我的對手作文10篇

　　每個(gè)人的一生中總會(huì )遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當的對手。自己或是他人，以下是小編搜索整理一篇我的對手作文，歡迎大家閱讀。

　　篇一：我的對手

　　我有一個(gè)不相上下的對手——蔣錦毅。

　　初見(jiàn)他時(shí)，他只是個(gè)轉學(xué)生，長(cháng)著(zhù)一副老實(shí)憨厚的面容。給我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人不怎么地，因為畢竟每次的新生都沒(méi)有那個(gè)博學(xué)多才的，也別提什么全科優(yōu)秀了�？晌�，終究還是低估了他。

　　直到期末考的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)人數學(xué)同我一樣考了滿(mǎn)分，我湊過(guò)去看，竟然是那個(gè)新生蔣錦毅。

　　從此，我和他的競爭生涯就開(kāi)始了�？荚嚂r(shí)我們總會(huì )比一比誰(shuí)的成績(jì)更高。每次自然是我的語(yǔ)文成績(jì)高一些，而他，數學(xué)總會(huì )比我高一分兩分的�？赡芫褪且驗槌煽�(jì)的緣故，我們一見(jiàn)面就會(huì )因為什么小矛盾而爭吵起來(lái)，這應該就是傳說(shuō)中的冤家路窄吧！不過(guò)，其實(shí)我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習上的問(wèn)題�；蛟S是因為性別的緣故，次次希望，次次落空。

　　就拿這次的期中考試來(lái)說(shuō)吧�？季砩峡剂艘活}上上個(gè)學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內容，我們全班就沒(méi)有一個(gè)對的。而他，輕而易舉就寫(xiě)出了答案。聽(tīng)說(shuō)全年段也只有他一個(gè)人對了呢！這次的考試我還是憑作文高了他零點(diǎn)五分而險勝，但是我不得不說(shuō)，他的作文也是寫(xiě)得十分好的。語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)，實(shí)則不像一個(gè)男生的作文，反而像一個(gè)女生一般秀氣、文雅。

　　另外，蔣錦毅在課余時(shí)間也經(jīng)常寫(xiě)一些詩(shī)歌。什么“相思淚，離情罪”，肯定是什么大詩(shī)人之作，可他就這樣輕易的寫(xiě)出來(lái)了。如果有推薦什么校園小詩(shī)人，我一定拱手將我的對手捧上去。

　　再說(shuō)說(shuō)他上課吧！每次上語(yǔ)文課時(shí)，我們總是同一時(shí)間舉手，可是正當有些問(wèn)題讓我絞盡腦汁也想不出時(shí)，他總能對應如流嘩嘩的就將答案說(shuō)出來(lái)，字里行間都透著(zhù)他獨特的思想以及別樣的思維。那個(gè)時(shí)候，我真是恨死他了，但更多的還是敬佩，我敬佩他的腦袋總是能轉得那么快。

　　大家說(shuō)我這個(gè)對手是不是和我旗鼓相當呢？至于這次考試的輸贏(yíng)，成績(jì)出來(lái)講分曉。

　　篇二：我的對手

　　我——張晨，今年11歲了。我是統一路小學(xué)五年級五班的班長(cháng)，但是我的學(xué)習成績(jì)可不是最好的。

　　生活中不管干什么都需要對手，沒(méi)有對手是永遠不會(huì )有進(jìn)步的。就是因為有了對手，才會(huì )讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學(xué)習非常好的劉嘉淏。他的學(xué)習非常好，每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習上的對手。

　　前不久，劉嘉淏到我家玩，他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著(zhù)坐到沙發(fā)上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來(lái)，便說(shuō)：“你干嘛吃我的東西？經(jīng)過(guò)我的允許了嗎”？劉嘉淏卻笑呵呵的說(shuō)：“有什么同意不同意的，都是老同學(xué)了，客氣什么啊”！我猶如火上加油，更加生氣了�！昂摺绷艘宦暰突胤块g了。出來(lái)時(shí)劉嘉淏已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條：你干嘛這么生氣呢？在學(xué)習上我們是對手，也是互相學(xué)習的榜樣啊。在平時(shí)的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習和生活中的好伙伴。我們要互相學(xué)習，互相幫助，共同成為老師得力的小助手，幫助老師把我們班的成績(jì)搞上去。送你4個(gè)字：對手——朋友！

