【精品】學(xué)會(huì )獨立作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
歲月悠悠、轉眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美,這是我目前就讀初中的名字。對于我來(lái)說(shuō),我對華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō),住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了,后來(lái)我才知道,新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的?墒,我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢?別人很快可以適應、可以獨立?墒俏乙恢笨迋(gè)不停;丶乙部、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了,對于我來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)既痛苦又漫長(cháng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì )了獨立、終于學(xué)會(huì )了自強。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì )洗衣服的女孩,變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì )了自己洗衣服,與同學(xué)一起打掃宿舍衛生。我終于自信的對自己說(shuō):“我,謝家瑋,終于學(xué)會(huì )了獨立!”
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,長(cháng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢?成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè )的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué),不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去呢?讀書(shū)、成長(cháng)都是我需要經(jīng)歷的事情,這是我成長(cháng)不可以逃避的責任。我終于學(xué)會(huì )了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人,我們必須要學(xué)會(huì )管好自己的情緒,從而做到一名情緒的好主人!
所以,借今天這個(gè)機會(huì ),我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我帶到這個(gè)世界上,謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)這么好的機會(huì )。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學(xué)會(huì )了做人的道理:做人要有一顆學(xué)會(huì )獨立的心,克服對他人的依賴(lài)。
桃花心木,想必大家都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?它樹(shù)形高大而筆直,高達50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹(shù)皮淡紅色,樹(shù)干挺拔,為世界名貴樹(shù)木之一。本文記敘了作者在鄉下老家人,有一個(gè)種桃花心木的人種樹(shù),不按規律給樹(shù)苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交談,解開(kāi)了心中的疑惑,并由種樹(shù)人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。
樹(shù)如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養大,希望健康成長(cháng)、長(cháng)大成長(cháng);
老師辛勤教誨,期望成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成;
同學(xué)和朋友們友愛(ài)相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個(gè)很重要的事情,那就是在成長(cháng)中要學(xué)會(huì )獨立。因為,一個(gè)人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友,只有學(xué)會(huì )獨立才能讓人生更加美麗。
如何學(xué)會(huì )獨立呢?作為學(xué)生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽(tīng)講,不讓老師督促;氐郊抑幸獙W(xué)著(zhù)去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天,我長(cháng)大了,伴著(zhù)一天天的自我獨立,我將會(huì )象桃花心木一樣,獨立于天地間。
體驗到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴(lài)性,更好地獨立生存享受人生。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
俗話(huà)說(shuō),嬌生慣養的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因為拿獨立的孩子來(lái)對比的話(huà),二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,獨立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養成獨立的行為習慣是非常重要的。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)嬌生慣養的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué),因為宿舍里沒(méi)有空調,連續兩天失眠之后他打電話(huà)告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據記者的報道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生,每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨立的衛生間和陽(yáng)臺。這么優(yōu)越的條件,為什么會(huì )使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現,這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯,所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì )導致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因為沒(méi)有空調而失眠,他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢(qián),但是他在對于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的.。帶了兩個(gè)兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),所以他們養成了自己獨立的性格,他們遇到困難之后不會(huì )馬上找父母,是嘗試著(zhù)自己去面對困難。
從以上的事例不難看出,嬌生慣養的孩子和獨立的孩子差別如此之大,所以一個(gè)人,即使是獨生子女也不能溺愛(ài),應當給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨當一面的能力,能夠獨自面對生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗,做一個(gè)獨立的人。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì )獨立。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!
長(cháng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩(shī)境中,填寫(xiě)一首寂寞曲。每當寂寞時(shí),我總會(huì )想起海子的詩(shī)歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!弊屛覍W(xué)會(huì )重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì )獨立。
當冬天來(lái)臨。古樹(shù)長(cháng)青,花卻已衰落。長(cháng)青的古樹(shù)在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來(lái)過(guò),你是否還會(huì )面朝大海,看春暖花開(kāi)?也許你的品性不易改變。
翻開(kāi)史冊,無(wú)數名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹(shù),也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內惑,懷王放逐仍愛(ài)祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……
寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹(shù)下,往事繚繞而起,看燕子歸來(lái),晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì )獨立!
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