精選獨立作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的獨立作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨立作文600字 篇1
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。
大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西!
羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少?老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。
老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎?因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
獨立作文600字 篇2
馬虎是一個(gè)人一生當中最忌諱的事,獨立也是一個(gè)人人生中最不可少的。
以前呢,只要一丟了東西我就會(huì )跑去和媽媽說(shuō):‘’媽媽?zhuān)业臇|西又找不到了。您幫我一起找找吧!边@時(shí),哪怕媽媽手邊有些急事,也會(huì )和我一起去找。正所謂“知子莫若父”媽媽知道我常常把一些東西放在很容易就能找到的地方。
我不僅是一個(gè)馬虎的小女孩,也是一個(gè)過(guò)度依賴(lài)父母的孩子。
每天早上媽媽給我拿好衣服,爸爸給疊被子,媽媽給我整理好書(shū)包,爸爸給我做飯……總之我很少自己動(dòng)手做事。
可是不幸總是會(huì )發(fā)生的。然而這個(gè)不幸就在今年的假期發(fā)生了……
今天,陽(yáng)光明媚,我醒后大聲地叫媽媽?zhuān)墒强偛灰?jiàn)媽媽來(lái),我很生氣,就趴在床上等著(zhù)媽媽。忽然我看到了一張白紙,一張十分普通的白紙,可是當我讀了上面的字后,我呆住了,猶如晴天霹靂,五雷轟頂。只見(jiàn)白紙上寫(xiě)著(zhù):
“寶貝,想必當你看到這個(gè)留言條時(shí)一定非常吃驚吧。衣服在衣柜里自己拿,飯菜做好了自己在熱熱吧。我和你爸這幾天不回去了,記得寫(xiě)作業(yè)啊!
我跑到衣柜前,打開(kāi)柜門(mén),隨便哪里件衣服,就穿上了。走到鍋前的那一秒我愣住了!疤炷,那么多的電線(xiàn),哪個(gè)才是啊。倒霉啊!
無(wú)奈我只好一個(gè)一個(gè)的試,終于找到了那根電線(xiàn)。插好電插銷(xiāo),打開(kāi)開(kāi)關(guān),就坐在這里等著(zhù)了,煩熱好了,沒(méi)有菜,吃了幾口饅頭,就去疊被了,可是我疊出來(lái)的被就好比一塊軟豆腐。
湊合著(zhù)把被子疊完了,就去寫(xiě)作業(yè)了。
這是另一個(gè)難題出現了。我的筆居然丟了,完了這可怎么辦?迫不得已我只好自己去找筆了。一本書(shū)一本書(shū)的翻,一件衣服一件衣服的抖……終于在洗衣機旁邊找到了那支筆。
通過(guò)這次的事,我懂得了一個(gè)讓我一生收益的道理:想不在馬虎,就要學(xué)著(zhù)給自己施壓。想要獨立起來(lái),就要學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手做事。
獨立作文600字 篇3
如果有人問(wèn)我:你覺(jué)的什么事情對你來(lái)說(shuō)最新鮮?我就一定會(huì )說(shuō):那就是我第一次獨立外出了。
記得那是我在上小學(xué)二年級的時(shí)候,爸爸給我在巨人學(xué)校報了劍橋英語(yǔ),華數和作文班,劍橋英語(yǔ)是從上午8點(diǎn)上到中午10點(diǎn),華數是從中午十點(diǎn)上到中午12點(diǎn),作文是從下午3點(diǎn)10分上到下午5點(diǎn)10分。那天媽媽去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上課了。雖然平時(shí)跟爸爸媽媽去過(guò)許多地方,但是這是我第一次獨立外出,我心里非常緊張。一出家門(mén)我的“冷汗”就從背后一點(diǎn)一點(diǎn)的流了下來(lái),我走到了車(chē)站回頭看了看在窗戶(hù)上看著(zhù)我的爸爸,又看了看已經(jīng)來(lái)的的特6次公交車(chē),爸爸給了我一個(gè)“去吧”的手勢,我就乖乖的走上了車(chē)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)前面的電視,這樣就可以緩解一下我緊張的心情了;我心里一直都在囑咐自己:不要害怕,你一定可以順利到達上課的地方的,沒(méi)有問(wèn)題的!“路口北站到了,請您帶好自己的隨身物品準備下車(chē)”車(chē)里報站員的這句話(huà)讓我的心情好多了,又過(guò)了一小會(huì )兒,車(chē)里又響起那清脆的報站聲“農大西校區到了……”太好了,終于到了!我心里高興極了,突然覺(jué)的一陣輕松,我快步走下車(chē)隨著(zhù)上課的同學(xué)走進(jìn)了教室。
上完了課,我按原路線(xiàn)回到了家。爸爸夸我“終于長(cháng)大了,變得勇敢了,能自己去上課了”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我自己也很高興。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不管是什么事情,只要你有信心就會(huì )成功,如果你沒(méi)有信心,就一定不會(huì )成功。不管是什么事情,只要你敢于嘗試就是最好的。
獨立作文600字 篇4
“雖然寫(xiě)得不是很好,也支持一下吧!”
