有關(guān)學(xué)會(huì )獨立作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
今天,媽媽和爸爸都出去了,把可愛(ài)、調皮的小弟弟也帶走了,我一個(gè)人在家里非常安靜。
于是,我坐下來(lái)專(zhuān)心致志做作業(yè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、算術(shù)……我有條不紊地做著(zhù)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到一陣腳步聲,嚇得我“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)鎖了。我一手拿著(zhù)剪刀,一手拿著(zhù)尺子偷偷地打開(kāi)門(mén)小心翼翼地走出房間,再輕手輕足地看了每一個(gè)房間,每個(gè)角落。直到把家里看了個(gè)遍,可是沒(méi)有人啊。于是我又安下心來(lái)做作業(yè)。
又過(guò)了一會(huì )兒,廚房里又響起了炒菜的聲音,我一蹦三尺高,以為是媽媽回來(lái)了,于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽?zhuān)墒菑N房里空無(wú)一人。我站在那兒呆呆地望著(zhù),冒了一身冷汗,等我反應過(guò)來(lái),我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過(guò)不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí),我的家里,爸爸忙著(zhù)上網(wǎng)工作,媽媽忙著(zhù)料理家務(wù)、帶弟弟,給我輔導作業(yè),小弟弟滿(mǎn)屋子歡快地跑著(zhù),一會(huì )兒從高處往下跳,一會(huì )兒又哭著(zhù)喊媽媽……一家人在一起,熱熱鬧鬧和和美美?蛇@時(shí)候,爸爸媽媽走了,把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜,但也顯得十分冷清,也有幾分害怕,提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來(lái)呀!
正當我心神不寧地做著(zhù)作業(yè)的時(shí)候,“咚!咚!咚”響起了一陣敲門(mén)聲!“嘟嘟,我們回來(lái)……”,媽媽回來(lái)了!多么熟悉的聲音!我“唰”的一下沖到門(mén)口,打開(kāi)大門(mén),一下就撲到了媽媽的懷里,心存余悸地給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兘K于回來(lái)了!”“怎么哪?”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽滿(mǎn)臉堆笑地給我說(shuō):“嘟兒,你很棒!已經(jīng)能夠一個(gè)人呆在家里了!只是以后再有一個(gè)人在家的時(shí)候,確保門(mén)關(guān)好了,就完全可以放心的做自己喜歡的事情,感受獨自一人不受打擾的樂(lè )趣!并且,學(xué)會(huì )獨立生活對你的成長(cháng)非常有幫助哦!”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的心平靜了許多,對呀,我已經(jīng)十歲了,也應該學(xué)會(huì )獨立生活的能力了,從小事做起,讓自己越來(lái)越強大!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學(xué)會(huì )了做人的道理:做人要有一顆學(xué)會(huì )獨立的心,克服對他人的依賴(lài)。
桃花心木,想必大家都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?它樹(shù)形高大而筆直,高達50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹(shù)皮淡紅色,樹(shù)干挺拔,為世界名貴樹(shù)木之一。本文記敘了作者在鄉下老家人,有一個(gè)種桃花心木的人種樹(shù),不按規律給樹(shù)苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交談,解開(kāi)了心中的疑惑,并由種樹(shù)人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。
樹(shù)如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養大,希望健康成長(cháng)、長(cháng)大成長(cháng);
老師辛勤教誨,期望成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成;
同學(xué)和朋友們友愛(ài)相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個(gè)很重要的事情,那就是在成長(cháng)中要學(xué)會(huì )獨立。因為,一個(gè)人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友,只有學(xué)會(huì )獨立才能讓人生更加美麗。
如何學(xué)會(huì )獨立呢?作為學(xué)生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽(tīng)講,不讓老師督促;氐郊抑幸獙W(xué)著(zhù)去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天,我長(cháng)大了,伴著(zhù)一天天的自我獨立,我將會(huì )象桃花心木一樣,獨立于天地間。
體驗到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴(lài)性,更好地獨立生存享受人生。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
我的記憶中,從小干什么都是媽媽陪著(zhù)我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學(xué)習,才能做許多的事情。
今天,媽媽說(shuō)她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開(kāi)始感覺(jué)不行,在媽媽身邊轉悠著(zhù),希望媽媽能陪著(zhù)我出去玩,媽媽堅持不去,我又很想玩,就跟著(zhù)阿姨出去啦,真是沒(méi)有想到,只要聽(tīng)阿姨的話(huà),玩的也是很開(kāi)心的,回到家,我一進(jìn)門(mén)就抱住媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我開(kāi)心嗎?我很開(kāi)心的回答后,媽媽表?yè)P我長(cháng)大了,因為獨立的第一步我做到了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家,卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù),空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來(lái),但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián),買(mǎi)不了吃的,便只能硬著(zhù)頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會(huì )變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰(shuí)知道沒(méi)倒好,油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了,疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著(zhù)菜燒熟。
在等待的時(shí)候,我無(wú)數次地向老天爺說(shuō):“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著(zhù)垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來(lái),我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了,才勉強吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說(shuō)我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的,是在無(wú)聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫(xiě)寫(xiě)文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當然這是之前的我的想法。
