有關(guān)獨立作文400字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的獨立作文400字6篇，歡迎大家分享。
獨立作文400字 篇1
昨天睡了一上午，補來(lái)了前晚的失眠，下午被一位MM喊去作伴，自然是免不了大餐一頓，她的手藝真好，魚(yú)和啤酒鴨，對此，我毫無(wú)抵抗力。晚上，在她所謂鬼節的恐嚇下，我只得留宿她家，看看電影、吃吃東西、涂涂甲油，或者鋪一張面膜，很舒心的一個(gè)晚上。
今天上午去了趟公司，中午早早就回來(lái)了，本以為可以享受一個(gè)輕松愉快的下午，可是門(mén)鎖突然壞了，害我不敢出門(mén)，自己弄了好久無(wú)果只好作罷，最后是熱心的房東解救了我。冷靜下來(lái)想想，最近似乎有很多令人難受的事情，感覺(jué)有那么一剎那的凄涼。從來(lái)沒(méi)有這樣一個(gè)人生活過(guò)，有些事情還是被我弄得一團糟，不是把自己鎖在門(mén)外就是把自己鎖在門(mén)內，不會(huì )做飯菜，從來(lái)不失眠的我也會(huì )因為害怕而無(wú)法入眠(活著(zhù)的、死去的都怕)，湘久去無(wú)音訊，艷子繁忙無(wú)來(lái)時(shí)，小果子也好久不來(lái)看我，看來(lái)我還是要多多鍛煉，真正在生活上獨立起來(lái)，這條路在我走來(lái)倍顯艱難。曾幾何時(shí)，我想象著(zhù)一個(gè)人的自由要怎么安排，想法很美好，可是實(shí)踐起來(lái)似乎太現實(shí)了，無(wú)論生活在哪種環(huán)境里，都會(huì )有不一樣的煩惱。不過(guò)自由正是我所喜歡的，所以鼓勵自己勇敢走下去。這一周似乎過(guò)得渾渾噩噩的，明天又是星期一了，但愿一切是新的開(kāi)始!
沉寂了許久，自己應該要做一點(diǎn)屬于自己有意義的事情了，得好好計劃一下了。
此外，小姑姑和妹妹要從天津回來(lái)了，這是我期待著(zhù)的事情。
獨立作文400字 篇2
今天上午，老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲：“金雞獨立。游戲規則：學(xué)生單腳站立，雙手平舉，手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則，同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái)：“看來(lái)這是很難的呀！”“這個(gè)簡(jiǎn)單，我要上！”······
不知不覺(jué)，第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了，老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲，》。這次沒(méi)有請到我，我只好在臺下看戲。一開(kāi)局，五位同學(xué)就比得難解難分：葉湛清雙手左右晃動(dòng)，眼看就要倒下了，其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái)：有的給同學(xué)加油；有的高興得跳了起來(lái)；有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下，好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀！葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾，所到下了。接著(zhù)，又有兩位同學(xué)因為手傾斜了，而讓鉛筆掉地，輸掉了比賽。最后，就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地，便在那繞亂欒一寧的思維：啦，啦，啦！啦，啦，啦！蘿卜響叮當······
臺下的同學(xué)聽(tīng)了，全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑�？上н@沒(méi)有用，不僅欒一寧沒(méi)有倒下，趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子，倒下了。臺下立刻火了起來(lái)，為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決，女生們一一倒下，最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地，可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲��！
獨立作文400字 篇3
星期五的早上，媽媽說(shuō)她要去重慶，她叫我要好好呆在表姑那里，要乖乖聽(tīng)表姑的話(huà)，晚上姐姐放學(xué)后會(huì )來(lái)接我的。雖然我很不想媽媽出遠門(mén)，但是為了讓她放心，我還是爽快地答應了她。
媽媽去重慶之后，我在表姑家里自覺(jué)地做作業(yè)。表姑很忙，到了晚上才有空，她帶著(zhù)我和劉澤宇去吃披薩，可把我們兩個(gè)高興壞了。表姑一向都是很細心地照顧我，就像媽媽那樣疼我。第二天中午，表姑還給我們做雞米花，我看她挺忙的，為了給她分擔一點(diǎn)工作，所以我也去幫忙了?Y面包糠。雖然我挺累的，雞塊裹面包糠費了好長(cháng)時(shí)間，但是能幫忙也挺好的，感覺(jué)那天的雞米花特別好吃。漫長(cháng)的一天好不容易過(guò)去了，也不知道媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，我知道她肯定是在忙事情，便沒(méi)有給她打電話(huà)。她不會(huì )把我給忘了的。在表姑家有她好好地照顧我，我覺(jué)得也是特別溫暖的。只是表姑太忙碌了，既要上班又要做飯，我想到媽媽對我和姐姐的操心，我只有好好的照顧自己，才能讓他們放心。第三天下午，媽媽終于回來(lái)了，還買(mǎi)了一盒奧利奧，是給我買(mǎi)的，沒(méi)有想到她回來(lái)第一個(gè)想的就是我。
成長(cháng)的`過(guò)程中我們越來(lái)越懂得感恩，總有一天我們要用實(shí)際行動(dòng)去報答所有愛(ài)我們的人！
獨立作文400字 篇4
杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國家，那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們在這里撲撲翅膀，走來(lái)走去，很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。
以前，我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以，我遠遠地看見(jiàn)它，就大聲叫著(zhù)：“快看哪，火烈鳥(niǎo)�！蔽液托『B忙跑過(guò)去看了看�；鹆银B(niǎo)全身紅紅的，就像一團火，怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn)：“它們的另一只腳呢？”媽媽說(shuō)：“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立�！�
有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了，它把另一只腳放了下來(lái)，用嘴巴啄了啄身上的羽毛，給自己撓癢癢，一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了，頭開(kāi)始又癢了起來(lái)，它把自己的頭往后仰，在身子上擦來(lái)擦去，看著(zhù)它不停地撓癢癢，我們咯咯地笑個(gè)不停�；鹆银B(niǎo)也太搞笑了吧。
它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái)，變成一個(gè)圈，把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里，盤(pán)成一個(gè)“O”形，細細的一只腳撐在地上，另一只腳往上縮，繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖，真想吃啊。
火烈鳥(niǎo)可真奇特��！
獨立作文400字 篇5
“學(xué)會(huì )獨立”這四個(gè)字，別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可當我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥(niǎo)一樣。當小鳥(niǎo)長(cháng)大了，翅膀上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)了，大鳥(niǎo)就會(huì )把小鳥(niǎo)放飛，讓小鳥(niǎo)獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥(niǎo)始終會(huì )老的，是不會(huì )照顧小鳥(niǎo)一輩子的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴(lài)性太強，而獨立性又太弱，再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻，沒(méi)有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì )老的，駱駝王子終有一天也會(huì )長(cháng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(cháng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣，健康成長(cháng)，變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝，而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒(méi)被肉食者所食，在走投無(wú)路中去投靠人類(lèi)，心甘情愿的變成人類(lèi)的運輸工具。這種結局是悲慘的，也是不可取的。
學(xué)會(huì )獨立，這是多么重要啊，也是多么寶貴��！只有學(xué)會(huì )獨立，才能笑到最后，才能成為最后的贏(yíng)家。
獨立作文400字 篇6
在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說(shuō)。媽媽在家里經(jīng)常跟我說(shuō)現在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習上有什么不懂的地方要大膽的去問(wèn)老師，老師會(huì )幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話(huà)劇表演和親子運動(dòng)會(huì )我很想參加的，我也想借這個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己，就是不知道現在報名有沒(méi)有結束還能不能報名參加。
媽媽說(shuō)讓我自己到張老師那兒去問(wèn)問(wèn)。今天早上到校的時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說(shuō)的，可是一緊張又說(shuō)不出來(lái)了，只交了餐費就匆匆走開(kāi)了。上午秋游結束媽媽來(lái)接我時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有跟老師說(shuō)，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽鼓勵我馬上跟老師去說(shuō)。我走到張老師面前表達了自己想參加表演和運動(dòng)會(huì )的想法，老師和藹的告訴我說(shuō)可以參加，并且鼓勵我說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來(lái)說(shuō)，遇到困難或者問(wèn)題可以大膽向老師請教，老師會(huì )幫助你的。聽(tīng)了老師的話(huà)我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì )不再依賴(lài)爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì )獨立，自己解決問(wèn)題，做一個(gè)勇敢、獨立、自信的孩子。
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