　　看到這我真的很感動(dòng)，也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太無(wú)地自容了。是劉嘉淏教會(huì )了我多寬容，多理解。在此，我要對劉嘉淏真誠地說(shuō)一聲：“謝謝你，我愿意和你成為好朋友”！

　　從今以后，我愿意和劉嘉淏公平競爭，共同為班級的榮譽(yù)而努力。我會(huì )和劉家淏成為好朋友加競爭對手的！

　　篇三：我的對手

　　丁宇華是我的好朋友，打籃球、跑步，我幾乎天天和他在一起�？赡闶欠裰�道，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習上的一個(gè)對手。

　　記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了，我運著(zhù)球來(lái)到籃下，正當我要投籃時(shí)，球被丁宇華搶走了�！翱蓯旱亩∮钊A，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著(zhù)，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊�！翱凑�！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉身，躲開(kāi)了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來(lái)，我氣得直跺腳。再來(lái)！我一轉身，又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當”一聲，球進(jìn)了！我呆呆地立在那兒，一時(shí)不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！倍∮钊A邊開(kāi)心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的口氣像是中了百萬(wàn)大獎，突然，一股無(wú)名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏(yíng)丁宇華。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜丁宇華還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)�舉起手來(lái)準備投出去，忽然丁宇華神不知鬼不覺(jué)般地撲了出來(lái)，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容詞）一樣地灌入我的神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒(méi)有怪罪丁宇華，因為他是我的好對手。

　　生活中每個(gè)人都有對手，而且每個(gè)人也都須要對手。丁宇華就是我的好對手，他為我的生活添加了許多樂(lè )趣。

　　篇四：我的對手

　　我的對手，是我原來(lái)的同桌——徐林嶸。她是一個(gè)十歲的女孩兒，不僅有一雙又大又亮的黑眼睛，還有一頭不長(cháng)不短的烏黑頭發(fā)，我們即使好朋友，也是學(xué)習上的對手。

　　還記得四年級升五年級的期末考試，徐林嶸說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試比賽，我們約定誰(shuí)輸了，就得請客買(mǎi)東西吃�！昂�！一言為定！”我滿(mǎn)口答應。既然答應了，復習的時(shí)候，我也特別用心，有時(shí)復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué)，很多次我都想：“算了吧，輸了就輸了�！钡�一想到我們的約定，還是忍著(zhù)放棄的心情繼續復習著(zhù)。

　　第二天早上，我倆早早地來(lái)到教室。我說(shuō)：“我已經(jīng)復習好了，你呢？”“我也完成了，我會(huì )贏(yíng)你的�！彼�驕傲地說(shuō)。發(fā)試卷時(shí)，我先看了看題目，發(fā)現這些數學(xué)題很簡(jiǎn)單，但我還是小心翼翼地在草稿本上打著(zhù)草稿，根本不敢馬虎，前面的題目我答得很順利，但后面卻被幾個(gè)應用題擋住了去路，我想了又想，在稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，還是沒(méi)做出來(lái)。下課了，我懷著(zhù)既遺憾又無(wú)奈的心情交了卷。徐林嶸說(shuō)：“哈哈！那幾題我做到了，你輸了�！薄罢Z(yǔ)文我會(huì )考過(guò)你的�！蔽也环�氣地說(shuō)。第二天，是語(yǔ)文考試，我輕松地做完了基礎題，作文也寫(xiě)得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手，不過(guò)還有英語(yǔ)考試，我們還有最后的決戰。英語(yǔ)戰斗開(kāi)始，憑著(zhù)每天熟記單詞，成功地做完了許多題目。

