【精品】學(xué)會(huì )獨立作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
直到現在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時(shí),再次回到當年的那個(gè)地方,即使已不再是當年的模樣,不過(guò)你在那里遺留的回憶,這一輩子也無(wú)法抹去。
從小學(xué)門(mén)口,無(wú)數的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問(wèn)道:“你真的想參加野外生存?你不害怕嗎?那可是有很多的挑戰等著(zhù)你呢!”“當然!你不總說(shuō)我什么都不會(huì )做么,這次正好是我鍛煉的機會(huì )!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個(gè)野外生存訓練。
坐了一上午的車(chē),本來(lái)以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話(huà)語(yǔ)給澆滅了:“先找到一個(gè)適合扎營(yíng)的地方,然后自己做飯!“背著(zhù)超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我幾乎快喘不過(guò)氣了!我真想讓爸爸過(guò)來(lái)幫我提著(zhù),可是現在卻只有我一個(gè)人。走著(zhù)走著(zhù),我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過(guò)去的,可是現在中有我一個(gè)人。我硬著(zhù)頭皮邁出了第一步,那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù),我只得勉強地邁出了第一步,那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù),我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著(zhù)兩邊的鐵鎖,慢慢移動(dòng),克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著(zhù),我的速度越來(lái)越快。很快便走完了這段橋;仡^望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨自走過(guò)的索橋。
到達了一個(gè)合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機,便要我們自己做午飯。我無(wú)從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過(guò),我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開(kāi)始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來(lái)。我也開(kāi)始行動(dòng)了,盡管動(dòng)作還很生澀,不過(guò)最終我還是憑借著(zhù)自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿(mǎn)足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個(gè)人面對的挑戰。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩,他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了,我不應該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己,用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習和生活,我已經(jīng)長(cháng)大,我要培養自己獨立與自信的精神,學(xué)會(huì )自己處理自己的事,即使有困難也要試著(zhù)自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會(huì )使人缺乏責任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì )依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家,卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù),空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來(lái),但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián),買(mǎi)不了吃的,便只能硬著(zhù)頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會(huì )變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰(shuí)知道沒(méi)倒好,油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了,疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著(zhù)菜燒熟。
在等待的時(shí)候,我無(wú)數次地向老天爺說(shuō):“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著(zhù)垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來(lái),我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了,才勉強吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說(shuō)我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
“小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì )走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著(zhù)我成長(cháng),F在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說(shuō):“人長(cháng)大了,要獨立。要是不學(xué)會(huì )獨立,就永遠長(cháng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì )獨立,便是獨自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會(huì )獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠)當時(shí)我心里很興奮:終于可以當一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門(mén),就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X(jué)得后邊有人跟著(zhù)我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當我走進(jìn)小區的大門(mén)時(shí),突然,一只小貓從垃圾車(chē)里竄了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現在我已經(jīng)長(cháng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(cháng)大了而高興自豪!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
學(xué)會(huì )獨立,走向獨立!生命中還有很多的第一次需要自己去經(jīng)歷,只有變成獨立堅強的人才有勇氣面對困難!
今天于我是一個(gè)不平凡的日子。自從媽媽對我喊響“獨立”的口號,爸爸就想利用這個(gè)暑假抓落實(shí)。今天便是爸爸實(shí)施計劃的好日子。
早上,太陽(yáng)照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來(lái),爸爸便對我說(shuō):“爸爸媽媽的工資發(fā)下來(lái)了,等會(huì )跟我去取,然后給你存一個(gè)折子,以后你的生活、學(xué)習用品就用你折子里的錢(qián)自己去買(mǎi)!蔽衣(tīng)了十分激動(dòng),終于有自己的折子了。
于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來(lái)到建行。爸爸讓我去取錢(qián),我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒(méi)取過(guò)錢(qián),連銀行都是第一次進(jìn),這可怎么辦呢?我試圖說(shuō)服爸爸,可爸爸頭搖得跟個(gè)波浪鼓公似的,反反復復就一句話(huà):“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次!蔽疫t疑了半天,決定橫下心來(lái)試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。
終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說(shuō)了一聲,取兩千九,由于我說(shuō)的太小了,說(shuō)了三遍銀行的阿姨才聽(tīng)清,之后的.一些程序我就不一一講了。
第一次取錢(qián)終于結束,但更大的挑戰還在后面。我和爸爸來(lái)到信用社,畢竟有了一次取錢(qián)的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢(qián)。
接下來(lái)是交電費,這回爸爸為了真正考驗我,把程序教給我之后,讓我獨自去交。我緊緊攥著(zhù)100元錢(qián),生怕拿不好弄丟了。當我從窗口將錢(qián)遞給阿姨時(shí),阿姨說(shuō)了一句話(huà),我沒(méi)聽(tīng)清楚,也沒(méi)敢多問(wèn),趕緊拿上繳費單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。
出來(lái)后,爸爸問(wèn)我:“找的錢(qián)呢?”“阿姨沒(méi)給我找錢(qián),她說(shuō)了一句話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清楚!蔽揖o張地說(shuō)。爸爸接過(guò)單子,笑著(zhù)說(shuō):“她是問(wèn)你,余額找不找!痹瓉(lái)是這樣!坝涀,以后做事要沉穩,不要慌里慌張的,否則會(huì )吃虧的!
