【精華】獨立作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的獨立作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨立作文 篇1
今天上午,老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲:“金雞獨立。游戲規則:學(xué)生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則,同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái):“看來(lái)這是很難的呀!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,我要上!”······
不知不覺(jué),第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了,老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲,》。這次沒(méi)有請到我,我只好在臺下看戲。一開(kāi)局,五位同學(xué)就比得難解難分:葉湛清雙手左右晃動(dòng),眼看就要倒下了,其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái):有的給同學(xué)加油;有的高興得跳了起來(lái);有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下,好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀!葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾,所到下了。接著(zhù),又有兩位同學(xué)因為手傾斜了,而讓鉛筆掉地,輸掉了比賽。最后,就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當······
臺下的同學(xué)聽(tīng)了,全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑?上н@沒(méi)有用,不僅欒一寧沒(méi)有倒下,趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子,倒下了。臺下立刻火了起來(lái),為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決,女生們一一倒下,最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲!
獨立作文 篇2
一天,鳥(niǎo)窩中飛出了兩只鳥(niǎo)兒——它們大小、外型一樣的小鳥(niǎo),它們分別是小平和小安。然而,兩只小鳥(niǎo)選擇了不同的未來(lái):小平飛進(jìn)了充滿(mǎn)危險但無(wú)拘無(wú)束的大森林,小安為了過(guò)富足、安定的生活,飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠,成了一只寵物鳥(niǎo)。森林中,危機四伏,小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺(jué)到周?chē)紳M(mǎn)了虎視眈眈的獵食者。白天,它費盡心機尋找食物,還得時(shí)時(shí)提防著(zhù)自己成為老鷹、蛇的午餐;晚上,是最危險的時(shí)候,小平必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹(shù)洞度過(guò)森林寒冷的夜晚,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),小平就必須警覺(jué)地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢,它茁壯成長(cháng),學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng),它的羽毛豐厚,它的身姿矯健,它的眼神靈敏。
另一個(gè)世界,正在享樂(lè )的小安,躲在主人給它安排好的鳥(niǎo)籠中,豐衣足食,日子過(guò)得非常安逸。但是,漸漸地,小安失去了飛翔的能力,身體又肥又大,像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是!兩只小鳥(niǎo)選擇了不同的前途,一只選擇了拼搏、成長(cháng),另一只選擇了享樂(lè )、虛度。一個(gè)好的選擇,便是一個(gè)不同的人生。
獨立作文 篇3
無(wú)論是什么生物,它終究是要獨立的。
人和鷹就是兩個(gè)最經(jīng)典的例子。只是人逐漸得學(xué)會(huì )了思考,而鷹學(xué)的是生存的技巧。他們知道自己遲早要離開(kāi)父母的保護,到殘酷的外界去奮斗去拼搏。
我要說(shuō)的,是鷹。
鷹到了一定歲數,是要被父母趕出家門(mén)的。那意味著(zhù)獨立,而獨立前懵懵懂懂的一步步努力,是殘酷的。
于是,在萬(wàn)米懸崖之上,幼鷹被一次次無(wú)情的推下去。在下墜的同時(shí),幼鷹也不知道面對自己的會(huì )是什么,因為很危險,輕一點(diǎn)的是傷痕累累,重的,省直喪命。但,就算它傷痕累累,就算它會(huì )死去,幼鷹也會(huì )一步一步地爬回崖上去,再一次從新開(kāi)始。