對于雛鷹們來(lái)說(shuō),今天,是一個(gè)不尋常的日子。天空陰沉沉的,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚的在呼嘯。從懸崖上往下望,萬(wàn)丈的深淵足以令人戰栗。
鷹媽媽已經(jīng)下定了決心,她不在考慮這是否有點(diǎn)無(wú)情了。鷹媽媽推著(zhù)雛鷹們來(lái)到懸崖邊,隨后,是雛鷹們一陣無(wú)濟于事的哀鳴:“媽媽?zhuān)灰,我可以不學(xué)飛呀!”“我一定會(huì )摔死的,我不要下去!”“媽媽?zhuān)笄竽,求求您了……”…?/p>
可是,鷹媽媽又何嘗不是痛苦萬(wàn)分呢?她知道,懸崖下危險重重,一推就可能斷送了孩子的性命。但是,她能不這樣做嗎?如果今天孩子還不會(huì )飛,就等于被宣判了死刑,因為,她非走不可……鷹媽媽的心終于不再動(dòng)搖了。
她走上前去,帶著(zhù)大兒子,嚴肅地說(shuō):“孩子,記住,如果你不想摔死,就得拼命地扇動(dòng)翅膀,拼命地!”雛鷹的眼中含著(zhù)哀傷,他可憐巴巴地望著(zhù)媽媽。終于,鷹媽媽作出決定——推!
一瞬間,雛鷹飛落下深淵,再也看不見(jiàn)了。其他的雛鷹急得要哭了,他們努力哀求著(zhù),呼喊著(zhù)媽媽。
鷹媽媽二話(huà)不說(shuō),,一個(gè)接一個(gè)地將雛鷹們推下懸崖?梢钥匆(jiàn),她的眼里閃著(zhù)淚光。多么可憐的鷹媽媽?zhuān)‖F在,還剩一只雛鷹。他躲在亂石堆中瑟瑟發(fā)抖,蜷縮成一團,不敢往深淵里望!皝(lái)吧,孩子,勇敢些,只要跳下去,你就會(huì )飛了?,相信自己,你將是一支搏擊長(cháng)空的雄鷹!”鷹媽媽竭力地鼓勵著(zhù)!皨寢?zhuān)也幌胨,我不想死!”“孩子,跳下去吧,你?huì )成功的,你不會(huì )死,你將要翱翔!”雛鷹依舊一動(dòng)不動(dòng)。鷹媽媽無(wú)可奈何地拽出雛鷹,把他帶到懸崖邊!安!”鷹媽媽思慮片刻,還是一個(gè)字——推!“孩子,媽媽相信你們,我在藍天上,等待著(zhù)和你們一起飛翔!”
