關(guān)于學(xué)會(huì )獨立作文（精選52篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
在茫茫無(wú)際的自然界中，動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)父母，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然，動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立自主，它們不再依靠自己的父母，而是獨自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。
年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩子們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此，一些家長(cháng)們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛(ài)有加，恐怕孩子出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩子視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩子尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌，然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大，我們應該懂得學(xué)會(huì )獨立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，什么都不會(huì )做，就連自己的衣服也不會(huì )洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的小事，就因為這位大學(xué)生如此地不獨立，其他同學(xué)們都對其避而遠之，最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。
當然，這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子，但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛(ài)，導致孩子無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú)，當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了，當自己的父母離開(kāi)自己的那一天，我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切，將獨立思考一些事情，將獨自面對自己的人生，亦是學(xué)會(huì )了獨立，正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀，通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
獨立吧，現在的社會(huì )不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人，需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )獨立的智者。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨立”這個(gè)詞，當時(shí)的我并不明白大人們在說(shuō)些什么。少不更事的我，向父母詢(xún)問(wèn)“獨立”一詞的意思。從他們的口中，我得知，獨立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標，那便是成為一個(gè)獨立的人。
俗話(huà)說(shuō)得好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，變得獨立，口中說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)在是難。起初，我嘗試著(zhù)關(guān)著(zhù)門(mén)和燈，獨自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣，但不多久，四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力，開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感，我能透過(guò)黑暗，激發(fā)自己想象的潛能，睜著(zhù)眼睛，仿佛有一個(gè)鬼與我面對面地坐著(zhù)，其他惡心的生物飄浮在我的周?chē)�。隨著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱”的一聲響，我翻身掀起被子，蓋在自己身上，閉上眼，蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過(guò)不斷地磨練，我克服了自己內心中的恐懼，我覺(jué)得我和獨立的距離靠近了許多。
繼續向父母詢(xún)問(wèn)，我得知獨立還需要對自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子，收拾自己的房間；晚上睡覺(jué)前，將自己的東西都收拾好；將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨立的約定，走到父母面前炫耀了一番，沒(méi)想到，一盆冷水便這樣澆在了我的頭上，父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內心充斥著(zhù)疑惑與沮喪，心想，我與獨立是不是要違約了？
偶然一次，我在電梯里，聽(tīng)見(jiàn)了一對母子的對話(huà)，母親詢(xún)問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園，兒子很果斷地先擇了后者。換成是我，我當時(shí)一定是將決定權拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗：原來(lái)獨立，不只是能夠在自己生活中的獨立，更重要的是精神上的獨立。
從那一刻起，任何事情，我都開(kāi)始思考它的兩面性，逐漸有了自己的主見(jiàn)。
不得不說(shuō)，如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨立的人；也不得不感慨，我與獨立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
當我筋疲力盡的癱坐在軍訓宿舍的木板床上時(shí)，我感到累、感到辛苦。那時(shí)候，我好想回家。
平時(shí)，我在家中都是小皇帝，什么粗活、細活都是父母一手操辦，總認為理所當然，天經(jīng)地義。直到去了軍訓，身邊沒(méi)有可依靠的親人了，我才知道，所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：自己動(dòng)手，豐衣足食。想吃飯？自己去打！要洗衣服，自己動(dòng)手。再也沒(méi)有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù)：疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等，說(shuō)起來(lái)輕松，做起來(lái)并不容易，要想做好就更難了�？傆X(jué)得是小菜一碟，其實(shí)真正去實(shí)踐，沒(méi)有誰(shuí)能做得很完美的。
一想到要離開(kāi)家，總是很開(kāi)心，沒(méi)有父母的管制了，覺(jué)得很過(guò)癮，其實(shí)生活并不好過(guò)。你不但要照顧好自己，還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽(yáng)下訓練，難免有些“千金小姐”會(huì )不舒服，這時(shí)你就要安慰她了，還要倒點(diǎn)水給她喝，拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現出友誼，才能明白那些朋友是真心對你好的。這時(shí)就會(huì )發(fā)現，身邊有許多人需要你伸出援手，給予幫助。
離開(kāi)家，就像溫室里的小苗來(lái)到了冰天雪地一樣，再沒(méi)有那層薄膜保護你。想活下去，必須接受風(fēng)雨的洗禮；想繼續生長(cháng)，必須學(xué)會(huì )照顧自己�；ㄅ枥镩L(cháng)不也蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。想出人頭地，就要有本領(lǐng)。軍訓鍛煉了你的意志力、體力，出加強了你的動(dòng)手能力。
獨立，不是口頭表達，更是身體力行。想學(xué)會(huì )獨立，就要有更多的擔當。軍訓，我們去學(xué)習去體驗，學(xué)會(huì )了這些擔當，才算學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
從小到大，我一直和爸爸媽媽睡在一起，就算我家又買(mǎi)了新房，爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為我精心布置了兒童房，我雖然心里很滿(mǎn)意也很開(kāi)心，但從來(lái)也沒(méi)想過(guò)一個(gè)人睡。搬進(jìn)新房的第一天，我在爸媽的再三要求下勉強地一個(gè)人在自己的床上睡到半夜，趁半夜起來(lái)上廁所的機會(huì )，又溜進(jìn)媽媽的被子里。媽媽把我沒(méi)辦法，只好依我。直到上周……
上周六晚上，我同以往一樣準備鉆進(jìn)媽媽的被子睡覺(jué)。爸爸笑著(zhù)問(wèn)我：“兒子，你說(shuō)你幾歲了？”“我八歲呀！怎么，你不知道��？”爸爸說(shuō)：“你說(shuō)，你長(cháng)大了嗎？”媽媽說(shuō)：“還是個(gè)小屁孩兒！”我一聽(tīng)急了，連忙回答說(shuō)：“我真的長(cháng)大了！我都長(cháng)高了！”爸爸又問(wèn)：“那你說(shuō)，你現在會(huì )干什么？”我想了想回答說(shuō)：“我自己會(huì )洗漱、穿衣、騎車(chē)、打乒乓球、滑滑板、會(huì )掃地、做值日……”
爸爸說(shuō)：“可是，兒子，你有一樣做的不好。你知道是什么嗎？”我搖搖頭�！澳闶情L(cháng)大了！你應該學(xué)會(huì )獨立才對！你是個(gè)小小男子漢！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理�！氨热缯f(shuō)你要獨自睡覺(jué)”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“為了獎勵你早日獨立，我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好？”“好耶！”我高興地從床上跳起來(lái)。
這天晚上，我為了第二天能去劃船，終于答應一個(gè)人睡覺(jué)。開(kāi)始，我覺(jué)得很孤單。聽(tīng)到一點(diǎn)聲響，就有點(diǎn)害怕，馬上就縮在被子里，把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里，擔心爸爸說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。爸爸曾多次對我說(shuō)要做個(gè)勇敢的孩子，做個(gè)小小男子漢！想到這里，我決定不再害怕，就安心的睡覺(jué)了。不知什么時(shí)候我睡著(zhù)了。第二天，一睜眼，我發(fā)現我睡在自己的床上，覺(jué)得真是太舒服了!原來(lái)，一個(gè)人睡覺(jué)的感覺(jué)真的很不錯！
我高興地對爸媽宣布說(shuō)：“從今天起，我要學(xué)會(huì )獨立了！”
我要學(xué)會(huì )獨立，爸爸不在家，媽媽周一晚自習，我一個(gè)人洗漱后，獨自先睡。
我要學(xué)會(huì )獨立，爸爸不在家，媽媽周三早自習，我一個(gè)人起床后洗漱，獨自去上學(xué)。
我真的長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )獨立！我還要學(xué)會(huì )勇敢，還要學(xué)會(huì )堅強！……
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
在成長(cháng)的歲月中，我漸漸地懂得了許多東西，印象最深刻的是我學(xué)會(huì )了獨立。
三年級的暑假，爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營(yíng)，我聽(tīng)后既激動(dòng)又有些害怕，激動(dòng)是我可以離開(kāi)爸爸媽媽的管束放飛自己，自由自在了。害怕是因為我第一次獨自參加新加坡夏令營(yíng)，兩個(gè)星期沒(méi)有親人的陪伴，我還是會(huì )想家，夜深人靜的時(shí)候也會(huì )有些害怕。
來(lái)到新加坡的第一天，我感覺(jué)無(wú)比的興奮，心想：孫悟空終于擺脫如來(lái)佛的掌心，可以無(wú)拘無(wú)束了。白天，老師會(huì )安排我們半天學(xué)習，半天游玩，晚上我們在寄宿的學(xué)生公寓里面，整理內務(wù)，參加室內活動(dòng)。一個(gè)星期快過(guò)去了，我感覺(jué)還挺好玩兒的�？傻搅酥苣�，有些小朋友就開(kāi)始落淚了，他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻，看到爸爸媽媽?zhuān)乙踩滩蛔】蘖似饋?lái)，不過(guò)我哭得很小聲，怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)，前面一個(gè)星期都堅持下來(lái)了，只剩下一周了，相信我可以勇敢地獨立面對，我新交的好朋友也來(lái)安慰我。到了晚上，帶隊老師組織我們看了迪斯尼的動(dòng)畫(huà)短片《鷸》， 動(dòng)畫(huà)片中的小鳥(niǎo)從張大嘴巴等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽喂食到在大海邊獨立地覓食，一次次的失望，試探，不甘心到最后的成功，我被小鳥(niǎo)勇敢獨立的精神深深地打動(dòng)了，我的心久久不能平靜，我決定以嶄新的姿態(tài)迎接下一周的到來(lái)。
鳥(niǎo)兒從脫殼生長(cháng)，到飛出鳥(niǎo)巢，就標志著(zhù)宣告獨立了。這次夏令營(yíng)我離開(kāi)溫暖的家，離開(kāi)父母遠行，也算是我成長(cháng)過(guò)程中開(kāi)始獨立的原點(diǎn)。我懂得了獨立，也明白了一個(gè)道理，我們現在雖然還小，但你要學(xué)著(zhù)自己獨立做一些事情，不能一直依賴(lài)在父母的懷抱，獨立照顧自己也讓我更加自信了，相信在成長(cháng)的道路上我會(huì )更加獨立，更好地學(xué)會(huì )生活。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧：
每當一放學(xué)，我們這些“獨立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起MP3。慢著(zhù)，這是干什么呢？答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了，特別是搖滾樂(lè )。想想看，一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習，好不容易熬到放學(xué)，現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當到了這獨立天地，我們全身就徹底放松了，放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù)，有的還會(huì )這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺�！甭�(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚�，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立，堅強來(lái)自獨立，瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立，使初中生活更加豐富多彩。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