就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,幼鷹終于可以像他的父母一樣,在藍天里展翅翱翔了,盡管還不是很熟練,但,它已成功了一半。
它被拒入家門(mén),漂泊在外,當然,這也是它的最后一項考驗:生存。
每次都是“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的它要面臨自己捕捉那些可口食物的'危機。不是每只鷹在這時(shí)都會(huì )成功的,因為大自然的每一個(gè)角落、都藏有危機。也許,一只鷹的出操就代表著(zhù)不歸。這是常有的事,但死亡對這只渴望獨立的鷹并不算什么,它還是出發(fā)了。
一樣,它太小了,缺乏經(jīng)驗,被餓得饑腸轆轆。它黑黝黝的眼睛里滿(mǎn)是恐懼,迷茫。我馬上就要死了,他心里這樣想。他到在樹(shù)邊,身上盡是疲憊,它要放棄了,就像要那么死去。
可是,當它快要走過(guò)奈何橋時(shí),上帝卻開(kāi)了個(gè)大大的玩笑。它偏偏靠吃果子活了下來(lái),而且逐漸學(xué)會(huì )了捕獵。
它要走了,從此他有他獨立的生活。
人,何嘗不是這樣。
到了一定年齡,父母開(kāi)始放手了。我們開(kāi)始獨立了,開(kāi)始的時(shí)候,可能是處處充滿(mǎn)危險和艱辛,獨立在我們稚嫩的心中還是一個(gè)很大的負擔?赡,在學(xué)會(huì )獨立到真正獨立間,我們曾有過(guò)無(wú)數次失敗和不懈的努力,汗水。但,總能在黑暗中找到一盞盞明燈。
像鷹的獨立,從懸崖上,我們一次次落下,在一次次爬起中,我們的飛翔才有意義。
像鷹的獨立,在生活中,我們不點(diǎn)燈走路,在一次次失敗中,我們的探索才有意義。
我們,都是一只只在漫漫獨立的鷹,在我們面前,還有一座座高山,但,只要像鷹一樣的獨立,就能擁有自己的天空。
你可曾看見(jiàn),一只鷹的崛起。
獨立作文 篇4
星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開(kāi)始擔心著(zhù)爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說(shuō):“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書(shū)。媽媽一會(huì )兒就回來(lái)了,有什么事情就給我們打電話(huà)!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔心,就說(shuō)你們放心去上班吧。
我開(kāi)始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開(kāi)始吃著(zhù)美味的早餐,想著(zhù)快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著(zhù)想著(zhù)便也開(kāi)始享受這獨立安靜的時(shí)光了。不一會(huì )兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌,帶上耳機跟著(zhù)哼唱著(zhù)。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。我要長(cháng)大了!
獨立作文 篇5
暑假生活就要結束了!在兩個(gè)月的時(shí)間里,我抓緊時(shí)間學(xué)習,收獲了知識;我抓緊時(shí)間鍛煉身體,收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了獨立自主的能力。
今年夏天,媽媽給我報了南昌晚報校園之星第一批廣州深圳歡樂(lè )夏令營(yíng),在這長(cháng)達6天的旅途中,如何做到在沒(méi)有媽媽的照顧下自己生活呢?我向來(lái)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,是家里的“小公主”。在家里基本沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活,連自己扎辮子都不會(huì )。我所有的時(shí)間都給了上課、寫(xiě)作業(yè)、培訓班,它們占了我大半的時(shí)間,而一個(gè)人外出旅游,是一個(gè)多么棘手的問(wèn)題!
到了夏令營(yíng)目的地,分好房間。我開(kāi)始向室友“取經(jīng)”。她告訴我,這是她的第四次夏令營(yíng)了,在一次次的磨煉中她從一個(gè)嬌生慣養的女孩子,變成了一個(gè)獨立自主的人。在室友的悉心教導下,我學(xué)會(huì )了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝,我每天都早早地起來(lái)燒水,有時(shí)她沒(méi)有洗衣服我就幫她洗衣服,有時(shí)我們早上起來(lái)得早,一起打掃房間。在這6天的旅途中,我懂得了一個(gè)大道理,還多了一個(gè)閨蜜。
在這個(gè)漫長(cháng)的暑期里,我收獲了知識、健康的身體和獨立自主的能力。
獨立作文 篇6
歌德說(shuō)過(guò):誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是奴隸。8歲時(shí),我便為自己的獨立邁出了最重要的一步。
有一天,媽媽和爸爸千挑萬(wàn)選下買(mǎi)下了一套房子。
想住進(jìn)房子的念頭在我心中沸騰不已,直到有一天我無(wú)法控制時(shí),我向媽媽大聲宣布:“我要去新家!”
