【推薦】獨立作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的獨立作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)
媽媽?zhuān)疑瞎⒁呀?jīng)有一個(gè)月了。這一個(gè)月里,三天二次我都能見(jiàn)到你在我寢室里穿梭的身影。有時(shí)候,你怕我吃不飽,會(huì )送夜宵給我吃;有時(shí)候,你覺(jué)得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈,晚上來(lái)拿走我要換洗的衣服;有時(shí)候,你又會(huì )覺(jué)得我太想家了,總是來(lái)我寢室里坐坐。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,我還挺想你的,畢竟小學(xué)的時(shí)候我天天晚上都能回家,每天都能見(jiàn)到你,和你說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天。第一次離開(kāi)家自己打理生活,未免有點(diǎn)不適應?墒墙(jīng)過(guò)一個(gè)月的住宿生活,我漸漸習慣了離開(kāi)你的生活,F在,我真想向你說(shuō)一聲:希望你不要來(lái)看望剛剛適應學(xué)校生活的我了,我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會(huì )獨立,學(xué)校里的任何事情都自己完成,不可以太依賴(lài)你了。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈以趯W(xué)校吃不飽。我覺(jué)得公立學(xué)校的飯菜很美味,就像吃上了你做的菜!你別怕我沒(méi)去吃早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,每天早上我都會(huì )吃面或者糯米飯,還會(huì )喝上一碗營(yíng)養豆漿。中餐和晚餐,有七八樣菜供你選擇,小黃魚(yú)、牛肉、水魚(yú)、茄子我會(huì )做到合理的營(yíng)養搭配,還會(huì )配上一碗湯。晚上,
第二節晚自休以后,食堂里還有美味可口的夜宵,有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會(huì )和同學(xué)一起去吃,有時(shí)候自己忘記了,回寢室的時(shí)候也會(huì )喝一杯你給我準備的營(yíng)養粉。我還每天吃家里帶來(lái)的蘋(píng)果,爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師,對我們也很好,就像我們的母親一樣。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈业膶W(xué)習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我是挺有壓力的,畢竟這是初一的重點(diǎn)班,而且同學(xué)們都是來(lái)自溫州各地的優(yōu)秀學(xué)生,我還是有些怕自己跟不上集體的腳步,不過(guò)現在我已經(jīng)用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的,現在我也不會(huì )因為考試分數的高低而傷心喜悅,不管考試分數高低,我都會(huì )很樂(lè )觀(guān)的去面對,去努力,不會(huì )太在意分數。平時(shí)老師上課的時(shí)候,我也會(huì )認真地去思考老師拋出的問(wèn)題,爭取讓自己弄得最明白。在班級里,我有不懂的作業(yè)題,一定會(huì )去向老師問(wèn)個(gè)明白,或者和前桌后桌互相交流 ,一定不會(huì )讓不懂的問(wèn)題過(guò)夜。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈以诠⒌纳钐珶o(wú)聊了。別人都說(shuō)公立學(xué)校里除了學(xué)習就是學(xué)習,根本沒(méi)有課余活動(dòng)。其實(shí),公立學(xué)校的課余活動(dòng)是非常豐富多采的,學(xué)校里開(kāi)展了許多活動(dòng),有藝術(shù)節的聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、畫(huà)畫(huà),有初中生讀后感比賽、獨立自主征文比賽,再過(guò)幾天又會(huì )舉辦一年一度的校運動(dòng)會(huì )。告訴你,我還去競選了校廣播站的播音員,并且成功入選了呢。并且,我每天下午放學(xué),都會(huì )和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上跑兩圈,鍛煉鍛煉。平時(shí),我還可以和室友們聊聊天,分享開(kāi)心事。
媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠耗苄械,放開(kāi)手讓她獨自在學(xué)校里闖蕩生活吧!
獨立作文 篇2
災難把我們的生活變成廢墟,我們要在愛(ài)的廢墟上豎起愛(ài)的殿堂!
