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感謝對手作文

時(shí)間:2025-11-01 12:09:21 對手 我要投稿

(精選)感謝對手作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感謝對手作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)感謝對手作文

感謝對手作文 篇1

  我的對手,是每個(gè)學(xué)生的困擾,相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,會(huì )喜歡它,每個(gè)學(xué)生都為它熬禿了頭。它——就是作業(yè)。

  每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都或多或少每天都有那么些作業(yè),我當然也不例外。

  記得曾經(jīng)有一個(gè)假期,正上補習班,也不知道為什么,三科老師就像是商量好的,每科都有十分多的作業(yè),今晚注定又是不平凡的一晚。

  好不容易吃完了晚飯,已經(jīng)是七點(diǎn)了,我便馬不停蹄地去寫(xiě)作業(yè)。首先我拿出了最擅長(cháng)的數學(xué),雖說(shuō)不是很難,但畢竟還要動(dòng)腦,一想到還有其他科堆積成山的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),心里的斗志便一下全無(wú)。

  我拿出草稿紙,埋頭苦算。心里不斷念著(zhù):我能行,這一點(diǎn)兒都不難,都是小意思,我可以的!果然,數學(xué)畢竟是我的拿手好菜,只用了半個(gè)小時(shí)它就被我打敗了,心里便又有了幾分斗志。

  隨后便拿出了語(yǔ)文,之所以要把英語(yǔ)當作壓軸,是因為它不太需要思考。語(yǔ)文一直是我的弱項,不過(guò)今天的語(yǔ)文可不一樣,全都是抄寫(xiě),只需要動(dòng)動(dòng)筆頭子?墒翘嗔税,整整十五課詞語(yǔ),每個(gè)兩遍。估計寫(xiě)完,筆就要沒(méi)水了吧。廢話(huà)不多說(shuō),擼起袖子加油干。

  我寫(xiě)一課便勾一課,因為這樣可以讓我有一絲安慰,也可以讓速度變快。愈到后面,手就愈酸,感覺(jué)已經(jīng)不是自己的了,但也只能咬牙堅持。

  快了!快了!

  還有兩課了!我一下子就精神了,一鼓作氣便寫(xiě)完了最令人頭疼的語(yǔ)文,感覺(jué)輕松了好多。這時(shí),媽媽叫我去洗澡,我想也可以,洗完澡再背英語(yǔ),說(shuō)不定會(huì )記得更快。

  洗完澡果然神清氣爽,打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)一看,剛才的好心情變成了掃興,整整兩張,密密麻麻,就像是一只只螞蟻,擾亂我的心頭。我也只好背了起來(lái)。

  一開(kāi)始我大聲朗讀,因為之前都是這樣背的'。但是我失算了,光讀一遍,就得十分鐘,這樣背到明天早上也背不完,我又換了一種方式。我先把會(huì )的都圈出來(lái),只用背不會(huì )的不就好了?可是圈完了,我發(fā)現只有十分之一是會(huì )的,這可怎么辦啊!已經(jīng)九點(diǎn)半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時(shí)過(guò)去了,只背下了那較為簡(jiǎn)單的三分之一。

  這肯定行不通啊!我已經(jīng)接近崩潰了。但還好我經(jīng)歷得多,臨時(shí)又想了一種方法:先讀一遍然后拼一遍,再對應中文。這樣雖然不是速記,但比之前快了不少。為了可以早點(diǎn)休息,我決定兩耳不聞窗外事,全身心投入背單詞。

  功夫不負有心人,只用了四十分鐘就背完了所有單詞,為了萬(wàn)無(wú)一失,我又考了自己兩遍。

  太好了,所有作業(yè)完成!我覺(jué)得這是我最激動(dòng),最開(kāi)心的時(shí)刻了。雖然睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,但是我很開(kāi)心,因為我戰勝了一個(gè)我一開(kāi)始以為不能戰勝的對手。

  此后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)便用上了自己的方法,寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越得心應手了,它再也不會(huì )困擾我了?磥(lái)無(wú)論是什么困難,只要用對了方法,再加上堅持不懈的恒心,是永遠可以戰勝的。困難也會(huì )帶給我們許多好的辦法,讓我們用更多機智的方法打敗各種各樣的“對手”。

  加油,你可是最棒的!

