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獨立作文

時(shí)間:2021-02-25 09:40:18 獨立 我要投稿

【精品】獨立作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的獨立作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】獨立作文8篇

獨立作文 篇1

  一位日本留學(xué)生在文章里寫(xiě)到,很多日本家庭沒(méi)有專(zhuān)門(mén)供孩子學(xué)習,讀書(shū)的書(shū)房。即使家里有有書(shū)房,那也不是給孩子的,他們是給大人用的,孩子平時(shí)學(xué)習都是在客廳公開(kāi)的空間里進(jìn)行?吹轿恼麻_(kāi)頭的時(shí)候,我就會(huì )想為什么沒(méi)有自己獨立的書(shū)房呢,孩子學(xué)習不是需要更好的空間嗎,這樣學(xué)習才不會(huì )被打擾,但我們慢慢看下去的時(shí)候,我理解了日本孩子為什么沒(méi)有獨立的書(shū)房。

  不給孩子設置書(shū)房的第一個(gè)原因是不希望孩子的父親養成一種墮落的習慣。在日本一般的人結婚后都是一些家庭主婦,所以說(shuō)一般是父親在工作。而一般家里只有一個(gè)書(shū)房,如果把書(shū)房給了孩子,那么父親下班后就只能在客廳里度過(guò),因為客廳是公共的空間,所以會(huì )沒(méi)有私人空間,就不能靜下心來(lái)看書(shū)或者是關(guān)于工作上的其他事情。還有妻子那個(gè)時(shí)候一般都正在廚房里忙碌,她沒(méi)空搭理丈夫,甚至還會(huì )因為做飯的聲音而打擾到丈夫。因此丈夫回家就會(huì )選擇在沙發(fā)上看一下電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)如果只是一天兩天這樣的生活,正好可以讓孩子的父親放松自己?墒,如果長(cháng)久以來(lái)都是這種情況的話(huà)就會(huì )讓這個(gè)男人形成一回到家里就看電視的習慣,甚至會(huì )看到深夜,因為它不想太早睡覺(jué),但是又沒(méi)有地方就去做其他的事情,或者是工作上的事情,所以他只能看電視。正如作者在文中寫(xiě)到,人看電視久了就會(huì )很疲倦,沒(méi)有精神,甚至不愿去思考問(wèn)題。久而久之,父親在孩子眼里沒(méi)有權威性,甚至孩子可能會(huì )學(xué)習父親。所以如果給孩子獨立的書(shū)房,不僅耽誤了孩子的父親,就連孩子也會(huì )受到壞習慣的影響。

  其次,不給孩子獨立書(shū)房的第二個(gè)原因就是:孩子在自己的書(shū)房里不一定在學(xué)習。很多時(shí)候父母以為孩子在自己的書(shū)房里,就是在好好看書(shū)學(xué)習,所以他們一般都不會(huì )去書(shū)房,因為會(huì )怕打擾到自己的孩子學(xué)習。往往就是因為這樣的情況,很多孩子就用認真學(xué)習作為玩耍的保護傘,實(shí)際上關(guān)上門(mén),以學(xué)習為幌子,躲在書(shū)房里偷偷的玩游戲,或者在網(wǎng)上雨其他人聊天。有時(shí)候孩子的母親會(huì )送了一杯牛奶或者吃的想給孩子補補神,那時(shí)候孩子會(huì )裝作自己在查資料或者是立馬關(guān)掉電源,然后裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子,而父母不能無(wú)時(shí)無(wú)刻監督,所以以為他們看到的就是孩子認真學(xué)習的真相。所以這樣給孩子設置獨立的書(shū)房,其實(shí)對于他們來(lái)講,那并不是書(shū)房,那只是可以玩耍的空間。

  不給孩子設置獨立書(shū)房的第三個(gè)原因:會(huì )讓孩子有一種在家庭中地位很高的壞觀(guān)念。他會(huì )認為家里只有他有書(shū)房,等著(zhù)母親把飯菜上桌才把他叫出來(lái)吃飯,孩子看不到母親辛苦的做飯。因為父親沒(méi)有書(shū)房而只有他有書(shū)房,母親每天做好飯菜等著(zhù)他出來(lái)吃。所以他認為自己是家里最重要的人,所有人都應該圍著(zhù)他轉。所以如果給孩子設置獨立的書(shū)房,就會(huì )助長(cháng)他在家里以自我為中心的壞觀(guān)念,甚至以后他到更大的環(huán)境中,也會(huì )以自我為中心,這樣會(huì )很難適應社會(huì )。

  讓孩子在公共的空間學(xué)習不僅能把書(shū)房讓給父親工作,還能增強孩子與父母的交流。更重要的是也讓孩子能自覺(jué)的學(xué)習和增強以后社會(huì )環(huán)境的適應能力。所以為了家庭和孩子的成長(cháng),不要給孩子設置獨立的書(shū)房。