20xx年5月12日,如果沒(méi)有這場(chǎng)突如其來(lái)的災難,也許,這天也只是歷史長(cháng)河中的一小部分。然而,14點(diǎn)28分的地動(dòng)山搖。轉瞬間祥和寧靜的城鎮變成了廢墟。曾今和睦幸福的家庭支離破碎。20xx年5月12日,注定將永遠銘記在中國人民心中——四川地震震驚了中國,震驚了世界:武術(shù)隊生命被埋在廢墟中,撕心裂肺的聲音響徹長(cháng)空……
地動(dòng)山搖的一瞬間,人都本能就是逃生,就是保護自己,而有這么一群人,他們放棄了自己的安危舍棄整個(gè)生命,為汶川筑起愛(ài)的屏障!
他是一名教師,他是一個(gè)用生命來(lái)上課的播種者。
請讓我將那個(gè)畫(huà)面復原,正沉浸在美好享受中的師生忽然感覺(jué)到地動(dòng)山搖。
5月12日,一個(gè)黑色的日子!
清晨,天空陰沉沉的。下午2點(diǎn)多鐘。譚千秋老師在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),地震!譚千秋老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速沖出教室,操場(chǎng)場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著(zhù)刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋老師立即將他們拉到課桌底下,自己弓著(zhù)背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著(zhù)四個(gè)學(xué)生,伴著(zhù)雷般鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他的咬著(zhù)牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著(zhù)四個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……而他張開(kāi)守護翅膀的身軀永遠定格為永恒……
他走了,四個(gè)孩子活了下來(lái)。他帶著(zhù)最后的愛(ài)走了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)。他用自己的生命為孩子上了最后一課,告訴他們,什么是保護,什么是真正的無(wú)私的愛(ài)。同時(shí)也告訴我們?yōu)碾y來(lái)臨的時(shí)候,我們應該站在那里?
老師、英雄,謝謝你的恪盡職守,舍生忘死;謝謝你心存他人,情牽蒼生;謝謝你在巨大的災難之下跨步上前,肩臂相連。
這一幕感人至深的湖面定格在中國人的腦海里,定格在因“5。12”汶川大地震而強烈陣痛的中華大地上!他們在向我們訴說(shuō),訴說(shuō)地震讓山川失色,家園垮塌;訴說(shuō)親人離散、生離死別!可他們更是在向我們呼喊,呼號出了親情無(wú)價(jià),大愛(ài)無(wú)言!呼喊出了中華民族眾志成城,共同奮戰!這一切只因為:愛(ài),讓我們自立自強!
歷經(jīng)了悲痛、抗爭、鎮定、堅強之后,一種偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結,更加奮進(jìn),更加成熟。團結的精神力量讓我們一次次的動(dòng)容,在感受偉大民族精神的厚重與博大之時(shí),我們看到了民族的未來(lái)的希望。畫(huà)面無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)言,這是我們中國人偉大的民族氣節,這根愛(ài)的弦撥動(dòng)了我們心中那塊愛(ài)的領(lǐng)域,我們亦相信:災難雖然把我們的家園變?yōu)閺U墟,但我們要在廢墟上再起愛(ài)的殿堂!
看!溫來(lái)了!用真摯的話(huà)語(yǔ)安撫受傷的心靈:“你們既然或著(zhù),就要好好活下去,國家會(huì )管你們的!
看!解放軍來(lái)了!用鋼鐵一般的意志,奮戰在災區的每一片土地上,他們用雙手,拉齊被瓦礫壓倒的生命,用無(wú)私無(wú)畏的精神感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人!
看!志愿者來(lái)了!用真摯的愛(ài)心,關(guān)切的眼神,給災區同胞帶來(lái)溫暖與慰藉,重建他們的精神家園!
看!來(lái)了,我們都來(lái)了!只因為:愛(ài),讓我們自立自強!