現在漸漸的,我發(fā)現了獨立和自立的好處。
那種自己獨立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿(mǎn)足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。
那些故事,都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。
所有的愛(ài)恨情仇,都顯得有些卑微。
可是當你闖過(guò)去之后,你就會(huì )發(fā)現,那些情緒和誤會(huì )其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,獨自熬過(guò)漫長(cháng)的黑夜。
后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
在成長(cháng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了幫助別人、學(xué)會(huì )了理解他人、學(xué)會(huì )了信任、學(xué)會(huì )了獨立……每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè )、悲傷……因為一件事情做的不好你將會(huì )在社會(huì )中被淘汰,如果做的好了將會(huì )對社會(huì )有更大的幫助。在我的成長(cháng)過(guò)程的途中,我學(xué)會(huì )了獨立。
在我的成長(cháng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠,要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車(chē)送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說(shuō):“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f(shuō):“你是我的親孫女,我不送你我送誰(shuí),你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨自去過(guò)學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔數脑(huà)所感動(dòng)。
每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒(méi)什么大事,醫生說(shuō):“我爺爺的病是短時(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執,但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著(zhù)爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì )先說(shuō):“你如果迷路了就順著(zhù)我們來(lái)的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà),從小說(shuō)到大。
在店里,走著(zhù)走著(zhù)我找不到了爺爺,我找來(lái)找去好像是爺爺的癡呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著(zhù)急,我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“自己順著(zhù)來(lái)的方向回家!碑敃r(shí)我很害怕,我沒(méi)有一個(gè)人獨自走過(guò),我很恐懼,但又沒(méi)有別的辦法,我只好聽(tīng)爺爺的話(huà)順著(zhù)剛才來(lái)的路回家了,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來(lái)了。
我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說(shuō)明是我獨自回來(lái)的,我學(xué)會(huì )了獨立,我感到很慶幸,在我的成長(cháng)中我學(xué)會(huì )的獨立,學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的.事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
在茫茫無(wú)際的自然界中,動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然,動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。
年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩子們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此,一些家長(cháng)們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛(ài)有加,恐怕孩子出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩子尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌,然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大,我們應該懂得學(xué)會(huì )獨立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會(huì )做,就連自己的衣服也不會(huì )洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的小事,就因為這位大學(xué)生如此地不獨立,其他同學(xué)們都對其避而遠之,最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當然,這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子,但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛(ài),導致孩子無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú),當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了,當自己的父母離開(kāi)自己的那一天,我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切,將獨立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學(xué)會(huì )了獨立,正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀,通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
獨立吧,現在的社會(huì )不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人,需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )獨立的智者。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
生活是一扇藏滿(mǎn)了知識的大門(mén),有一把鑰匙能幫我們開(kāi)啟,那就是實(shí)踐!那天我拿起了五年級上冊的語(yǔ)文書(shū),無(wú)意間翻開(kāi)了《學(xué)會(huì )看病》這一課。畢淑敏阿姨的話(huà)一直回蕩在我的耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì )“獨立”,你才會(huì )有生活的經(jīng)驗。
星期六的早晨,我照列要去學(xué)校門(mén)口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著(zhù)早餐,媽媽對我說(shuō):“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車(chē)去醫院吧!”說(shuō)完給了我一部小靈通和20塊錢(qián),就送我上學(xué)去了。下課了,同學(xué)們高興極了,我卻悶悶不樂(lè )。到了門(mén)口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦,要是遇到壞人了怎么辦,此時(shí)我心知肚明沒(méi)人來(lái)接我,心里很是緊張!攔了半天終于攔到了一輛出租車(chē),三四十分鐘后,終于到醫院了。
看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個(gè)人坐出租車(chē)了。
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