深淵里,多了幾具雛鷹的尸體,也多了幾個(gè)飛閃的影子。從此,他們在天空中自由飛翔。
對于鷹媽媽來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)不尋常的日子;對于雛鷹們,也是一個(gè)不尋常的日子。
獨立作文600字 篇5
我不知道什么時(shí)候標志著(zhù)我們已經(jīng)獨立了,我也不知道我們什么時(shí)候可以結束對別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個(gè)標志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨立,或許我會(huì )感到一些自卑,一些悲傷,可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿(mǎn)油然而生。
為什么在父母面前我們永遠都長(cháng)不大,永遠都要活在父母的牽掛當中,永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長(cháng)呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應該學(xué)習大鳥(niǎo)的教育方法。
大鳥(niǎo)在教小鳥(niǎo)飛翔的時(shí)候,它在小鳥(niǎo)面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥(niǎo)的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)會(huì )感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下,而大鳥(niǎo)就會(huì )毫不猶豫的將它們趕出鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們迫不得已驚慌的在空中拍打著(zhù)稚嫩的翅膀,即而是快樂(lè )地穩穩地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會(huì )了轉彎,學(xué)會(huì )了停落。大鳥(niǎo)強迫小鳥(niǎo)們必須勇敢地飛是不是就標志著(zhù)小鳥(niǎo)們獨立了,最起碼大鳥(niǎo)不必為小鳥(niǎo)找不到食物而著(zhù)急急。是的,小鳥(niǎo)們獨立了。大鳥(niǎo)選擇了一種我們人類(lèi)的父母不大愿意的方式教小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )獨立,那才是完全意義上的獨立,它們是那么的決絕,那么的堅定。它們決不會(huì )給小鳥(niǎo)一個(gè)撒嬌的機會(huì ),面對生存它們別無(wú)選擇?梢舱且驗檫@樣的毫不留情,小鳥(niǎo)才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì )看見(jiàn)那些堅強的鳥(niǎo)兒勇敢的飛翔。
然而,多數的父母門(mén)在孩子面對獨立生活是,就沒(méi)那么干脆,那么堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離,總要千叮萬(wàn)囑,多么的不舍;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛(ài)的本能,可這不能讓時(shí)兆2獨立!父母的不舍會(huì )讓孩子對他們更加依賴(lài),這樣就不會(huì )有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴(lài)與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的,所以在孩子該獨立時(shí),父母們是不是也該堅決點(diǎn),干脆點(diǎn)。
獨立作文600字 篇6
我從小就不與父母生活在一起。小時(shí)候,在奶奶家,奶奶對我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級了,與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現在,領(lǐng)略了什么叫獨立,什么叫自己的事自己做,什么叫自強。
說(shuō)獨立,可以說(shuō)還說(shuō)不上,畢竟還是生長(cháng)在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著(zhù)一樣。
有時(shí)候,會(huì )很開(kāi)心,因為沒(méi)人能幫我;有時(shí)候,會(huì )很驕傲,因為我比別人懂得更多生活常識;有時(shí)候,會(huì )很討厭,因為外婆不理解我,與我不合;也有時(shí)候,會(huì )很喜歡,因為我在獨立中得了點(diǎn)自由。
自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。
雙休日一來(lái),忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因為必須去,父母之命不可違嘛!硬著(zhù)頭皮,邁著(zhù)沉重的步子,用著(zhù)寶貴的時(shí)間,說(shuō)著(zhù)客氣話(huà)……完事回來(lái)還要向母親大人匯報,做得不好挨批,好嘛,聽(tīng)表?yè)P。
很喜歡一個(gè)人的生活。雖說(shuō),我現在很自由,家人管不了?烧l(shuí)知道,比嚴還嚴。我給人表面的自由,怎么會(huì )讓他人看到封閉的內心呢?
我認為我生活在獨立中,因為我不渴望父母的愛(ài),使我懂得自己怎么愛(ài)護自己,怎么保護自己,怎么獨立!
與同學(xué)在一起,很快樂(lè ),我出與同齡在一起的感覺(jué)。因為我覺(jué)得很純潔很開(kāi)心;蛟S是我太獨立,以至這小小的熱鬧使我開(kāi)心。
一個(gè)人的生活在獨立中,我覺(jué)得應該很快樂(lè )。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。
在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!
獨立作文600字 篇7
高聳的山川是一道風(fēng)景,它扎根于腳下堅實(shí)的土地,又執著(zhù)指向邈遠的天宇。它始終能保持挺拔的身姿,始終被人們仰望,只因為它能夠擺脫一切束縛,傲然屹立于蒼茫的原野。
奔流的長(cháng)河是一道風(fēng)景。它來(lái)源于林間涓涓清流,又朝著(zhù)浩瀚的`海洋匯集流淌。它在旅途中變得洶涌澎湃,呼嘯著(zhù)穿越過(guò)懸崖峭壁,浩浩蕩蕩散漫過(guò)坦蕩的平原,心平氣和一瀉千里。它能夠釋放出令世人驚嘆的雄偉的力量。徑自去實(shí)現自己遠大抱負,施展自己的雄才大略。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。它奮力地發(fā)著(zhù)光、放著(zhù)熱,看不出絲毫的疲憊,沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的隱蔽,它獨自懸在中空之上,把深藏在胸中無(wú)限的能量播撒到大地的每一個(gè)角落。我們不敢直視正午的強烈的日光,因為它有灼熱的光芒。我們無(wú)比敬畏它的熱烈執著(zhù),敬畏它敢于沖破重重黑暗,層層羈絆的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長(cháng)河的不息,敬畏太陽(yáng)的豪氣?v然我不能搖身變?yōu)樯鲜龅娘L(fēng)景,我依舊擁有它們追逐獨立的雄心,依舊按照自己的節拍,穩步邁開(kāi)獨立的步伐。我想,走在追逐獨立的路上,我儼然成了一道獨一無(wú)二的風(fēng)景。
我想追求高山聳立頭頂的天空,到達長(cháng)河所到達過(guò)的汪洋大海,獲取太陽(yáng)無(wú)畏的豪氣。于是乎,我振臂高呼:“我要獨立,我不想成為溫室里的花朵!鄙焦壬钲謧鱽(lái)相同的回音——我要獨立。走向獨立,我是不系纖繩的小舟;走向獨立,我是沒(méi)有韁繩的駿馬;走向獨立,我是不群不羈的鷹隼!