獨立作文 篇2

  萬(wàn)物的輪回總是那么的自然,沒(méi)有抱怨,著(zhù)命運的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁,默默遵尋著(zhù)命運的軌跡。

  ——題記

  春來(lái)春往,花開(kāi)花落,細心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音,靜靜的柔柔的。

  駐足在花前,撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩,有時(shí)花香可以飄出很遠,

  直盯著(zhù)那春的色彩,而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。

  無(wú)論春雨,秋雨,不管?chē)篮是酷暑,總有一些細小的生命零落了,飄散了。

  再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚,除了惋惜還是惋惜。

  春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘,剛剛開(kāi)放的桃花,沾著(zhù)雨滴,嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此發(fā)現它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕,殊不知感動(dòng)人的,是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜,而以神可貴”的精神。

  天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便覺(jué)得困倦,陽(yáng)光曬干了泥濘的道路,落花混合在泥巴中,隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。

  樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著(zhù),而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。

  春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下,春日一天天的曬,唉,那些落花們早已落入泥土深處,回歸到它的根源。

  樹(shù)上的花漸漸稀疏了,就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。

  泥土無(wú)比寬厚地包容了一切,落花無(wú)比凄美地化作了春泥。

  落花真正的美麗是那么的短暫,那是大自然的軌跡,而花遠離了展現美的地方,用身軀化作美麗的最深處。

  終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。

  讓生命離生命更近些,因為有愛(ài)不覺(jué)天涯遠。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  表達欠文采,主旨深化欠妥

獨立作文 篇3

  這是一幅漫畫(huà)。

  圖片上,一棵瘦弱小樹(shù)苗被2棵巨大的樹(shù)所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過(guò),而小樹(shù)苗卻沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷,因為他的父母——大樹(shù),已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹(shù)苗的臉上露出無(wú)奈的神情,它這么大了,父母依然保護著(zhù)它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。

  這幅圖的確很令人深思,尤其是現在的父母們,F在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關(guān)愛(ài)。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關(guān)愛(ài),但是還有多少在少年時(shí)不自立自強,長(cháng)大了什么事情都依著(zhù)父母,依靠別人來(lái)幫助完成,自己卻什么也不會(huì )干的例子呢?如果不自立自強,后果會(huì )有多么的嚴重呢?現在的家長(cháng)卻依然這樣,小孩子在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績(jì)有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說(shuō)一個(gè)不會(huì )自立自強的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?

  不,絕對不可能!一個(gè)人,就要自立自強,才是對生活的樂(lè )觀(guān)面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會(huì )自立自強自食其力的人,遇到困難就沒(méi)了方向,會(huì )被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰勝它,最后才會(huì )取得勝利。

  讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛(ài),從小事做起,從現在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營(yíng)養,努力成長(cháng),成為對這個(gè)社會(huì )有用的棟梁之才,做一個(gè)自立自強的人。

  讓我們自立吧!

獨立作文 篇4

  每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子非常的獨立,能夠自己完成自己的事情,我的媽媽也不例外,媽媽希望我能夠自己做自己的事情,不要什么事情都依賴(lài)大人,媽媽覺(jué)得我現在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,已經(jīng)可以有獨立的能力了。

  我今年上小學(xué)四年級,但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴(lài)媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好,第二天早晨自己穿,還有每次都要媽媽幫我盛好飯,我才會(huì )去吃,這樣的事情還有很多,但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象,所以一定要我改變。

  學(xué)會(huì )獨立的第一件事就是:自己的衣服自己洗。因為之前每次都是讓媽媽幫我洗衣服,所以對于洗衣服這件事來(lái)說(shuō),我是陌生的,媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨立堅強的男孩子,洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨立的孩子,所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習慣,不知道放多少水,不知道放多少洗衣粉,但是時(shí)間久了,自己也會(huì )發(fā)現有一定的技巧,F在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了,我自己的衣服我可以自己洗,而且洗的很干凈喲!