感謝對手作文 篇2

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的`伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

感謝對手作文 篇3

  在生活中,每個(gè)人都有自己的對手,每時(shí)每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應該感謝的人,因為只有他們的存在,才讓我們看到了自己的不足,學(xué)習他們的長(cháng)處,讓我們有更大的進(jìn)步。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個(gè)故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊,因為哨羊的疏忽被抓入狼窩,做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時(shí)候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來(lái),西露兒離開(kāi)了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中,小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣,而黑球卻忍著(zhù)饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊學(xué)會(huì )了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。

  看完這個(gè)故事,我突然想起了那次難過(guò)的事。就在前兩天,我們進(jìn)行了筆算過(guò)關(guān)檢測。我看著(zhù)老師改到了我的.練習紙,不是道誰(shuí)說(shuō)了一句:“她這兒錯了!”我仔細一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強忍著(zhù)眼淚,強顏歡笑地聽(tīng)著(zhù)朋友們對我的可惜和安慰;丶业穆飞,我遇到了同學(xué),他說(shuō)自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過(guò)你。這個(gè)念頭一直燃燒在我的心里,激勵著(zhù)我努力改正粗心的毛病,加油復習,一定要在下次考試時(shí)超過(guò)他。

  對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向對手“訴苦”,學(xué)習中,我們與“對手”比賽!皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分,為了戰勝“對手”,我聚精會(huì )神的聽(tīng)課,不在應付作業(yè)……

  感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來(lái)越優(yōu)秀!

感謝對手作文 篇4

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習動(dòng)力,是對手,使我們頑強進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。下面我們來(lái)看看感謝對手初一作文,希望對大家有所幫助。

  一只鳥(niǎo)如果沒(méi)有別的鳥(niǎo)作為對手,是不可能飛上更高的藍天的。一只魚(yú)如果沒(méi)有別的魚(yú)作為對手,是不可能游得更快,跳的更遠的。一匹馬如果沒(méi)有別的馬作為對手,是不可能疾馳的更快的'。自從你出現的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對手。

  還記得剛上初中的時(shí)候,成績(jì)一直不錯的我開(kāi)始變得驕傲自大,目中無(wú)人。我將自己困在了一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來(lái),我以為別人永遠都趕不上我,我以為自己永遠都會(huì )像現在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進(jìn)步……直至考試來(lái)臨,我依舊目中無(wú)人,但這一次,令我永遠想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開(kāi)始嫉妒,我開(kāi)始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢(xún)問(wèn)成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡(jiǎn)單:“你是我的對手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺(jué)醒了:沒(méi)有什么事是靜止不動(dòng)的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開(kāi)始,你便成了我的對手,我開(kāi)始努力學(xué)習,用我的汗水、我的付出來(lái)證明其實(shí)我并不比你差,我才是最終的勝利者。

  從那以后,我們便開(kāi)始進(jìn)入了讓我追趕的狀態(tài),我暗下決心,一定要超過(guò)你,我每天早起晚睡,放棄那些無(wú)聊的電視劇,放棄那些令人著(zhù)迷的游戲,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。我總是時(shí)刻地告誡自己:我還沒(méi)有趕上我的對手,我決不能放棄……每一次,我向你請教難題,你總是很樂(lè )意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時(shí)的我才發(fā)現,我以前是有多么的無(wú)知,原來(lái)你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  漸漸地,我趕上了你,我們共同進(jìn)步著(zhù)。每當我失敗時(shí),你總會(huì )在第一時(shí)間給予我安慰。每當你失敗時(shí),你不但沒(méi)有生氣,反而還替我感到高興。正因為有了你的存在,才有了我今天如此大的進(jìn)步。

  感謝你,我的對手。是你用那顆純潔的心教會(huì )了我什么是寬容,什么是競爭。是你讓我進(jìn)步,更讓我明理做人。

感謝對手作文 篇5

  我參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,經(jīng)過(guò)一次次地篩選,剩下的人寥寥無(wú)幾,這其中我就有一個(gè)棋逢對手余叢希。我倆可以每次都是不相上下,真是棋逢對手。