走在通往獨立的崎嶇路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華令人流連忘返,縱然有路人對我品頭論足,說(shuō)三道四。我依然會(huì )我行我素,絕不盲目從眾,隨波逐流。更不會(huì )駐足觀(guān)望,丟失自我。我要大步流星向前走,我堅信,獨立就在不遠的地方等著(zhù)我。
因為我知道,走向獨立,我便成為一道亮麗的風(fēng)景。
獨立作文600字 篇8
在我的內心中,一次特殊的旅行不在于它的長(cháng)度,而在于它的深度。
成長(cháng)是一段慢慢學(xué)著(zhù)獨立的旅程。20xx已被時(shí)光帶走,卻在我們的心間連下了記憶。這年夏天,我開(kāi)始了一段通向北京的特殊的旅程。
啟程
背著(zhù)行李,我同爸爸媽媽來(lái)到火車(chē)站。我在車(chē)站外的他們的目送下慢慢轉過(guò)身。爸爸將我托付給一位善良的阿姨。車(chē)站中滿(mǎn)是步履匆匆的人們,我便跟著(zhù)阿姨走進(jìn)車(chē)站,在人海中上了火車(chē)。剛上車(chē)后,我同爸爸媽媽通了一次電話(huà)。永遠無(wú)法忘記的是,那一刻我眼角滑落的淚滴。我坐在位置上,滿(mǎn)含戀戀不舍的心緒,望著(zhù)緩緩后退的家鄉的風(fēng)景,熱淚盈眶。
途中
前幾站都沒(méi)有其他的人進(jìn)入這一間。雨點(diǎn)兒悄然落下了,天空也能體會(huì )我的心思嗎?我獨享著(zhù)一個(gè)人的寂靜時(shí)光,感受著(zhù)筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的細微聲音。幾站后,一位叔叔“光臨”了。雖有些別扭,但我仍靜靜地做著(zhù)自己的事。叔叔一上車(chē),就吃起了美食。而此時(shí)已近傍晚,我有些餓,便放下手中的本子,享用起自己的晚餐。晚餐后,本間的最后兩位乘客——一對老人也上車(chē)了。我也不得不到上鋪去了。不知途中同家人通了幾回電話(huà),不知筆尖已滑過(guò)多少下。在暮色已黑之后,他們都欲睡了。我在用小夜燈看了一小會(huì )兒書(shū)后,也有些犯困,或許是旅途的勞累吧。只是故鄉和家人又無(wú)故闖入了我的腦海,我就帶著(zhù)萬(wàn)千思緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
到站
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,車(chē)將至北京。我整理好行李,等待著(zhù)下車(chē)。帶我上車(chē)的阿姨來(lái)到我的車(chē)廂,我又跟著(zhù)她走出車(chē)站。在她的幫助下,我很快找到了帶隊老師,又和家里人通了電話(huà)。望著(zhù)這個(gè)陌生的城市,我知道,新的旅程又要開(kāi)始了。
獨立作文600字 篇9
我在一步一步的成長(cháng),生活也不斷的向我昭示,我需要獨立。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),我僅是一粒塵埃,我得努力奮斗,才不至于淪落到社會(huì )底層。
世界在轉動(dòng),我只不過(guò)是一粒塵埃,沒(méi)有我,世界照樣在轉動(dòng),現實(shí)是不會(huì )按照我的意志來(lái)轉移的,因為別人的意志總是比我的更堅強些,所以我必須全力以赴來(lái)使我的世界精彩。
我已經(jīng)長(cháng)大了,我的生活必須獨立,我得慢慢孤獨,我知道這樣的日子很難熬,但我也明白,我的獨立是為我的今后以及我能力的提高有相當大的幫助。
學(xué)習是我現在唯一能做并且把他做好的一件事,在學(xué)習的道路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷然而,我仍然得學(xué)會(huì )獨立,我會(huì )發(fā)現獨立后的生活并不那么孤寂,因為內心的力量支持著(zhù)我向前奔走,學(xué)習是一件要耐得住寂寞的事情,因為思想的獨立,行為的獨立能促進(jìn)我更好的發(fā)展更一步的努力。