  再有一件事就是,學(xué)習上購買(mǎi)一些筆和本自己去買(mǎi)。之前都是媽媽幫我去買(mǎi)所用的筆和本,媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力,要求我自己去商店購買(mǎi)。因為畢竟在購買(mǎi)的時(shí)候需要跟人交流,這也大大增加了我獨立處事的能力。我現在跟以前相比,也更愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)了,而且也知道怎么說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)也是講究技巧的`,因為有些時(shí)候一句好聽(tīng)的話(huà)能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。

  其實(shí)做一個(gè)獨立的人是我們每個(gè)人都應該做到的,只是我們獨立的時(shí)間不同,有些人在很小的時(shí)候就可以獨立,有些人要大一些才會(huì )獨立,但是歸根結底每一個(gè)人都要獨立,為什么不能夠早一點(diǎn)獨立呢。

  在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們,大家都能夠早一點(diǎn)獨立起來(lái),因為當你獨立的時(shí)候你會(huì )發(fā)現原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩,原來(lái)你也可以做得這樣好。

獨立作文 篇5

  在一幅漫畫(huà)中,一個(gè)年逾古稀的老人,跪在地上恭恭敬敬的將一件新衣服放在一個(gè)孩子面前,還說(shuō):“皇帝,這是您的新衣!碑斂吹絻鹤哟┥狭艘路院,門(mén)外孩子的母親高興的想:“哈哈!孩子終于穿衣服了,這個(gè)辦法真靈!睆倪@幅漫畫(huà)中可以清晰的分辨出這是祖孫三代,看了這幅漫畫(huà),我總覺(jué)得當代青少年失去了一些東西。

  現在各個(gè)家庭,因為生活壓力,大多是只有一個(gè)孩子,在家里他們是父母手心中的寶,父母對其更是百依百順,因此現在的孩子大多嬌生慣養,無(wú)視長(cháng)輩,甚至由于家長(cháng)的溺愛(ài),一些孩子更甚的是去打罵長(cháng)輩,命令長(cháng)輩。這幅漫畫(huà)講述的就是這個(gè)現象。我不禁沉思這樣的孩子,長(cháng)大之后能有什么用呢?

  就拿漫畫(huà)中的那個(gè)孩子來(lái)說(shuō),難道他長(cháng)大以后,其父母還能將其護在身后嗎?等到有一天其父母不在的時(shí)候,他又該怎么辦?到時(shí)候還有誰(shuí)會(huì )去把他當皇帝看待呢?沒(méi)有人會(huì )?峙碌綍r(shí)候后悔的就是其父母了。

  古往今來(lái),多少這種例子擺在面前,難道人們都忘記了嗎?多少人因為小時(shí)候被父母溺愛(ài),而走向一條不歸路。這些難道人們都忘了嗎?要知道沒(méi)有一個(gè)父母能夠陪伴自己的孩子走完一生,也沒(méi)有一個(gè)父母能夠準確無(wú)誤的規劃好自己孩子的一生,所以,如果你不能照顧自己的孩子一輩子,那么,你就教他們自己照顧自己。就要讓他們自己學(xué)會(huì )獨立生活。

  每個(gè)人的一生都有坎坷、曲折。我們應該培養自己獨立面對挫折的能力,而當代青少年也就是缺少這種能力。

獨立作文 篇6

  鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家保衛陣地,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。

  一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。

  窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。

  這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。

  稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

獨立作文 篇7

  從小生活在農村,家家戶(hù)戶(hù)都是三間平房,用半人多高的籬笆再房屋前圍起一個(gè)不大不小的菜園。每到夏天,菜園里綠油油的一片,別提多好看了,園外的小野花也不愿服輸,爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)花,那些小野花的名字我多數是無(wú)從得知的,唯獨識得那一簇簇吹著(zhù)喇叭的牽;,他總是沿著(zhù)籬笆勇敢的往高處爬?墒,再后來(lái),農村開(kāi)始城市化建設,一座座高樓平地而起,往日風(fēng)景如畫(huà)的籬笆小院被之取代,而當初高高在上的牽;](méi)有了籬笆的支撐,軟塌塌的躺在地上,我的心猛然一怔:依附著(zhù)別人走向高處的人,終有一天會(huì )摔回原點(diǎn)。

  多年后我到外地上學(xué),認識了很多操持著(zhù)不同口音的同學(xué)。外地求學(xué)不易,對于那些遠離家鄉的學(xué)子來(lái)說(shuō),可能一絲絲微不足道的挫折就會(huì )成為他們舉步不前的籌碼,原本比較善于照顧人的我便成了同學(xué)們眼中的”知心姐姐“,每次有想不明白的事時(shí),他們總是苦著(zhù)臉來(lái)我這里尋求幫助。

  “小錢(qián)姐姐,我好沒(méi)有安全感呀!我該這么辦?”一個(gè)小學(xué)妹湊到我跟前沮喪的問(wèn)我。

  “那你覺(jué)得什么是安全感呀?”我好奇的問(wèn)。

  "安全感就是餓了有人給我做飯,渴了有人給我倒水,下雨了有人給我打傘……”