在這一天夜里，我想了很多，也害怕了很久，這是一個(gè)不眠之夜，但也是一個(gè)成長(cháng)之夜，在這一夜里，我學(xué)會(huì )了獨立。
我從小就對人有著(zhù)很強的依賴(lài)，晚上睡覺(jué)必須有人陪著(zhù)我睡，白日里去哪也都要有人陪，也正因為如此，我身邊的朋友很多，可是我的這些朋友們無(wú)一不對我說(shuō)，我要學(xué)會(huì )獨立。
我也想獨立，可是一直以來(lái)我都沒(méi)有辦法克服內心的恐懼，我害怕，害怕一個(gè)人的時(shí)候�？山裉焱砩鲜且粋�(gè)很好的契機。
今天，爸爸媽媽有事不得不外出了，而奶奶前幾天也回鄉下了，所以今天晚上我就只有一個(gè)人在家。一開(kāi)始，我感受著(zhù)這空蕩蕩的家，心里就有些不舒服起來(lái)。我不得不將電視機打開(kāi)，有了電視機里面傳出來(lái)的聲音，我不安定的心暫時(shí)平靜了下來(lái)。
可是電視機終歸是電視機，就算將聲音調得在大，心里還是感覺(jué)空落落的。所有沒(méi)過(guò)多久，恐懼就慢慢的涌了上來(lái)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，腦子里所有莫名其妙的想法就都冒了出來(lái)。特別是以往和朋友們一起看的恐懼片，那些鏡頭，現在，此時(shí)此刻就好像閃現在我的眼前，無(wú)處不在，我將屋子里的燈光全部都打開(kāi)，還不時(shí)的就咳上一兩聲，想以此來(lái)消退圍繞在我內心里的害怕。
但是，隨著(zhù)夜越來(lái)越黑，我坐在原地更是不敢動(dòng)彈，更別談去睡覺(jué)了，所以整個(gè)晚上我都坐在客廳的沙發(fā)上，前半夜的時(shí)候我將窗簾拉死，但后半夜的時(shí)候，我又將窗簾拉開(kāi)，因為我等著(zhù)黎明，還等著(zhù)爸媽回來(lái)。
當我終于看到天邊的一絲曙光的時(shí)候，瞬間，我內心里所有的害怕都消失得一干二凈。就在那一刻，我明顯感受到一直充斥在我周邊的恐懼驀地消散，整個(gè)人無(wú)比的輕松，隨之疲困卷上了我的身心。
我淡然的回了自己的房間，倒頭就睡，可睡下的前一秒，我的內心在歡呼，我獨立了！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì )跟你說(shuō)：“寶貝啊，你要學(xué)會(huì )獨立，我們不可能會(huì )一直陪伴在你身邊的�！�
記得剛上幼兒園的時(shí)候，走進(jìn)教室就會(huì )哇哇大哭起來(lái)，因為離不開(kāi)父母，總是想待在他們身邊。等到大一些了，就稍微好點(diǎn)了，很快就到了上初中的年紀了，剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇，所以沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到第二個(gè)星期去的時(shí)候，晚上就睡不著(zhù)覺(jué)了，總是悶悶不樂(lè )的，我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō)：“父母不在才好，自己可以為所欲為，你是不是想家了？哎，我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀，何必這么傷感呢，對吧�！被氐郊液�，我跟媽媽說(shuō)了我的情況，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，長(cháng)大后你肯定有你自己的時(shí)候，你不可能跟我們住在一起呀，現在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì )獨立，自己的事情自己做，要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定，還要學(xué)會(huì )自己洗衣服做飯�！蔽衣�(tīng)了，只好照做。
在以后的日子里，我謹記媽媽說(shuō)的獨立，什么事情都自己做，不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí)，專(zhuān)心地學(xué)習，不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之，我也慢慢習慣了，媽媽在身邊時(shí)反而會(huì )覺(jué)得不自在，想快點(diǎn)去學(xué)校。
獨立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程，居里夫人說(shuō)過(guò)：路要靠自己去走，才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要別人的幫助你才會(huì )懂得如何獨立。獨立要從小時(shí)候就培養起來(lái)，不能自立自強的人，絕對不會(huì )有遠大的抱負，不處于艱苦的環(huán)境，不會(huì )有寬廣的志向，人只有獨立了才會(huì )越來(lái)越強大。
小時(shí)候你要學(xué)會(huì )什么事都自己做，長(cháng)大后你要學(xué)會(huì )自力更生，不依靠父母的能力。所以我們應該趁早樹(shù)立起獨立的信心。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
獨立是每一個(gè)人在成長(cháng)路上必須學(xué)會(huì )的事，而我學(xué)會(huì )獨立是在一年夏天，那一天，我拒絕了父母每日的接送，那一天，我獨自上下學(xué)，也是在那一天，我學(xué)會(huì )了獨立。
從小，爸媽就很呵護我，每天上下學(xué)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)負責接送我，我瞧著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的能夠獨自上下學(xué)了，在經(jīng)過(guò)我幾個(gè)晚上的思考下，終于在一天早上朝著(zhù)要送我去學(xué)校的媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)夷塥氉陨舷聦W(xué)了，我要長(cháng)大，我要學(xué)會(huì )獨立�！�
我嚴肅的朝著(zhù)媽媽說(shuō)出了這一句話(huà)，而媽媽在錯愕了幾秒后，抬起手摸了摸我的腦袋，眉里眼里都是贊許的神情，“好好，是媽媽疏忽了，你要長(cháng)大了�！眿寢屨f(shuō)完后，將掛在她手臂上的書(shū)包遞給了我，我接過(guò)后，給自己打打氣，然后，我在媽媽的注視下一步一步的朝著(zhù)學(xué)校的方向走了過(guò)去。
那一年我在讀四年級，起初我一個(gè)人走著(zhù)，心里好似揣著(zhù)一只兔子，砰砰的直跳個(gè)不停，但是在半路上，我遇到了同班同學(xué)，他今天也是一個(gè)人去學(xué)校，找到了伴的我立馬朝著(zhù)他走了過(guò)去，他看到了我后，與我打了一聲招呼。
“你爸媽呢？今天你一個(gè)人去學(xué)校？”同學(xué)問(wèn)我道，我到現在還記得我當時(shí)臉上的神情，帶著(zhù)一種得意，還有一絲自豪，我說(shuō)：“今天，我一個(gè)人去上學(xué)�！�
在清晨的陽(yáng)光下，小小的我將一路的陽(yáng)光都染上了好心情，陽(yáng)光歡喜的打在枝葉上，讓投射到地上的光影搖擺著(zhù)，好不高興！
學(xué)會(huì )獨立，有的時(shí)候能讓自己找到一種自信，那天過(guò)后，我上下學(xué)都是一個(gè)人，不用再麻煩父母，我學(xué)會(huì )了獨立，在成長(cháng)中找到了一個(gè)自信的我。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇10
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì )獨立自強。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子，準備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì )兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì )燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著(zhù)手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì )兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助學(xué)會(huì )獨立
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會(huì )獨立于世界民族之林�！蔼毩ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨立自強，那么國家和民族都有希望。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇11
當我筋疲力盡的癱坐在軍訓宿舍的木板床上時(shí)，我感到累、感到辛苦。那時(shí)候，我好想回家。
平時(shí)，我在家中都是小皇帝，什么粗活、細活都是父母一手操辦，總認為理所當然，天經(jīng)地義。直到去了軍訓，身邊沒(méi)有可依靠的親人了，我才知道，所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：自己動(dòng)手，豐衣足食。想吃飯？自己去打！要洗衣服，自己動(dòng)手。再也沒(méi)有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù)：疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等，說(shuō)起來(lái)輕松，做起來(lái)并不容易，要想做好就更難了�？傆X(jué)得是小菜一碟，其實(shí)真正去實(shí)踐，沒(méi)有誰(shuí)能做得很完美的。
一想到要離開(kāi)家，總是很開(kāi)心，沒(méi)有父母的管制了，覺(jué)得很過(guò)癮，其實(shí)生活并不好過(guò)。你不但要照顧好自己，還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽(yáng)下訓練，難免有些“千金小姐”會(huì )不舒服，這時(shí)你就要安慰她了，還要倒點(diǎn)水給她喝，拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現出友誼，才能明白那些朋友是真心對你好的。這時(shí)就會(huì )發(fā)現，身邊有許多人需要你伸出援手，給予幫助。
離開(kāi)家，就像溫室里的小苗來(lái)到了冰天雪地一樣，再沒(méi)有那層薄膜保護你。想活下去，必須接受風(fēng)雨的洗禮；想繼續生長(cháng)，必須學(xué)會(huì )照顧自己�；ㄅ枥镩L(cháng)不也蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。想出人頭地，就要有本領(lǐng)。軍訓鍛煉了你的意志力、體力，出加強了你的動(dòng)手能力。
獨立，不是口頭表達，更是身體力行。想學(xué)會(huì )獨立，就要有更多的擔當。軍訓，我們去學(xué)習去體驗，學(xué)會(huì )了這些擔當，才算學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇12
以前，我住在家里，每天放學(xué)回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這周六的中午，我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家，卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù)，空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中，就到了十二點(diǎn)半了，我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥，有責任照顧妹妹，便在家里找起吃的來(lái)，但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián)，買(mǎi)不了吃的，便只能硬著(zhù)頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，淘了一點(diǎn)米在電飯煲里，然后放了點(diǎn)水，我知道水多了，米飯會(huì )變得黏糊糊的，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜，我從冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進(jìn)鍋里后，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，誰(shuí)知道沒(méi)倒好，油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了，疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對準小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最后我就等著(zhù)菜燒熟。
在等待的時(shí)候，我無(wú)數次地向老天爺說(shuō)：“老天爺啊，求你給我點(diǎn)好吃的飯吧！”幾分鐘后，我發(fā)現菜已經(jīng)糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道，妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房，對著(zhù)垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來(lái)，我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把，就自己又嘗了嘗，飯又燙又硬，而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了，才勉強吃完了飯。
晚上，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番，說(shuō)我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦，漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇13
常言道：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！笨墒俏乙f(shuō)，父母的撫育，朋友的幫助固然不可少，可學(xué)會(huì )獨立才最為重要。
父母寵愛(ài)，終有盡時(shí)。一個(gè)人如果從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，勢必養成嚴重的依賴(lài)思想，而依賴(lài)性又是自尊自信的絆腳石，他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子，“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，都不算好漢�！�
當今世界是一個(gè)多元化、先進(jìn)的世界。各種機器與工具以引入家中，生活變得簡(jiǎn)單、高調了，但人的能力卻退化了�，F在的孩子基本上都是獨生子女，父母寵著(zhù)、愛(ài)著(zhù)，不讓自己的孩子受一點(diǎn)累，吃一點(diǎn)苦，要“保護”好自己的孩子。他們擔心：讓孩子打掃衛生，怕他弄臟衣服;讓孩子切菜，怕他切到手指;讓孩子洗衣，怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴重的依賴(lài)思想。那么，當父母離開(kāi)時(shí)，你能做些什么?你會(huì )做些什么?