我會(huì )做到獨立,因為我若不獨立,不堅強沒(méi)有任何人能幫助我,所以我只能向前又向前的努力拼搏,為今天,為后天,為今后更燦爛的生活著(zhù)。
也許我把獨立看的過(guò)于簡(jiǎn)單,因為獨立的痛苦與內心的煎熬充溢著(zhù)心靈,所以我總會(huì )暗示自己,必須獨立,因為生活還在繼續,你又憑什么停下來(lái)等待撫慰?jì)刃牡膽n(yōu)傷。
所以,我想做一個(gè)獨立的人,首先要以?xún)刃男娜ソ邮塥毩⑸詈蟮囊磺凶児,要知道為什么獨立,即使知道那很痛苦,但因為回頭想想獨立后的收獲,內心也就會(huì )接受。
獨立生活,意味著(zhù)你不能在別人貪玩時(shí),想玩耍,你要趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)光,抓緊奮斗。獨立生活,意味著(zhù)你沒(méi)有空閑的時(shí)間與朋友一起歡度周末,你要努力拼搏。獨立生活,意味著(zhù)你將承受寂寞來(lái)襲的憂(yōu)傷,但你必須堅持。
獨立吧,請享受這無(wú)法避免的痛苦,因為獨立后的我們將會(huì )收獲從沒(méi)有過(guò)的滿(mǎn)足感,要為心中遠大的理想,拿起手中的筆描繪燦爛的明天,就為自己變獨立,變堅強,變優(yōu)秀。
獨立作文600字 篇10
我常常想,生命的意義是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同學(xué)的情況后,我才懂得了生命意味著(zhù)什么!
小郭是四年級8班的學(xué)生。他在各方面的表現都很突出,深受老師的喜愛(ài)。班上的同學(xué)都愿意和他交朋友,如果你有那題不會(huì )做,只要找小郭,他準會(huì )幫你。每天下午打掃衛生,他都非常積極主動(dòng),所以他總能收到老師的表?yè)P,他的名字也經(jīng)常出現在光榮榜上。
今天放學(xué)后到小軍家去拿鑰匙,看到了“新鮮”的一幕:放眼望去小郭可高興了,頭昂的高高的,臉上也笑呵呵的。是因為什么呢?因為他的受到老師的表?yè)P了,老師說(shuō)他的寫(xiě)得最棒。
剛一進(jìn)家門(mén),小郭把書(shū)包隨手往沙發(fā)上一扔,拿著(zhù)本到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“你們瞧,我今天的又得了滿(mǎn)分,老師還在班上把我的念給大家聽(tīng),老師還說(shuō)了,我的這篇寫(xiě)得最棒!”爸爸聽(tīng)了也很高興,問(wèn)他:“你寫(xiě)的題目是什么?”小郭踮著(zhù)腳尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì )了獨立》!皨寢屄(tīng)了,在一旁也夸小郭:“好孩子,真能干,好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué)!眿寢屨f(shuō)完話(huà),給小軍端來(lái)洗腳水,小郭坐在那兒把腳抬得老高老高,讓媽媽給他拖鞋、脫襪子、洗腳。洗著(zhù)腳,他又嫌太熱,讓爸爸給他扇風(fēng)。小郭一邊享受著(zhù)爸爸為他扇的涼風(fēng),一邊又心安理得地讓媽媽為他洗腳,嘴里還在滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)自己的,真舒服!
難道這就是小郭嗎?他在學(xué)校的表現可不是這樣的,連老師都夸他聰明、能干、愛(ài)勞動(dòng),連他的都寫(xiě)的是《自己的事情自己做》,怎么一到家里就全部變了樣兒了?不自己洗腳,還得讓別人給自己扇扇子,作為一名少先隊員,他這種做法對嗎?
如果我們的同學(xué)都像小郭,我們的生命又有什么意義呢?生命的意義在于獨立。這不單單是在中寫(xiě)《我學(xué)會(huì )了獨立》,更重要的是在生活中能夠做一個(gè)獨立的學(xué)生。
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