  余叢希有著(zhù)一對小眼睛,笑起來(lái)像兩個(gè)月牙,還有兩個(gè)小酒窩,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看起來(lái)不太聰明的樣子,但漢聽(tīng)的分數卻次次比我高,讓我十分羨慕,甚至有些嫉妒。心想:難道她天生就注定比我優(yōu)秀嗎?不可能,我一定要努力超過(guò)她。

  所以,我發(fā)憤圖強,每天都反復聽(tīng)寫(xiě),記住了再記,卻還是和余叢希有一定的.距離。

  我心中不服,難道她的腦容量比我大嗎?不相信,我下定決心要超越他。關(guān)燈時(shí)我坐在廁所記,下課時(shí)不停抄寫(xiě),早上第一個(gè)到教室聽(tīng)寫(xiě),過(guò)了一個(gè)星期,我和余叢;ジ牡臅r(shí)候,她又是滿(mǎn)分,再挨過(guò)去瞧瞧我的分數,呀,還是差一分,我心急如焚,到底怎么樣才能超過(guò)她呢!

  我把她的本子和我的對比,發(fā)現在高手如云的世界里,我居然出現了錯別字。于是,我認真看清每個(gè)字,再加倍地努力,在下一次的漢聽(tīng)上,終于和她一起得了滿(mǎn)分,我高興得一蹦三尺高,咯咯地笑著(zhù)。

  沒(méi)想到,我把漢聽(tīng)的學(xué)習勁頭運用到我的學(xué)習上,將這一方法延續了下來(lái),在一次語(yǔ)文考試,我又一次以99的高分超過(guò)了余叢希,我簡(jiǎn)直不敢相信,但是,心里卻比吃了蜜還甜。

  從這件事后,我知道了,有了對手,就有了目標,有了目標就會(huì )追隨著(zhù)目標前進(jìn)。

  所以,有一個(gè)好的對手,也不是一件壞事。

感謝對手作文 篇6

  他,與你旗鼓相當;他,讓你倍受挫折;他,讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石,也許是你通往成功之門(mén)的鑰匙。

  她叫韓薈,除了體育,她各科成績(jì)都比我好,每次在班級里不是第一,就是第二,這令全班同學(xué)望塵莫及,我也不例外。平時(shí)考試考差了就會(huì )被媽媽罵,被罵也就算了,還聽(tīng)媽媽嘮叨人家韓薈怎么怎么好,我有她的一半就謝天謝地了,這讓我很不舒服。于是,我開(kāi)始恨起了韓薈:與她處處作對,在體育課上笑她跑得太慢,用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)她是烏龜,可是她并沒(méi)有回應我,只是一臉的笑瞇瞇。

  有一天,學(xué)校舉行奧數聯(lián)考,結果她進(jìn)了年級組前十,而我只是年級組四十四名。盡管在班上我還可以排在第四,可媽媽還是不知足,嘮嘮叨叨的言語(yǔ)中,“韓薈”的'名字又從我的耳畔響起,于是,我對韓薈的怨恨越來(lái)越深。直到那次……

  數學(xué)考,很難,全都是密密麻麻的圖形,求面積,求周長(cháng),一不小心就會(huì )算錯,考試時(shí),看著(zhù)對手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答題,我很緊張。下午,發(fā)試卷:98,我和韓薈同分,這讓我很驚訝。第二天,英語(yǔ)考,我和韓薈又考了100分,這偶爾的超常令我信心滿(mǎn)滿(mǎn),讓我有了追趕她的動(dòng)力。漸漸地,她成了我心中學(xué)習的標桿,對她的感覺(jué)也似乎在慢慢地變化著(zhù)。

  記得我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:20xx年7月13日國際奧委會(huì )第112次全體會(huì )議上,北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會(huì )主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà):“我們要感謝對手!笔前!正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的威望更高。

  對手,從某種意義上講,他應該是你攀登學(xué)習之山的興劑、推進(jìn)器。無(wú)論成功還是失敗,都應該感謝對手,他讓我們生活有了目標,有了奮斗的動(dòng)力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你!對手,我人生路上那盞閃耀的明燈!對手往往又是朋友!

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