　　最后的成績(jì)是：她以九十五的高分贏(yíng)了我的數學(xué)，而我贏(yíng)了她的語(yǔ)文和英語(yǔ)。根據我們的約定，還是她請客。

　　怎樣，我和我的對手“決戰”得很激烈吧！

　　篇五：我的對手

　　我們每一個(gè)人都有自己的對手，那樣才會(huì )有動(dòng)力，我也不例外，我也有自己的對手，那就是比我早學(xué)書(shū)法兩年的管小莉。

　　我在書(shū)法學(xué)校學(xué)了三年了，現在不管什么時(shí)候，只要是張老師說(shuō)哪幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好，我的大名是被第一個(gè)說(shuō)出來(lái)的。這源自于我的對手的督促。

　　我的對手是一個(gè)文靜的女孩子，她梳著(zhù)短發(fā)，大眼睛，一看就是一個(gè)懂事的小女孩。

　　在我學(xué)地快到二年的時(shí)間時(shí)，張老師收到一封信，本來(lái)一封信不算并不奇怪，奇怪的是信里面的內容。信上說(shuō)，請張老師帶著(zhù)學(xué)生的字和畫(huà)來(lái)參加評獎活動(dòng)，可是，信上面說(shuō)要突出學(xué)生的字和畫(huà)。于是張老師叫的是管曉宇，第二個(gè)，第四個(gè)，第六個(gè)，第八個(gè)，叫到第九個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響亮的聲音："李玲玲！"我們班的同學(xué)都很奇怪，甚至，有的同學(xué)還跑去問(wèn)，老師為什么叫我去，老師說(shuō)："雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習書(shū)法的時(shí)間并不是很長(cháng)，可是，你們可以去看看，她的書(shū)法作品，她的每一個(gè)筆畫(huà)都很飽滿(mǎn)，另外，她還有很高的天資，需要多鍛煉。"同學(xué)們說(shuō)："我們不優(yōu)秀嗎？"老師笑笑，說(shuō)："你們很優(yōu)秀，但是，你們還需要多練習。"于是，我高興的回家去準備你的書(shū)法作品，我寫(xiě)了一首古詩(shī)，就交上去了。結果，破天荒地給了我一個(gè)銀獎，管小莉是唯一一個(gè)金獎。于是，我看到了差距。我刻苦練習，準備找一個(gè)機會(huì )大顯身手。

　　在去年，我又得到了一個(gè)機會(huì )。我和管小莉一起去參加世界和平書(shū)畫(huà)攝影展，我畫(huà)了一個(gè)《農家小院》，還寫(xiě)了一幅字，是一首古詩(shī)。

　　一根草打破了鍋，我畫(huà)的《農家小院》居然被評為了特別金獎，是最高的獎項，我寫(xiě)的古詩(shī)被評為了金獎，我特別高興，因為我戰勝了對手。也是我刻苦努力的結果。

　　每一個(gè)人都需要對手，我的對手被我戰勝了，你的呢？

　　篇六：我的對手

　　王雪是我的好朋友，同時(shí)也是我的對手，即使我知道我的成績(jì)不如她，但我一直把她當成我的目標，沖刺著(zhù)，努力著(zhù)。

　　王雪長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，那瞇成月牙狀的小眼睛，臉龐漾著(zhù)一對芝麻粒的小酒窩，可愛(ài)極了。沒(méi)錯，這位就是愛(ài)笑的女生就是我們班的學(xué)習高手。