我曾看到過(guò)這樣一幅畫(huà)：有一位年邁的爺爺背著(zhù)書(shū)包，一只手上提著(zhù)塑料袋，另一只手上還有一本厚厚的字典，他的孫子手上拿著(zhù)棒棒糖，一邊向前走著(zhù)，邊吃著(zhù)。試問(wèn)：但你看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，你會(huì )想到什么?這個(gè)孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應該是他的未來(lái)。當他長(cháng)大了，即使事業(yè)很成功，但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現代的90后的孩子們，走出溺愛(ài)的陰影，走出“大樹(shù)”的“保護”吧!學(xué)會(huì )獨立，自力更生，美好未來(lái)只留給有能力的人。走出依賴(lài)的陰影，騰出來(lái)的將是廣闊的天空任你翱翔。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇14
依賴(lài)已經(jīng)成了各種孩子的習慣了，所以導致長(cháng)大后被別人稱(chēng)之為“媽寶男”之類(lèi)的，所以從現在開(kāi)始人人要學(xué)會(huì )獨立，獨立對我來(lái)說(shuō)也很困難，所以我也開(kāi)始面對。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)的咂咂聲叫醒了我，我簡(jiǎn)單的刷牙，洗臉了一下，整個(gè)人都清爽了許多�！案F人家的孩子早當家”我就納悶了，我這么窮咋沒(méi)一點(diǎn)生活能力呢？于是乎我便提出了個(gè)倡議：早飯我自己買(mǎi)或者做，錢(qián)用自己的，沒(méi)有自己賺，中餐與晚餐也是這么樣子。首先我先解決自己的早餐問(wèn)題，做的話(huà)太麻煩，要不就買(mǎi)吧！畢竟材料也不多，我打開(kāi)冰箱門(mén)那拿一瓶牛奶放在桌子上做做擺設！隨便買(mǎi)點(diǎn)飯就湊合的過(guò)了一早上！
中午時(shí)——我：“既然早飯都是買(mǎi)的，那中餐不如就自己做一做吧！”我拿起生米放到電飯煲里煮熟，不能浪費了這個(gè)大好時(shí)光，我拿起餅干放在盤(pán)子上面當擺設，原本想做點(diǎn)西式放點(diǎn)小花小樹(shù)葉，但是走到樓下就干這么點(diǎn)事也太小題大做了吧！于是我就隨便弄了點(diǎn)餅干碎末，就這樣中餐也就這么草率的解決了！
晚上時(shí)——早午都是吃的太差了！這回得吃吃蒸餃，我把餃子放進(jìn)專(zhuān)門(mén)蒸餃子的地方放了二三十個(gè)，然后拖地（僅僅是自己的房間，如果是整個(gè)家就估計得幾小時(shí)）十幾分鐘后蒸餃大功造成！哈哈那叫一個(gè)香！我覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，就拿起奧利奧打碎倒進(jìn)杯里然后再倒入安慕希，這樣一個(gè)甜品也完成了！然后我就津津有味的吃起了自己“勞動(dòng)的果實(shí)”
這一天我做了很多，都是我很久的不敢和幾乎從未挑戰過(guò)的事情，這些活兒都很簡(jiǎn)單，而我也完成了這些簡(jiǎn)單的小事情，每個(gè)事都是從簡(jiǎn)單開(kāi)始做起，今天我學(xué)會(huì )了獨立，在不久的將來(lái)，我會(huì )更加的獨立！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇15
我讀了《爸媽不是我的傭人》，讀完之后，我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內容是：有一個(gè)五年級的小學(xué)生胡小鬧，每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般的王子待遇，但他還非常不滿(mǎn)意。突然有一天，這種平靜被打破了，班里來(lái)了個(gè)新班主任—高歌。然后，胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨立比賽，在比賽中，胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識，不僅是學(xué)習上的知識，更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認識到了每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，我們不應該過(guò)多依賴(lài)他人，尤其是父母，我們應該學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自律，才能真正長(cháng)大！就像雄鷹終會(huì )飛向更遼闊的藍天；小鳥(niǎo)終將學(xué)會(huì )飛行；人總會(huì )長(cháng)大，沒(méi)人會(huì )終生陪伴在你身邊，即使是父母，也不可能。
但在現實(shí)生活中，有很多孩子都是溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有很多人都是嬌生慣養著(zhù)長(cháng)大的，經(jīng)受不起挫折；有很多人即使已經(jīng)成長(cháng)，也十分依賴(lài)父母，有些甚至離開(kāi)父母就無(wú)法生活！而這些人為什么學(xué)不會(huì )獨立？學(xué)不會(huì )自律？?jì)H僅是因為他們懶嗎？不，我不這么認為。我覺(jué)得，他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過(guò)溺愛(ài)他們，把所有事都交給自己做，不讓兒女們學(xué)會(huì )怎樣生活，舍不得放手，就像對溫室里的花朵一樣嬌養著(zhù)，讓他們失去了受到的風(fēng)吹雨打的機會(huì )，失去了受到挫折后的堅強，讓他們永遠也成為不了在綠地上生機勃勃的大樹(shù)！
我曾經(jīng)也是這樣的人，經(jīng)常依賴(lài)父母，在學(xué)校里丟三落四，再讓父母給我送過(guò)來(lái)。但從現在開(kāi)始，我一定要自己的事情自己做，絕不讓父母為我操心！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇16
在成長(cháng)的過(guò)程中，我不但個(gè)子長(cháng)高了，年齡增加了，還獨立了許多。
以前，每天晚上我都和爸爸媽媽睡在一起，就算他們使用各種辦法(或哄或兇)讓我回自己的臥室，我也總是粘粘乎乎，推三阻四地不肯回去。實(shí)在沒(méi)有辦法，我就會(huì )等晚一點(diǎn)的時(shí)候，偷偷打開(kāi)他們屋的房門(mén)，小心翼翼地溜上他們的床。如果這時(shí)他們發(fā)現了我，也只會(huì )疲倦地嘀咕幾句，再訓斥一下我。見(jiàn)我還沒(méi)走，就只能無(wú)奈地又睡著(zhù)了，算是默認我在這兒了吧。我每天都這樣如法炮制，結果養成了一個(gè)依賴(lài)父母的壞習慣。
這天晚上，爸爸終于忍不住發(fā)火了，把我趕緊我的臥室后就立刻將他們臥室的房門(mén)鎖得緊緊的，讓我怎么也打不開(kāi)。沒(méi)辦法，我只好乖乖地躺在床上。
不知怎么，我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼嘯聲和某種物體被風(fēng)吹響的聲音;看著(zhù)黑洞洞的房間，平日在電視里看到的可怕場(chǎng)景便一一在腦海里浮現。嚇得我魂不守舍，直往被窩里鉆。為了不再害怕，我努力地想一些讓自己開(kāi)心的事，直到有些困了，才不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。以至于早上都不想起床了呢。
后來(lái)那幾天，我雖然還是極不情愿地上床，還是覺(jué)得這個(gè)房間有些可怕，但轉念一想：睡在父母的床上和睡在自己的床上的感覺(jué)也差不多嘛，有時(shí)候連被子都不夠蓋。再想想14歲的德國小女孩烏塔，每個(gè)周末去餐館幫忙或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以此來(lái)掙取旅費，然后趁著(zhù)暑假獨自游歷歐洲。
父母訓斥我還不是因為我太不獨立了。既然獨立又沒(méi)有壞處，我干嘛不學(xué)會(huì )獨立，少讓父母操心呢?
漸漸地，我習慣了獨自睡在自己的床上，睡得舒坦，睡得踏實(shí)。漸漸地，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)獨立的我了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇17
媽媽?zhuān)�記得那件事嗎？其實(shí)，您的那個(gè)決定是正確的，它是我邁向獨立的第一步。那是二年級開(kāi)學(xué)的第一天，您便讓我獨自去上學(xué)，當時(shí)，我還以為您在跟我開(kāi)玩笑，但從您那嚴肅的表情中可以讀出，這個(gè)決定是沒(méi)有任何商量余地的。剛開(kāi)始我還以為您生氣了，又想是不是你覺(jué)得送我麻煩，一想到這兒，我傷心難過(guò)了。
第二天，我打的直奔學(xué)校，當同學(xué)們知道我獨自上學(xué)后都呆呆地望著(zhù)我：“不會(huì )吧？難道你真自己來(lái)的？”回到家里，您便問(wèn)我：“今天早上怎么去的？” “打的去的！” “明天不準打的，坐公交車(chē)！”我沒(méi)想到媽媽會(huì )如此“殘忍”。第二天，我用乞求的目光望著(zhù)您，但您還是咬咬牙，要我自己去。這可是我有生以來(lái)第一次獨自乘公交車(chē)啊，我背好書(shū)包，來(lái)到最近的候車(chē)亭。不一會(huì )兒，車(chē)子來(lái)了，我一步踏上車(chē)子，轉了一圈才找到投幣口。接著(zhù)，我剛想選一個(gè)位置坐上去，車(chē)子便啟動(dòng)了，我人一傾，差點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃泥。坐在我旁邊的是一位老奶奶，她問(wèn)我幾年級了，我回答：“二年級�！薄澳氵@么小就自己上學(xué)？”老奶奶簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了：“你媽媽太不負責了吧？”那時(shí)，我也在暗地里恨您。
由于對線(xiàn)路不熟悉，到了鼓樓站剛想下車(chē)，卻因人太多而沒(méi)有擠下去，結果坐過(guò)了站，下了車(chē)，我急哭了，幸好在一位老爺爺指引下，我才到了學(xué)校。日子一天天過(guò)去，我也越來(lái)越勇敢了，不但自己上學(xué)放學(xué)，周末妹妹學(xué)古箏，我也送她接她，舅媽也�？湮沂莻�(gè)好孩子。后來(lái)，我漸漸體會(huì )到，這是您對我的另一種愛(ài)�，F在，我從內心感謝您，因為您讓我學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇18
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒�，沒(méi)有哪一個(gè)人永遠做孩子，也沒(méi)有哪個(gè)人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，離開(kāi)朋友的幫助，是人生的成長(cháng)之路。我們必須學(xué)會(huì )獨立。媽媽教會(huì )我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學(xué)會(huì )獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學(xué)都是媽媽接送，好像我一步也離不開(kāi)媽媽似的。但經(jīng)過(guò)了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿(mǎn)烏云，感覺(jué)就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開(kāi)始我是怎么也不情愿的，但后來(lái)媽媽說(shuō)我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著(zhù)試一試的心情來(lái)到了車(chē)站。
一輛又一輛的公共汽車(chē)在站臺上停下，我終于在車(chē)子中找到了T55路公交車(chē)，我隨著(zhù)人群上了車(chē)子。在車(chē)上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒(méi)有人陪，就我一個(gè)人坐車(chē)好寂寞。隨著(zhù)一個(gè)急剎車(chē)，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個(gè)好方法——走前門(mén)下。我通過(guò)自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時(shí)候，我自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)可以自己上學(xué)了，你不用送我了，我已經(jīng)獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會(huì )了獨立。上學(xué)不用送了，睡覺(jué)不要人陪了，書(shū)包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開(kāi)父母，離開(kāi)那堵永不倒塌的墻，走進(jìn)自己的人生，用自己的力量解決所有的問(wèn)題。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇19
人生苦短，流逝的幾年青春現在又該何去何從？青春大好時(shí)光如果真的拋棄了，那會(huì )怎么辦？苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會(huì )怎么樣呢？總該不會(huì )讓我們浪費這大好時(shí)光吧！如果是這樣，我又怎么在相信這人間？青春的青春，學(xué)會(huì )獨立，因為我們總會(huì )成長(cháng)。因為我們總要成熟！學(xué)會(huì )獨立，讓我們變的更加的優(yōu)秀！相信自己，絕對不是最差的！
依賴(lài)
我們不能總是像個(gè)小孩一般，百般的依賴(lài)著(zhù)對方。因為那樣的我們還能夠成長(cháng)嗎？那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開(kāi)他一樣。這樣的自己，是不是挺讓他討厭的。這樣依賴(lài)著(zhù)他，時(shí)間久了，你只會(huì )傷的越多。就越來(lái)越?jīng)]有了安全感！別忘了，我們每個(gè)人每天都在成長(cháng)，都在成熟，這種依賴(lài)將會(huì )變得越來(lái)越弱。因為不可能永遠都是長(cháng)不大的孩子。以來(lái)在變化，同時(shí)，我們也將變化！變成一個(gè)大人的模樣！
獨立
相信，每個(gè)人都將會(huì )有獨立的空間。獨立的思維。獨立人生相信會(huì )更加美好！獨立的我們，將會(huì )變得更加堅強。將會(huì )變得更加勇敢。獨立的我們，將hi做好自己的事情。學(xué)會(huì )獨立，讓自己擺脫難題！讓自己變得更加強大！獨立人生從我做起，杜麗人生，一點(diǎn)一滴，從小事做起！相信我們將會(huì )變得更加的成熟。成長(cháng)的經(jīng)歷就在于努力，相信，我們將會(huì )變得更好。獨立，讓我們擁有！學(xué)會(huì )堅強，相信明天的明天將會(huì )更好！
學(xué)會(huì )獨立，讓自己變的堅強起來(lái)！依賴(lài)并不是永遠。因為我們終究要長(cháng)大，只會(huì )成長(cháng)，只會(huì )成熟。那就，變成成熟的樣子！那樣，才會(huì )使我們想要的！只有這樣，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇20
今天是重要的一天，老師讓我們在學(xué)校門(mén)口把保險費交了，說(shuō)非常重要，一定不要忘記。
中午，我剛吃完飯，就催著(zhù)媽媽送我上學(xué)，可是媽媽非要休息一個(gè)小時(shí)再送我上學(xué)，我沒(méi)有辦法，只好妥協(xié)。媽媽睡著(zhù)之后我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，只好找了一本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真慢啊，時(shí)針在上面轉一圈難道就那么難嗎？等著(zhù)等著(zhù)我就睡著(zhù)了。我醒來(lái)之后，發(fā)現已經(jīng)兩點(diǎn)了，就趕忙穿上衣服，把媽媽叫醒，就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。
到了那里之后，人還并不是太多，我向媽媽要了五十元，就讓媽媽走了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，走向了收錢(qián)的地方，我伸手就把五十元錢(qián)放在了桌子上，收錢(qián)的是一位女性，她問(wèn)我叫什么名字，我就把我的名字告訴了她，然后我又把監護人姓名和身份證號，性別告訴了她。
說(shuō)完了之后，她就給我了一張紙條，讓我交給老師，然后我慢慢地走了，我剛一離開(kāi)，就開(kāi)門(mén)了，我慢慢走了進(jìn)去不一會(huì )就到了教室門(mén)口，我把紙條交給了老師，讓后坐在座位上開(kāi)始讀書(shū)。
我心里想，已經(jīng)到了六年級了，要是再不獨立，我就比不上別人家的孩子了，就這樣我交了錢(qián)，直到現在拿好像還是一場(chǎng)夢(mèng)呢？
獨立這次對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為我在書(shū)中看到許多美國的孩子，自己掙學(xué)費，到十八歲的時(shí)候就自己出去闖蕩，成就一番事業(yè)。我們中國的孩子就是不能獨立，所以才沒(méi)有超過(guò)美國。我們中國的孩子并不比美國的孩子差，所以我們也要學(xué)會(huì )獨立，讓我們在獨立中慢慢的學(xué)會(huì )許多的東西，成我有作為的人，讓我們以后不再依靠父母，自己做一番事業(yè)吧！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇21
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說(shuō)過(guò)：“在這人世間，有些路是非要單獨一個(gè)人去面對，單獨一個(gè)人去跋涉的，路再長(cháng)、再遠，夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去�！钡拇_，沒(méi)有人能陪伴一生，很多時(shí)候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會(huì )獨立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)�？伤](méi)有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習題、高數，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國數學(xué)研究所著(zhù)名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認的眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng )作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū)，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因為他們的獨立自主。
據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門(mén)。最后，這個(gè)生活無(wú)法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商，根本無(wú)法自立�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！笨傆幸惶煳覀儠�(huì )長(cháng)大，許多事情要自己面對，自己解決。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應當自立自強。
朋友們，快從溫室里走出來(lái)吧。因為，溫室里的花朵永遠長(cháng)不大，學(xué)會(huì )獨立，懂得自立，才能成為國家的棟梁！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇22
