空調而失眠,他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢(qián),但是他在對于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的。帶了兩個(gè)兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),所以他們養成了自己獨立的性格,他們遇到困難之后不會(huì )馬上找父母,是嘗試著(zhù)自己去面對困難。
從以上的事例不難看出,嬌生慣養的孩子和獨立的孩子差別如此之大,所以一個(gè)人,即使是獨生子女也不能溺愛(ài),應當給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨當一面的能力,能夠獨自面對生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗,做一個(gè)獨立的人。
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