媽媽并沒(méi)有被我的想法嚇到,只是莞爾一笑說(shuō)道:“去新家住可以是可以,只不過(guò)……”媽媽故意賣(mài)關(guān)子,我可聽(tīng)急了:“只不過(guò)什么?只不過(guò)什么呀?”“只不過(guò)新家可是在很遠的地方,你要自己上學(xué),自己回家!眿寢屄纴(lái)!翱梢钥梢!”我覺(jué)得媽媽在忽悠我,一定不放心讓我自己上學(xué)、回家,于是滿(mǎn)嘴答應。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自己的承諾忘記了,可是媽媽一提我又記起來(lái)。我只好跟媽媽撒嬌:“好媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)瑡寢屪詈昧!”我用了九牛二虎之力,對媽媽又抱又夸的,可媽媽只丟下一似許非許的話(huà):“獨立可是自由的方向哦!你想不想都隨你!”之后揚長(cháng)而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了,我渴望自由,是如饑似渴,可一想自己上學(xué),自己回家實(shí)在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住,只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車(chē)上學(xué)、回家,已習以為常。
其實(shí)獨立很簡(jiǎn)單,只要邁出第一步。
獨立作文 篇7
我想每個(gè)青春期的孩子都想向大人們證明:我們也是大人了。數學(xué)老師說(shuō)得好:“沒(méi)有條件怎么證明?”不用擔心,沒(méi)有條件,就要創(chuàng )造條件。
在我上初一的時(shí)候,條件來(lái)了——我要離開(kāi)家,到學(xué)校寄讀。我和老爸組成了“父女軍團”,老媽的“城池”再堅固也承受不了我和老爸的“狂轟濫炸”,終于,我的“獨立宣言”得到了老媽的許可,老媽和我簽訂了“和平條約”。
此次“戰役”,以我最終能寄住學(xué)校大獲全勝。原本想安安穩穩地享受校園生活,誰(shuí)知老媽依然如影隨形。
“為了防止蚊子的侵擾,我給你準備了花露水,防蚊蟲(chóng)叮咬的沐浴露……對了,夏天太熱睡不著(zhù)怎么辦?我還要去買(mǎi)一個(gè)小電風(fēng)扇……”
“媽?zhuān)奚釠](méi)有電源插頭!
“噢,那我去買(mǎi)一個(gè)充電式小電風(fēng)扇!睕](méi)等我認可,老媽拿了錢(qián)包就出去了。
人住學(xué)校那一天,我才發(fā)現,整個(gè)宿舍,我的“裝備”是最齊全的,學(xué)校那小小的壁柜根本不夠裝我的“裝備”。也罷,第一次獨立需要良好的物質(zhì)基礎。
大概是老媽覺(jué)得上次“戰爭”損失太嚴重,沒(méi)能把我留在家中,所以,她不斷地想把“損失”降到最低,好讓我在學(xué)校也能過(guò)得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要蓋好被子;第二天,她送來(lái)了美味烤鴨;第三天,她怕我一旦發(fā)燒了自己又不知不曉,居然送來(lái)了體溫計……我的神,我不能再沉默了,如果再這樣下去,“獨立生活”即將成為一個(gè)傳說(shuō)。
我穿好“防彈衣”,系著(zhù)護膝墊,拿起搓衣板,趕赴“沙場(chǎng)”。我已經(jīng)站立在“勝利”(獨立)的門(mén)口,怎么能不英勇地跨過(guò)去呢?(作文大全 )我搓衣板也跪了,好話(huà)也說(shuō)了,誓也發(fā)過(guò)了,眼淚也流了,可老媽卻會(huì )錯了意,居然決定要當“陪讀”家長(cháng),還拿著(zhù)小計算器算租房、日常開(kāi)銷(xiāo)等費用。我的反抗,她一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
最后,托老媽的“!,我順利成為一名“陪讀生”,無(wú)論怎么飛也飛不出老媽的“五指山”。老媽無(wú)微不至的愛(ài),我心懷感激,但也萬(wàn)般無(wú)奈,我的“獨立宣言”變成了一紙空文。
站在獨立的門(mén)口,卻總有一雙手死死地抓住我,讓我無(wú)法邁進(jìn)去。我千方百計地想要逃脫,卻始終逃不出媽媽愛(ài)的天空……
唉,我什么時(shí)候才可以獨立呢?
獨立作文 篇8
每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)。有的人在蜜罐中成長(cháng),有的人在苦難中成長(cháng),還有的人在恐懼中成長(cháng),而我是在獨立中成長(cháng)。
那是陽(yáng)光明媚的一天,萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒在綻放,樹(shù)木被風(fēng)吹得嘩嘩作響,好像在演奏大自然的交響樂(lè )。我正在廚房里津津有味的吃著(zhù)自己做的早飯——炒雞蛋,這到底是怎么回事呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那一天,我早上起來(lái),沒(méi)有看到爸爸和媽媽?zhuān)豢吹奖渖腺N著(zhù)一張小紙條:“兒子,爸爸媽媽今天出差,不能給你做早飯了,你看看用手機點(diǎn)外賣(mài)吃吧!密碼是:xxxxxx”我打開(kāi)手機一看,我的媽呀:“一個(gè)包子兩塊錢(qián),還是菜餡的,搶錢(qián)啊?”我想:“要不……自己做飯吃?”