每個(gè)人都有自己獨立的一個(gè)過(guò)程，而今天我要和大家分享一下我的獨立過(guò)程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月，沒(méi)辦法，我只好自己在家里了。俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！蔽以缭缙鹆舜�，梳了頭刷了牙洗了臉，就開(kāi)始做飯了，首先我打開(kāi)手機美食餐飽這個(gè)應用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會(huì )，所以我就定了外賣(mài)。我先打開(kāi)外賣(mài)，我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買(mǎi)了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開(kāi)，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì )兒，一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯，我就開(kāi)始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開(kāi)的洗衣機，給洗衣機倒上適當的水，然后把臟衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開(kāi)洗衣機，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的累。我終于體會(huì )到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我一把抱著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)那一句，我從來(lái)都沒(méi)有對他們說(shuō)過(guò)的話(huà)。那句話(huà)就是：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”爸媽?zhuān)覑?ài)你們。
這就是我獨立的過(guò)程，我終于體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學(xué)習報答爸爸媽媽這種辛苦！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)，嬌生慣養的孩子猶如溫室里的嬌花，的確如此，因為拿獨立的孩子來(lái)對比的話(huà)，二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別，獨立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養成獨立的行為習慣是非常重要的。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，一個(gè)嬌生慣養的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué)，因為宿舍里沒(méi)有空調，連續兩天失眠之后他打電話(huà)告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調的生活，在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據記者的報道，那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生，每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪，宿舍里也安裝了吊扇，而且房間里也有獨立的衛生間和陽(yáng)臺。這么優(yōu)越的條件，為什么會(huì )使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢？記者深入了解后發(fā)現，這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠，更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯，所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì )導致這么軟弱，承受不住生活的磨煉。因為沒(méi)有空調而失眠，他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢(qián)，但是他在對于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的。帶了兩個(gè)兒子，想在自己父親的公司做出一番事業(yè)，但都被他的父親無(wú)情的拒絕了，后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果，做了其他的工作，在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年，他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù)，所以他們養成了自己獨立的性格，他們遇到困難之后不會(huì )馬上找父母，是嘗試著(zhù)自己去面對困難。
從以上的事例不難看出，嬌生慣養的孩子和獨立的孩子差別如此之大，所以一個(gè)人，即使是獨生子女也不能溺愛(ài)，應當給予他一定的鍛煉環(huán)境，才能使得他們有獨當一面的能力，能夠獨自面對生活，才能夠承受住生活的壓力，經(jīng)得住生活的考驗，做一個(gè)獨立的人。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇24
絕大多數情況下，一個(gè)人在面對失敗的時(shí)候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個(gè)人面對獨立的路上，我們會(huì )遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應該勇敢的面對，不然未來(lái)的人生路途中，一定會(huì )遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì )想要哭泣，想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數的時(shí)候，自己努力學(xué)習可依舊沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因為生活的不美好就低頭，我腦海中浮現出來(lái)的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵，也有著(zhù)父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個(gè)人走，有些悲傷或許只能一個(gè)人品味，但是那就是自己勇氣的見(jiàn)證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過(guò)是多受了一會(huì )兒委屈罷了。如果你快速的走完，那就說(shuō)明你自己是一個(gè)堅強的人�？墒侨绻阃磺�，那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著(zhù)。
以后的路還很長(cháng)，我們不能在此刻就決定著(zhù)未來(lái)的光景是怎么樣的，但是至少我們可以決定現在的路上是怎么樣的!如果能夠將生活獨立，或許未來(lái)的我們會(huì )更加感激現在的自己。都說(shuō)苦練七十二變，才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒，都是讓我們堅強下去的動(dòng)力!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇25
我們每天都在成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì )獨立。
獨立是我們成長(cháng)的第一課，小時(shí)候的我們是隨著(zhù)爸爸媽媽一起睡的，但當我們漸漸長(cháng)大了后，首先我們要學(xué)會(huì )的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚，一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷信心的朝著(zhù)爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì )怕的�？山Y果等到夜晚來(lái)臨，我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，我將屋子里的燈光全都開(kāi)著(zhù)，一雙眼睛胡亂的四處瞟著(zhù)。那一晚直到后半夜的時(shí)候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候，我悠悠轉醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因為我依然做到了獨立第一步。我起床后，無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì )獨立了�！�
學(xué)會(huì )獨立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨立的第一步。
我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴(lài)別人，遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對他人的依賴(lài)，這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì )獨立了。
我們要學(xué)會(huì )獨立，其實(shí)我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn)，那就是你得一個(gè)人完成。不需要別人的陪伴，不需要別人的幫助，你一個(gè)人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時(shí)候，我們能夠獨立完成的時(shí)候，這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了。
每一個(gè)走向成長(cháng)，最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì )獨立的。因為每個(gè)人的人生之路，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著(zhù)你走完，學(xué)會(huì )獨立，勇敢的面對自己的人生。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇26
面對困難，我們必須堅強，我們必須要證明我們自己，就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小的男孩，睡覺(jué)的時(shí)候總是要媽媽陪同，這樣我才不會(huì )感覺(jué)到有東西來(lái)襲擊我。
有一天晚上，媽媽很?chē)烂C地說(shuō)：“兒子，你都三年級了，還不能自己睡覺(jué)嗎？”我摸了摸后腦勺，吞吞吐吐回答：“也不是不能，就是有點(diǎn)不踏實(shí)�！薄巴砩蠇寢層惺�，你一個(gè)人到三樓先睡吧�！眿寢屴D身就走了。
我只好裝著(zhù)若無(wú)其事地走上三樓，來(lái)到門(mén)口�！芭尽钡囊宦�，我迅速地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。房間里亮堂堂的，也沒(méi)什么可怕的。
當我閉上眼睛要睡時(shí)，腦海里全是妖魔鬼怪，有的披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有的張開(kāi)大大的嘴巴，有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團，真切地感受到后脊背拂過(guò)陣陣寒風(fēng)。
不行，我索性坐起來(lái)，四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西，都是自己嚇唬自己。突然，小腳抽搐了一下。不會(huì )是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開(kāi)被子，啥也沒(méi)發(fā)現。真是天下本無(wú)事，庸人自擾之。
都三年級的男子漢了，還不敢一個(gè)人睡，傳出去都要笑死人。于是，我再次躺下，閉上眼睛，開(kāi)始數藍天白云下的小綿羊。
“七點(diǎn)了，快起床上學(xué)，還說(shuō)不敢一個(gè)人睡�！蔽腋吲d得跳起來(lái)。從此，我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)的道路上，不會(huì )永遠是一帆風(fēng)順，有時(shí)候路上布滿(mǎn)荊棘，有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無(wú)論怎樣的困難與挫折，堅強的人選擇與它們作斗爭，最終可以站起來(lái)。想要戰勝人生中的每一個(gè)困難，就要讓自己漸漸自信勇敢起來(lái)，在困難面前勇于挑戰，敢于突破，擁有一顆自強自立的心。
人必須學(xué)會(huì )獨立，不能什么事都依賴(lài)父母，因為總有一天，我們要離開(kāi)父母，依靠自己生存在這個(gè)世界上。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇27
歲月悠悠、轉眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對于我來(lái)說(shuō)，我對華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應、可以獨立�？墒俏乙恢笨迋�(gè)不停�；丶乙部�、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了，對于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(cháng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì )了獨立、終于學(xué)會(huì )了自強。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì )洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛生。我終于自信的對自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì )了獨立！”
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè )的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去呢？讀書(shū)、成長(cháng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(cháng)不可以逃避的責任。我終于學(xué)會(huì )了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì )管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機會(huì )，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我帶到這個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)這么好的機會(huì )。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇28
“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們如潮流一般涌出教室門(mén)口，各色的書(shū)包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門(mén)一打開(kāi)，家長(cháng)們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長(cháng)甚至擁堵在門(mén)口，堵得水泄不通。好不容易穿過(guò)這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，見(jiàn)到孫子一出校門(mén)趕忙接過(guò)他肩上的書(shū)包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺(jué)得理所應當，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書(shū)包為什么不自己背？還讓一位年過(guò)八旬的老人來(lái)背呢？難道自己沒(méi)有雙肩嗎？這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨立，但大多數孩子都是這樣，這種現象太普遍了。我這么想著(zhù)，便想起了那天的'自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午，我激動(dòng)萬(wàn)分地走出校門(mén)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠方。今天，我獨自回家。想著(zhù)、走著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了公交車(chē)站等了五分鐘，盼望已久的公交車(chē)終于來(lái)了，我快速上了公交車(chē)，沒(méi)有座位，那就站著(zhù)觀(guān)賞窗外的美景吧。車(chē)平穩地行駛著(zhù)，我望著(zhù)那棟棟高樓大廈，望著(zhù)那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽(yáng)，我陷入了無(wú)限的美好遐想之中……
一切都是那么美好，車(chē)站了，我剛一下車(chē)，一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，好涼爽，我迎著(zhù)涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會(huì )了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車(chē)的經(jīng)歷，他們聽(tīng)了直夸我長(cháng)大了，我的衣服雖然被汗水浸透著(zhù)，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺(jué)真好，那一刻我學(xué)會(huì )了獨立。
家長(cháng)們，請放開(kāi)手吧，相信我們能做到，別把溺愛(ài)織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來(lái)，這不是保護，而是傷害。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇29
在生活中，危險是無(wú)處不在的。它會(huì )在四周埋伏著(zhù)，而我們卻不知道它會(huì )何時(shí)降臨。因此，我們必須學(xué)會(huì )獨立生存。如果遇到了危險，我們一定不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識去應對，想辦法讓自己生存下去。
日本，是一個(gè)多次發(fā)生地震的國家。在2011年3月份開(kāi)始，日本就不斷地發(fā)生六級以上的地震，這引起了世界的關(guān)注。那么，日本人是否每天都忐忑不安地生活著(zhù)呢?他們是否慌張失措呢?一位中國記者來(lái)到日本，決定去訪(fǎng)問(wèn)他們。當記者去到日本，看見(jiàn)日本人依舊是平平常常地生活著(zhù)，他們臉上呈現出的是沉著(zhù)冷靜，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事情一樣。記者不禁感到驚奇�！懊鎸Φ卣�，日本人為什么能那么鎮靜呢?”她采訪(fǎng)了一位日本人。那位日本人說(shuō)：“在學(xué)校里，老師們經(jīng)常講到許多關(guān)于地震的知識，比如地震時(shí)不要慌張、如何逃生獲救……在生活中，也會(huì )談?wù)摰皆S多�！边@位記者聽(tīng)完之后，明白了原因——這是因為國家對地震很重視，使日本人在平時(shí)就做足了對這方面的準備啊!