　　有一次我們數學(xué)考試，考試期間，我很認真地對待每一道題，可是，當我完全寫(xiě)完時(shí)，就把那張數學(xué)試卷壓在書(shū)下，看也不看一眼。當我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時(shí)，突然發(fā)現那雙小眼睛圓溜溜的盯著(zhù)那張試卷，那嚴肅的神情讓我看呆了�？荚嚱Y束了，王雪又回到那個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩的世界里了，我看著(zhù)她歡蹦玩耍的背影，不禁產(chǎn)生敬佩之情�？季戆l(fā)下來(lái)了，我愣住了，一個(gè)個(gè)叉叉在我的試卷上肆意地出現，頓時(shí)，心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷，那一個(gè)個(gè)悅眼的勾出現在她的試卷上，我的眼中充滿(mǎn)了羨慕，甚至嫉妒，心想：難道她比我的智商高，比我多一只手，一個(gè)腦？于是我心里暗暗地把她當成了我的對手。

　　我晚上復習書(shū)本上的內容，經(jīng)過(guò)徹夜的復習，我就不信這次比不過(guò)王雪。我很快寫(xiě)完了試卷，逐字逐句地檢查著(zhù)，我和王雪抱著(zhù)一樣的態(tài)度，一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛，圓溜溜的盯著(zhù)試卷。沒(méi)有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺(jué)得時(shí)間不夠用�？荚嚱Y束了，那笑容又會(huì )現象在王雪的臉上，我的內心一直忐忑不安，生怕考不好，手里不禁冒起冷汗。成績(jì)出來(lái)了，我驚心膽戰的接過(guò)試卷，驚訝地看著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)是勾的試卷，“9”后面的一個(gè)“6”在向我微笑呢！費玉婷還是那么優(yōu)秀，我和她并列第一，我看了看她，她向我露出招牌的微笑，我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。

　　對手猶如在空中遨游的雄鷹，讓人羨慕，激發(fā)我的動(dòng)力。

　　篇七：我的對手

　　同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對手就是我們的對手，我們的對手就是我們的幫手。

　　我有一個(gè)對手—藍均益，我們倆的成績(jì)不分上下，有時(shí)我考95分，他就考98分，有時(shí)他考94分，我就考97分，每當我考的比他差時(shí)，我就會(huì )跟他說(shuō)：：“別囂張，我一定會(huì )超過(guò)你的�！泵慨斘铱嫉帽人�好的時(shí)候就會(huì )哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會(huì )被我打敗的，哼�！彼�就會(huì )這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候，我心里就會(huì )想：總有一天，我會(huì )把你輸的一敗涂地。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢，以為我已經(jīng)把藍均益給打敗了。這時(shí)，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著(zhù)我，我頭上也出現了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著(zhù)幾朵云彩，云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼，為我慶祝。而他的頭上籠罩著(zhù)一片陰云，下著(zhù)“傾盆大雨”。我走出校門(mén)口，發(fā)現天空分外的藍，走到樹(shù)下，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來(lái)了，為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼，只有大雨陪著(zhù)他。

　　如果沒(méi)有這個(gè)對手，我就不會(huì )有這么好的成績(jì)……

　　生活不也是這樣嗎？老虎沒(méi)有對手，就沒(méi)有在森林的霸氣；如果沒(méi)有越王勾踐沒(méi)有夫差，就不會(huì )有臥薪嘗膽，重建越過(guò)……

　　我們在生活上也得不斷的和對手比拼，才能激勵我們不斷的進(jìn)步，超越對手。

　　篇八：我的對手是自己

　　在學(xué)習和生活中，你會(huì )接觸到很多人。有的是幫手，有的是對手。別人的對手可能是高于自己的人，可我的對手是我自己。只有戰勝自己，才能有更大的進(jìn)步。

　　有的同學(xué)可能認為，以前比他考得好的同學(xué)，突然比他低了幾分，他是高枕無(wú)憂(yōu)了，認為自己已經(jīng)沒(méi)有對手了�？墒�，他沒(méi)有認識到，生活中真正的對手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

