關(guān)于學(xué)會(huì )獨立作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
魚(yú)兒喜歡大海,因為每一朵浪花里都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō);鳥(niǎo)兒喜歡天空,因為每一片白云都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我喜歡好書(shū),因為每一本好書(shū)都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。好書(shū)伴我成長(cháng),假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書(shū)的主要講了:一個(gè)五年級的小學(xué)生胡小鬧,每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,但他還非常不滿(mǎn)意。突然有一天,班里來(lái)了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識,不僅是學(xué)習上的,更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認識到了每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,我們不應該過(guò)多依賴(lài)他人,尤其是父母,我們應該學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自律,才能真正長(cháng)大!就像雄鷹終會(huì )飛向更遼闊的藍天,人總會(huì )長(cháng)大,沒(méi)人會(huì )終生陪伴在你身邊。
但在現實(shí)生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養著(zhù)長(cháng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(cháng),也十分依賴(lài)父母。我覺(jué)得,他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過(guò)溺愛(ài)他們,不讓兒女們學(xué)會(huì )怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養著(zhù),讓他們永遠也成為不了生機勃勃的大樹(shù)!
我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴(lài)父母。但從現在開(kāi)始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
獨立,是每個(gè)人都需要做到的,因為它是我們立足社會(huì )的前提。但是可惜的是,現在大多數家長(cháng)認為學(xué)習才是最重要的,所以有些小時(shí)候的好習慣,長(cháng)大后就慢慢丟掉了。
就拿我說(shuō)吧,以前,每次我回家換完鞋子之后,都會(huì )把地上的鞋子一個(gè)一個(gè)地擺好,包括父母的鞋,而現在呢,地上都是鞋,每次都是媽媽或者是妹妹把它們放好。以前,我總是會(huì )把自己臥室的玩具收好,現在,我的書(shū)房里面桌上都是書(shū),媽媽也只好把它們簡(jiǎn)單地收拾一下。以前,我睡覺(jué)之前總是會(huì )把自己的衣服疊得整整齊齊的,現在,我的衣服總是隨手扔在床上。
父母總是認為,現在我們只需要用心讀書(shū),別的什么都不用管,他們會(huì )幫我們包辦一切,洗衣服,搞衛生,甚至還有幫忙收拾書(shū)包的。所以總是會(huì )有一些這樣的新聞,比如有一次開(kāi)學(xué),武漢科技大學(xué)一名新生在5名家長(cháng)的陪同下,帶了14包行李到學(xué)校報到,連83歲的奶奶都坐著(zhù)輪椅前來(lái)送他。聽(tīng)到這則新聞不免讓人覺(jué)得可笑,也讓人覺(jué)得寒心,一個(gè)18歲的成年人了,連報到都需要這么多家長(cháng)來(lái)陪,甚至還有83歲行動(dòng)不便的高齡老人來(lái)送他,只能說(shuō)這樣的人,如果不學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),也不會(huì )有什么作為。
我們不可能永遠都讓父母陪著(zhù)我們,我們也會(huì )有自己的生活,所以我們必須要學(xué)會(huì )獨立,這樣我們在生活上,工作上,和其他各個(gè)方面才會(huì )做得很好。即使父母現在不是很重視這一點(diǎn),我們也要積極地與父母溝通,把小時(shí)候的好習慣找回來(lái),如果我們還不重視這點(diǎn)的話(huà),一切就都太晚了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
“叮叮!鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們如潮流一般涌出教室門(mén)口,各色的書(shū)包匯成了百花齊放的花園,也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門(mén)一打開(kāi),家長(cháng)們蜂擁而入,擺成夾道的陣勢,迎接自家的“小公主”“小皇帝”,有的家長(cháng)甚至擁堵在門(mén)口,堵得水泄不通。好不容易穿過(guò)這堵墻,我看到了這樣一幕:一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,見(jiàn)到孫子一出校門(mén)趕忙接過(guò)他肩上的書(shū)包,毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺(jué)得理所應當,大步流星向前走去。我很氣憤,自己的書(shū)包為什么不自己背?還讓一位年過(guò)八旬的`老人來(lái)背呢?難道自己沒(méi)有雙肩嗎?這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨立,但大多數孩子都是這樣,這種現象太普遍了。我這么想著(zhù),便想起了那天的自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午,我激動(dòng)萬(wàn)分地走出校門(mén)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌,小花兒把香氣飄向遠方。今天,我獨自回家。想著(zhù)、走著(zhù),不知不覺(jué)就走到了公交車(chē)站等了五分鐘,盼望已久的公交車(chē)終于來(lái)了,我快速上了公交車(chē),沒(méi)有座位,那就站著(zhù)觀(guān)賞窗外的美景吧。車(chē)平穩地行駛著(zhù),我望著(zhù)那棟棟高樓大廈,望著(zhù)那朵朵金色的云,還有那悠然自得的行人,那金燦燦的夕陽(yáng),我陷入了無(wú)限的美好遐想之中……
一切都是那么美好,車(chē)站了,我剛一下車(chē),一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái),好涼爽,我迎著(zhù)涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣,學(xué)會(huì )了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車(chē)的經(jīng)歷,他們聽(tīng)了直夸我長(cháng)大了,我的衣服雖然被汗水浸透著(zhù),但我的心里卻甜甜的,以后我都自己回家。這種獨立的感覺(jué)真好,那一刻我學(xué)會(huì )了獨立。
家長(cháng)們,請放開(kāi)手吧,相信我們能做到,別把溺愛(ài)織成大網(wǎng),把孩子包裹起來(lái),這不是保護,而是傷害。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
爸爸媽媽?zhuān)俏覀儨剀暗谋茱L(fēng)港;爸爸媽媽?zhuān)俏覀內鰦蓵r(shí)的依靠;爸爸媽媽?zhuān)俏覀兾镔|(zhì)上的來(lái)源,精神上的支柱。但是,我們是否想過(guò),有一天,爸爸媽媽會(huì )離我們遠去,或許是我們離開(kāi)爸爸媽媽遠行,我們總有一天要學(xué)會(huì )自立。
培養健全的人格和自立的意識,是我們學(xué)會(huì )自立的基本要求。當代大學(xué)生,吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠,花錢(qián)如流水,錢(qián)不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢(qián)是天經(jīng)地義的,就是從不想一想爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,也很少抱著(zhù)感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢(qián),而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,自立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養社會(huì )集體責任感,懂得回報,是自立的表現。當你自己對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)“不用你們管,我已經(jīng)自立了”時(shí),你是否想過(guò)離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)阏娴哪茏粤?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )集體體驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工,參加夏令營(yíng),他們在不斷地學(xué)會(huì )自立,在體會(huì )自立的這個(gè)過(guò)程中,王子龍的爸爸媽媽?zhuān)詫鹤雍炗喠艘环輸殿~1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會(huì )集體的一種表現。
爸爸媽媽的正確做法對培養孩童自立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩童到了一定的年齡,爸爸媽媽就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),爸爸媽媽只是適當的時(shí)候給予幫助,孩童們剛開(kāi)始什么都不懂,他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢(qián)不夠,也不會(huì )向爸爸媽媽要錢(qián),他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統的我們看來(lái),他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí),我們想想,我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨,說(shuō)明爸爸媽媽對你的擔心,說(shuō)明你還不是十分自立。自立是培養健全人格的前提,自立是培養社會(huì )集體責任感,懂得回報社會(huì )集體的表現。當我們在向爸爸媽媽要錢(qián)時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開(kāi)爸爸媽媽獨自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì )什么叫做“自立”了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?
國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹(shù)有了堅固的根,因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。
虎門(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步
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