相比起來(lái)，我們中國人面對地震時(shí)呢?1994年，臺灣海峽發(fā)生過(guò)7.3級的地震，廣東潮汕地區的城鎮也有較強的震感。該場(chǎng)地震并沒(méi)有對當地的建筑物造成太大的破壞，但在地震發(fā)生時(shí)師生卻盲目地逃跑，導致在校舍樓上發(fā)生擁堵、踩踏和墜樓事件，不幸受傷有697個(gè)人，有3人死亡。這都是師生缺乏防震知識的原因啊!
日本的地震后表現出的良好秩序給了我們很大的啟發(fā)，這也使中國加強了防震減災的措施，許多學(xué)校也都進(jìn)行了消防演習。我想，在地震發(fā)生的時(shí)候，往往那些在逃跑、慌張的人，會(huì )受到不必要的傷害。相反，只有那些冷靜面對、臨危不懼的人，才會(huì )獲救。而要做到冷靜，前提是必須要謹記防震知識。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇30
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事，我害怕一個(gè)人睡覺(jué)、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做，我總感覺(jué)一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì )有壞人出現將我帶走，感覺(jué)會(huì )有怪物出來(lái)把我抓走，讓我永遠也見(jiàn)不到家人。
不管是干什么事，都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘，我可能就會(huì )放聲大哭，因為我每次一哭媽媽就會(huì )馬上出現在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒(méi)有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著(zhù)，在家里有爸爸媽媽陪著(zhù)，這樣我就不會(huì )感覺(jué)害怕了。
四年級的時(shí)候，我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家，到家時(shí)正好遇到媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，我見(jiàn)她要出門(mén)急忙拉著(zhù)她的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰鋈�。你出門(mén)了我怎么辦呀？不要讓我一個(gè)人呆在家里，我害怕！”“寶貝，你已經(jīng)四年級了，也該學(xué)會(huì )獨立了，乖，媽媽出去一會(huì )兒馬上就回來(lái)啊�！眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾�，“如果感到害怕，你就唱唱歌或都打電話(huà)給我�！闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門(mén)出去了。我突然感覺(jué)門(mén)外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了，趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里，一邊哭一邊嘴里念：“媽媽快回來(lái)呀！你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很久很久了，除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我慢慢地從被子里探出頭，發(fā)現房子里安安靜靜的，沒(méi)有看到什么怪物進(jìn)來(lái)，我又嘗試著(zhù)從被子里出來(lái)，輕手輕腳地下了床走到客廳，也沒(méi)有看到什么怪物。哦，原來(lái)沒(méi)有怪物，那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開(kāi)書(shū)包拿出本子開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了，發(fā)現我沒(méi)有哭而是在寫(xiě)作業(yè)，高興地抱著(zhù)我說(shuō)：“我家的寶貝長(cháng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了�！�
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓學(xué)校學(xué)習，我變得獨立了，長(cháng)大了！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇31
人在一生中會(huì )經(jīng)歷很多事情，有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的，也有可能是獨自經(jīng)歷的，但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。
所以說(shuō)每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立，因為它會(huì )幫助我們成長(cháng)。記得小時(shí)候，父母常常對我們說(shuō):“孩子們，等你們成年了，我們很有可能會(huì )不在你們身邊了，所以從現在開(kāi)始，你們要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )自己做事情，自己與別人交流�！边@是對的，我也確實(shí)開(kāi)始慢慢成長(cháng)了，開(kāi)始學(xué)習獨立了。
對我來(lái)說(shuō)獨立并沒(méi)有想象的困難，因為我從小就開(kāi)始做自己的事情，現在更是開(kāi)始幫父母和姐姐做事情，我感到很自豪，因為我常常從他們的口中聽(tīng)到:“我們的女兒長(cháng)大了!”
現在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了，我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好，當父母不在家時(shí)，我們都會(huì )自己做飯吃，雖然結果并沒(méi)有想象中的好，但是過(guò)程至少是非常有趣的。
說(shuō)到獨立，那肯定少不了在外面獨自打拼和人打交道。對我來(lái)說(shuō)社交可能有些困難，在不熟悉的人面前不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但與朋友熟絡(luò )起來(lái)，我又聊得如魚(yú)得水。別人都說(shuō)工作比學(xué)習難，而對我來(lái)說(shuō)可能難度差不多，但我更加渴望投入到工作的世界里，與同事一起打拼，又或者是自己一開(kāi)店和客人們愉快地聊天。
是什么時(shí)候開(kāi)始慢慢獨立得呢？大概是我九歲那年吧。在那個(gè)夜晚，母親讓我自己熱牛奶喝，但由于手抖，牛奶就全撒了出來(lái)，母親看到，似乎有點(diǎn)生氣，但后來(lái)又平靜了下來(lái)，決定要好好磨練我，也就從那時(shí)候什么事情都是我自己做了，早上沒(méi)有剛起床就端過(guò)來(lái)的白開(kāi)水了，也沒(méi)有餐桌上熱乎乎的早餐了。
再過(guò)了幾年，到初中，早上起來(lái)只有我一個(gè)人在家里了，姐姐出去上學(xué)了，父母出去工作了，家里空空如也，但我非常享受這個(gè)寂靜的環(huán)境。
我經(jīng)�；孟胛磥�(lái)的獨立生活是怎樣的，也非常希望那個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)，雖然也會(huì )經(jīng)歷痛苦的事情，但是我依然想嘗試那種滋味。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇32
由于現在大多數家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)十分重視，以至于對孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì )獨立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長(cháng)大后難以在社會(huì )上立足，事事都要依賴(lài)父母。很多家長(cháng)都抱著(zhù)這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子，他將來(lái)必會(huì )孝敬我�！逼鋵�(shí)不然，這樣想，只會(huì )出現更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì )獨立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢？
獨立讓人堅強。這句話(huà)一點(diǎn)也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂(yōu)”的山區里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會(huì )了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神�！蹲冃斡嫛分�，有一對兄妹住在湘西的山區里。這里道路不通，因此經(jīng)濟根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會(huì )干各種家務(wù)活，還會(huì )上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著(zhù)妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫(xiě)作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒(méi)有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個(gè)堅強的男子漢。
獨立可以幫助他在社會(huì )上立足。試想一下，一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握，衣服臟了，不會(huì )洗；肚子餓了，不會(huì )做飯；當很多選擇擺在面前時(shí)，不會(huì )選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿(mǎn)腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當個(gè)乞丐罷了。
“志不強者智不達”。學(xué)會(huì )獨立，其實(shí)比學(xué)習更重要。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇33
上次我去媽媽的同事家，她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩，她媽媽正在做飯，風(fēng)鹽沒(méi)以，便擦擦手，對倩倩說(shuō)：“快去對面的超市幫媽媽買(mǎi)一包鹽�！闭f(shuō)著(zhù)把錢(qián)給了倩倩，媽媽一聽(tīng)，忙站起來(lái)說(shuō)：“我去買(mǎi)吧�！卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上，說(shuō)：“別擔心，我們家的鹽都是倩倩去買(mǎi)的�！蔽页脵C說(shuō)：“讓我也跟去吧�！眿寢屨q豫著(zhù)，阿姨卻笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以了，快去吧�！�
倩倩真不愧是個(gè)“小大人”，過(guò)馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看，然后抓緊我的手，飛快地跑向馬路對面，我就像個(gè)“小妹妹”，不知所措地被她牽引著(zhù)。一進(jìn)超市，琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花眼花繚亂，可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面，蹲下身子拿了一包鹽，又翻來(lái)覆去地看了看，又蹲下身子，“看什么呢？這么認真？”我奇怪地問(wèn)道。她仰起臉兒說(shuō)：“看保質(zhì)期��！越新鮮的越好�！闭f(shuō)罷，重新又挑了一包，這才滿(mǎn)意地走向收銀臺。
那兒有好多顧客拎著(zhù)大包小包的貨物排隊等著(zhù)付錢(qián)，我心急地說(shuō)：“倩倩，看來(lái)等這包鹽到家時(shí)，菜早就煮熟了�！薄霸趺磿�(huì )呢？看我的�！彼{皮地一笑，靈活地擠到收銀員阿姨身旁說(shuō)：“阿姨，我媽媽正在家里等著(zhù)這包鹽燒菜呢，讓我先付錢(qián)好不好？”大家一看這么聰明伶俐的孩子，都笑著(zhù)答應了。
回家的路上，我細細地詢(xún)問(wèn)倩倩，她驕傲地告訴我：“我從6歲開(kāi)始，就會(huì )一個(gè)人到超市買(mǎi)些小物品了。如果沒(méi)有我這個(gè)能干的小助手，媽媽要多辛苦��！”她還問(wèn)我：“姐姐，你也是媽媽得力的小助手吧！”
我一下子愣住了，小助手？媽媽才是我得力的助手呢！除了學(xué)習，生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì )有一天，我要離開(kāi)媽媽?zhuān)苌献约旱娜松壍�，那時(shí)的我還像現在這樣，沒(méi)有一點(diǎn)獨立的能力，怎么才能在社會(huì )上生存呢？因此，現在我必須要學(xué)會(huì )獨立地做些事情，培養自己的獨立處事的生活能力，才能在今后的生活中取得成功。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇34
什么是獨立？獨立不只是自己做自己的事，更是要有獨立的精神。所謂獨立的精神，就是在遇到困難時(shí)迎難而上，不依賴(lài)別人。
正所謂“在家靠父母，在外靠朋友”，現在的小孩把這句話(huà)的前半句表現得淋漓盡致，有些還到了一種變態(tài)的地步，例如：以前電視上播的“變形計”，有個(gè)城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動(dòng)，在我國，還有不少人像他這樣，父母就像在伺候皇上一樣。一些父母們一定會(huì )安慰自己說(shuō)“孩子長(cháng)大后一定會(huì )報答自己的”，可想想看，那些近代出現的“啃老族”一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎？在小的時(shí)候就一絲不茍地照顧自己的“小心肝”，在這萬(wàn)千寵愛(ài)中反而造就了自己晚年的“心腹大患”，不斷地靠自己混日子，像一個(gè)毒瘤，一條寄生蟲(chóng)，帶來(lái)后悔，無(wú)奈……
在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個(gè)獨立能力強的人，孤身一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上活了二十八年，有自己的房子和食物來(lái)源，他一人甚至能活到老死也毫無(wú)壓力。換個(gè)角度想想，如果我們自己到一個(gè)孤島能活多久？像我們這樣的小孩，有信心活幾天？有人能活到魯濱孫那水平嗎？魯濱孫能活到二十八年也有運氣成分呢！但這畢竟是小說(shuō)，是虛構的，沒(méi)有可比性。同樣在我國，國家在訓練軍事部隊就有嚴厲要求。在那兒，眉頭父母貼心的照顧，只有軍隊里鐵一樣的紀侓。摔倒了，自己起來(lái)；做錯了，自己承擔。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，那可是實(shí)打實(shí)的“自己的事情自己做”。正因為是這樣，中國才能屹立在這個(gè)并不和平的年代，我們才能平穩地生活著(zhù)。要是讓“啃老族”來(lái)保家衛國，我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
從這方面說(shuō)，學(xué)會(huì )獨立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來(lái)，更是為了我們國家，我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì )獨立是多么重要，多么必要。邁出獨立的一小步，就可以再邁一步，當你已經(jīng)把獨立當成習慣時(shí)，你離成功就不遠了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇35
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠。我想要什么都可以，除了一個(gè)自由空間。從我懂事開(kāi)始，爸媽就把我像鳥(niǎo)一樣關(guān)在家里。于是，書(shū)和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門(mén)。爸爸媽媽總說(shuō)外面壞人多。出了事，后悔也來(lái)不及。所以，即使我想去某個(gè)地方，我的父母也在拉著(zhù)我，保護著(zhù)我，仿佛我害怕一個(gè)壞人沖出去把我帶走。
以前我不同意爸爸媽媽的說(shuō)法，因為我覺(jué)得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的，但是看了《烏塔》這篇文章，我的想法完全變了。本文主要描述了一個(gè)獨自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當我讀這篇文章的時(shí)候，我很驚訝。因為在中國，14歲去歐洲是不可能的。尤其是看到Uta能掙錢(qián)給爸爸媽媽弟弟買(mǎi)禮物，我覺(jué)得是“天方夜譚池”。我無(wú)法想象自己買(mǎi)禮物，更別說(shuō)出國買(mǎi)了。在家里，如果我想買(mǎi)什么東西，我的父母會(huì )自己做。所以我對商品的質(zhì)量和價(jià)格一無(wú)所知，更不用說(shuō)像Uta這樣的商品價(jià)格了。我唯一一次自己買(mǎi)東西是在10歲的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，就是幫媽媽買(mǎi)三包紅酒。聽(tīng)完，我高興得跳了三尺高。因為我終于有機會(huì )展示自己的才華了。我媽仔細說(shuō)了三遍紅酒的名字和位置，才讓我買(mǎi)。她還說(shuō)她會(huì )在收銀臺等我。我高興地找到了想買(mǎi)的紅酒，拎著(zhù)三袋跑了回來(lái)。但是到了收銀臺，找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的螞蟻一樣四處游蕩。后來(lái)，我通過(guò)收音機找到了媽媽。我看著(zhù)我媽的時(shí)候，好像在著(zhù)急的哭。她看到我責備我說(shuō)：“你去哪兒了？這讓我很焦慮�！睆哪且院�，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西。
現在想想，感覺(jué)我媽太緊了，連免費展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手，我就融化了。所以遇到問(wèn)題不知道怎么辦。在此，我要呼吁那些放不下孩子的父母：請不要把孩子留在家里，這對他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里，它們才能自由飛翔，才能獨立！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇36
雛鷹總會(huì )離開(kāi)巢穴振翅高飛，小船總要離開(kāi)港口楊帆遠航，而我們也總要離開(kāi)父母的庇護學(xué)會(huì )獨立。
這一周，因為爸媽來(lái)不了成都，我只能一個(gè)人住校，在學(xué)校里，時(shí)間會(huì )很多，怎么才能過(guò)得充實(shí)呢?我為自己擬定了一個(gè)計劃：星期五下午回到寢室后，把語(yǔ) 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完，星期六早上做數學(xué)、英語(yǔ)，并復習以前學(xué)過(guò)的知識，吃了午飯后，再運動(dòng)一會(huì )兒，回來(lái)午休，下午讀會(huì )兒課外書(shū)，并接 著(zhù)上午繼續復習。所以，按計劃進(jìn)行，這個(gè)周末我應該過(guò)得很充實(shí)!