　　有一次，我在家做作業(yè)，可是當我行駛在數學(xué)高速公路上時(shí)，前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn)。那是一道很難的解方程題目，題目是：阿姨給小朋友們分蘋(píng)果，一人分二個(gè)，就多五個(gè)，一個(gè)人分三個(gè)，就少五個(gè)，有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)蘋(píng)果？這塊“巨石”我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)，當時(shí)的我就退縮了，這次的情況和那次差不多�？磥�(lái)，我只能請教我媽媽了。但是，我想：如果這道題我不自己解出來(lái)，以后見(jiàn)了這種題肯定還不會(huì )。想到這里，我把到了嘴邊的話(huà)咽了下去。我不斷地尋找題目中的數量關(guān)系，腦海中飛快地搜尋著(zhù)等量因素，功夫不負有心人，過(guò)了好一會(huì )兒，這道題終于被我給解決了。我終于戰勝了自己。

　　這件事讓我明白了，只有戰勝自己才能成功，才能進(jìn)步。生活中真正的對手是你自己。

　　篇九：我的對手

　　一天，我們學(xué)校組織去戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，那天炎熱的夏天里，那寂靜的早晨里遮不住我的激動(dòng)，我早早起了床，看著(zhù)鐘表的指針—滴答，滴答的響，我的心像鐘表一樣撲通撲通的跳著(zhù)。

　　終于，到了上學(xué)的時(shí)候了。我用飛快的速度到了學(xué)校。一到班上有幾個(gè)同學(xué)到了，一看到我來(lái)了馬上跑來(lái)說(shuō)你帶了什么零食��！我說(shuō)沒(méi)什么啊，他們說(shuō)切—。時(shí)間像沙漏一樣墜落我的心房，心里急切極了。上了車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒就到了目的地—鳳凰山莊。

　　一下車(chē)，我們就到了海盜船的機動(dòng)游戲里，我們就坐上了船，當時(shí)老師說(shuō)想去就去，怕的不要坐。我的當時(shí)不敢坐，突然在我的頭上出現了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說(shuō)你應該上去，因為你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時(shí)不應該退縮，惡魔說(shuō)怕就不要去嘛何苦為難自己呢。我說(shuō)對面對困難不要退縮。于是我上了穿。船緩緩上升越來(lái)越高都要越過(guò)云了。我大聲的叫出來(lái)了，我一點(diǎn)都不害怕。

　　于是我得到了啟示，每次遇到“對手”時(shí)不要害怕，戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

　　篇十：我的對手

　　“哼！”我與媽媽吵得面紅耳赤，“不就是王鶴維嘛！他有什么厲害的！”我扔給媽媽一句話(huà)，氣呼呼地回房了。

　　又是一次被媽媽拿來(lái)跟他比較，我滿(mǎn)面怒色地坐在床上，苦苦思索起來(lái)。王鶴維，一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生，平時(shí)和我明里爭暗里斗，還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”�！八�哪比我強嘛！”我嘴里嘟囔著(zhù)，但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。

　　伴隨著(zhù)漣漪般地呼喊聲，“單詞王”大賽開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，當然，我的死對頭王鶴維也在，“兩軍”相見(jiàn)，分外眼紅，一場(chǎng)激烈的心理競爭賽也同時(shí)開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我和王鶴維像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣，很快就露出鋒芒，沖到了前頭。當我倆在候獎臺對視時(shí)，兩股眼神碰在一起，瞬間擦出了“火花”。等待的過(guò)程總是漫長(cháng)的，終于，那久違的聲音再次響起：“請小賽手上臺領(lǐng)獎！”

　　頓時(shí)，我微微抖了一下，臉突然變得發(fā)白，邁著(zhù)機器般僵硬的步伐走上獎臺，鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音，心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

　　那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)，伴隨著(zhù)海浪般的歡呼聲，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣－－我拿了冠軍！我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”，他一轉身，悻悻而去！

　　當我發(fā)表獲獎感言時(shí)，鬼使神差地，我開(kāi)口說(shuō)出了：“我要感謝王鶴維！”說(shuō)完，我立刻滿(mǎn)臉飛紅。

　　對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線(xiàn)，但對手也是你力量的源泉，更是你高高站起的毅力的引擎！

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