當我再次來(lái)到當初一片廢墟之上,心中不然油生一種感嘆:僅僅兩年間,人們記憶中山河破碎的悲傷之地,已浴火重生。汶川地震災區發(fā)生跨越式發(fā)展。
災難擋住我們的腳步,我們被迫停下來(lái)收拾生活的殘局,但是我們卻收獲了那么多。愛(ài),讓我們自立自強,讓我們勇敢前行!
讓我們把胸中澎湃的愛(ài)國熱情化為不竭的動(dòng)力,把心中愛(ài)的溪流匯成浩瀚的.海洋,同災區人民呼吸共同命運、同忍受同奮戰,用雙手托起祖國明天嶄新的太陽(yáng)!
獨立作文 篇3
這是一幅漫畫(huà)。
圖片上,一棵瘦弱小樹(shù)苗被2棵巨大的樹(shù)所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過(guò),而小樹(shù)苗卻沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷,因為他的父母——大樹(shù),已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹(shù)苗的臉上露出無(wú)奈的神情,它這么大了,父母依然保護著(zhù)它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。
這幅圖的確很令人深思,尤其是現在的父母們,F在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關(guān)愛(ài)。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關(guān)愛(ài),但是還有多少在少年時(shí)不自立自強,長(cháng)大了什么事情都依著(zhù)父母,依靠別人來(lái)幫助完成,自己卻什么也不會(huì )干的例子呢?如果不自立自強,后果會(huì )有多么的嚴重呢?現在的家長(cháng)卻依然這樣,小孩子在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績(jì)有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說(shuō)一個(gè)不會(huì )自立自強的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?
不,絕對不可能!一個(gè)人,就要自立自強,才是對生活的樂(lè )觀(guān)面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會(huì )自立自強自食其力的人,遇到困難就沒(méi)了方向,會(huì )被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰勝它,最后才會(huì )取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛(ài),從小事做起,從現在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營(yíng)養,努力成長(cháng),成為對這個(gè)社會(huì )有用的棟梁之才,做一個(gè)自立自強的人。
讓我們自立吧!
獨立作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽有事要出門(mén),我得一個(gè)人在家。出門(mén)前,媽媽不放心地說(shuō):“朵朵,我出去一下,你能照顧好自己?jiǎn)?”
“媽媽?zhuān)夷?”我猶豫片刻,自信地拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
雖然我答應了媽媽?zhuān)尚睦镞是沒(méi)底啊。我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家里呆過(guò)。我目送著(zhù)媽媽下了樓,直到看不見(jiàn)她為止。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我看書(shū)也沒(méi)了心思,不免慌張起來(lái):媽媽不會(huì )出什么事吧?從那一刻開(kāi)始,每聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,我都警覺(jué)地抬起頭,仔細聆聽(tīng)。無(wú)聲的房子里只有我“咚咚”的心跳聲。
我望著(zhù)窗外直發(fā)呆,好久才回過(guò)神來(lái)。我又捧起一本書(shū)讀了起來(lái),緊張的心情逐漸放松了下來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得口渴難忍,正要喊:“媽媽?zhuān)乙人?”忽然想到媽媽不在家,看來(lái)只能自己倒水喝了。平時(shí)一向衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我今天得一顯身手了。有了!學(xué)著(zhù)媽媽泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股腦兒把開(kāi)水倒進(jìn)茶杯里。哎呀!都濺到外面了!擦干水再來(lái)。我拎著(zhù)蜜桶,往茶杯里倒蜜。這次不敢魯莽了,得悠著(zhù)點(diǎn)兒。最后,我用勺子把水和蜜攪均勻,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道還不錯。暖暖的,甜甜的,就是媽媽泡的蜜茶味兒。一會(huì )兒工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶給媽媽喝了。
正美美地想著(zhù)呢,門(mén)一下子打開(kāi)了。啊,是媽媽回來(lái)了!我投入媽媽的懷抱,開(kāi)心地告訴她我會(huì )自己泡蜜茶了。媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地吻了我的臉頰,說(shuō):“朵朵長(cháng)大了,能照顧自己了!”