星期五下午，我回到寢室后，拿出作文修改，加修辭法，讓描寫(xiě)更細膩。接著(zhù)拿出練習冊，鞏固本星期學(xué)的課程，做一個(gè)小小的“檢驗”，在這個(gè)過(guò)程中，我陶醉其中，很快就完成了任務(wù)!
星期六早上，我很早就起床了，早上的精力和記憶力最好，于是便先拿出歷史、生物、地理背誦，讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒，有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著(zhù)這會(huì )兒把英語(yǔ)作業(yè)完成，便一心一意地遨游在數學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”，我從頭想，看是不是哪里出錯了，或者想錯 了?所以說(shuō)，也被解決了，心情就出奇地好!我伏在書(shū)桌上，讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周?chē)降钠綄?shí)、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現出一幕幕畫(huà)面，那一張張鮮活的臉孔閃耀著(zhù)燦爛的生動(dòng)光芒。從歷史的舞臺上到臺下，他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿?dòng)人的故事、一節節古老的篇章。在這 些作者的筆下，我聽(tīng)到了主人翁的心聲，找到了知識的快樂(lè )!
下午，我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球，在操場(chǎng)上盡情地跑步、運動(dòng)，沒(méi)有烈日的照耀，卻有涼爽的秋風(fēng);沒(méi)有高級的設備，卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng);在這里，友情快樂(lè )一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無(wú)比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途，進(jìn)行了對各科的整理、復習，為下一周的學(xué)習作準備。
這一個(gè)周末，我過(guò)得愉快、充實(shí)，并會(huì )自己安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了獨立!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇37
一個(gè)獨立的個(gè)體，應該是自主的，有獨立的社會(huì )經(jīng)濟地位，有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨立，是指個(gè)體應更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題，而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人，個(gè)體對自己負有完全、無(wú)可回避的責任。
學(xué)習獨立的學(xué)習能力。當今有很多學(xué)生并不把學(xué)習看成是自己的事，經(jīng)常要父母監督著(zhù)、責備著(zhù)來(lái)學(xué)習。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺(jué)得理所當然，但其實(shí)，學(xué)習最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者；三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數學(xué)研究方面取得了卓越的成就�？梢�(jiàn)，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！备改�、老師給我們指明方向，指出學(xué)習方法，他們也不可能一輩子伴隨著(zhù)我們走，進(jìn)一步地學(xué)習、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習獨立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！钡@句話(huà)，在現在的社會(huì )中已經(jīng)不大適用了。當今社會(huì )需要競爭，需要真材實(shí)料，需要DIY人才，那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導面前展現自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務(wù)，獨立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō)：“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青�！币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟�！”
記得拉美國家有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手�！币粋�(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)父母的撫養，社會(huì )的哺育，老師的教導。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì )獨立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇38
出生在新世紀的我們，在父母的關(guān)愛(ài)中不斷成長(cháng)著(zhù)。因為我們大部分都是家里的獨生子女，所以生活得很幸福，衣食無(wú)憂(yōu)，甚至是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來(lái)接送。大人這樣溺愛(ài)孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨立，自己承擔的機會(huì )。
如果一棵樹(shù)苗生長(cháng)在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長(cháng)成高聳入云的參天大樹(shù)？
如果我們總被父母寵著(zhù)，不學(xué)會(huì )獨立和承擔的能力，又怎能長(cháng)大成為祖國的棟梁？
所以，學(xué)會(huì )獨立和承擔是多么重要！我們應該擺脫家長(cháng)的溺愛(ài)，向家長(cháng)提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近，應該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應主動(dòng)收拾碗筷，還可以幫家長(cháng)洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買(mǎi)一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時(shí)幫著(zhù)把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見(jiàn)了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表?yè)P。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習慣，到了現在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒(méi)被父母溺愛(ài)，因為他們知道：這樣做，只會(huì )讓女兒失去獨立的機會(huì )。
溺愛(ài)是一張無(wú)形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會(huì )獨立，不會(huì )承擔。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？擺脫了這張無(wú)形的網(wǎng)，你會(huì )發(fā)現，艷麗的彩虹就在你眼前。
愛(ài)我就讓我獨立，愛(ài)我就讓我承擔。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇39
我們逐漸長(cháng)大，能做的事卻越來(lái)越少。
現在的我好像已經(jīng)習慣了每天早上起來(lái)桌上就放著(zhù)媽媽準備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪�；丶液笠m子也是直接脫下來(lái)放到盆里，就更不用說(shuō)衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛生，清理一：下自己的書(shū)桌。午飯也都是媽媽準備好的，我也不會(huì )自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì )幫媽媽打掃衛生。
看到材料之后，我這才發(fā)現原來(lái)我和材料中的“我”是如此的相似�？墒俏覀冃r(shí)候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的�？墒俏覀冊絹�(lái)越大，做的事反而越來(lái)越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習，有更好的學(xué)習環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習以為常，或想自己做點(diǎn)什么，卻被父母阻止，我們的動(dòng)手能力也會(huì )越來(lái)越差。
我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現我連火怎么開(kāi)都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒(méi)做家務(wù)，原來(lái)我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習，當然沒(méi)錯。我們當然要好好學(xué)習，但是我們不能因此不做家務(wù)。因學(xué)習而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的
我開(kāi)始學(xué)會(huì )自己多做一些事，盡管媽媽也會(huì )阻止我。早晨起來(lái)自己鋪好床，媽媽會(huì )說(shuō)：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了�！蔽铱倳�(huì )說(shuō)：“沒(méi)事的，不管怎么樣總還是要鋪床�！币婚_(kāi)始媽媽不同意我做這些事，不過(guò)再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。
無(wú)論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習，但是父母也要工作，而且我們也不應該總是依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇40
最近我在讀《苦兒流浪記》，讀完全文，不禁淚流滿(mǎn)面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感，更為他那不辭艱辛找到家人，最終全家團聚的興奮而激動(dòng)，也一直為他那種自立自強的精神所感動(dòng)。
主人公雷米善良、誠實(shí)、柔弱的孩子。在那樣無(wú)助的社會(huì )中生存，真稱(chēng)的上是個(gè)“苦兒”。在他很小的時(shí)候，就被人抱去扔在路邊，巴伯蘭媽媽收留了他，撫養他長(cháng)大，向愛(ài)自己一樣愛(ài)著(zhù)他�？刹慌d最終還是來(lái)臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫為了賺錢(qián)，把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個(gè)耍把戲的，誰(shuí)也不知道他原來(lái)是個(gè)負有聲明的歌唱家。在流浪中，老人卻被凍死了。就在雷米孤單的時(shí)候，有無(wú)私收留他的花農老爹，有可愛(ài)的瑪西亞，還有遇見(jiàn)他并收留他的米利根夫人……還好，有這些好心人的幫助，才是雷米度過(guò)了難關(guān)。最后，苦兒雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于和家人團聚，享受天倫之樂(lè )。
我覺(jué)得小主人公雷米是一個(gè)堅強又勇敢的男孩，無(wú)論他遇到什么困難都能勇敢面對。想想自己，遇到一點(diǎn)小挫折就經(jīng)常掉眼淚，遇到一點(diǎn)小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次，媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，手握緊車(chē)把手，腳踏在踏板上，還沒(méi)坐穩就摔了下來(lái)，氣得我火冒三丈，一邊哭一邊埋怨自行車(chē)不好，和雷米比起來(lái)真是太難為情了。
《苦兒流浪記》給了我深深的啟迪:一個(gè)人必須學(xué)會(huì )自立自強。不是嗎?自強是一個(gè)人積極進(jìn)取，自己教育的最大動(dòng)力;是一種面對困難，毫不退縮的勇氣;是一中戰勝自己，永不服輸的信心。古今中外的無(wú)數事例告訴我們:自強不息，無(wú)不可為!如春秋時(shí)期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……
朋友，讓我們從小學(xué)會(huì )自立自強吧!不做“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的寄生蟲(chóng)。我們應該面對挑戰，毫不膽怯;自信自強的現實(shí)超越，這就是強者的風(fēng)范，勝者的秘訣!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇41
這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了獨立。
暑假的一天，我起床發(fā)現爸爸媽媽不在家，本來(lái)想著(zhù)媽媽馬上會(huì )回來(lái)為我做早餐的，結果我等了好久，連一片菜葉都沒(méi)等著(zhù)。
我的肚子已經(jīng)開(kāi)始唱歌了“咕咕咕……”，可是媽媽還沒(méi)回來(lái)，我生氣極了，難道他們忘記了家里的“小公主”了！我拿起電話(huà)一陣牢騷，可媽媽告訴我，今天他們有事要晚上才能回家，填飽肚子的事要自己解決了。我的腦袋一片空白，我從來(lái)沒(méi)有獨自一個(gè)人在家里待過(guò)一天，這一日三餐難道要讓我吃零食嗎？怎么辦才好呢？我坐在沙發(fā)上生悶氣。過(guò)了一會(huì )兒，我決定自己動(dòng)手“豐衣足食”了。先來(lái)解決早餐，我把麥片從冰箱上拽下來(lái)，可麥片卻重重地摔在了地上，一陣沙沙聲聽(tīng)上去像是麥片們痛苦地尖叫。我可不能悲春傷秋了，填飽肚子是正經(jīng)事兒。我把麥片倒入牛奶，然后津津有味地吃了起來(lái)。哼，挺簡(jiǎn)單嘛。
一會(huì )兒就到了中午，早上的牛奶麥片不耐饑，那不爭氣的肚子又開(kāi)始打起鼓了。
午飯可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，吃什么好呢？我邊想邊走進(jìn)廚房，翻開(kāi)媽媽的做菜寶典。有了，煎幾個(gè)荷包蛋吧，加上泡飯也不錯啦！于是，我在廚房里忙了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把蛋敲碎，再倒入鍋里，只聽(tīng)“嗤嗤”一聲，油從鍋里“飛”了出來(lái)，我嚇得后退了一步。直到油不會(huì )“飛”起來(lái)了，再給蛋翻個(gè)面，可就這翻面，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，實(shí)際上可難了，一不小心，就翻不過(guò)去了，果然，荷包蛋變成了炒蛋。我也不管了，能吃就是萬(wàn)幸了。