  聽(tīng)了她的回答,我愕然了?赡苓@就是大多數人所謂的安全感吧,我們都有一個(gè)通病,那就是把自己的想得建立在別人的身上,為什么要讓別人給我做飯?為什么要讓別人給我倒水?為什么要讓別人給我打傘?我覺(jué)得真正的安全感是餓了我可以自己做飯,渴了我自己可以倒水,下雨了正好我自己有帶傘……真正的安全感是我自己可以給自己想要的生活,我自己可以一步一步的走向高處,即使我的身后空無(wú)一人,我也可以挺直腰桿勇敢的向前走而不至于像牽;ㄒ粯榆浰乃ぴ诘厣。

  獨立是一個(gè)人出于內心的勇敢,而不是別人給予的溫暖。你若獨立,便是勇敢。

獨立作文 篇8

  作文一:第一次獨立

  人生中有許多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次上學(xué),第一次攀巖,第一次打針,第一次……而我的一次就在前幾天。

  那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我玩成單天的學(xué)習后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊,擠在了一起,導致我的門(mén)牙往前突了,就變成了所謂的天包地了。按照醫生的建議,我在一個(gè)星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道,一拔下一跳。

  矯正開(kāi)始了,首先,醫生給我做了牙模,當他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時(shí)候,我都快要吐了。接著(zhù)醫生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒,我痛的都快要哭了,男子漢大丈夫怎么可以哭了,況且我都快要上初一了。這點(diǎn)小傷怎么可以哭了,所以我忍住了痛。繼續完成矯正。接著(zhù)他在我刮過(guò)的牙齒上涂了類(lèi)似于膠水的東西,然后粘了上去一塊塊半透明的東西,在用鐵絲把他們固定住。

  ”終于弄完了!我再也不想弄了!"我高興的說(shuō)?墒怯袎K托槽偏偏跟我作對。我剛要回到家,它就掉了下來(lái)。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸,跟他說(shuō)了我的情況。當我們快要到的時(shí)候,醫生剛剛出去,護士姐姐說(shuō):”要4點(diǎn)多才回來(lái)!昂盟埔粋(gè)病人終于可以出院了,但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時(shí)間問(wèn)題,但會(huì )給人太多的壓力了!蔽蚁挛缬惺,你自己去可以嗎?“爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)道:”那還要給錢(qián)嗎?“他鎮定的說(shuō):”不用,要收錢(qián)的話(huà)你就打電話(huà)給我就可以了!爱斘衣(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我的心里少了幾分擔憂(yōu)感。就這樣我們匆匆的離開(kāi)了。

  終于熬到了下午4點(diǎn)鐘,我帶著(zhù)緊張感一步一步的向醫院走去。仿佛我的腳旁邊有無(wú)數個(gè)大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅強的邁出一步兩步……

  這是我第一次嘗試獨立。這是我悟出了一個(gè)道理:”只要敢嘗試,才會(huì )有勝利的果實(shí);只要敢嘗試,才會(huì )使人生更加燦爛;只要敢嘗試,才會(huì )跟上一層樓!

  作文二:學(xué)會(huì )獨立

  我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥(niǎo)一樣把我關(guān)在了家里。于是,書(shū)本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門(mén),爸爸媽媽總是說(shuō)外面的壞人多,萬(wàn)一出事,后悔也來(lái)不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著(zhù)護著(zhù),好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

  以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺(jué)得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來(lái)的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨自一個(gè)人游歐洲的事。當時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺(jué)得十分驚訝。因為在中國,不要說(shuō)14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢(qián)給爸爸媽媽還有弟弟買(mǎi)禮物時(shí),我更覺(jué)得是“天方夜潭”。自己掙錢(qián)買(mǎi)禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買(mǎi)。在家里,如果我要買(mǎi)什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無(wú)所知,更不用說(shuō)象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買(mǎi)東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買(mǎi)三包紅酒,我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會(huì )了。媽媽把紅酒的名稱(chēng)和擺放的位置仔仔細細地說(shuō)了三遍,才讓我去買(mǎi)。她還說(shuō)她會(huì )在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買(mǎi)的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺,我怎么也找不到媽媽?zhuān)覈樀昧駸o(wú)主,象鍋上的螞蟻一樣-----團團亂轉。后來(lái)通過(guò)廣播才找到了媽媽?zhuān)磱寢尩臉幼,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責備說(shuō):“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西了。

  現在想起這件事,覺(jué)得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì )融化。所以才造成了我一遇到問(wèn)題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開(kāi)的家長(cháng)呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒(méi)有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨立自主!”原來(lái)是這樣!坝涀,以后做事要沉穩,不要慌里慌張的,否則會(huì )吃虧的!

  今天的最后一項任務(wù)是——做飯。做飯在我眼里是個(gè)新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買(mǎi)菜、淘菜,一切準備就緒,我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì )放油,一會(huì )放調料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著(zhù)熱米飯,吃起來(lái)可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

  在以后的生活里我都會(huì )努力克服一切困難!走向獨立,學(xué)會(huì )獨立!

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