獨立作文 篇5
“獨立”這個(gè)詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說(shuō)孩子獨立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨立;有的出自孩子之口,互相比較,說(shuō)能獨立。但是真正能做到獨立的,卻很少。
有過(guò)這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認真學(xué)習,生活中為他做這做那,只要孩子以學(xué)習為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養成了惰性,有時(shí)雖會(huì )說(shuō):“我要自己來(lái)!”但實(shí)際行動(dòng)卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來(lái)“幫”穿。有的孩子甚至認為父母為我們做這些理所應當,就該做這些……
生活中,父母雖會(huì )幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會(huì )老去,離開(kāi)。我們也會(huì )有自己的生活,到那時(shí),我們自己還能否自理?有的可能會(huì )說(shuō):能!我會(huì )掃地,會(huì )洗碗……有這些本事當然,但如果什么都不會(huì ),在生活中,就只有吃虧!只有自己獨立才能是的出境……
母親常對我說(shuō):“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現在不做,長(cháng)大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類(lèi)的小活,就會(huì )是我做。父母從不幫我一下,也不提點(diǎn)幾句,只會(huì )說(shuō)要自行領(lǐng)會(huì ),體會(huì )。
雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細心的做,你會(huì )有成長(cháng)的。做事不是完成任務(wù),也不是為了誰(shuí)做事,只是讓你自己從中體會(huì ),自己收益的小文章。獨立就是做一些無(wú)意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無(wú)意義的。小事成大事,大事成獨立,獨立是為自己好,不是為了誰(shuí)。就算為誰(shuí),也是為你自己好!老做小事,可能會(huì )枯燥無(wú)趣,但你有沒(méi)有想過(guò)多做便會(huì )熟能生巧,便會(huì )越來(lái)越熟練快速呢?
學(xué)會(huì )做小事,認真做小事,才會(huì )干好大事!因為注意了細節!
只有生活獨立了,自主了,才會(huì )在學(xué)習上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會(huì )是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時(shí)不亂,不慌。
獨立不是口頭說(shuō),不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)老師講,也不是與朋友較真的說(shuō)自己能獨立!而是要用實(shí)際行動(dòng)證明我要獨立,我能獨立,我是獨立的!
獨立作文 篇6
隨著(zhù)我們的成長(cháng),身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學(xué)會(huì )獨立成了我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題。
記得開(kāi)學(xué)前幾天,一個(gè)從小生活在鄉下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習。對一切都十分的好奇,但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤(pán),心里那個(gè)是一個(gè)甜呀!很快,一個(gè)“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺(jué)。原來(lái)是父親鐵青著(zhù)臉對我說(shuō):“兒子,你留在這兒,你要學(xué)會(huì )獨立呀!”聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的,板著(zhù)臉,眼眶中充斥著(zhù)淚水,滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了委屈。父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是嘆了口氣,無(wú)奈地搖搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴(lài)在地上不讓他走,我幾乎是哀求地父親說(shuō):“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時(shí),父親的臉色早已沒(méi)有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認識我似的對我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地攤在那里,父親頭也不回就走了。等我回過(guò)神來(lái),父親早已經(jīng)走遠,我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會(huì )這么殘忍,竟然會(huì )丟下我一個(gè)人走了!他說(shuō)地的獨立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好,心里一直在反復思考父親說(shuō)的話(huà)是什么意思,我不解地想:“就算要獨立,那也需要一段時(shí)間呀,但父親為什么不在這段時(shí)間內鼓勵和幫助我呢?”
但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因為怕我養成對他的依賴(lài)而不能學(xué)會(huì )獨立,會(huì )影響將來(lái)的一生,這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛(ài)我和讓我獨立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見(jiàn)他是多么的愛(ài)我呀!”想通了這一點(diǎn),我整個(gè)人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無(wú)存了。
成長(cháng)需要獨立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設身處地地為他人著(zhù)想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會(huì )有所謂的“成長(cháng)的煩惱,”正如高兒基所說(shuō)的“當你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時(shí),你便超越了煩惱!弊屛覀円黄鸺佑,努力吧!
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