晚餐時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽把沒(méi)吃完的午餐加熱，畢竟不可以浪費糧食，一會(huì )兒功夫，我把飯菜吃了個(gè)精光，然后，把廚房收拾干凈。一日三餐完美解決。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)我講述一天的自己照顧，會(huì )心地笑了。雖然我不是特別能干，但我學(xué)會(huì )了基本的獨立，我相信，下一次，我會(huì )做得更好！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇42
我——一個(gè)愛(ài)哭的膽小鬼，在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭，在補習班，我時(shí)不時(shí)會(huì )因為一些感人的情節而淚水嘩嘩，在家里，我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺(jué)……這是以前的我，現在我已不一樣了，至少可以獨自睡覺(jué)了。
8歲的某一天，我放學(xué)回家，發(fā)現家具公司的人正在搬運著(zhù)一張粉紅的大床，他們多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但這一切，在當時(shí)的我的眼里，十分的不和諧，記得當時(shí)，我立刻來(lái)到媽媽面前，對著(zhù)她的大眼睛，問(wèn)：“媽媽?zhuān)leasetelltome！”這是什么情況？媽媽大驚小怪，對我說(shuō)：“請你說(shuō)人話(huà)，你你媽我智商低，聽(tīng)不懂！”唉，我也是醉了，你們買(mǎi)那么大的床回來(lái)是打算做甚呢？“當然是給你睡！”媽媽望著(zhù)我滿(mǎn)臉疑惑，笑了笑，從今往后，你已經(jīng)一個(gè)人睡吧，“天哪！這可比天崩地裂，更讓我難以接受呀！”
我在這個(gè)下午，找到了崩裂的感覺(jué)，很快，夜幕降臨，本來(lái)應該到新“家”的我卻賴(lài)在父母的床上不走了，我一臉的兇神惡煞，怒氣滿(mǎn)腔地吼道：“哼！你們不讓我睡這兒，我今天，哦不，是以后，都在這兒，不走了！”看你們怎么辦！哼哼哼……呵呵！“媽媽邪惡地笑了笑，說(shuō)：“你這個(gè)人呀！別不識好歹哦”如果跟我們睡，不僅你會(huì )感冒，你妹妹也會(huì )生病的，“我不管！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，到了床上，放下一回狠話(huà)，關(guān)燈睡覺(jué)！
我環(huán)顧四周，發(fā)現門(mén)外有個(gè)“人影”，那個(gè)“人影”左搖右擺，似乎是個(gè)小偷在東張西望，嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里，恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天早晨，我學(xué)會(huì )了獨立，從床上爬起，發(fā)現自己安然無(wú)恙，一根汗毛都沒(méi)有少，再看看窗外原來(lái)昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀！虛驚一場(chǎng)！不過(guò)從此以后，我都自己一個(gè)人睡覺(jué)了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我學(xué)會(huì )了獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇43
獨立，是一盞燈，照亮黑色的夜空；獨立，是一扇門(mén)，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗；獨立，也是一個(gè)風(fēng)箏，飛向未來(lái)的晴空，它飛得很高，很高。
在一個(gè)深夜，半歲的弟弟生病了，爸爸媽媽帶著(zhù)他去看病，我一個(gè)人在家，感到很孤獨。外面烏云密布，下著(zhù)大雨，屋里十分冷清，我像泡在一缸冷水里，不由得打了個(gè)寒顫。
看著(zhù)窗外正在搖動(dòng)著(zhù)身軀、不停掙扎著(zhù)的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)小偷，鬼鬼祟祟地踮起腳，慢慢地向我走來(lái)。我不由得抓起衣服，雖然是寒冷的夜晚，但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。
又是一個(gè)雷電閃在窗前，我驚得跳了起來(lái)，心想爸爸媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呀？我好害怕！好想你們呀！爸爸媽媽現在在干什么呢？弟弟的病看完了嗎？外面有沒(méi)有壞人呢？
突然，一個(gè)身影從窗旁飛了過(guò)去�！把�！有鬼！”我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺，還不停地拍打著(zhù)扇子大小的東西，離我越來(lái)越近了。壞了壞了，有鬼來(lái)捉我了，爸爸媽媽?zhuān)让�！就在我的心都要從胸口跳出�?lái)時(shí)，鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，真是虛驚一場(chǎng)！原來(lái)，“鬼”是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，因為找不到家，在外面四處亂飛。鬼倒是鬼，原來(lái)是你這個(gè)淘氣鬼！
這時(shí)，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。會(huì )不會(huì )是壞人呢？媽媽不是說(shuō)她帶了鑰匙嗎？于是，我跑到門(mén)口，把貓眼打開(kāi)。奇怪了，外面怎么是一片漆黑，是不是有人在玩游戲？到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？
我考慮再三，沒(méi)有開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，外面有人說(shuō)：“鑰匙呢？”我一下子聽(tīng)出來(lái)，是媽媽的聲音，我喊了一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢寫(xiě)艘宦�，我馬上打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)媽媽和爸爸，我的淚水流了出來(lái)。
媽媽對我說(shuō)：“你真棒，你變得勇敢起來(lái)了，你學(xué)會(huì )了獨立！”弟弟似乎聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，伸出手，要我抱他，我抱著(zhù)他，他親了我一下，我又感動(dòng)了，流了淚，這淚是激動(dòng)的淚水，也是高興的淚！
這一個(gè)夜晚，我戰勝了膽怯，學(xué)會(huì )了獨立。我今后還會(huì )努力下去，給爸爸媽媽分憂(yōu)，當弟弟的好榜樣！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇44
現在，很多小學(xué)生都不會(huì )自己獨立生活，都有著(zhù)依賴(lài)父母的惡習，作為一個(gè)未成年人，應該自己安排自己的生活，養成做每件事都有“主動(dòng)性”，不能總是依賴(lài)別人，不然長(cháng)大以后就干不成大事業(yè)。
小學(xué)生應該從小養成經(jīng)常勞動(dòng)的好習慣，做一做自己力所能及的家務(wù)事，幫父母減輕一點(diǎn)負擔，有一句話(huà)說(shuō)的好：勞動(dòng)是光榮的，要知道要體貼生你養你的父母，不能給他們增加負擔，要懂得孝順他們，如經(jīng)常幫他們掃掃地、抹抹桌子，更不談要什么報酬了。你想，父母把你從小一把屎一把尿養大，他們辛不辛苦，但他們總是默默無(wú)聞，沒(méi)有一句埋怨的話(huà)，而且每天還要賺錢(qián)養家，有說(shuō)不出的累。而你，就為父母做那么一點(diǎn)點(diǎn)小事，就抱怨聲不斷，那么你還能干什么呢？
生活在20世紀的孩子們，居住的環(huán)境沒(méi)有我們好，在偏僻的農村里，但是他們卻比我們還要勤勞。每天放學(xué)回家，第一件事不是做作業(yè)，而是幫父母燒飯、洗菜、挑雜草、還有一些家畜還需要他們喂，等事情全都做完后，他們才可以做作業(yè)。我們要知道，在那種科技不發(fā)達的時(shí)期，想多讀會(huì )兒書(shū)是很難的。只有早上天不亮就起來(lái)，借著(zhù)微弱的晨光，如饑似渴的讀書(shū)，所以他們那一代人都很堅強，都有著(zhù)不怕吃苦、不怕累的一種可貴精神。
有的父母不讓孩子做家務(wù)，只讓孩子整天死記硬背的學(xué)，這種行為我是堅決反對的。一個(gè)不懂事的孩子，你讓他一天到晚都不停的苦學(xué)，日子久了，孩子就會(huì )嬌生慣養，漸漸地成為一個(gè)只知道學(xué)習，別的什么事也不會(huì )干的人。我覺(jué)得：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要成績(jì)優(yōu)秀，也要是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。不愛(ài)勞動(dòng)的人，永遠都不是一個(gè)能干的人，永遠都不是一個(gè)全面發(fā)展的人。
現在，我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越美麗，人民的生活質(zhì)量也大大的提高了，但是無(wú)論現在科技多么發(fā)達，技術(shù)多么先進(jìn)，我們也不要成為一個(gè)游手好閑的人。讓我們協(xié)起手來(lái)，幫父母做一做力所能及的家務(wù)事吧！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇45
在多姿多彩的世界中，在無(wú)限挑戰的生活中，我們體驗著(zhù)人生百態(tài)�；驈囊环N環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時(shí)，我們學(xué)會(huì )了某種東西，不斷地磨練著(zhù)自己，使自己學(xué)會(huì )了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語(yǔ)，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長(cháng)大，必須要面臨一個(gè)問(wèn)題，就是獨立。我們不是溫室里的花，離開(kāi)了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )不依賴(lài)父母。
在我還小的時(shí)候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí)，他們就在旁邊看著(zhù)，讓我自己爬起來(lái)，我當時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強調要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來(lái)做，讓我要學(xué)會(huì )獨立完成。當時(shí)我不明白他們的做法，甚至覺(jué)得他們懶，不愿做。
上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來(lái)又很累。有時(shí)候為了讓我不遲到早上還會(huì )叫我起床，但是一定要讓我六點(diǎn)起來(lái)。那時(shí)是冬天，六點(diǎn)鐘天都還沒(méi)亮，況且那么冷，我都不愿起來(lái)，所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來(lái)大概是三年級時(shí)，他們就不會(huì )再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點(diǎn)鐘的，后來(lái)我漸漸發(fā)現六點(diǎn)起來(lái)也沒(méi)什么的，他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。
現在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長(cháng)大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個(gè)人獨自面對。周末我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來(lái)，要加班，所以我只能一個(gè)人吃完去看書(shū)，如果他們沒(méi)有從小讓我學(xué)會(huì )獨立，我可能現在就會(huì )面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì )獨立，將來(lái)走向社會(huì )，面對社會(huì )中遇到的困難與挑戰，只有我們自己能幫自己，我們從現在起就要學(xué)會(huì )獨自面對困難，自己做一些力所能及的事。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇46
我們在成長(cháng)過(guò)程初期，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但是隨著(zhù)年齡的增加，我們終將有一天會(huì )成長(cháng)為大人。所以，我們要逐漸變得獨立。
去年寒假，學(xué)校組織了去美國的冬令營(yíng)團，因為不僅能見(jiàn)識到當地的文化，還能鍛煉自已的獨立生活能力。我非常向往，回家后和爸爸媽媽商量，在他們同意下我報了名。很快，期待的美國之行到來(lái)了。我在媽媽的幫助下，第一次自已收拾好了去美國的行李，從而知道了行李箱內應該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。
我坐上學(xué)校安排的大巴車(chē)前往上海機場(chǎng)，正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過(guò)13小時(shí)的行程，我們張于抵達了美國的洛杉機。
晚上，我們所有小伙伴都要4人一組，分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí)，因為我與同班同學(xué)分開(kāi)了，獨自一人和其它不相識的3名女生分到了一戶(hù)住家，我開(kāi)始不安，頓時(shí)覺(jué)得彷徨起來(lái)，我向帶隊老師請求，能不能和自已班同學(xué)一起，老師拒絕了，因為這個(gè)分組是之前就分好的，每戶(hù)住家手上都有一張人員名單，不允許臨時(shí)對換。我心理非常難受，然后就哭了。同學(xué)們來(lái)安慰我，正好媽媽這時(shí)候也來(lái)電話(huà)，得知這個(gè)情況后，在電話(huà)里開(kāi)導我，我靜下心來(lái)仔細想想，這沒(méi)什么，世上不是所有事情都會(huì )如我的心意，而且，與不相熟的同學(xué)一起住，幾天下來(lái)我不就是交到了新的好朋友嗎！想明白之后，我就開(kāi)開(kāi)心心的與新朋友一起去了住家。
在這之后的幾天住家生活里，每天，我都自已進(jìn)行洗漱，自已更換衣物，收拾床鋪。晚上回到住家，和新朋友們一起與住家聊聊天，每天都過(guò)的充滿(mǎn)趣味。
現在在家里，我也都能自覺(jué)的整理床鋪，整理書(shū)桌，自已的小衣物也都自已洗。媽媽說(shuō)，相比之前，我的生活自理能力提高了不少。而且，我也明白了，以后在我的成長(cháng)路上，還會(huì )遇到更多各種各樣意想不到的事，有好事，也有壞事，不會(huì )事事如我意。我要學(xué)會(huì )坦然接受，這就是成長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇47