今天的最后一項任務(wù)是——做飯。做飯在我眼里是個(gè)新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買(mǎi)菜、淘菜,一切準備就緒,我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì )放油,一會(huì )放調料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著(zhù)熱米飯,吃起來(lái)可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。
在以后的生活里我都會(huì )努力克服一切困難!走向獨立,學(xué)會(huì )獨立!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )自強于世界民族之林!白詮姟笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì )自強,學(xué)會(huì )自強對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強,這種依靠思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )集體生活,甚至危害社會(huì )集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )自強對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們生長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì )集體,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自強作為生長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì )集體,關(guān)愛(ài)社會(huì )集體,奉獻社會(huì )集體,成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )集體負責的能夠自強自強的人。
我們永遠都不能依靠爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀円矔?huì )離開(kāi)爸爸媽媽的,如果我們不能從現在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺(jué)地儲備自強的知識,鍛煉自強的能力,培養自強的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )集體中自強,所以說(shuō),人生需要自強。
我們在社會(huì )集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正自強的人。我們也要培養自己的自強能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養自強能力,也要大膽地投身社會(huì )集體實(shí)踐,在社會(huì )集體生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的自強能力。我們要告別依靠,走向自強。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì )獨立。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!
長(cháng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩(shī)境中,填寫(xiě)一首寂寞曲。每當寂寞時(shí),我總會(huì )想起海子的詩(shī)歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!弊屛覍W(xué)會(huì )重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì )獨立。
當冬天來(lái)臨。古樹(shù)長(cháng)青,花卻已衰落。長(cháng)青的古樹(shù)在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來(lái)過(guò),你是否還會(huì )面朝大海,看春暖花開(kāi)?也許你的品性不易改變。
翻開(kāi)史冊,無(wú)數名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹(shù),也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內惑,懷王放逐仍愛(ài)祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……
寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹(shù)下,往事繚繞而起,看燕子歸來(lái),晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì )獨立!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現在媽媽居然說(shuō):“你現在長(cháng)大該獨立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!
每當媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是找出各種理由來(lái)應付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒(méi)回都說(shuō);下一次一定獨立睡,可每次都食言。
上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨睡一個(gè)房間?……”聽(tīng)了這些話(huà),我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定!”“這可是你說(shuō)的?”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我昨天從才到門(mén)口,媽媽就說(shuō):“床都替你整理好了,你可別耍賴(lài)哦!”心想:反正天色還早,我也沒(méi)多想,就爽快地答應,轉眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說(shuō)的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。
這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著(zhù),房間門(mén)“嘎,嘎……”的響著(zhù),像恐怖電影里的背景音樂(lè ),墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無(wú)奈只好默默地數數:一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。
第二天一早,媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會(huì )了獨立睡覺(jué)了!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇10
在成長(cháng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了幫助別人、學(xué)會(huì )了理解他人、學(xué)會(huì )了信任、學(xué)會(huì )了獨立……每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè )、悲傷……因為一件事情做的不好你將會(huì )在社會(huì )中被淘汰,如果做的好了將會(huì )對社會(huì )有更大的幫助。在我的成長(cháng)過(guò)程的途中,我學(xué)會(huì )了獨立。
在我的成長(cháng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠,要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車(chē)送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說(shuō):“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f(shuō):“你是我的親孫女,我不送你我送誰(shuí),你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨自去過(guò)學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔數脑(huà)所感動(dòng)。
每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒(méi)什么大事,醫生說(shuō):“我爺爺的病是短時(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執,但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著(zhù)爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì )先說(shuō):“你如果迷路了就順著(zhù)我們來(lái)的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà),從小說(shuō)到大。
在店里,走著(zhù)走著(zhù)我找不到了爺爺,我找來(lái)找去好像是爺爺的癡呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著(zhù)急,我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“自己順著(zhù)來(lái)的方向回家!碑敃r(shí)我很害怕,我沒(méi)有一個(gè)人獨自走過(guò),我很恐懼,但又沒(méi)有別的辦法,我只好聽(tīng)爺爺的話(huà)順著(zhù)剛才來(lái)的路回家了,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來(lái)了。
我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說(shuō)明是我獨自回來(lái)的,我學(xué)會(huì )了獨立,我感到很慶幸,在我的成長(cháng)中我學(xué)會(huì )的獨立,學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
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