我走進(jìn)廚房,用笨拙的手打碎了一個(gè)雞蛋,放進(jìn)了一個(gè)大海碗里。然后又扒了一根蔥,摘下嫩綠的蔥葉,放在一塵不染的菜板上,雙手拿起笨重的菜刀對著(zhù)蔥葉一陣狂劈。眨眼間,蔥葉碎成了大小不等的小片。這時(shí)蔥突然散發(fā)出一種刺眼睛的辣味,我那不爭氣的眼淚直往下流。
之后,我把蔥段放到有雞蛋的碗里,放點(diǎn)鹽和花椒粉,拿起筷子像模像樣的攪和了起來(lái),我想起媽媽說(shuō)過(guò),攪和雞蛋時(shí),一定要攪到蛋黃和蛋清融為一體為止,也就是黃色。攪和到成色以后,我小心翼翼地擰開(kāi)煤氣閥,往平底鍋里放一些油,可我沒(méi)注意到平底鍋里還有一丁點(diǎn)沒(méi)被蒸發(fā)的、僥幸逃過(guò)我的法眼的小水漬。等油燒熱了,就往外崩。
我想要穿上圍裙,但來(lái)不及了,調皮的小油珠已經(jīng)蹦到了我的胳膊上,那感覺(jué),疼的就像全身的肉被行軍蟻大軍一塊一塊搬離一樣?墒俏疫是忍著(zhù)疼,把雞蛋放入鍋里,等雞蛋冒了個(gè)泡,我拿著(zhù)鍋鏟把它翻了一個(gè)面?措u蛋滋滋作響,又重復剛才的動(dòng)作。一直到雞蛋形成固體,炒雞蛋就做好了。
正當我津津有味地吃著(zhù)自己做的炒雞蛋時(shí),媽媽回來(lái)了,一看桌上的炒雞蛋和我胳臂上的創(chuàng )可貼,連忙抱住我:“兒子,你長(cháng)大了……”
獨立,不是一座難以逾越的高峰,而是成長(cháng)路上的墊腳石,讓我們在獨立中成長(cháng),成為生活中的強者吧!
獨立作文 篇9
同學(xué)們有自己的零花錢(qián)嗎?大部分同學(xué)的回答是有,我也同樣如此?晌业牧慊ㄥX(qián)自從到手后幾乎就沒(méi)有使用,全都放在了存錢(qián)罐里。我也沒(méi)有出門(mén)帶錢(qián)的習慣,每次買(mǎi)東西都是家長(cháng)幫我買(mǎi)單,我對錢(qián)的概念幾乎是零。所以,爸爸在家庭會(huì )議上建議:我每個(gè)月底向父母報出下個(gè)月需要多少錢(qián),一個(gè)月里想買(mǎi)什么自己買(mǎi),錢(qián)自己保管。這個(gè)建議得到了家人的一致認可,這樣,我便成了一個(gè)“小財主”。
當我成為“財主”的時(shí)候,興奮極了,一想到我可以做一個(gè)賬本,每天把收入、支出記錄好,出門(mén)拿一個(gè)小錢(qián)包,保管著(zhù)錢(qián),看中的東西想買(mǎi)就買(mǎi),我就忍不住想笑啦!可我也有一個(gè)小問(wèn)題:自己一個(gè)月要用多少錢(qián)?我相信通過(guò)每天記賬的方法,很快就能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
我覺(jué)得,這樣做可以讓我在充滿(mǎn)趣味的挑戰中不知不覺(jué)地樹(shù)立花錢(qián)的意識,培養我的金錢(qián)觀(guān),實(shí)在是一種可行的好方法,家人也樂(lè )意,孩子也開(kāi)心,這不是兩全其美嗎?而且,這是人生中的必修課,越早上完越好。一開(kāi)始總會(huì )有失誤,但經(jīng)過(guò)磨礪后的我還懼怕什么?
加油吧,獨立的“小財主”!
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