如今，家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長(cháng)大的。宋濂，小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習，向別人家借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著(zhù)寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日，年復一年，他的知識大有長(cháng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習，多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著(zhù)華麗，只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái)，租了一節火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材，在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗。在這樣艱苦的壞境下，愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)的時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習，認真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害，使他們具有依賴(lài)性，不能獨立自主的生活，對孩子將在社會(huì )上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長(cháng)們應該放開(kāi)孩子，讓他們自己面對這個(gè)世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇48
小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨立”這個(gè)詞，當時(shí)的我并不明白大人們在說(shuō)些什么。少不更事的我，向父母詢(xún)問(wèn)“獨立”一詞的意思。從他們的口中，我得知，獨立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標，那便是成為一個(gè)獨立的人。
俗話(huà)說(shuō)得好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，變得獨立，口中說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)在是難。起初，我嘗試著(zhù)關(guān)著(zhù)門(mén)和燈，獨自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣，但不多久，四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力，開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感，我能透過(guò)黑暗，激發(fā)自己想象的潛能，睜著(zhù)眼睛，仿佛有一個(gè)鬼與我面對面地坐著(zhù)，其他惡心的生物飄浮在我的周?chē)�。隨著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱”的一聲響，我翻身掀起被子，蓋在自己身上，閉上眼，蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過(guò)不斷地磨練，我克服了自己內心中的恐懼，我覺(jué)得我和獨立的距離靠近了許多。
繼續向父母詢(xún)問(wèn)，我得知獨立還需要對自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子，收拾自己的房間；晚上睡覺(jué)前，將自己的東西都收拾好；將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨立的約定，走到父母面前炫耀了一番，沒(méi)想到，一盆冷水便這樣澆在了我的頭上，父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內心充斥著(zhù)疑惑與沮喪，心想，我與獨立是不是要違約了？
偶然一次，我在電梯里，聽(tīng)見(jiàn)了一對母子的對話(huà)，母親詢(xún)問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園，兒子很果斷地先擇了后者。換成是我，我當時(shí)一定是將決定權拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗：原來(lái)獨立，不只是能夠在自己生活中的獨立，更重要的是精神上的獨立。
從那一刻起，任何事情，我都開(kāi)始思考它的兩面性，逐漸有了自己的主見(jiàn)。
不得不說(shuō)，如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨立的人；也不得不感慨，我與獨立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇49
如果說(shuō)獨立是一團旺盛的火，那么點(diǎn)燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說(shuō)獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說(shuō)獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕，面對自己存在的依賴(lài)，我心中充滿(mǎn)了對自主的向往，但是當我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨的身影時(shí)，我好像要退縮了，懼怕那無(wú)所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴(lài)。
我喜歡自己的事自己做，于是每當那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的所謂“訓話(huà)”被我聽(tīng)到的時(shí)候，對應的總會(huì )是一句話(huà)：“我心里有數�！蔽抑来笕藭�(huì )一直把我當做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點(diǎn)一點(diǎn)地撿拾著(zhù)自信�？墒悄且淮挝沂×�，我發(fā)現了自己與真正的成人還有著(zhù)差距，在正裝修著(zhù)的房屋里，我開(kāi)始嘗試著(zhù)和水泥，心里想：“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧�！笨晌页粤Φ負]動(dòng)著(zhù)鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸的人，于是我又充滿(mǎn)信心，一點(diǎn)一點(diǎn)的去做�？山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺(jué)得，獨立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動(dòng)，它是一種精神：我們不見(jiàn)得做得會(huì )有多好，也不會(huì )讓每一件事的成績(jì)都歸功于自己。但是我們應該擁有著(zhù)一種精神，我們在內心上要渴求著(zhù)獨立，要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，這樣我們才有可能更早適應一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空最蔚藍；靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹(shù)，那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇50
生活雖美好，但卻又是殘酷的！生活不是夢(mèng)境，生活總是會(huì )遇到各種困難和挫折。我們該如何面對，是逃避還是樂(lè )觀(guān)。相信逃過(guò)初一逃不過(guò)十五。時(shí)間的變化，我們的成長(cháng)，我們的成熟！我們已經(jīng)不是小孩子了，我們中華會(huì )有一天要面對生活，要面對社會(huì )！我們要獨立自主，我們要堅強起來(lái)！相信，唯有經(jīng)歷了才會(huì )成長(cháng)起來(lái)，才會(huì )更加成熟！
獨立自主
我們每天都在不斷的變化，我們每天都在成長(cháng)。我們中不會(huì )是小孩子。終于要變成大人的模樣！成長(cháng)，成熟，漸漸離我們很近了、學(xué)會(huì )照顧自己了，因為爸媽不可能一輩子都陪在我們身邊。學(xué)會(huì )照顧自己，學(xué)會(huì )獨自自主。不要再有所依賴(lài)了。因為那樣的我們終究不會(huì )長(cháng)大。學(xué)會(huì )照顧自己，同時(shí)也可以照顧父母！時(shí)間一天天的流動(dòng)，爸媽也一天天的蒼老！我們也該去照顧她們，去保護它們！時(shí)間的變化，我們也要學(xué)會(huì )獨立自主。因為我們有自己的思維，同時(shí)也有自己的想法！不應該盲目的聽(tīng)從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學(xué)會(huì )獨立自主，相信，我們會(huì )做得更好，相信我們會(huì )更加成熟！
樂(lè )觀(guān)
如果在逃避和面對之間選擇，我們將會(huì )如何選擇呢？相信，我們會(huì )選擇面對。面對人生，面對將來(lái)！相信未來(lái)的明天將會(huì )更好！相信樂(lè )觀(guān)的一切將會(huì )有所不同！人生之路正因為有困難和挫折的陪伴，我們才會(huì )更加的有動(dòng)力！為了夢(mèng)想，為了心中的守護。一直堅持著(zhù)，一直執著(zhù)著(zhù)！永不放棄，樂(lè )觀(guān)面對！相信未來(lái)的某一天將會(huì )更好！
陪伴，并沒(méi)有長(cháng)久的陪伴。爸媽不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會(huì )由分離的那一天。我們終究要成長(cháng)，為了自己，為了命運。獨立自主，勇敢地面對一切！要學(xué)會(huì )照顧自己，有想法，有問(wèn)題就要大膽的說(shuō)出來(lái)。我們要長(cháng)大，我們要成熟。同時(shí)我們更要學(xué)會(huì )獨立自主！
學(xué)會(huì )獨立自主，做自己！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇51
人，活著(zhù)就要活得精彩，活得精彩就要先學(xué)會(huì )獨立，沒(méi)有自己的獨立，人生就不會(huì )幸福，沒(méi)有了幸福就是枉活一世！
上了初中以后，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去，從患有“開(kāi)心證”到患有“抑郁癥”，從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣�？傊�，一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì )想到：我，還是以前的我嗎？答案當然不是，但從我的變化中我也學(xué)會(huì )了自己獨立，可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的人緣吧！其實(shí)我的人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn)，當下人使喚，自己有了好吃的不舍得分別人吃；別人有吃的要死要活都要搶來(lái)吃；開(kāi)玩笑開(kāi)大了，就會(huì )不高興；別人不做事，就會(huì )破口大罵；打架斗毆……什么的五花八門(mén)。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學(xué)會(huì )了自己獨立，讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì )了適當的生氣。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》里講的一樣：“喜、怒、哀、樂(lè )之未發(fā)，謂之中。發(fā)而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉”。我現在還不太理解這句話(huà)，但我知道，情緒的用處很大，如遇到開(kāi)心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……
這不，我最近就容易發(fā)怒。有一天，我在坐位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，不知道誰(shuí)惹了誰(shuí)，偏偏班上“臭名昭著(zhù)”的文某過(guò)來(lái)?yè)v亂，把書(shū)三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書(shū)抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒(méi)有完成，天殺的……
我學(xué)會(huì )了自己獨立。自打我如初中，我也會(huì )隱忍、照顧自己，喜歡看書(shū)，從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會(huì )問(wèn)我怎么轉變這么大？因為，生活磨練了我唄！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇52
不知道從什么時(shí)候起，媽媽就總讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人在家，一個(gè)人做家務(wù)……雖然我當初也很害怕，但媽媽卻一直鼓勵我。如今，我真的能夠獨立生活了。
記得，在我第一次自己睡覺(jué)的時(shí)候，我極不情愿地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也桓�，夜里就我一個(gè)人自己睡呀？”
“對，你就睡在樓上的那個(gè)新的房間�！眿寢屵@樣回答我，她的臉上始終微笑著(zhù)。我明白：這微笑就是鼓勵，就是信任，就是一種催我朝前走的鞭策。
我跑上樓去一看，原來(lái)是一間雜物室，爸爸媽媽在網(wǎng)上訂了一張床和一張大桌子。他們先把房間打掃干凈，再把已經(jīng)收到的桌子涂上油漆，然后在地板上鋪了很漂亮的拼圖。
過(guò)了三天后，那張床終于寄到家了�？吹绞且粡埍容^大的床，我很開(kāi)心。真的，我得熟悉新的休息環(huán)境，第一次自己在那里睡覺(jué)，我就做了個(gè)噩夢(mèng)，因此那天半夜里就從驚恐之中醒了過(guò)來(lái)。
后來(lái)，我還是漸漸地克服了恐懼的心理，總算不再害怕。
周末的某一天，我起得很晚，上午十點(diǎn)半才起床。爸爸媽媽都出門(mén)干活去了，我走下樓，沒(méi)看到一個(gè)人。當時(shí)，我很害怕。急匆匆地吃了半碗冷飯，就跑上二樓寫(xiě)作業(yè)去了。
突然，我聽(tīng)到“咚咚咚，咚咚咚”有人在敲我家的門(mén)，我以為是爸爸或者媽媽回來(lái)了。沒(méi)料到，當我透過(guò)貓眼往門(mén)外一看，看見(jiàn)的竟然是一個(gè)陌生人的面孔。不用說(shuō)，有誰(shuí)再借給我十個(gè)膽我也不敢開(kāi)門(mén)呀！我決定：必須等到爸爸媽媽回來(lái)再開(kāi)門(mén)。
等了好久，媽媽終于回家了。當她走進(jìn)大門(mén)，我才發(fā)現：她的身后就緊跟著(zhù)那個(gè)先前敲門(mén)的人。我把媽媽拉到一旁悄悄地問(wèn)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)人是誰(shuí)？”
“他是你的同樂(lè )村的大表哥�！眿寢寷](méi)事兒似的這樣回答我。
“剛才他來(lái)敲我家的門(mén)，把我嚇了一大跳�！蔽胰玑屩刎撘粯邮媪艘豢跉�。
現在，不論是白天還是黑夜，我都敢自己一個(gè)人在家。是的，我慶幸自己學(xué)會(huì )了獨立，消除了恐懼。多年后，當我追憶這段往事，“女漢子”的形象就肯定會(huì )貫穿于我的童年時(shí)光。
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